高考作文：提高英语写作水平的方法
【51Test.NET-高考作文：提高英语写作水平的方法】英语写作是英语学习中一个十分重要的项目，也是高考的一项主要内容，对多数考生而言，这是局易失分的一个考项。许多考生在英语其他考项上能得到高分甚于满分，却偏偏在英语写作上丢了分。由此可见，如何提高英语写作水平是―个难点．也是考生在平时训练和高考复习中的―个重点。 　　（一）通过积累词汇量，提高英语写作水平。　　英语词汇是英语写作水平提高的必需材料，也是限制英语写作能力提高的瓶颈。可以想象，如果要写一个英语句子，10个单词有7个单词拼写错误或拼写不出，有3个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的英语写作思想呢？因此，在平时的教学中要强调学生记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可因人而异。学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作水平提高打下坚实的基础。 　　（二）通过扩大阅读量，提高英语写作水平。　　多阅读英语优秀作文是学生增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养学生英语写作思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。　　（三）通过提高听说能力，提高英语写作水平。　　英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进英语写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，让自己沉浸在英语海洋中去领略、去体会、去使用英语，久而久之，自己自然能使用正确的、地道的英语进行交谈与写作。 　　（四）通过重视写作过程，提高英语写作水平。　　长期以来，英语写作成果教学法在我国居于主导地位，教师根据写作的终成品来判断写作的成败，重视写作的技术性细节，忽视写作过程的指导。写作包括写前阶段、具体写作、文章修改三个基本过程，这三个过程并非是线性排列，而是循环往复，穿插进行的。才能更好地提高英语写作能力。在写作前阶段，要学生如何挖掘题材，训练发散性思维，以及如何选择材料、谋篇布局等。　　（五）通过多写英语摘要，提高英语写作能力。　　英语摘要是把一篇文章的要点摘录出来，用自己的语言使之独立成一篇短文，这不是简单的摘录，而是忠于原文意思的再创作。写英语摘要有利于学生了解原文的文化背景、理解原文的中心意思、弄清原文的篇章结构，从而提高学生的逻辑思维能力和谋篇布局能力。 　　（六）通过发展英语语言思维能力，提高英语写作能力。　　英语写作是运用已掌握的内在化语言知识和表达方法，通过思维进行外在化输出的创作，因此英语语言思维能力在英语写作中作用非凡。对于我国学生而言，在英语写作中易受汉语语言思维的影响，难以直接用英语语言进行思维，不利于英语写作能力的提高，因此发展其英语语言思维能力尤为重要。学生要英语语言思维进行多方位、多角度的训练：要采取各种方法训练学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性；要教会学生用英语思考问题、回答问题；要从训练形象思维开始，逐步过渡到抽象思维训练；在课文讲解中要尽可能不用汉语翻译而用英语解释，消除汉语思维的影响；要努力创设良好的英语环境，在英语交际中发展英语思维能力。当前位置：&&&&&&&&&
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如何提高英语短文写作水平
18:10:10&&
如何提高英语短文写作水平：本文作者根据自己的教学实践，分析了造成学生写作水平不高的主要因素， 同时也剖析了这些因素并就不同的问题提出了一些相应的办法，从而提高学生写作水平与技能。
一 引言　　听、说、读、写是测验英语能力的四大要项。这四种技能中，写作体现了学生的语言综合运用能力。然而， 写作始终是薄弱环节。《大学英语教学大纲》要求学生&在半小时内写出l20& 150词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚， 无重大语法错误。&尽管这一要求并不高，但学生的作文成绩总是令人很不满意， 写作能力离教学大纲的要求还有一定的距离， 努力提高学生的写作水平已成为大学英语教学的当务之急。　　二、问题和弊端　　1．语言基本功不扎实　　语言基本功是文章习作的基础，由于学生缺乏语言能力，许多文章就缺乏了可读性。　　1)语言错误突出　　传统的教学只注重理论条条框框的灌输，学生为了考试而学语法，若做语法题，他们大部分能做对，但在口语和写作的实际运用中却错误百出，许多学生在中学阶段英语基本功就没有打好。常见的语法错误有主谓不一致。　　2)词汇贫乏　　词汇缺乏多样性， 写来写去使用某几个词， 文章所用的句子都比较简单初级， 表达不出所想表达的内容，使文章显得呆板，乏味。纵然学生有丰富的思想，却如茶壶里煮饺子有货吐不出，有话不会表达，再经过有限的词汇量的限制，整篇文章也只剩下干巴巴的空架子了。　　2．缺少写作热情　　学生对平时书面表达能力的训练不感兴趣，往往是东拼西凑， 应付过关。大部分的学生对教师布置的写作任务， 敷衍应付， 互相抄袭，或是从作文书上找一篇范文， 照抄了事。