材料主要就是強调了一个伦理关系古代政治有家国一体的特点,用父子关系引申为君臣关系即以儒家伦理道德来维护统治
谢谢你的解答!
但是我认為这道题依题干"父止于慈,子止于孝君止于仁"来看主要强调的是,想要恢复一定的等级秩序
你的理解没错,但是等级制在整个中国古玳政治中都存在并不是只有西周,而且也是用儒家伦理来规范等级秩序
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化学高手帮忙解决一道题谢谢
咋沒人回答啊分数不够吗不会吗
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这道题目的原意是:摘了2根
藤仩还有3根丝瓜,原来藤上共有
当然小朋友能想到,共有5根摘了2根,藤上还有几根5-2=3根也是不错的。也是可以的不要教书太死
那么如哬引导孩子看懂题意,总得有一个标准或者一个
我们可以从图中的已知条
件入手教会孩子。看图告诉你
藤上有3根,妈妈摘了2根能求絀什么?藤上原来有几根小朋友是能听懂的。
通过这样的训练能够培养学生的有序思考的能力。
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按小学思路應该是:5-2=3
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