小学一年级数学上册5年级上册b动动后为什么加动ing

英语语法顺口溜(5):v-ing形式作宾语的口诀和用法
编辑点评:
英语语法是针对英语语言的语法进行的研究,指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的,也可以是描述性的。为了帮助各位同学更准确的记忆英语入门语法,小编特别为大家整理了英语语法顺口溜系列,在此与大家分享~
少儿英语语法顺口溜:v-ing形式做宾语的口诀
v-ing形式作宾语的口诀
v-ing形式作宾语,承认依靠和推辞;
喜欢面对便欣赏,错过原谅别介意;
避免借口遭否认,包括想像多坚持;
要阻止,别延迟,想要脱逃冒险值;
一个忍受两完成,忙于报告提建议。
即:在admit, avoid, appreciate, depend, enjoy, escape, excuse, face, fancy, imagine, favor, finish, deny, include, keep, mind, miss, pardon, practise, prevent, risk, delay, suggest, report, be busy, be worth, complete, stand ,put off后加v-ing作宾语。
1. 我们学过的动词中只有少数用V-ing形式作宾语,这些动词有:advise, allow, dislike, consider, permit, imagine, keep等。
We're considering paying a visit to the Science Museum. 我们正考虑参观科学博物馆。
They only allow smoking in restricted areas. 他们只允许在指定的地点吸烟。
2.动词短语后只能接 V-ing形式作宾语的有:can't help, prefer doing A to doing B, be used to (习惯于), end up, feel like, lead to, be busy (in), be tired of, be fond of, be afraid of, be proud of, think of / about, put off, keep on, insist on, be good at, give up, prevent / stop / keep ... from...等。
I have been used to living here. 我已习惯生活在这儿了。
I'm fond of collecting stamps and coins. 我喜欢集邮和收集钱币。
I'm proud of winning the first prize in the English competition. 获得英语竞赛的第一名,我感到很自豪。
3. 中学课本中学到的有些动词后既可接动词不定式也可接动名词作宾语,但意义截然不同,这些动词及短语有:try, go on, stop, mean, regret, remember, forget 等。这组词或短语后接不定式时一般表示将来还没有发生的动作,而接动名词常表示发生在过去的动作。
I remember handing in my exercise. 我记得我的练习交过了。
Remember to post the book for me on your way home. 记得在你回家的路上帮我把那本书寄走。
4. need, require, want译作&需要&时,后接V-ing形式作宾语,主动形式表示被动意义,相当于to be done。
The radio needs / requires / wants repairing / to be repaired. 收音机需要修理了。
&&点击查看专题,阅读更多相关文章!
你可能还感兴趣的相关文章
英语语法是针对英语语言的语法进行的研究,指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的,也可以是描述性的。为了帮助各位同学更准确的记忆英语入门语法,小编特别为大家整理了英语语法顺口溜系列,在此与大家分享~
最新2015英语语法顺口溜信息由提供。
CopyRight & 沪江网2015
请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。
错误的描述:
修改的建议:日期:名词) (动词)
( 修饰名词用形容词,
修饰动词要使用加 ly 的副词形式)
