试考察x^2/9-y^2/25+z^2/4=1在平面截距式方程x=2的截痕的形状,并写出其方程

七年级数学题!半小时之内给答案!_百度知道
七年级数学题!半小时之内给答案!
加工零件每天加工25吨.2万元,两种方式不能同时进行.9万元?最大利润是多少某厂现有钢材200吨,生产钢管每天加工10吨,如果 生产成钢管出售每吨利润为1.7万元,如果加工成零件销售,现在根据市场需求必须在14天交货,怎样生产才能使利润最大,每吨利润为0。该厂的生产能力为,如果直接销售每吨利润为0
要过程!用方程!要解析!
提问者采纳
9+100*1.5y得y=-(7/10&lt.7x+1;=14得y&lt:加工成零件的吨数为x 加工成钢管的吨数为y 总利润为Zx+y&lt.7y=40+0;15的直线 使得该直线在Y轴上的截距最大当x y为前两个方程的解时 满足条件此时 x=100 y=100Z=100*0;15)x-(40&#47.4x+140Z=0.5)+(Z/25+y/=-x+200x/=200得y&lt.5)在直角坐标系画出前两个方程的区域再做一条斜率为-7/1.9x+1;=-0;1.2(200-x-y)+0我当初学的时候是这么解得
其他类似问题
您可能关注的推广回答者:
七年级数学的相关知识
其他6条回答
某厂现有钢材200吨,如果直接销售每吨利润为0.2万元,如果加工成零件销售,每吨利润为0.9万元,如果 生产成钢管出售每吨利润为1.7万元,现在根据市场需求必须在14天交货。该厂的生产能力为:加工零件每天加工25吨,生产钢管每天加工10吨,两种方式不能同时进行,怎样生产才能使利润最大?最大利润是多少?
加工成刚管利润最大;140*1.7+60*0.2=250,就是全加工成钢管,没加工完成的就直接卖!
钢材总量是固定的,显然加工成钢管越多,利润大。设加工钢管的天数为x10x+25*(14-x)=200
x=1010天加工钢管,14-10=4天加工零件。最大利润是10*10*1.7+4*25*0.9=260万元。
加工零件X天,生产钢管14-X天25X+10(14-X)&=20015X&=60X=4时,使利润最大最大利润是4*25*0.9+10*10*1.7=260万元
设直接销售X吨 加工零件Y吨 生产钢管Z吨 获得利润M万元M=0.2X+0.9Y+1.7Z 且X+Y+Z=200 Z≤140加工一天零件的利润是0.9*25=22.5(万元)成产一天钢管的利润是1.7*10=17(万元)当Y/25+Z/10=14 且 Y+Z=200时M最大 解得 Y=100 Z=100 X=0 M=0*0.2+100*0.9+100+1.7=260(万元)
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁方程(x^2+y^2)^2=((3-x)^2+y^2)^2-1,在第一象限的形状.方程(x^2+y^2)^2=((3-x)^2+y^2)^2-1,该曲线在第一象限对我有意义.1该曲线有名字吗?2如果没有名字能简单描述一下在第一象限的形状吗?3该方程的x=f(y)形式.4该曲线是否有渐近_百度作业帮
方程(x^2+y^2)^2=((3-x)^2+y^2)^2-1,在第一象限的形状.方程(x^2+y^2)^2=((3-x)^2+y^2)^2-1,该曲线在第一象限对我有意义.1该曲线有名字吗?2如果没有名字能简单描述一下在第一象限的形状吗?3该方程的x=f(y)形式.4该曲线是否有渐近
方程(x^2+y^2)^2=((3-x)^2+y^2)^2-1,该曲线在第一象限对我有意义.1该曲线有名字吗?2如果没有名字能简单描述一下在第一象限的形状吗?3该方程的x=f(y)形式.4该曲线是否有渐近线?5如果有渐近线请给出方程.6求导错了错了。yuezhyun实在抱歉。我写错了。应该是方程(x^2+y^2)^0.5=((3-x)^2+y^2)^0.5-1实际应用是,在原点有一个半径为r1的圆,在x=3,y=0有一个半径为r2的圆,r1-r1=1。方程是描述两个圆交点轨迹的。
应该是方程(x^2+y^2)^0.5=((3-x)^2+y^2)^0.5-1实际应用是,在原点有一个半径为r1的圆,在x=3,y=0有一个半径为r2的圆,r1-r1=1.方程是描述两个圆交点轨迹的.也可以这样说:有一动点P(x,Y)到两定点(3,0)(0,0)的距离之差为1,根据双曲线的定义,轨迹是双曲线左支在第一象限的部分.
