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同学录赠言怎么写
同学录赠言怎么写
1.主题健康。
赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言作为他以后人生道路上的&促进剂&。常见的类型有:
(1)激励性赠言。如,&分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。&
(2)祝愿性赠言。如,&生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。&
(3)褒扬性赠言。如,&你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。&
(4)怀念性赠言。如,&我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。&
(5)鞭策性赠言。如,&你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!&
2.风格独特。
开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:
(1)诗歌式。如,&阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。&
(2)抒情式。如,&临行前,我赠你一个美好的理想,让他作为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他作为你人生的通行证。&
(3)格言式。如,&什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。&
(4)对偶式。如,&真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。&
(5)相等式。如,&你的美=严谨的作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。&
3.因人而宜。
赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出&这一个&。
赠给意志坚强的朋友:如,&富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。&
赠给真诚的朋友:如,&我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的间拥有无尽的广阔和宽容。&
赠给悲观的同学:如,&生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!&
赠给惰性较强的同学:如,&不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。&
赠给心胸狭窄的同学:如,&宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。&
赠给缺乏自信的同学:如,&有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。&
赠给不善言谈的同学:如,&沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。&
赠给意志脆弱的同学:如,&废铁之所以能作为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。&
赠给属马的同学:如,&愿你作为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。&
赠给班级上的&丑小鸭&:如,&人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。&
4.教师写给学生的赠言举例
● 勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。
● 衡量一天,不看收获而看播种。
● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。
● 把表扬看作&加油站&,把批评当成&保健箱&。
●掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。
5.毕业同学录赠言大全
1) 凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
2) 无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。
3) 日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。
4) 最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。
5) 岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。
6) 但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。
7) 在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。
8) 不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。
9) 我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!
10) 我不给你打是因为我想你,我给你送花是因为我忍不住不想你。
11) 思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!
12) 远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!
13) 鱼说:你看不到我的泪,因为我在水里!水说:我能感觉你的泪,因为你在我心中!
14) 天鹅湖边鸟飞绝,良无一点双人行。双木非林心相连,您若无心先
15) 今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友
16) 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
17) 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
18) I wish you the best of luck in the new year.
19) I hope you will have a very enjoyable stay
20) 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
21) 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
22) 祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,
23) 洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
24) 祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
25) 祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
26) 人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
27) 友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
28) 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
29) 所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。
30) 在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
31) 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
32) 在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
33) 人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
34) 在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
35) 吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。
36) 陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。
37) 风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
38) 天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话&常回海职看看&
40) 学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。
41) 学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。
42) 学哥学姐:
是你们亲自接我们入校,又带领我们融入了海职这个大家庭,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。
43) 希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。
44) 从你的手臂,到我的怀里,不过几厘米却像几个世纪,寻寻又觅觅,才让我遇到你,我相信爱总要执着,所有坚持就为了这个结果。
45) 爱你,是我一生的企盼!
46) 怀念你、想念你,季节匆匆地走过,岁月带来了变化,不知你是否还曾记挂我,却为什么我总抚不去对你的思念。
47) 与你相聚,欢乐无比;两地相忆,回味依稀。愿月儿带去我的祝福,花儿传去我的心意。
48) 千万个祝福、健康、欢欣、温馨、喜悦、富裕、平安&&都与您同在,愿随着佳节带给您无数温馨喜悦。
49) 金玉满团圆、 殷殷归乡情、 声声团圆意。
50) 金秋悦色,亲情相伴!
51) 月色盎然,满园花开!
52) 明月朗相对念母亲,怀念怎不悲莫禁;父母亲爱心柔善像碧月,常在心里问何日报;惟独我离别,无法慰亲旁,轻弹曲韵梦中送。
53) 携带一束鲜花来到您的身旁,花儿浓缩了我对您的祝福, 绿叶饱含着对根的情谊。
54) 我要用沧海桑田不变的爱来打动你的心,用海枯石烂不朽的爱来滋润你的心,用一生一世永恒的爱来呵护你的心。
55) 一种相思,两处闲愁此情无计可消除,才下眉头,却上心头
56) 我的心里只有你,只有你占踞我的心,只有你令我如此难以忘记!
57) 愿我们的爱情如这层层色彩,由淡而浓,到来世!
58) 第一次遇见您才终于明白什么叫一见钟情。想去见你又没有勇气,只有在夜里想你想到发呆想到心碎!