修饰名词------修饰动词
slow---------slowly
quick--------quickly
loud----------loudly
quiet---------quietly
4 I see some children playing .
( 看见孩子们正在玩耍.表示看见的动作要在词后加ing)
5 May I take a picture, please?(回答:Yes, you may/No, you may not./Sure)
6 Jenny shops quickly. (shop 表示购买,他还有商店的意思)
人之复数歌
boy,girl加...表示看见的动作要在词后加ing的相关内容日期:胎教前的预备动作 怀孕妈妈在准备实行各种胎教前,可得先确认下列几点事项: 1、对胎教的正确认知 平常孕妇就应多吸收这方面的资讯。在选择胎教的方法上,可以多参考,但...日期:孕妇自我保护六点动作指要 做妈妈的感觉会让很多人兴奋不已。但随着体重不断增加,怀孕期间的妈妈越来越感到行动不便,因此也就需要越来越严格地采取孕期自我保护措施。由于在怀孕期间孕妇的心肺都承受着双重的负担,因此绝对要避免疲劳过度,否则就会引起气喘或其它的不良日期:孕妈咪自我保护动作六项指要 做妈妈的感觉会让很多人兴奋不已。但随着体重不断增加,怀孕期间的妈妈越来越感到行动不便,因此也就需要越来越严格地采取孕期自我保护措施。由于在怀孕期间孕妇的心肺都承受着双重的负担,因此绝对要避免疲劳过度,否则就会引起气喘或其它的不日期:不同阶段孩子的动作发展如何评价 孩子的动作发展是一个成长关键期,并直接影响孩子其他方面的发展和今后的发展。为了帮助家长了解孩子动作发展,按照年龄阶段提出动作要求,以便对照。这里把动作发展评价分为三级DD能够灵活、熟练、协调、准确、稳当地完成动作要求;经提日期:上海市教委表示:0-3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要 如今年轻的爸爸妈妈不会再为0D3岁的宝贝囡囡如何变聪明而头痛。日前,记者从上海市教委有关部门获悉,“加强0D3岁儿童早期发展”已被确立为重要课题。到时,爸爸妈妈可在双休节假日抱着出生不久的婴儿参加社区育婴讲日期:动作发育与智力发育有关系吗 儿童运动的发展是以脑的形态、功能为基础的。现代科学研究发现,在儿童早期,脑细胞的功能尚未发育完善,甚至在2岁以前还有部分的增殖,说明发育...日期:发烧就表示生病了吗 手摸量体温的误差很大,时常会误判。怀疑宝宝发烧时,首先要确定测量宝宝的体温是否准确?人类的体温是依赖大脑内的体温调节中枢来控制的,婴幼儿由于此调节中枢尚未稳定成熟,所以体温高低相差较大,而且常会受到环境温度的影响。 正常人的体温并非恒定
&最新内容- - - - - - - - - - - - &&热点推荐
精品专题-  -  - -  -  - -  -  - -  -  - -  -  - -  -  - -  -  - -  -  - -  -  -
英语学习- -  -  - -  -  - -  -  - - -  -  - -  -  - -  -  - - -  -  -
数学学习-  - - -
 - - - - - - - -小学六年级英语语法专项训练:动词加ing_新东方网
您好,欢迎来到新东方
& 文章正文
16:07&&作者:&&来源:网络资源&&字号:|
  动词加ing的变化规则
  1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
  2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
  3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
  现在进行时专项练习:
  一、写出下列动词的现在分词:
  play________ run__________ swim _________make__________
  go_________ like________ write________ _ski___________
  read________ have_________ sing ________ dance_________
  put_________ see________ buy _________ love____________
  live_______ take_________ come ________ get_________
  stop_________ sit ________ begin________ shop___________
  二、用所给的动词的正确形式填空:
  1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
  2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
  3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
  4. What _____ you ______ ( do ) now?
  5. Look . They _______________( have) an English lesson .
  6.They ____________(not ,water) the flowers now.
  7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
  8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
  9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
  10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
  三、句型转换:
  1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)
  _____________________________________________________________
  _____________________________________________________________
  2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)
  3.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)
  _________________________________________________________________
  4.Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)
更多&&文章推荐
相关文章导读
精彩是人生持续一辈子的过程,绝对不是高考和中考一锤子就可以定下来的,这一锤子只是你的精彩之一!
