数学教学要展现出数学的思维过程，以学生发展为基本理念，要学生领会和实现数学化，明确数学课程的价值取向。生活中的数学小故事：健身...
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提问者采纳
待会我写给你看
能清楚一点嘛？
好吧我重写。。。
恩，谢谢！
可以帮我做几个填空吗？
恩，谢了哦
😉谢谢
借问你是哪个学校的
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他1条回答
简化完是x分之4，后面啥题目，看不见
清楚了吗？
清楚了，那你就随便带一个数就行了，比如1
能看清楚吗，字丑，别介意
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