59) 你就像是一朵玫瑰,我愿化作玫瑰上的绿叶,永远伴随着你,呵护者你。愿你每日都拥有圣诞节的欢乐。
60) 没有言语,也能知道就是你,看不见你,也能画出你的模样........
61) 我的思念是绵绵的风,从春到夏,从秋到冬,只要你的窗帘轻轻飘动,就是我在轻声地将你呼唤。
62) 我希望你把最真实的想法告诉我,因为今天的决定可能是永远的决定。
63) 我留在你的心上,一如你在我的心中过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命......
64) 时间将证明我对你坚定而又执着的爱,别让时空距离猜疑彼此的真情与信心,坚持到底决不轻言放弃。
65) 有太多的事等我们去做,有太多的话对你说,我要为你造一个温暖的窝,风风雨雨一起渡过,今生无悔......
66) 爱过的心不懂得介意,历经沧桑怎么再平静,我已决定我要永远等着你 ......
67) 欢乐总是太短,寂寞总是很长,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!
68) 一路上有你,陪我欢喜陪我忧,这份真挚的友谊,我会一辈子的珍惜。
69) 一份默契,一份相知,一份关怀,一份相惜,使我们的情谊延恒长 .
70) 三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
71) 别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
72) 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞&&
73) 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位&&
75) 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
76) 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的&我&。
77) 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中&&
78) 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
79) 同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
80) 柳荫下握别百般惆怅DD同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
81) 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
82) 起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候
83) 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们DD一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
84) 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
85) 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
86) 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
87) 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
88) 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,目中的世界也许会变得和谐而安宁。
89) 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
90) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
91) 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
92) 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声&&
是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步&&它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
94) 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中&&母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
95) 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
96) 我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
97) 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?DD让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
98) 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
99) 大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
100) 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
101) 三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别
,马上就要各奔东西&&
102) 有人说:&人人都可以成为自己的幸运的建筑师。&愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
103) 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味&&
104) 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰&&出发吧,愿你前程无量!
105) 紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信&&
107) 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
108) 你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!
109) 我们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!
110) 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
111) 不论从事哪种,要走向成功,首先应对职业感兴趣。
112) 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。
113) 我就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,指引我来到 xx班,也许这就是我的彼岸。
114) 在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。
115) 当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。
相处了这么长时间,我就看见过你一次流泪。当时我没有去安慰你,而是默默地祝愿你&&早点高兴起来。后来,我打电话问你为什么哭时?闼?&被人骂哭了。&我当时听了就晕了,可能是太伤你自尊了吧。
117) 就在这美好的友谊生活后期,我想进一步加深我们之间的友谊时,我却受到了这个想法的谴责。可能是你、我不适应吧!
时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。
虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你、我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。
120) 现在,我只想说的是:&我这只小船只能在这个彼岸停泊x多天了,六十天后,我会去寻找另一个彼岸,希望在那里会遇见会遇见你。&
121) 初中中三年,真正认识你却只有一年。
122) 一切恍如昨,今日谈聚散&&
123) 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;
124) 不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;
125) 无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
126) 时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;
127) 岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;
128) 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
129) 春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。
谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要&岁月流逝人分手,独挽相思留。&&&不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非&此时一别成永诀&?
133) 愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!
134) 曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.&物是人非&很残酷不是吗?
我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:&不和你玩了!&但第二天又会拉起手地称兄道弟。
136) 也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。
137) 我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美......
快毕业的时候,有不少学生忙着写毕业留言册。我班里有一差生没有毕业,要留级。我怕他有太大心理负担,就在学生们让我写留言的时候特意看看他的留言。结果我发现他在每本纪念册上写的都是:&我还有事,你们先走吧。&
139) 我们是江湖上偶尔抹过的一刀&&
140) 我希望,流走的只是时间
141) 后会有妻!!
142) 天天吃肥肉,夜夜做新郎。
143) 嫁个有钱人!
144) 祝一切都好
145) 有时间来我家放羊
146) 一个女同学送给我的一句话,不知是夸我呢还是骂我:&除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸,你,一无是处!&
147) 今天的分别为了他日的更好重逢。
148) E死情场君莫笑,古来争战几人回?
149) 专业好,没办法
150) 有个男生给我的留言:像你这样的女孩子真是太少见了,可女孩子都像你这样也太不好办了。你自己看着办吧。
151) ]以后看到帅哥,要想到我
152) 和你的关系可以用高次方程的曲线来形容&&
153) 的留言:和你的关系可以用高次方程的曲线来形容&&
四年来,我们一起上下课、一起去图书馆、一起准备作弊的纸条儿、一起逃课去跳舞、一起整蛊男孩子、一起逛街看电影,一起去买廉价的衣服,然后一起穿上在学校各条林荫道上招摇...
