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DNS劫持又称，是指在劫持的网络范围内拦截域名解析的请求，分析请求的域名，把审查范围以外的请求放行，否则返回假的IP地址或者什么都不做使请求失去响应，其效果就是对特定的网络不能反应或访问的是假网址。别&&&&称主要途径网络
DNS（域名系统）的作用是把网络地址（域名，以一个字符串的形式）对应到真实的计算机能够识别的网络地址（IP地址），以便计算机能够进一步通信，传递网址和内容等。由于域名劫持往往只能在特定的被劫持的网络范围内进行，所以在此范围外的域名服务器(DNS)能够返回正常的IP地址，高级用户可以在网络设置把DNS指向这些正常的域名服务器以实现对网址的正常访问。所以域名劫持通常相伴的措施——封锁正常DNS的IP。
如果知道该域名的真实IP地址，则可以直接用此IP代替域名后进行访问。比如访问百度域名，可以把访问改为202.108.22.5，从而绕开域名劫持 。DNS劫持(DNS钓鱼攻击)十分凶猛且不容易被用户感知，曾导致巴西最大银行巴西银行近1%客户受到攻击而导致账户被盗。此次由国内领先的DNS服务商114DNS率先发现的DNS劫持攻击，黑客利用宽带路由器的缺陷对用户DNS进行篡改——用户只要浏览一下黑客所掌控的WEB页面，其宽带路由器的DNS就会被黑客篡改，因为该WEB页面没有特别的恶意代码，所以可以成功躲过安全软件检测，导致大量用户被DNS钓鱼诈骗。
由于一些未知原因，在极少数情况下自动修复不成功，建议您手动修改。同时，为了避免再次被攻击，即使修复成功，用户也可按照360或腾讯电脑管家提示的方法修改路由器的登录用户名和密码。下面以用户常用的TP-link路由器为例来说明修改方法（其他品牌路由器与该方法类似）。在地址栏中输入：http：//192.168.1.1 （如果页面不能显示可尝试输入：http：//192.168.0.1)
2. 填写您路由器的用户名和密码，点击“确定”
3. 在“DHCP服务器—DHCP”服务中，填写主DNS服务器为更可靠的114.114.114.114地址，备用DNS服务器为8.8.8.8，点击保存即可。在地址栏中输入：http：//192.168.1.1 （如果页面不能显示可尝试输入：http：//192.168.0.1）
2. 填写您路由器的用户名和密码，路由器初始用户名为admin，密码也是admin，如果您修改过，则填写修改后的用户名和密码，点击“确定”
3．填写正确后，会进入路由器密码修改页面，在系统工具——修改登录口令页面即可完成修改（原用户名和口令和2中填写的一致）其实，DNS劫持并不是什么新鲜事物，也并非无法预防，百度被黑事件的发生再次揭示了全球DNS体系的脆弱性，并说明互联网厂商如果仅有针对自身信息系统的安全预案，就不足以快速应对全面而复杂的威胁。因此，互联网公司应采取以下措施：
1、互联网公司准备两个以上的域名，一旦黑客进行DNS攻击，用户还可以访问另一个域名。
2、互联网应该对应急预案进行进一步修正，强化对域名服务商的协调流程。
3、域名注册商和代理机构特定时期可能成为集中攻击目标，需要加以防范。
4、国内有关机构之间应该快速建立与境外有关机构的协调和沟通，协助国内企业实现对此事件的快速及时的处理。上周百度搜索上线了一个非常重要的策略，如果发现有网站被植入恶意篡改用户路由DNS的代码时，就会拦截页面，打出提示！据安全联盟的统计发现过万的网站被黑，植入了路由DNS劫持代码，这个数量非常之大。　　过去一段时间，知道创宇安全研究团队就捕获了至少5个变种。这类攻击的模式一般是：
攻击者黑下一批网站；
攻击者往这批网站里植入路由DNS劫持代码（各种变形）；
攻击者传播或坐等目标用户访问这批网站；
用户访问这些网站后，浏览器就会执行“路由DNS劫持代码”；
用户的家庭/公司路由器如果存在漏洞就会中招；
用户上网流量被“假DNS服务器”劫持，并出现奇怪的广告等现象；
虽然这次攻击主要针对Tp-Link路由器，不过中招的路由不仅TP-Link！对此安全联盟推出DNS劫持专题[1]，为网民及站长提供详细解决方案。2009年 巴西最大银行遭遇DNS攻击，1%用户被钓鱼
日 “百度域名被劫持”事件[2]
2012年 日本邮储银行、三井住友银行和三菱东京日联银行各自提供的网上银行服务都被钓鱼网站劫持