即使学生自己能够独立完成， 写够字数便戛然而止， 哪怕意义不完整也不肯多写一句。提高写作能力费时多，见效慢，而且还不像学语法、记单词那样有章可循，并且写作要求多动笔，善思考，语言知识丰富，创作思维活跃。　　然而，绝大多数学生感到写作使他们有一种心理压力，无从下手，认为写文章难，写好文章难上加难。学生对写作产生了回避，怕下工夫和退让的消极态度，严重影响了练习写作的动机和动力，致使写作水平停滞不前。　　3．缺乏思想　　作文是学生的创作作品， 但学生往往把作文写成题目的注释，或像简单的造句，毫无思想性可言。许多学生在拿到题目后，想来想去就是那几点， 思想不活跃， 不丰富， 缺乏观察和思考的习惯，甚至下笔时还脑子一篇空白， 写一句， 停一会， 不知写什么。这样的作文，可想而知毫无说服力，而且也没有反映主题思想。　　三、策略和途径　　1．注重改评　　写作后对作文进行反复修改不仅是完善一篇文章的重要途径，更重要的是写作能力提高的一种重要手段。学生所写的作文无论是从内容、组织、格式方面，还是从语言方面或多或少都有错误和不足。对于这些问题教师不仅要在作文上进行认真批改，而且还要记下典型的错误在班上进行评讲，这样不仅使原作者对错误有深刻的认识，而且可使全班的学生从中受到教益。学生在写作时往往对自己的错误和不足意识不到，一经教师在课堂上的讲评，学生就会有醍醐灌顶的感觉。另外，讲评时值得注意的是，先把写得好的作文让学生自己读给全班听，这样能增强他们的信心。但通常教师投入大量的时间和精力批改学生的作文，但作文发下去后，很多学生根本不认真反思出现的错误，只是粗略地看一眼，便弃之一旁，下次写作时仍会犯类似的错误，使教师的一番心血付之东流。针对这类情况，教师可让学牛互改作文，教师给出评分标准，要求每人仔细砰改， 写出评语，并给出分数，学生对挑剔别人的错误比较感兴趣，这样既能提高学生的写作兴趣， 义为学生之间进行交流提供了一个平台。学生意识到教师并不是他们的文章的唯一读者，会更加认真地写作，并且学生在批改过程巾，既可以学习其他同学的一些好的句子，又可以避免犯义中所犯的错误。　　2．注重阅读　　写作是晤言的输出，好的文章足靠大量的语言材料的输入和积累而得来。古人云：&读书破万卷，下笔如有神&，形象地说明了阅读对提高写作的重要作用。阅读能扩大学生的知识面，开拓其思路。学生通过阅读了解社会，了解历史， 了解英美国家的风俗习惯，从中汲取营养，积累写作素材，得到自己未曾有的见解，同时也能培养语感，不断充实自己，这样写起文章来，才能写得深刻、生动、言之有物，不至于乏味空洞，毫无说服力。教师要善于利用这种关系，在阅读课教学中，带领学生从不同类犁的文章中，学习如何使用书面语言，弄清英语的语言规律及表达特征，形成用英语思维的习惯。　　除了大量的阅读外，还应该背诵一些名篇佳作和精读课文里的精彩片段。俗语说：&熟读唐诗三百首， 会做诗也会诌&。只要读得多，背得多，就能出口成章， 下笔成文。　　3．利用精读课，开展写作教学　　目前大学英语尚未开设写作课，我们可以把写作融人到精读课教学中。首先，在精读课中结合分析课文，要求学生做一些练习，如， 对结构复杂的句子进行改写，或写出主题句，段落大意，或全文中心思想等。通过这些练习使学生从段落篇章中领悟其主旨， 锻炼他们综合分析、理解、概括能力， 为写好文章打下基础。其次，精读课为写作提供了优质的范文，教师可以根据课义内容进行写作训练。例如，要求学生改写那些生动有趣，内容丰富的课文，把课文改成小故事，或根据课文内容及题材，设计一些相应的题目， 让学生模仿写作，熟悉各种写作文体，或训练学生在阅读原文的基础上对课文进行缩写，学生通过对课文内容的复习， 吸取文章在谋篇布局，词汇选择，修饰手段的长处， 写出内容一致，结构近似的短文，这些训练都是要求学生在充分理解原文的基础上， 对内容重新考虑，对语言重新组织，并用自己的话表达出来， 从而培养学生的理解能力，想象能力及遣词造句，组段谋篇能力。　　四 结束语　　写作水平的提高并非一朝一夕就可练成，也不是经过短时间的强化训练就可达到大纲的要求。写作是一项复杂的脑力劳动，需要一系列的基本训练，因此我们要把大学英语写作贯穿我们的整个教学过程，不时地给学生正确的指导，激发学生的写作兴趣，挖掘学生的写作潜力，不断地改进教学方法，才能真正提高大学生英语写作水平。
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版权所有 & . All Rights Reserved.【看文章 做阅读】失眠怎么办？
is the inability to fall asleep or sleep . It is a problem to nearly everyone at some time. A person may be awake for an hour in the middle of the night and then, next morning, feel that he hardly sleeps all night normally, worry about not getting enough sleep is the worst aspect of most insomnia. If insomnia is recurrent, however, it is important to find its causes and try to correct them, with the help of a doctor if necessary.
