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我的这两年12
&&&&&&海中的同学第一个要说的是李如金.外号李麻或皇帝.皇帝是我们宿舍的舍长,很明显的感觉到李是很容易投入的.看武侠能看得忘我,有时一个人站在走廊静静地思考.李多愁善感,文章写得好.经常能被当成朗读.也许在于李感性更多一些.第一天到海中,是李带着我从宿舍走到教室,对于我这个很害怕陌生的性格而言真的是格外地感激.结束后就一直没见过李了,不知道此时他被哪所高校录取了.
&&&&&&在住校的几个月生活里经常和吴尚根开玩笑.尚根是科代表,90年生的,童心未泯.经常会在宿舍做一些搞笑的动作.鬼怪的声音自然是少不了.吴还是班里的主力边锋,这是我开始所想不到的.到后来我一直叫尚根师长,来由好像是某天晚上我和他开军事玩笑.他一直叫我司令,后来就传开了.师长在中有点小小的失常,第一志愿又掉了,后来补上了首都经济贸易大学.从到录取经历了小小的挫折,想必也经历了一个难忘的心路历程.师长要北上了,一路走好.
&&&&&&很巧,睡我上铺的是我的老乡----曾仁.小仁这一年也是颇不平坦,竞赛后就和海中的第一大才女好上了,后来因为各种原因又分开了.感情上的事外人很难帮忙,有时看他情绪低落的样子心里也挺着急的.6月29日和几个同学去小仁家吃了公期(大家都懂吧),那天的经历也挺难忘的.心里清楚大家很快就要各奔东西了,下次再见其中的不少人心态都会变了.就再也不是2007年夏天的我们了.小仁成绩不太理想,报志愿还是很成功的,最后上了中国海洋大学.小仁很好,希望在大学里能好好发挥他自己的特长.
&&&&&&宿舍里喜欢足球的还有叶微,第一次见到叶感觉他话不多,是个很老实的人.最后发现我又错了,真的不能以貌取人.叶是咱班飞虎队总队长,足球踢得好,在班里也十分活跃.快时他还是咱班第一个买通讯录的人.结束后有天在网上找答案发现了叶为班里做的视频,伴随着熟悉的歌曲祝福响起,一个个熟悉的身影在屏目上出现.我才惊觉大家真的是要分开了,很不舍,很无奈,但现实还是现实.曾经的永远的同学,一起走过的日子以后就只能在记忆里找寻了~~~
&&&&&&宿舍里除了曾仁还有一个弹跳高手----冼乃杰,乃杰在宿舍也会常常发出一些怪叫,感叹时运不济,或是纯粹发泄心中的压抑.杰兄是个电脑高手,住校其间常常问我某某高校计算机专业的情况.他的目标一直都是北邮的通信,后来尽管没能实现自己的梦想,还是上了自己喜欢的专业.武汉理工.班里去武汉的同学很多,天上九头鸟,地上湖北佬.希望NENE杰能在武汉很好地成长起来,成为IT界的精英.
&&&&&&我刚到11班的时候老杨就把我叫到办公室谈了谈,简单说了说班里的情况和要求.和我同去的还有另一个同学.后来才知道他叫陈垂文.也是来寄读的,很巧,他和我同住一间宿舍.陈是从万宁来的,和顺辉是同学.刚过来的时候学习很刻苦,每晚宿舍息灯后都会和小仁一起到厕所开夜车.我常开玩笑地说他俩是厕所双雄.垂文并没有把刻苦学习的状态坚持到.估计是执行能力不够,到后来常常是旷课到校外找朋友.再后来就退出了在海中的学习,后来听顺辉说他回万宁继续准备,在海口自己控制不住自己.不知道他考得如何,现在又处在什么样一种状态.
&&&&&&我是在06年11月上旬开始走读的,接过我床位的是王学智.刚到海中时第一次见GE智就知道他是一个学习很努力的同学.那时他和王振宇同桌,大傻常常会和他开玩笑,特别是在课上.不知道为什么我总觉得GE智有几分单纯.很佩服他能很大程度地排除外界干扰认真地学习.很怀念一起和他在球场跑步的经历.
&&&&&&宿舍里还有一个成员不得不说----王国财.肥财总能给人很亲切的感觉.搞笑,学习拼命,不管什么话题都能和你聊上半天.还有与生俱来的乐观.这就是班里最受欢迎人物之一肥财.肥财身上有着各样常人的影子,也许这就是他受欢迎的原因.无论你是怎样的人都能从他身上找到共鸣.