2013年 史上最大规模DNS钓鱼攻击预估已致800万用户感染[3]
日 北京日，全国大范围出现DNS故障，下午15时20分左右，中国顶级域名根服务器出现故障，大部分网站受影响，此次故障未对国家顶级域名.CN造成影响，所有运行服务正常[4]
日，据国内DNS服务提供商114DNS官方微博（参考资料：114DNS官方微博）消息：新一轮DNS钓鱼攻击已经突破国内安全防线，可能已经导致国内数百万用户感染。此攻击利用路由器的弱口令，以及路由器的web管理接口进行攻击，通过Start_apply页面修改DNS服务器地址以实现钓鱼攻击，此前DNS劫持曾致巴西最大银行瘫痪； 用户可手动修改DNS为114.114.114.114（或114.114.115.115）避免受到攻击 。114DNS平台负责人介绍，114DNS为多个电信运营商与南京信风共建的超大型DNS平台，为公众免费提供全国通用的DNS解析，为企业提供高可靠权威DNS解析，同时为电信运营提供DNS应急灾备。114DNS在电信运营商那关联的DNS异常监测系统，率先发现了黑客集团发动的此次DNS钓鱼攻击。
随后，安全软件及服务商腾讯电脑管家(参考资料：腾讯电脑管家官网)通过官方微博（参考资料：腾讯电脑管家官方微博）对此消息予以了证实，据腾讯电脑管家安全监测数据显示：至少有4%的全网用户受到感染；以全网2亿用户进行估算，每天至少有800万用户处于DNS钓鱼攻击威胁中。114DNS及腾讯电脑管家对此次DNS劫持攻击进行了安全防御响应，腾讯电脑管家已完成产品安全策略升级，可以有效识别被黑客篡改的DNS并拦截此类DNS指向的钓鱼网站，为用户提供修复方案，并向广大用户发出了安全风险警告。
2012年，据日本《日经电脑》报道，日本邮储银行、三井住友银行和三菱东京日联银行于日和10月26日分别发布公告提醒用户，三家银行各自提供的网上银行服务都被钓鱼网站劫持，出现要求用户输入信息的虚假页面，在登录官方网站后，会弹出要求用户输入密码等的窗口画面，本次虚假弹出式窗口页面的目的在于盗取用户网上银行服务的密码。这种弹出式窗口页面上还显示有银行的标志等，乍看上去像真的一样。
DNS劫持曾制造2010年“百度域名被劫持”事件[2]
日上午7时40分，有网民发现百度首页登陆发生异常情况。上午8时后，在中国内地大部分地区和美国、欧洲等地都无法以任何方式正常登陆百度网站，而百度域名的WHOIS传输协议被无故更改，网站的域名被更换至雅虎属下的两个域名服务器，部分网民更发现网站页面被篡改成黑色背景以及伊朗国旗，同时显示“This site has been hacked by Iranian Cyber Army”（该网站已被伊朗网军入侵）字样以及一段阿拉伯文字，然后跳转至英文雅虎主页，这就是“百度域名被劫持”事件。
巴西最大银行曾遭遇DNS攻击，1%用户被钓鱼
2009年巴西一家最大银行Bandesco巴西银行，曾遭受DNS缓存病毒攻击，成为震惊全球的““银行劫持案”。受到影响的用户会被重定向至一个假冒的银行网站，该假冒网站试图窃取用户密码并安装恶意软件。DNS缓存病毒攻击是利用互联网域名系统中的漏洞进行的，没有及时打补丁的ISP很容易受到攻击。合法的IP会被某个网站给取代，即使终端用户输入正确的网址也会被重定向至那些恶意网站。有近1%的银行客户受到了攻击，如果这些客户注意到了银行SSL证书在被重定向时出现的错误提示，就不会上当受骗。
北京日，全国大范围出现DNS故障
北京日，全国大范围出现DNS故障，下午15时20分左右，中国顶级域名根服务器出现故障，大部分网站受影响，此次故障未对国家顶级域名.CN造成影响，所有运行服务正常。
业内人士：DNS域名解析系统故障或因黑客袭击[5]
昨日下午，全国DNS域名解析系统出现了大范围的访问故障，全国大半网站不同程度地出现了不同地区、不同网络环境下的访问故障。此次故障是网络技术故障，还是黑客袭击？网民访问这些网站会遇到哪些风险，该如何应对？　　探因　　目标网站曾有黑客攻击行为　　网络安全专家表示，此次网站无法访问的原因是网站域名解析错误。　　百度公司一名技术人员分析认为，网站域名解析错误存在几种可能。一是黑客攻击国外根服务器造成国内服务器域名解析遭到污染。二是由于数据传输过程中网络节点较多，节点也可能成为攻击目标。但如果是攻击节点的话，此次攻击比较特殊，“攻击者既没有图名，也没有图利，而是指向了一个没有具体内容的IP地址。”三是黑客在攻击单个网站的时候，因为节点较多，导致节点污染从而影响了全网。　　除此之外，还存在黑客攻击了国内运营商和网络防火墙，或者国内网络运营商由于某种失误操作导致故障。，, ，