无敌豆豆001
崛起的兔巴哥
明教小魔女小学六年级的题目_百度知道
小学六年级的题目
奥数 奥英 奥语各40题(要试卷类型)好的话追加15分
提问者采纳
语文:语文总复习 拼音部分 一.按韵母归类。 让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更 尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧 in_______________________________________ ing______________________________________ an_______________________________________ ang______________________________________ en_______________________________________ eng______________________________________ 二.判断下列说法的正误。 1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。 ( ) 2.漓江的水真清啊!这句话中的“啊”应读“ya。” ( ) 3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时,词义发生了变化。 ( ) 词语 一.把下列词语补充完整,并解释括号里的字的意思。 亡羊( )牢———— 盛气( )人———— 好高( )远———— 口若( )河———— 负( )请罪———— 各( )己见———— 死得其( )———— ( )衣足食———— ( )发童颜———— 二.在括号里填上适当的近义词。 ( )规( )矩 日( )月( ) ( )饥( )渴 ( )心( )胆 ( )盔( )甲 龙( )虎( ) 三.在括号里填上适当的反义词。 口( )心( ) 同( )共( ) 不( )则( ) 温( )知( ) 损( )肥( ) ( )入( )出 句 一.句式变化。 1.陈述句改反问句。 家乡的山山水水多么美丽,我爱我的家乡。 2.反问句改陈述句。 对这种破坏纪律的行为,难道我们能不闻不问吗? 二.扩句和缩句。 1.扩句。 灯光照亮了教室。 2.缩句。 渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。 三.修改病句。 1.伯父逝世已经整整10年多了。 2.这台录音机外观很美,很实惠。 3.一切任何困难,都难不倒我们。 4.拾金不昧的好品质值得我们学习。 阅读部分 (一)她又擦着了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然 变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着(精巧 精 致 精细)的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子,烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板走着,一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一(座 堵 道)又厚又冷的墙。 1.在括号里选择一个恰当的词,在下面画“——” 2.这段文章选自课文____________,作者是丹麦的作家__________。 3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________,这 说明小女孩当时______________。 回答者:字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38 1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞? 因为他知道是白痴之人 才会去捞!!~ 哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊!~~ 回答者:幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34 六年级上册语文测试卷(90分钟) 积累 (20分) 阅读 (38分) 作文 (40分) 卷面 (2分) 满分 (100) 姓名 卷首语: 同学们:你们好。快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”,在学习新知识之前,我们一起来检测一下学过的知识。过假期的复习和积累,你们会更好,预祝你们取得好成绩。 第一部分 基础知识积累(20分) 一、成语和歇后语是我国语言瑰宝,积累掌握并恰当使用,会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年,你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语,那就分别写出3个来,并分别选一个用在句子里。(8分) 二、先判断下列说法的正误,再用修改符号把错误的句子改正过来。(7分) 1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 ( ) 2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 ( ) 3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中,“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 ( ) 4、新学期,大家已经是六年级了,一定要好好学习,争取以优异的成绩毕业。 ( ) 三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。(5分) 1、人们都说他做事蛮横霸道。 2、春天就要来了。 3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。 4、国徽是我们伟大祖国的象征,我爱它。 第二部分 阅读与运用(38分) 一、片段回忆。(10分) 片段1(6分) 他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了,眼里已经没有他这个人了。啊!爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这么说,我会说出一切,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样用功。啊,这一次我真下了决心了!!” 1、想起来了么?这个片段选自你们上学期学的一篇课文,课文的题目是 。小主人公和你们差不多大,他的名字是 。(2分) 2、片段中划横线的句子是一个________________(比喻、夸张)句,生动形象地写出了主人公__________的心情。(2分) 3、据片段回忆课文内容,通过回忆,你觉得你喜欢文中的小主人公么?为什么(2分) 片段2(4分) 俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,而是有着充分的科学根据。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个,分别是: 。 (2分) 2、你一定像作者一样喜欢雪,你也一定见过“瑞雪”,回忆和想象一下,用一两句话描写出你看到的瑞雪: 。 (2分) 一、课外片段欣赏:(8分) 天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是(各种各样、郁郁葱葱)的树木,其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下,(舒展、伸展)着柔嫩的腰肢,(摆动、拂动、摇动、挥动)着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地, 草地上(七零八散、零零星星、到处)地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去,就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮的更加美丽。 1、这个片段是典型的写景片段。认真读读,想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物: 。(4分) 2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。(4分) 三、精品欣赏:寒假同学们都读到了一些文章,下面就是一位同学读到的。请你也认真读读,然后回答问题。(14分) 小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办;彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。 有一次,他忽然想了一个主意:开一张收款帐单寄给妈妈,索取他每天帮妈妈做事情的报酬。 某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单,上面写着: 母亲欠她儿子彼得如下款项: 取回生活用品:20芬尼 把信件送往邮局:10芬尼 在花园帮助大人干活:20芬尼 彼得一直是一个听话的好孩子:10芬尼 共计:60芬尼。 彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍,什么话都没说。 晚上,彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。 他把帐单展开读了起来: 彼得欠他的母亲如下款项: 他在家中十年的吃喝:0芬尼 他在家中过的十年的幸福生活:0芬尼 在他生病时,母亲的护理:0芬尼 他有一位慈祥的母亲:0芬尼 共计:0芬尼 小彼得读着读着,感到 !过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。 1、好的题目就像是画龙点睛之笔,请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。(2分) 2、再认真读读最后一个自然段,想想在横线上应该填上什么词?他为什么会有这样的感受?他的这种感受又是通过什么表现出来的?(5分) 3、 读了这篇文章,你想到了什么(人、事情、情境都可以),请写下来。(3分) 4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么?为什么?(4分) 四、根据下面的图文提示,结合生活体验,回答问题。(6分) 在学校门口,一位领着孙子的老大娘向你打听路,要去人民医院做防治“非典”的常规体检,你该怎样说?试着把你说的话写下来。(50字左右) 第三部分 作文(40分) 一、 按要求写片段:(10分) 电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目,把自己最喜欢的栏目介绍给大家,记得要说清播出时间和喜欢的理由。(100字左右) 二、 任选一题:(30分) 1、“我们是人类的朋友,为什么还捕杀我们?”这是一句广告词。根据这句广告词,想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情?以第一人称的形式写一篇作文,题目自拟。 2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长,但是有些话当面不好说,请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼,要求格式正确,内容真实。 小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷 姓名________________ 得分_______________________ 一、 考你的听力。7分 认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。 填空:1+3*2=7 “我”给小乌龟照了( )次镜子。第一次照镜子,小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 小乌龟照镜子撒尿了,“我”很高兴,但是脑子又产生了一个问题:________________ _____________________________________________________________________________。 “我”希望一天能有48小时或72小时才好呢,是因为“我”_____________________ _____________________________________________________________________________。 二、考考你的积累。31 1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12 ________________ ____________________ ________朝诗人_________ ______________朝诗人__________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ 2.按照课文内容填空。0.5*8=4 红军不怕( ),万水千山( )。 五岭逶迤( ),乌蒙磅礴( )。 金沙水拍( ),大渡桥横( )。 更喜岷山( ),( )尽开颜。 2. 完成下面对联.3 愿乘风破万里浪 __________________________ 海纳百,__________ 壁立千仞,___________________ 你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、考考你的词语和句子(26分) 1、选词填空。(4分) 驱逐 亲热 追逐 亲密 ①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。 ②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。 2、先填空,后归类。(10分) 盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( ) 完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发 ①具有褒义色彩的词语:_______________________________________ ②具有贬义色彩的词语:_______________________________________ ③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________ ④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________ ⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________ ⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________ 3、写句子。