读巜读书莫放拦路虎课件》有感作文400字

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读书莫放拦路虎|
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读书莫放拦路虎(教后记)
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nginx/1.4.1读书莫放“拦路虎”△
《读书莫放“拦路虎”》教学设计 一、教材分析本文是一篇自读课文,培养学生的阅读能力,并从中使学生养成良好的阅读和查字典的习惯二、教学目标通过学习课文,使学生在学习过程中养成良好的阅读和查字典的好习惯教学目标过于单一,应从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度提出有机融合、和谐统一的教学目标编者按三、教学课时课时四、教学过程、我知道有很
《读书莫放“拦路虎”》教学札记
《读书莫放“拦路虎”》教学反思 这是五年来他们语文课本上出现的第一篇独立阅读课文,本课介绍读书方法的文章,告诉学生在读书过程中不要放过拦路虎,应扫清阅读障碍,让读书更有成效可是在现实学习中,我发觉有相当一部分的学生不愿去查字典,他们似乎习惯于老师的讲解与告之,对待拦路虎基本上是放走的态度所以在一开始学课文时,我请不放拦路虎的学生介绍自己的做法
《读书莫放“拦路虎”》练习设计 一、给加点字注拼音圆圈羊圈圈点衷心悲哀障碍二、用下列表示不同意思的字组词例白、表示叙述表白、表示清楚明白、表示头、表示第一、表示首领、表示出头告发疾、表示病、表示快穷、表示没有钱、表示穷尽终、表示最后、表示自始自终的整段时间三、写出下列引号的用法着重指出特殊意义直接引用、请记住,读书莫放拦路虎、歌中唱到世上只有
《读书莫放“拦路虎”》习作 周艺u我很喜欢读书,尤其是读一些文学类的书可读书时我常常会遇到一些生字和生词,我就把他们叫做拦路虎遇到拦路虎怎么办呢下面我就向大家介绍几种能够打败拦路虎的方法一、在身边放一本字典遇到拦路虎便去请教字典如果是自己的书,就可以在书页的空白处标注一下拼音和意思,防止下一次它又来拦你如果不是自己的书,那就要勤查字典,经
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我智商还行,一下就下载成功了
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下载这个课件,真不容易,还真需要点智商
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