Any of a large number of simple factors may take it difficult for someone to fall asleep or remain asleep. His matters may be too soft or too hard. If there are too many blankets on a hot night, if the bedclothes are too light he may feel cold during the night. If it is not dark enough, or too noisy, this may cause difficulty in sleeping. Eating shortly before going to bed also is responsible for insomnia. Stimulating drinks, such as tea or coffee, can also keep people awake.
Inability to fall asleep is sometimes a
of emotional or mental disorders. Insomnia may also be caused by pain and, very rarely, it can be a symptom of a physical disease.
The cause of insomnia may be easy to correct. The sufferer should check the mattress, bedclothes and bedroom temperature, and make any necessary changes. An eye mask keeps out the night and ear-plugs shut out sound. He should relax for an hour or two before bedtime, perha watching TV, or taking a warm bath. If he wakes during the night he should try turning on the light and reading for a while. Taking warm milk and a biscuit or two may be helpful. Above all, he should try not to worry about sleeplessness when someone is tied enough he nearly always falls asleep.
If necessary, a doctor may prescribe tranquillizers or sleeping pills. T any more is dangerous.
Choose the right answers.
(&& ) 1. According to the writer, insomnia is ______.
A. a rare problem&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. a sign of illness
C. a common complaint&&&&&&&&&&& D. a modern disease
(&& ) 2. People who have difficulty sleeping should sleep in_____.
A. a light room&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. a dark room
C. a cold room&&&&&&&&&&&&&&&&&& D. a warm room
(&& ) 3. Insomnia needn&t be taken seriously because_______.
A. people can catch on sleep during the day.& B. many people sleep far too much.
C. it can easily be cured by doctors.&&&&&&&&&&&&& D. it is cured naturally by tiredness.
(&& ) 4. The main cure for insomnia is_____.
A. not to read too much at night&&&&&&& B. not to eat too much for supper
C. not to watch too much television&&& D. not to get too anxious about sleeping
你一定遇到过这样的情况吧，第二天有重要的事情要做需要早起，但是你在床上辗转反侧，翻来覆去睡不着了。痛苦吧？这样的情况如果经常发生可就是失眠症喽。让我们来看看这篇关于失眠症的文章，顺便再做几道阅读
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