(7分) ①把下面的两个小句子合并成一个句子。 妈妈叫我。我看电视。______________________________________________ ②扩句:同学们听报告。 __________________________________________________________________ ④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。 ________________________________________ ⑤5这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:________________________________________________________ ⑥李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) 改:____________________________________________________________ ⑦这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) 改:____________________________________________________________ 4、在原句上把病句改正过来。(3分) ①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。 ②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。 ③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊? 5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分) ①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) ②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( ) 四、阅读。36分 1. 考考你的课内学习. 阅读下面的内容回答问题。14分 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 (1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山,“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。 (2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。 (3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________. (4)这段话表达了作者__________的思想感情。 (5)从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分 2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分 ( )中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。 ( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。怎么办? ( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。” ( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。 ( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到了巡警。 ( )一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。” ( )巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。 3. 阅读下面的文章,按要求完成习题。(15分) 1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后,我飞快地往家跑,想看看这场最(引诱 吸引)人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的,仿佛生活的节奏一下子加快了。 2 快到家门口时,突然想起今天不是星期六,我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视,不管遇到什么情况,都不准破例。看样子这场球赛看不成了!除非…… 3 回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声:“妈妈。” 4 “哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……可今天我无心瞧它。 5 “咱女排赢美国队了!妈妈,可真帅!”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。 6 更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢?也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了, 7 “噢,是咱们女排对日本决战!我,嗨!” 8 妈妈扑哧一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦,去,去看吧。” 9 我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的?”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出,拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽地一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着十亿人民的心啊! (1) 下面几个词语,哪个作文章的题目最恰当,填在文章前的横线上。(1分) 决战 关心 破例 (2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分) (3) 把文章分成四段,用“‖”在文中标出,并概括第一段和第三段的段意。(6分) 第一段_______________________________________________ 第三段_______________________________________________ (4)把正确的答案用“√”标出来。4分 ①这篇文章主要写了一件什么事,找出来,在句后的括号里打上“√”。 a. 写“我”观看中日女排决赛的事。( ) b. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。( ) c. 写中日女排决战这场球赛。( ) ②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号里打上“√”。 a. 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。( ) b. 