展开得:x^4+2x^2y^2+y^4=(3-x)^4+y^4+2(3-x)^2y^2-1;
x^4-(3-x)^4+1+2y^2(x^2-(3-x)^2)=0; (6x-9)(2x^2-6x+9)+1=2y^2(9-6x), y^2=-x^2+3x-4.5+1/(18-12x),y=±根号(-x^2+3x-4.5+1/(18-12x)),取+号,题对吗?用几何画板似乎画不出!
实在抱歉,麻烦你再回答一下。求到(-1,5,3)和(6,2,-2)点所有距离相等的点的集合的方程rtrtrtrtrt_百度作业帮
求到(-1,5,3)和(6,2,-2)点所有距离相等的点的集合的方程rtrtrtrtrt
rtrtrtrtrt
设到(-1,5,3)和(6,2,-2)距离相等的点坐标是(x,y,z)依题意有:根号[(x+1)^2+(y-5)^2+(z-3)^2]=根号[(x-6)^2+(y-2)^2+(z+2)^2]两边平方,有:(x+1)^2+(y-5)^2+(z-3)^2=(x-6)^2+(y-2)^2+(z+2)^2x^2+2x+1+y^2-10y+25+z^2-6z+9=x^2-12x+36+y^2-4y+4+z^2+4z+4化简,有:14x-6y-10z-9=0所以到(-1,5,3)和(6,2,-2)点所有距离相等的点的集合的方程是:14x-6y-10z-9=0
记A(-1,5,3)和B(6,2,-2).这个集合显然就是过AB的中点P且与AB垂直的平面 容易求出P(2.5,3.5,0.5).向量AB=(7,-3,-5)这就是平面的法向量 于是平面的方程是7(x-2.5)-3(y-3.5)-5(z-0.5)=0 7x-3y-5z-4.5=0 这就是所求运用Matlab解决:根据x*x/(a*a)+y*y/(25-a*a)=1绘制平面曲线,分析参数a 对其形状的影响。 求指教~~_百度知道
运用Matlab解决:根据x*x/(a*a)+y*y/(25-a*a)=1绘制平面曲线,分析参数a 对其形状的影响。 求指教~~
提问者采纳
//a.jpg" />------------------------------------------------------------------------------------------------& &ya=5; &subplot(2:size(a,2,[-5&clcsyms&nbsp.&subs(a(ii))})end<img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=c7d96f34b31cbae/c2cec3fdfc0dfc1e254f,ii)ezplot(eq:1,ii)ezplot( &nbsp.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.jpg" esrc="/zhidao/pic/item/c2cec3fdfc0dfc1e254f:size(a.hiphotos
提问者评价
谢谢你的耐心解答,好详细呀
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁已知a,b,c分别为三角形三边的长,且方程b(x^2-1)-2ax+c(x^2+1)=0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状,请说明理由_百度作业帮
已知a,b,c分别为三角形三边的长,且方程b(x^2-1)-2ax+c(x^2+1)=0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状,请说明理由
的实数根,试判断此三角形的形状,请说明理由
方程整理得:(b+c)X^2-2aX+(c-b)=0,Δ=4a^2-4(b+c)(c-b)=4(a^2+b^2-c^2)=0,∴a^2+b^2=c^2,∴ΔABC是直角三角形.}

我要回帖

更多关于 斜截式方程 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信