一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板，可以剪成几个边长2厘米的小正方形_百度知道
一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板，可以剪成几个边长2厘米的小正方形
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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出门在外也不愁1.把一块长9cm，宽6cm，高3cm的木料截成棱长是3cm的小正方形可以截几个？_百度知道
1.把一块长9cm，宽6cm，高3cm的木料截成棱长是3cm的小正方形可以截几个？
2.把一个棱长为6dm的正方体削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是多少？3.在一个长、宽、高分别是2dm、2dm、5dm的长方体盒子中，正好能放下一个圆柱形物体。（1）这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米？（2）盒子中空余的空间是多少立方分米？4.一种儿童玩具——陀螺，上面是圆柱体，下面是圆锥体。经过测试，只有当圆柱直径3cm，高4cm，圆锥的高是圆柱高的四分之三，才能旋转时稳又快，试问这个陀螺的体积是多大？（保留两位小数）
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1、9/3*6/3=62、1/3*π *(2/2)^2*5=5/3*π=5.23，剩余空间是5*2*2-5/3*π=20-5/3*π=14.773、π*(3/2)^2*(4+1/3*4*3/4)=11.25π=35.33
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1.把一块长9cm，宽6cm，高3cm的木料截成棱长是3cm的小正方形可以截6个2.把一个棱长为6dm的正方体削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是56.52立方分米3.在一个长、宽、高分别是2dm、2dm、5dm的长方体盒子中，正好能放下一个圆柱形物体。（1）这个圆柱形物体的体积最大是15.7立方分米（2）盒子中空余的空间是4.3立方分米4.一种儿童玩具——陀螺，上面是圆柱体，下面是圆锥体。经过测试，只有当圆柱直径3cm，高4cm，圆锥的高是圆柱高的四分之三，才能旋转时稳又快，试问这个陀螺的体积是9.32立方厘米
三分之一乘3.14乘9
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出门在外也不愁如图y-2-1,小颖将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽_百度知道
如图y-2-1,小颖将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽
5cm的长条,且剪下的两个长条的面积相等。问这个正方形的边长应为多少?设正方形边长为xcm,则可列方程为(
设原正方形的边长为x将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条的面积为4x 其中长为x，宽为4从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条的面积为5（x-4） 其中长为x-4，宽为5两次剪下的长条面积相等，4x=5（x-4）4x=5x-20-x=-20x=20所以每一个长条的面积为4×20=80cm²
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出门在外也不愁从一张长30厘米，宽14厘米的长方形纸上剪下几个同样大的小正方形后，正好剩下一张长14厘米，宽2厘米的纸条_百度知道
从一张长30厘米，宽14厘米的长方形纸上剪下几个同样大的小正方形后，正好剩下一张长14厘米，宽2厘米的纸条
算一算，小正方形的边长是多少？剪了几个这样的正方形？
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32-2=28（厘米）28和14的最大公因数是728/7=4个14/7=2个2*4=8个得：小正方形变长7厘米剪了8个
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(30X14)—(14X2)二392用短除法得2.2.2.7所以得14个边为2厘米正方形
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出门在外也不愁如图所示，小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的_百度知道
如图所示，小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的
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设原正方形的边长为x,得4x=5*(x-4)x=20
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解：设原正方形的边长为X得：4X=5×（X-4）
X=20第一个长条（横）为5×(20-4)=80（平方厘米）第二个长条（竖）为4×20=80
（平方厘米） 答：都是80平方厘米----------------------------------------若满意、请给分-----------------------------------------------
解：设原正方形的边长为X得：4X=5×（X-4）
X=20第一个长条（横）为5×20=100（平方厘米）第二个长条（竖）为4×20=80
（平方厘米） ----------------------------------------若满意、请给分-----------------------------------------------
抄袭的死一边去，你TM活腻啦
额也不会！撒花ING！
解：设原正方形的边长为X得：4X=5×（X-4）
X=20第一个长条（横）为5×(20-4)=80（平方厘米）第二个长条（竖）为4×20=80
（平方厘米） 答：都是80平方厘米----------------------------------------若满意、请给分-----------------------------------------------
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