155) 亲爱的,还有比我们更臭味相投的吗?
初一的时候由于分班就写了一个毕业册,刚看了下,有位同学是这样说的:二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我。那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你。你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。注:杨勉是我们学校公认的丑女。( )
157) 大学时一位同年毕业的老乡赠曰:我的人生理想:一亩地,两头牛,老婆孩子热炕头!希望几年后我能当你孩子他干爹!
158) 一位江西老表赠曰:开枝散叶,福及子孙!
159) 一位山西哥们赠曰:才子须得佳人伴!
160) 吴山青,越山青
两岸青山相对迎
总关同窗离别情
161) 我一个孟同学的留言:祝你天天有好吃的
162) 离婚了,一定要想到我哦!
163) 记住我是你永远的朋友!
164) 初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
165) 高中时,豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客
166) 大学,呵呵,有点酸了:
别宴已尽,离歌随起
断桥孤山今朝别
老燕衔得新泥回,
问君何时载誉归?
和山俊秀,池水清明
四载岁月常依依,
此去须怀报国志,
不忘春风化雨情!
167) 你常说人需要恭敬,可为什么总对我很凶
168) 人份飞,爱相随~~~
169) 初中:永远不要欺负弱者,否则被欺辱的痛苦会激发复仇的欲望。
170) 一个女同学留得不过到现在为止,我也没想明白。从开始到结束,你从平凡走向伟大。8个字:别灰心,你还有得救。
171) 相识四年,你轻轻的走了,不带走一片去彩,却留下了一坨屎,好臭,好臭!
172) 发了财别忘了老同学!
173) 一个从来没注意过的女同学:
此情可待成追忆
只是当时已惘然
174) 小学:我希望你和我一样珍惜友谊
初中的留言个个长篇大论,当时读来感动,现在一句想不起来
高中:天空依然平静,鸟儿已经飞过,我心还在原地等你
大学根本没想到留言这回事,找工作都来不及呢
175) 小学时好像还不太懂事;
初中时每人写一篇纸;
高中时不得了,那么紧张的备考时间,可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页,主要是对我的评价,都很让人感动。
大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。
176) 记得看帅哥找我,打牌找我~
177) 我大概可能应该也许不会忘记你
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以蒙为辅”当时我就呆了...
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个性网内容精选:[新年寄语的特征]  第一,言简意赅。新年寄语,不能洋洋洒洒一大篇。从上例可知,一篇新年寄语,三、四百字足矣。只要能够表达班主任对学生的厚爱和信赖、表达对学生的寄托和希望,起到增进互信、增强信心、激励斗志的作用即可。从而使我们的学生“把握青春,不要等失去了才追悔莫及”,“憧憬成功”,“敢想敢干”,“用汗水来书写”那崭新的一页。  第二,富于感情。新年寄语,从理论上看,不是哲学,但富于哲理,从情感上看,不是书信,但胜于书信,字里行间,透射出班主任的爱生之情、希望之情、勉励之情、信赖之情。“今天你以班级为荣,明天班级以你为傲;今天学习不努力,明天努力去‘学习’”,正是新年寄语富于情感的集中体现。  第三,语言活泼。新年寄语,恰似国家主席对全国人民的新年献词,但并不拘泥于新年献词中的“回顾过去,展望未来”这样一种结构模式。而是在此基础上,又融入了诗歌的韵味,散文的情趣。“秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……”。读来朗朗上口,语言生动活泼,更能激发学生展开想象的翅膀,憧憬美好的未来。  第四,主题突出。新年寄语,主题是珍惜青春。要抓住一个“新”字,新的一天,新的一年,新的梦想。为了实现新的梦想,必须走好每一步,珍惜每一天,把握每一刻。