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看211工程_百度百科
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211工程（英文：Project 211），是为了面向，迎接世界的挑战，政府集中、各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“”期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统工程。日，新闻办对此前的网络传闻，不存在废除“211工程”、“”的情况。[1]日，在全国政协十二届三次会议教育界别联组会议上，部长说，211和985工程会继续深入推进，教育部、和国家三个部门已取得共识，在方面就是要，对就是要扶强扶优，使它更好。[2-3]
英文名Project&211所属地区中国大陆学校属性211工程学校数量112所
1991年4月，办好一批大学和一批重点学科点被列入七届四次会议批准的《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》。[4]
1991年12月，会同有关部门就“”问题向和有关部门领导做了专门报告。日，中华人民共和国国务院第111次常务会议纪要明确提出：“会议原则同意教委和有关部门提出的要面向，重点办好一批（100所）的&#39;211工程&#39;规划意见。”
日，常委会议由总书记江泽民同志主持，讨论了《中国教育发展与改革纲要》（草案）。中央政治局常委们一致认为，“纲要”提出要办好100所重点大学，这很重要，把这些高校办好可以把整个高等教育带动起来。[5]1993年1月，国务院批转了国家教委《关于改革和积极发展普通高等教育的意见》文件中明确了“211工程”的建设目标。
日，、国务院正式发布《中国教育改革和发展纲要》，其中明确指出：“要集中中央和地方等各方面的力量办好100所左右重点大学和一批重点学科、优势专业。”
1993年7月，国家教委发出《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，决定设置“211工程”重点建设项目。即面向21世纪，重点建设100所左右高等学校和一批重点学科点。
1994年5月，工程开始启动部门预审。
1995年，工程建设全面铺开。
日，中共中央办公室、发出了《关于加强对“211工程”建设领导工作的通知》（中办发电[1997]1号）。“通知”重申了“211工程”建设的主要目的，肯定了自1994年4月以来的“211工程”部门预审工作，同时指出了“211工程”在实施过程中存在的一些问题，要求各有关部门和高等学校认真贯彻本通知精神，服从大局、作好工作、以保证工程建设的健康发展。
日，总理主持召开，听取高等教育“211工程”建设工作汇报。温家宝总理指出，经过十多年的努力，“211工程”高校人才培养质量不断提高，学科建设取得明显成效，创新能力得到提升，一些学科接近国际先进水平，产生了一大批有影响的成果，中国高等教育整体实力显著增强。会议同意全面推进“211工程”建设。[6]
日，部长表示，211工程和985工程继续深入推进，教育部、和国家三个部门已取得共识，在高等教育方面就是要，对大学就是要扶强扶优，使它更好。[3]实施“”，是中国政府推进发展，促进高项目建设成果显著等教育与经济社会发展相适应的一项重要举措。这一工程的实施旨在为和社会发展战略培养高层次、高质量人才，对提高国家高等教育水平，加快中国经济建设，促进和社会文化发展，增强和国际竞争能力，实现高层次基本立足于国内具有极为重要的意义。[7]“211工程”面向，使100所左右的以及一批重点学科在、、和等方面有较大提高，在改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决和重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在、上取得较大成绩，适应地区和行业发展，总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。“211工程”作为国家重点建设项目列入和中长期规划和第九个五年计划，从起全面实施。
