某次数学测验20道题,(满分100)做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分,小华得76分,问小华做对了几道题.请问有哪位高人知道
某次数学测验20道题,(满分100)做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分,小华得76分,问小华做对了几道题.请问有哪位高人知道
假如全对。
100/20=5分
100-76=24分
错一个：5+1=6分
24/6=4道
20-4=16道（对）
其他回答 (7)
小华做对了x道题
5x-(20-x)=76
x=16
我得出一种情况是做对16道，做错4道。。。76分
做对的题数
16 做错的题数
对了16错了4道
设 做对X道 做错Y道 没做Z道
依题意 X+Y+Z=20
(X Y Z属于自然数)
即 6X＋Z＝96
又因为 5X 应大于 76
故将 x&=16 带入得
做对16道 做错4道
对了16错了4道
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大家有没有会做这道题的，求解
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1、小男孩。2、太阳。3、红帽子。4、小女孩。5、他们在玩耍。学习“焦耳定律”后小明想到两个问题：如果用两种液体来做实验会怎样？如果将两个电阻并联又会怎样？于是他用一个电压恒定的电源，两个电加热器等相关器材进行探究，其中两个电加热器的电阻分别为R1、R2（R1＜R2，不计热量损失）．（1）请你帮小明完成这两个问题的探究．①他在两个烧杯中分别放入质地和初温均相等的纯水和煤油，如图是他组成电路的一部分．通电一段时间后，电阻R2&（选填“R1”或“R2”）应放出的热量多．但小明却发现甲杯中温度升高得快．你认为产生这种现象的原因是煤油的比热容比水的比热容小，质量和吸收的热量一定时煤油升温快．②待两个电加热器冷却后，小明用刚才的实验器材组成了并联电路，他在两个烧杯中都更换成质量和初温相等的煤油，同时工作一段时间后，发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快，这说明当电压相同时，电阻越小，产生的热量越多．（2）小明想到，生活中的一些大功率用电器．如电炉、空调等，在使用插座时，有时会烧坏插座，有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头，这样就可以解决问题．这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻小，在相同时间内产生的热量少．
解：（1）①从实验装置中可以获悉，小明将两个电阻串联在电路中，通过两个电阻的电流相等，在相同的时间内，电阻大的产生的热量多，故电阻R2产生的热量多；当煤油和水的初温、质量和吸收的热量相同时，煤油的比热容小，温度上升的快，水的比热容大，温度上升的慢一些．②将这两个电阻改为并联后，通电时间相同，煤油的温度上升的快，说明煤油吸收的热量多，原因是两个电阻并联后，它们两端的电压相同，电阻小的产生的热量多．（2）将钢质材料的插头更换成铜质材料的插头后，铜质材料的电阻小，导致在相同时间内产生的热量小的原因．故答案为：（1）R2；煤油的比热容比水的比热容小，质量和吸收的热量一定时煤油升温快；②电压；小（2）小；多．（1）①图示中两电阻串联，通过的电流相同，根据焦耳定律可知在相同的时间内，电阻大的产生的热量多；但是因为水的比热容比煤油的大，吸收相同的热量，煤油的温度升高的多．②若两电阻改为并联，同时工作一段时间后，发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快，说明R1放出的热量多；因为通电时间相同、电阻两端电压相同，电阻小的产生的热量多，据此回答．（2）将原来的钢质插头更换成铜质插头，导致插头的电阻减小，在相同时间内产生的热量少．分数除法的解决问题怎么做，有没有什么方法？_百度知道
分数除法的解决问题怎么做，有没有什么方法？
来自郑州大学