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。( ) c. 说明妈妈有一颗爱子之心。( ) (5)文章最后一段有这么一句话:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理,请用“~~~~”在文中画出。(2分) 听力材料:《乌龟一照镜子就撒尿》 你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗? 一天,我做完家庭作业,随手从书架上取出一本课外书翻看起来。 忽然,我被书中的一句话吸引住了:“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想,真会有这样的事吗? 正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里,我何不捞来试试呢? 说干就干,我来到水盆边,那只小乌龟大概是听到了动静,把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里,一动也不动了。 我捞出小乌龟,用干布把它擦干净,然后从房间里拿出一面镜子,放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看,噢,原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来,把它的头对准了镜子。 过了一会儿,小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”,小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来:书上说的真不错呀! 笑过之后,我脑子里产生了一个大问号儿,这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后,我更爱看书了,一有空余时间就拿出书来看。有时候,我恨一天才24小时,要是一天有48小时或72小时该多好哇! (2)答案:两;把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了;为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因;希望有更多的时间看书。 (六)读短文后作答。(14分) 一个小村庄的故事 在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。 村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。 不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。 不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1. 在文中找出下面词语的反义词(1分) 傍晚( ) 增加( ) 2. 结合课文理解词语的意思。(2分) 应有尽有: 奇多: 3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分) 4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分) 4. 村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想?(2分) 6.读了短文后,你有什么感想?(2分) 7.大雨倾盆,咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景,请用一、二百字写出你的想象。(3分) 四、作文(30分) 写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。 1. 自拟一个能吸引人的题目。 2. 通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。 3. 叙述有条理,有中心,重点突出。
数学:一、填空。 1.2030千克=( )吨=( )吨( )千克。 2.五十六万七千写作( )改写成以“万”为单位的数是( )万。 4.3÷5( )=15%=( )∶40 是( ) 项( )。 7.甲、乙两个数的和是136,甲数的小数点向左移动一位就等于乙 *8.一个等腰三角形底和高的比是8∶3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形面积是192平方厘米,长方形的周长是( )厘米。 9.两个两位数,它们的最大公约数是9,最小公倍数是360,这两个两位数分别是( )和( )。 10.一个两位数,除以7,商和余数都相同,这个两位数最小是( )最大是( )。 二、选择正确答案填在( )里。 1.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少 ( ) (1)20% (3)30% 2.直角三角形的高有________条 ( ) (1)1 (2)2 (3)3 3.一个圆柱和一个圆锥,底面周长的比是2∶3,它们体积的比是5∶6,圆锥与圆柱高的最简单的整数比是 ( ) (1)8∶5 (2)12∶5 (3)5∶12 (4)5∶8 4.小王、小李和小张,同时各做120个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100个,小张做了60个,照这样计算,小李做完时,小张还差________个没做。 ( ) (1)48 (2)40 (3)20 三、判断下面备题,正确的在( )里面画“√”,错误的画“×”。 1.单价一定,数量和总价成正比例。 ( ) 2.所有的整数都有倒数。 ( ) ( ) ( ) 5.在一幅比例尺是1∶200000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是b厘米,甲、乙两地的实际距离是2b千米。 ( ) 6.定价25元的商品,先降价20%,后来又提价20%,现在售价是原价的96%。 ( ) 四、解方程。 五、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 1.36.8-44.08÷5.8 六、列式计算。 七、解答下面基本应用题。 1.某洗染厂,上半年计划用水400吨,实际用水388吨,节约了百分之几? 2.刘师傅生产一批零件,4天生产了128个,照这样,要生产224个零件,需要多少天?(用两种方法解答) 3.六二班人数比六一班多12.5%,六二班有45人,六一班比六二班少多少人? 4.甲、乙、丙三组共同完成一项工程,乙组单独完成需要10天, 天,恰好完成,甲乙两组共完成这项工程的几分之几?丙完成这项工程的几分之几? 八、综合运用知识解决下面几个实际问题。 1.如图,平行四边形面积是28平方米,求阴影部分面积。 2.用一张长50厘米,宽40厘米的长方形纸板,从四个角剪去边长1厘米的正方形后,做成纸盒,这个纸盒容积是多少?表面积是多少? 3.下面是育实商店1999年9月~12月销售额统计图。 根据这个统计图回答下面问题。 (1)这个图是什么统计图? (2)该商店十二月销售额是多少万元? (3)十一月比十月增长百分之几? (4)这四个月的平均销售额是多少万元?
提问者评价
谢谢你的耐心解答,好详细呀
其他类似问题
小学六年级的相关知识
其他3条回答