成立了“211工程”部际协调小组，协调决定工程建设中的重大方针政策问题。协调小组由国务院、国家计委、国家教委和财政部的主管领导组成。协调小组下设，具体负责“211工程”建设项目的实施管理和检查评估工作。办公室由国家教委、国家计委和的有关同志组成，地点设在。
“211工程”按基建程序进行审批和管理。中央行业主管部门和（区、市）人民政府，上报国家教委对申请进入“211工程”的备选院校和学科点进行预审。预审通过后，有关主管部门需向国家教委报送预备立项备案材料。
根据“211工程”总体进度要求和国家财力可能，由国家教委会同有关主管部门，向国家计委报送项目可行性研究报告。国家计委根据建设项目的具体目标和标准，部门、地方和院校自筹资金落实情况，以及中央专项资金的安排，进行综合平衡和审核，条件成熟一所，批准一所。
经审定批准进入“211工程”的项目，由国家计委、财政部和国家教委在年度计划中滚动安排中央补助投资并付诸实施。对符合“211工程”建设要求、与发展重点密切相关、自筹资金落实不需要中央专项支持的高等学校，也可列入重点建设计划并享受相应的优惠政策。
“211工程”建设项目实行项目法人责任制管理。各项目主管部门按照工程建设总体规划和实施进展要求，具体负责本部门和本地区“211工程”建设项目的管理工作，认真抓好所属建设项目的各项工作，确保按期保质完成。“211工程”所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。按现行高等教育管理体制，建设资金主要由学校所属的部门和地方政府筹措安排，中央安排一定的专项资金给予支持，对工程建设起推动、指导和调控作用。
部门和地方政府的专项资金，要优先保证国家、高等教育体系建设的需要，适当安排有关高等学校上水平所必须的建设。中央专项资金主要用于补助国家重点学科和高等教育公共服务体系的建设，补助少数高等学校整体水平提高所需基础设施的建设。在、领导同志的直接关心指导下，在国家计委、和的协调领导下，“211工程”建设进展平稳顺利。
“211工程”建设实施以来，推动了高等教育的整体发展，推动了部门与地方的共建和多种形式的联合办学，充分调动了各方面的办学积极性，同时也带动了学校办学思想的变化。学校办学条件得到一定程度的改善。全国高等教育数字化信息平台初步建立，公共教学设施建设初见成效。“211工程”学校确立了以重点学科建设为核心的指导思想和学科建设在学校发展中的核心地位，高层次人才培养能力进一步提高，科研装备水平有了较大幅度提高，明显增强了其开展科学前沿领域研究和解决经济建设重大问题的能力，师资队伍建设得到重视，为稳定和吸引人才创造了一定的工作条件。“”期间，“211工程”建设取得了令人瞩目的成就，产生了一批标志性的成果。
211工程”立足国情，从实现资源共享，带动高等教育整体发展的思路出发，通过十年建设，从无到有，初步构建了中国独有的高等教育公共服务体系，为及时了解世界学术信息，共享学术资源，促进高等教育可持续发展提供了有力的条件支撑。“中国教育和科研计算机网”已覆盖全国，联网的大学、教育机构和科研单位达2000个，是目前世界上最大的国家学术互联网，组网水平和管理运行达到国际先进水平[8]一是面向，为中国第二、第三步战略目标的实现培养、输送和积聚为高层次人才。
二是面向经济建设主战场，加强高等教育同经济建设的联系，努力解决国民经济建设和社会发展中的重大科技问题，满足我国社会主义现代化建设对高级专门人才的需要。
三是集中有限资金，重点建设一批基础条件较好的学校和，提高资金使用效益。
四是通过重点建设一批高等学校和重点学科点，带动其它学校，从而提高我国高等教育的教育质量、科研水平和办学效益，促进高等教育的改革和发展。使我国的高等教育在国际上占有一定位置，并探索出一条建设新型大学的新路子。[9]一是100所左右的；
二是一批重点学科点；
三是高等教育公共服务体系。
在这里，学校整体建设是基础，重点学科建设是核心，是体现教学、科研水平的重要标志，是带动学校整体水平提高的有效途径。高等教育公共服务体系以重点建设的学科为依托，按照资源共享、服务全国的原则，从整体上加强我国高等教育基础设施建设，提高高等学校的办学水平和办学效益。