如何解好分数应用题 分数（包括百分数）应用题在小学数学中占有重要地位，也是小升初的常考题型。尽管校内数学也有涉及，但学生普遍反应不易接受。主要是因为一方面分数应用题是整数应用题的拓展与延伸，另外，分数应用题有自身的解题规律，是各种解题方法的综合。 下面我向大家介绍几种常见的分数应用题解题思路，希望能对同学们有所帮助。一、字斟句酌； 对于任何题目来说，审题都是至关重要的，尤其是分数应用题，很多时候容易产生“歧义”，但实际上只要找准比较的对象，这个问题就可以迎刃而解。 比如说甲的图书比乙多 ，那就是以乙为标准，假如设乙为1分，甲就是 ；或者设乙为4份，甲就是5分。反过来说乙比甲少多少？这时甲是标准，甲是5份，乙是4分，就是说乙比甲少 。 还有一个典型的例子，汽车行驶在路上，先把速度提高20%，再把速度降低20%，现在的速度是原来的百分之几? 设定原来的速度为100%，提高20%后为120%，当再次降低时，是在120%的基础上降低，此时的20%是120%×0.2=24%。所以降低后是120%－24%=96%。二、画示意图； 果园里有三种树，梨树占 ，苹果树是梨树与桃树总和的 ，梨树与苹果树共360棵，桃树有多少棵？ 分析：梨树占总数的 ，因此总数为“1”，苹果树占1小份，梨树与桃树总合占5小份。作如下示意图：
从图上可以清楚地看到梨树和苹果树占总数的 ，桃树占另外的 ，因此桃树有360棵。 示意图有它无与伦比的优势，就是特别直观，可以很清楚的表示各种复杂的数量关系，在和差倍分问题，行程问题等题型中也有特别重要的作用，同时数形结合也是一种重要的数学思想，应该好好掌握。三、抓不变量； 某纺织厂女工占工人总数的 ，后来又调来30名女工，这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？ 解：抓住男工人数不变的特点，原来女工：男工5：3，现在女工：男工2：1=6：3，发现女工增加1份，对应着30人，那么总的工人数为：30×（6+3）=270人四、找单位1； 六年级选出男生的 和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生人数是女生的2倍。已知六年级共有学生156人，其中男生有多少人？解：以男生总人数为单位1，未参加比赛的男生占所有男生的 ，未参加比赛的女生是所有男生的（1－ ）÷2= （一定要注意单位1的统一），156－12=144人是由男生和占男生的 的女生组成的，因此男生有（156－12）÷（1+ ）=99（人）。五、量率对应； 用数量和分率的对应关系，根据数量÷分率=单位量，可以解决很大一部分分数应用题， 一根绳子，第一次截去全长的 ，第二次截去 米，还剩2.4米，这根绳子原来长多少米? 题目中有两个分数，但并不全是分率，如果全长是单位1，第二次截去的 米和剩下的2.4米是数量，它们的和对应着绳长的 ，因此 米。六、假设对比； 甲、乙两班各有一个图书室，共有303本书。已知甲班图书的 和乙班图书的 合在一起是95本，那么甲班的图书有多少本？ 分析：甲班图书的 和乙班图书的 合在一起是95本，由此可得，甲班图书的 与乙班图书的 合在一起是95×4=380本，与实际的303本相比多出77本，这部分对应甲班图书的 ，用数量除以分率，可得甲班的图书为143本。七、方程解法。 同上题。 设甲班的图书有x本，则乙班有（303－x）本，依题意列方程得： 解得x=143。 从上面可以看出，解答一道题目，通常方法不是单一，固定的。解题时根据实际情况，有时要将各种方法综合运用，或权衡利弊，择优选取最佳方案。总之，只有多加练习，勤于思考，才能灵活使用各种方法，选择合理的解题思路，这样才能充分体会到思维的乐趣。
郑亚龙&&学生
王成赋&&教师
牟维峰&&学生
赵利娟&&教师
李基栋&&硕士研究生1905人阅读
1、运行场景只有这一个ERROR： Exception was raised when calling event-notify Vuser function in extension lrwreplaymain.dll: System Exceptions: EXCEPTION_ACCESS_VIOLATION
你检查你机器上的环境变量TEMP以及TMP的值，建议你先在本机C盘建一个TEMP目录！然后将TEMP以及TMP的值至为C:/TEMP
感谢3atesting管理员
2、HKEY_LOCAL_MACHINE/System/CurrentControlSet/Services/tcpip/Parameters/TcpTimedWaitDelay to 30and HKEY_LOCAL_MACHINE/System/CurrentControlSet/Services/tcpip/Parameters/MaxUserPort to 65534
将TcpTimedWaitDelay to 30设置为5s或者其它，同时增加了think time，需要重启机器。
LR中错误代号为27796的一个解决方法－Zee