“农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天。”要用自己的汗水书写青春的日历。看法二:新年寄语的形式  时空的无限性、教育方法的多变性决定了展示新年寄语形式的多样性。  第一,书信式。新春期间,学生尚未报到,为了沟通感情,勉励学生在新的一年里以新的姿态迎接新学期的到来,努力打造一个全新的自我,有的班主任老师以发书信的形式,邮去一份新年寄语。这将在学生的心中燃烧起新的思想火花,在学生的心灵深处,会产生对老师的感激之情,同时催生出对新学期学习生活的渴望,对人生理想的追求。这无疑会激励学生在新的学年里更加发奋努力。  第二,演讲式。一般在新生报到后借助于始业教育时进行。老师用发自肺腑的语言,抑扬顿挫的节奏、铿锵有力的声音,声情并茂又富有表情的演讲,把自己对学生的爱,对学生的期待,对学生的勉励,展现在学生面前,激发学生的情商,促使学生张开想象的翅膀,引导学生认识自我、改变自我、发展自我,激励学生发愤努力。  第三:板报式。是一种最常用的形式。当学生一迈入自己的教室,映入眼帘的是老师写在黑板上的新年寄语,学生会油然感受到师爱的力量,意识到新的学习生活的开始,认识到自己肩负的重任,感悟到青春和光阴的宝贵,从而决心珍惜光阴,珍爱青春,在自己的黄金时代里奋发努力,开创出属于自己的一片新天地。  第四,屏幕式。这是现代教育手段的魅力之所在。经济的发展,多媒体的运用,教育手段的更新,为班主任老师展示新年寄语拓展了新的空间。班主任可以将新年寄语输入电脑,并配以与新年寄语的寓意融为一体的图像或影视片段,辅之以恰当的音乐,输入亲切的语言进行朗诵,滚动播放。当学生跨入自己的教室,看到图像,听到班主任亲切的新年寄语时,必然使大家陶醉于这动画的世界,音乐的海洋,陶醉于老师的朗诵,感悟到新年寄语的真谛。  第五,网页式。班主任可以通过建立班级网页,将新年寄语上传到班级网页上,当学生在家里点击本班网页看到自己班主任的新年寄语时,一种亲切感必将油然而生,虽然班主任不在面前,但犹如近在眼前。这是一种远距离的心灵沟通,是一种远距离的情感传递,是远方的一种祝福,一种寄托,一种期望。学生便会在心里说,老师,谢谢您的祝福,我一定不辜负您的期望。在新的一年里,我将以新的面貌,迎接新的挑战,取得新的成绩。  第六,贺卡式。任何事物的矛盾是普遍性和特殊性的统一。以上各种形式,对每一个学生是普遍适用的,但事物的矛盾具有特殊性,每个同学的心理素质、个性特点都是有差异的。对于有特殊心理问题的学生或和个人性格过于内向、甚至孤僻怪异的学生,则可采用特殊的形式DD贺卡式。贺卡式的新年寄语,可用更加精炼的言词传递的老师的关怀、沟通师生感情、寄托老师希望、鼓起学生勇气、树立学生信心,从而使学生看到新学年中一个全新的自我。看法三:新年寄语的意义  写一份新年寄语,着力不多,费时亦少,但对学生人生意义之重大,则难以用金钱来衡量、文字来表达。概括起来,新年寄语的重要性主要体现在三个方面:化解隔阂,融洽感情;传递希望,寄托期待;鼓舞信心,激励斗志。  第一,化解隔阂,融洽感情。  在日常的教学活动中,师生之间,会有误解,会有矛盾,甚至会有冲突。解决不当,会伤害对方,伤害感情,严重时会产生对立情绪。这种隔阂,不利于班风学风的形成,不利于各项教育、教学活动的顺利进行,也不利于学生的健康成长。化解隔阂,消除矛盾,可以有多种途径,而采用新年寄语的方式,抓住除旧迎新的机遇,不失为融洽师生感情、化解师生矛盾的良策。通过新年寄语,师生有了新的感情基础,在此基础上学生比较容易理解老师心情,接受老师的教导。  第二,传递希望,寄托期待。  每一位班主任老师,对自己班的学生,在新的学年里,都会有新的希望,新的要求。这种希望与要求,虽然可以通过各种机会传递给学生,但在新年寄语中加以传递,则时效性更强,寓意更丰富,学生感受更深刻。通过新年寄语传递老师的希望,有利于促进学生及早制定新学期打算,明确学习目标和奋斗的方向。  第三,鼓舞信心,激励斗志。  新年寄语具有鼓动性。包含着老师对学生的信赖,体现着老师对学生的鼓励。这有利于增强学生的学习信心,进而内化为新的学习动力。因此,班主任的新年寄语,具有鼓舞信心,激励斗志的作用。一个人只有树立起对自己前途的信心,那么,在遇到困难和挫折的时候,才能百折不挠,顽强拼搏,不达目的,决不罢休。
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