“211工程”的高等教育公共服务体系，主要包括有中国教育和科研计算机网络的建设，以及资源各个学科的合理布局和保障体系、科技情报咨询体系、高层次教育管理信息系统、大型和精密仪器设备的合理配置及资源共享体系等。
211工程建设大学现共有112所，工程已不再增加建设高校。[10]
“211工程”建设内容主要包括学校整体条件、和高等教育公共服务体系建设三大部分。
造就一大批学术造诣较深、在国内外有一定影响的学术带头人和，特别应加速青年学术带头人的培养，保持一支政治业务素质优良、结构合理、人员精干、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍；深入进行教育、教学改革，优化学科（专业）结构，促进学生德智体全面发展，确保教育质量有较大地提高；加强教学、科研必需的基础设施建设，实验室建设和公共设施建设，为培养及吸引优秀人才创造必需的生活、工作条件；提高办学规模效益；加强科学研究工作，努力实现科研成果产业化，加快科学技术转化为现实生产力的步伐；推进办学体制改革，深化学校内部管理体制的改革；增强高等学校国际交流与合作，扩大我国高等教育在国际上的影响。主要是增强科技前沿领域高层次人才培养的能力。在部分有条件的学校中选择一些对国家的经济建设、科技进步、社会发展和国防建设等领域产生重大影响，能够解决本领域的重大科技问题，并有望取得突破性成果的重点研究基地，加强培养人才的实验条件，拓宽学科面，形成一批学科基础相关、内在联系紧密、资源共享、具有特色和优势的学科群、学科基地，以持续培养本领域高水平的骨干人才。要努力形成覆盖我国经济建设和社会发展主要行业和领域、带动学科和科技发展、分工合理、相互配套的重点学科体系。高等教育公共服务体系建设，主要包括中国教育和科研计算机网、图书文献保障系统、现代化仪器设备共享系统等建设内容。中国教育和科研计算机网将连接全国主要高等学校，并与国际网络联网，为我国教育、科技和社会各界提供信息服务。图书文献保障系统以中国教育和科研计算机网为依托，设立全国综合文献中心和一批学科文献中心，与国内外文献系统广泛联网，建立文献信息子网。根据地区优势，在全国高等学校比较集中的中心城市，结合高等学校重点学科的建设，设立现代化仪器设备共享服务中心，提高设备的使用效率。遴选进行重点建设的高等学校和重点学科点的原则是“水平是基础，投资是条件，目标要明确，措施要落实，公平竞争，择优遴选”。遴选“211工程”重点建设的高等学校和重点学科点，其前提条件是办学思想端正，领导班子团结有力，改革取得一定成效；教学、生活等基本设施已经达标，本科教育水平较高；学校所在部门、地区有统筹合理的教育发展规划。工程建设遴选相关条件如下：
有一支相对稳定、素质高的师资队伍
有较先进的教学水平和条件
具备一定数量的博士点和重点学科点，高层次专门人才的培养数量多、质量好
科研经费较多，成果显著，对国家建设贡献大，办学效益高
在国内外有大的学术影响
学校建设目标明确，并有自己的特色，建设落实有保障等[11]
学科发展方向对国家经济建设和社会发展意义重大，具有特色和优势
有国内公认、国际上有一定影响的学术带头人和结构合理的高水平学术队伍
教学、科研水平处于国内领先地位，在国际上也有一定影响，人才培养和科学研究成绩突出
有良好的教学科研条件和国内外学术交流基础
211工程入选大学名单　　省区数量院校名称北京26　　黑龙江4[12]
吉林3　辽宁4天津3　河北1　　　山西1　　　内蒙古1　　　上海10　　江苏11　浙江1　　　安徽3　福建2　　江西1　　　山东3　河南1　　　湖北7　湖南4广东4广西1　　　海南1　　　重庆2　　四川5　　　贵州1　　　云南1　　　西藏1　　　陕西8甘肃1　　　青海1　　　宁夏1　　　新疆2　　表格内容来源：中华人民共和国教育部。[13]启动以来，项目在国际高等教育界也产生了积极的影响，越来越多的高校和研究机构纷纷与211工程大学建立联合科研机构，加强学术和技术合作，提升了合作、交流的深度和层次，使“211工程”高校成为中国高等教育开展国际合作与交流的主要渠道。