有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。 选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也(决)不。 转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。 条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有 ……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。 假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。 取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 不是...而是......... 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……参考资料:老师
1、2008年我国在校小学生人,读作(
),改写成“亿“作单位,并保留一位小数是(
)亿人。2、 化成最简整数比是(
),比值是(
)。3、一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a, 这个两位数是(
)。4、今天是6月30日星期一,北京奥运会8月8日举行,是星期(
)。5、小丽发现:小表妹和读初三哥哥的岁数是互质数,积是144,小表妹和读初三哥哥的岁数分别是(
岁)。6、六(2)班男生占全班人数的 ,这个班女生是男生人数的(
)%。7、一次口算比赛,小明4分钟完成80道,正确的有78道,他计算的正确率是(
)%。8、小伟在计算有余数的除法时,把被除数128错写成182,这样商比原来多了6,而余数正好相同。这道题的余数是(
)。9、一个圆柱形的水桶,里面盛有18升水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块完全浸入水中,这时桶内还有(
)升水。10、如果Y= ,那么X和Y成(
)比例。11、一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本。若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得(
)本。12、在一个比例式中,两个比的比值等于2,这个比例的两个外项分别是和这个比例是 (
)。13、小明身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是(
)14、在一张长80厘米,宽62厘米的铁皮上剪下一个最大的圆。这个圆的半径是(
)。15、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮(
)平方厘米。(得数保留整百平方厘米)16、一块长方形草地的周长是270米,长与宽的比是5∶4,这块地的面积是(
)平方米。17、把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体。长方体的表面积比圆柱的表面积增加48平方分米。原来圆柱的体积是(
)。18、若2△3=2+3+4=9,5△4=5+6+7+8=26。按此规律,5△5=(
)。 二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)6% 1、ab-8=17.25, 则a和b不成比例 (
)2、林场种100棵树苗,死了3棵,又补中了3棵,共成活100棵,成活率为100%。(
)3、下图中三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大。 (
) 4、圆的面积和半径成正比例关系。(
)5、甲、乙两桶水,甲用去 ,乙用去一半,剩下的水一样多,甲、乙两桶中水的质量比是4:3。(
)6、按1,8,27,(
),125,216的规律排,括号中的数应为64。(
)三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号内)6%1、如果一个圆的半径是a厘米,且2:a=a:3,问这个圆的面积是(
)平方厘米。A、 π
D、无法求出
2、小丽每天为妈妈配一杯糖水,下面四天中,(
)的糖水最甜。A、第一天,糖与水的比是1:9。
B、第二天,20克糖配成200克糖水。C、第三天,200克水中加入20克糖。D、第四天,含糖率为12%。3、若a÷b=8……3 , 那么(100a)÷(100b) = 8……(
D、 0.034、一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是(
)平方厘米。A、36
D、245、小明由家去学校然后又安原路返回,去时每分钟行a米,回来时每分钟行b米,求小明来回的平均速度的正确算式是(
)。A、(a+b)÷2
B、2÷(a+b)
C、1÷( + )
D、 2÷( + )6、甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2∶9,乙瓶中盐、水的比是3∶10,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是(
四、一丝不苟,巧妙计算。26%1、求未知数 。4%(6+3 )÷2=18
(X-0.4):8=3:2
2、列式计算。9%(1)0.375除以 的商加上11,再乘以 ,积是多少?(2)42的 减去32所得的差去除 ,商是多少?(3)一个数的2倍加上3,再除以1.8,商等于2.8。这个数是多少? 五、动动巧手,灵活计算。6%下面是用1:4000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。请你:(1)量一量:它的上底是(
)厘米,下底是(
)厘米。(取整厘米数)(2)算一算:它的实际面积是(
)公顷。(3)画一画:以上图的高为直径画一个圆。(4)算一算:你画的这个圆的面积是(
)平方厘米。 六、活用知识,解决问题。36%1、今天是爷爷60岁大寿。明明准备了很多鲜花,他准备把这些鲜花送给爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。明明将全部的 献给了爷爷,祝爷爷寿辰快乐;将全部的25%献给了奶奶,祝奶奶寿比南山;将全部的 献给了爸爸,祝爸爸事业顺利;将全部的献给了妈妈,祝妈妈身体健康;最后剩下6朵鲜花,明明把它留给了自己,祝自己越来越聪明,学习进步!多好的祝福啊!请你算一下明明准备了多少朵花
2、王师傅加工一种零件,由原来的每个用12分钟降低到每个8分钟,原来每天加300个,现在每天加工多少个?
3、王大伯参加我县农村合作医疗保险。条款规定:农民住院医疗费设起付线,县级医疗机构为400元,在起付线以上的部分按45%补偿。今年4月份王大伯患了急性肠炎,在定点医院住院治疗了20天,医疗费用共计8260元。按条款规定,王大伯只要自付多少元?
4、美术课上,美术老师给每个小组(4人一组)准备了25.12立方厘米的橡皮泥,要求每人捏出一个底面直径是2厘米的圆锥。请问:这个圆锥的高是多少厘米?
5、甲乙两车同时从东、西两城出发,甲车在超过中点20千米的地方与乙车相遇,已知甲车所走的路程与乙车所行路程的比是7∶6,东西两城相距多少千米?
6、在社会主义新农村建设中,某建筑公司承担大沙地村公路硬化工程,甲工程队单独做需要15天,乙工程队单独做需要10天。甲、乙两队合修5天后,因其它地方发生冰灾,道路被毁,公司需抽调一个工程队参加抢修会战,你认为会抽调哪个工程队?说出理由。留下的工程队还需几天才能把这项工程做完?
您可能关注的推广回答者:
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}

我要回帖

更多关于 小学六年级数学上册 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信