原文见：问题：曾经遇到过一个问题，在一次过程中，使用http协议的多用户向服务器发送请求。设置了持续时间，出现错误为：27796, Failed to connect to server 'hostname';port_ld': 'reason'.10048.（凭记忆写的，不知道写错了没有）分析:因为负载生成器的性能太好，发数据包特别快，服务器也响应特别快，从而导致负载生成器的机器的端口在没有timeout之前就全部占满了。在全部占满后，就会出现上面的错误。执行netstat &na命令，可以看到打开了很多端口。所以就调整TCP的time out。即在最后一个端口还没有用到时，前面已经有端口在释放了。官方的troubleshooting：查看工具的troubleshooting，如下：复制内容到剪贴板代码:Message Code 27796 Failed to connect to server 'hostname';port_ld': 'reason'.Unable to connect to the specified server and port. Troubleshooting o& && &Try to address the reason provided for the connection failure.o& && &Try to access the application with a browser from the injector machine and from another machine (such as the recording machine).o& && &Check that you accurately specified the correct host name and port.o& && &Ping the host/port.o& && &Check if the server application you are trying to access is running.o& && &If you used a hostname, check if it was resolved to the correct address.o& && &Check if the server application is listening to the right port. 均不是解决之道。成功的解决方法：在注册表HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Services/Tcpip/Parameters里，有如下两个键值：TcpTimedWaitDelayMaxUserPort1,这里的TcpTimedWaitDelay默认值应该中是30s，所以这里，把这个值调小为5s（按需要调整）。2,也可以把MaxUserPort调大（如果这个值不是最大值的话）。反复验证，问题解决。我在网上又查了点信息，大家一起提高下 TcpTimedWaitDelay 值決定了 TCP/IP 必須經過多久，才能釋出已關閉的連線及重複使用它的資源。這個關閉和釋出的間隔稱為 TIME_WAIT 狀態，或是區段生命期限上限 (2MSL) 狀態的兩倍。在這段時間內，通往用戶端和伺服器的連線重新開啟的成本，比建立新的連線低。藉由縮減這個項目的值，TCP/IP 可以更快釋出已關閉的連線，提供更多資源給新的連線。如果執行中的應用程式需要快速釋出、建立新連線，或多個連線在 TIME_WAIT 狀態中造成通訊量太低，因而需要進行調整的話，請調整這個參數。 預設值是 0xF0，它會將等待時間設為 240 秒（4 分鐘）。 最小的建議值是 0x1E，它會將等待時間設為 30 秒。請利用這個程序來檢視或自訂您的值。 啟動 regedit 指令，瀏覽至 HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Services/TCPIP/Parameters 登錄次機碼，建立名稱為 TcpTimedWaitDelay 的新 REG_DWORD 值。 將值設為十進位 30，也就是十六進位的 0x0000001e。這個值會將等待時間設為 30 秒。 關閉登錄編輯器。 停止並重新啟動系統。 MaxUserPortMaxUserPort 值決定了當應用程式向系統要求可用的使用者埠時，TCP/IP 所能指派的最高埠號。如果您的系統報告建立 Socket 時，發生錯誤異常狀況，可能是匿名（短期）埠的數量不當所造成，當系統開啟大量的埠來建立 Web 服務、資料庫或其他遠端資源的連線時，尤其如此。
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原创：41篇
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