中国“211工程”是国际高等教育界认可的中国高等教育优质品牌，对极大地提高中国高等教育的国际地位和影响力产生了重要作用。“211工程”的建设思路和成功经验已引起了国际界的普遍关注，一些发达国家也纷纷推出了与“211工程”类似的建设高水平大学的专项。
“211工程”高校累计至今培养为国家输送了了本科生约242万人、硕士研究生约50万人、博士研究生约12万人、留学生约11万人，为加快培养创新型人才作出了应有贡献。现有普通高等学校1700多所，“211工程”学校仅占其中的6%，却承担了全国4/5的博士生、2/3的硕士生、1/2的留学生和1/3的本科生的培养任务，拥有85%的国家重点学科和96%的国家重点实验室，占有70%科研经费。[11]
“211”工程实施后，中国高校学科建设取得重大成效，少数学科接近国际先进水平。“211工程”注重创新模式，以项目建设促进学科交叉融合，支持了一批新兴，调整优化了学科布局结构，初步形成了适应国家发展需要的重点学科体系。通过重点建设，高等学校学科水平得到较大提高，被引用次数列世界大学第14位。
“211工程”的实施，为中国建设若干所世界一流大学和一批世界一流学科发挥了重要作用，有力地推动了中国高等教育发展和高等教育质量的提高。通过这些重点建设项目的实施，中国建设成效显著。经过十年建设，中国的人才培养、、社会服务能力都有了很大提高，其中研究生培养能力提高了5倍，科研经费增长了7倍，SCI论文发表数增长了近7倍，具有博士学位的教师增加了近5倍，仪器设备总值增长了4倍。一批高水平大学与的差距明显缩小。成功探索了发展中国家如何从国情出发，集中力量、突出重点建设高水平大学之路。学科建设取得重大成效，少数学科接近国际先进水平。紧扣国家经济社会发展重点领域，在国家统筹规划下，创新学科建设模式，重点建设了一批基础学科、应用学科和哲学社会科学学科，使高水平大学的学科水平得到较大提高，一批重点学科实力明显增强，成为解决国家重大科技问题和培养高层次人才的基地。按国际可比指标SCI论文发表数统计，有40多个学科已接近国际先进水平。其中2005年，材料科学学科论文发表数排在世界大学第2位，SCI论文被引用次数列世界大学第14位；化学学科SCI论文发表数及论文被引用次数也进入了前列。高水平大学随着学科水平的显著提升，学校的创新能力和社会服务能力也明显增强，产生了一大批标志性成果，为国家经济社会发展做出了重要贡献。以“211工程”学校为例，“211工程”学校承担了全国1/2的国家自然科学基金项目和“973”项目，1/3的“863”项目。获得国家科技三大奖一、二等奖的数量占全国的1/3。为各级政府部门提供了一大批有重要价值的决策咨询报告。并积极主动地以各种方式服务于经济建设、社会发展和国家安全，为各行各业的发展提供了有力的技术支撑和智力支持。日，江苏省教育厅和南京多所“985”“211”高校相关负责人告诉现代快报记者，“211”三期建设项目在2012年结束后，截至目前，近两年时间未再启动建设。[14]
网传源头出自中南大学校长讲话
中南大学新闻网公布的讲话，根据的讲话录音整理。张尧学在谈到该校进入ESI(基本科学指标数据库)全球前1%的学科数量太少时，提到为何要重视ESI表示，“现在国家把‘985工程’、‘211工程’取消了，取消后是按几个要素法综合考虑给学校分配绩效的。”[15]
日，新闻办官方微博对此前的网络传闻澄清，不存在废除“211工程”、“985工程”的情况。[1]日[3]，在全国政协十二届三次会议教育界别联组会议上，部长袁贵仁说，985和211工程还会继续坚持、继续做，教育部、和国家三个部门已取得共识，在高等教育方面就是要强化一流，对就是要扶强扶优，使它更好。对要扶贫扶弱，但高等教育不可能这么做，也不必要均衡化，高等教育要强调特色、优势和传统，百花齐放来提高高等教育的综合实力和对国家的贡献，以及国际竞争力。教育部将对大学扶强扶优使其更好，至于有的高校办不下去那是自然规律，因为高度教育是一个选拔，是一个层级问题。但义务教育每个学校都得办好，基本都应该达到标准化，每个孩子接受公平教育。[16]
同时，袁贵仁部长还表示，教育部没有对大学进行综合排名，现在有些民间机构和国际组织在做这个排行榜，教育部目前只是对高校的单项工作进行评价。他认为，大学不一定要搞排名，将来可以像有的委员建议的那样，采取等级评定而非排名。
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