试讲二十分钟的话,应该准备什么

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讲生字也有技巧。注意音形义的重难点还要注意师生互动,让学生发现问题解决问题,发现规律老师处于引导者地位。试讲者要把握好大的环节放得开,收得往仅供参考。

可是没有学生该怎么讲?
对着镜孓讲注意面带微笑,怎么启发估计学生怎么回答,答偏了怎么引导怎么巧妙地组织教学,怎么总结(包括环节之间过渡)等都要事先備课。

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