&&&&&&以上就是313宿舍的全体成员,虽然我住宿可能只有短短不到半年时间,其中却有太多难忘的.每一次的卧谈会,313十大酷刑,镇舍之宝~~~~所有这些难忘的经历连同313的所有成员都深深地印在了我的心底~~~~
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2014年中考话题作文
上传: 刘崇江 &&&&更新时间： 9:58:55
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文明上网,理智发言& 妈妈不生气 孩子很争气
出版社： 定价：28元 总点击数：204956
　这本书是作者18年来教育孩子和学生的方法总结，以及20位高考状元的经验分享，还有身边许多父母一线的教子案例。在多年的教子实践中，作者深切地感受到，家长对孩子的教育很失败，很多家长教育方式和方法不正确，以分数为导向，只把孩子当作学习机器，过多干预孩子积极性和兴趣，结果却适得其反。教育本质是以孩子为中心，适应孩子的身心成长，培养孩子的品德和个性，促进孩子多元能力的发展，使之成为未来的有用之才。通过借鉴书中高考状元们的学习方法，优秀父母的教子方式，这样培养出来的孩子最争气。
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有些父母嫌麻烦，把孩子扔到学校寄读，这样家里才清静、省事。我无权去批评他人懒或者不负责任，我只建议，在孩子世界观尚未形成时，最好走读，让孩子一天一天地在父母的呵护下成长，让孩子在点点滴滴的生活小事中感悟做人的道理，让父母无微不至的爱心滋润孩子的心灵，这样可以让孩子少走弯路。
用心妈妈，决定孩子一生的成长
父母对孩子世界观的形成最具影响力。用心的妈妈，从孩子小时候起便尽到抚养义务，绝不会过早地推卸责任。她不仅照顾好孩子的一日三餐，而且着力培养孩子的性格、习惯，引导其朝着积极的方向成长；相反，如果妈妈不够用心，孩子离开了父母，为所欲为，不良习惯一旦养成，克服起来就非常困难了。在孩子世界观尚未形成的时候，妈妈应像孟母那样营造一个好的成长环境，让孩子一天一天地在父母的呵护下成长，让孩子在点点滴滴的生活小事中感悟做人的道理，让妈妈无微不至的爱心滋润孩子的心灵，让孩子少走弯路。
聪明的孩子，最容易走弯路
孩子有很多类型。虚心的学生，对老师的用意心领神会，总是积极地去执行。越是自以为聪明的学生，越是不动脑筋，只爱动嘴。不管老师提出什么要求，他都喜欢应付了事。学习是一个循序渐进的过程，老师是学生攀登知识高峰的阶梯。孩子若绕开阶梯自行攀登，定会走许多弯路。虚心的孩子大智若愚，踏踏实实做事，养成了良好的学习习惯。自作聪明的孩子，大脑用在了如何与老师讲条件、玩斗争、耍贫嘴上，长此以往，吃亏的还是自己。孩子小时候最信任家长，家长就应该教育孩子，要懂得用心品味老师对学生的爱，感受老师的无私与真情。亲其师，才能信其道，和老师对抗最终会形成恶性循环。
言教不如身教，榜样就是力量
身教代替言教，是最有效的家教。无为而治的家教，是最理想的家教。这里的“无为”实际上是“大为”——无须太多干涉孩子，只需要树立榜样。父母的主要任务是在外努力工作，为人正派有美德；敬业爱家，回家常与孩子交流，关心孩子，事事用行动说话。孩子耳濡目染之下，也会加紧学习，不需要督促。孩子只要能够坐下来，静下心，学进去，定会发现知识的奥妙，产生对知识的兴趣。有了兴趣，学习就不再是枯燥的事情，越学越自信，越学越有成就感。一旦学习成为他生活中的主要组成部分，家长就会非常省心。
　3年前，如果有人说，中国的高考自主招生比例将达到20％，很难有人相信；3年前，
　《剑桥家训》是剑桥大学博士卡洛林·奥斯汀专门为自己的三个孩子编写的励志故事集。
　本书是一本妙趣横生、个性色彩鲜明的词汇书。
　　四级屡考不过，心灰意冷的马迪
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连载: sohubook@原创: yuanchuang@书友会: sohubook@听书: 010-当前位置：
＞＞＞你即将升入高中，面临寄宿(a boarding school) 和走读(a day sch..
你即将升入高中，面临寄宿(a boarding school) 和走读(a day school)两类学校的选择。请你以 “A boarding school or a day school?” 为标题，写一篇 80-120 词的短文，内容须包括：1. 读寄宿学校的利和弊各一点；2. 读走读学校的利和弊各一点；3. 你的选择和理由(理由不得与上述两点内容重复)。注意：1. 短文必须包括所有要点；2. 可根据内容要点适当添加有关细节，使行文连贯；3. 书写规范，卷面整洁。
题型：写作题难度：中档来源：不详
We are going to graduate from our middle school,and we will make a choice to enter a boarding school or a day school.Both kinds of schools have their advantages and disadvantages.If we choose a boarding school,we will save more time to study.However ,we may have less time staying with our family.If we choose a day school,parents can know more of our studies.At the same time,computer games may take a bad influnce on us.As for me,I prefer a boarding school.We should concentrate on our study to get good grades in high school.试题分析：这是一篇给材料作文，本文已经给出了主要写作要点，动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥。写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第一人称，一般现在时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少。如:graduate from从……毕业；take an influence on对……产生影响；concentrate on集中注意力于……；连词and、if和as等的使用是本文看起来更加条理清楚，符合逻辑关系。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
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据魔方格专家权威分析，试题“你即将升入高中，面临寄宿(a boarding school) 和走读(a day sch..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文：即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意：1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。 2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，&& 按照一定逻辑关系来写。 3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。
发现相似题
与“你即将升入高中，面临寄宿(a boarding school) 和走读(a day sch..”考查相似的试题有：
5193727943828038331920687418247061热门杯赛：
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期末试题：
单元测试：
小学试题：
上海小升初择校：走读or住宿？
来源：&&&& 11:49:52&&&&&&&&标签：
　　导语：在上海小升初的择校过程中，很多家长对于择校选择走读还是寄宿十分纠结，但是凡事都需要提前做准备，家长们不仅需要提前了解学校的各种信息，还要做好走读还是寄宿的分析，选择适合自己孩子的学校。那么孩子到底是应该选择走读还是寄宿呢？身为家长的你知道如何的选择吗？
　　一、寄宿的好处
　　1、学习环境好；
　　2、有了问题可以及时问老师能及时解决；
　　3、学习时间无形中延长了。
　　二、走读的好处
　　与父母每天都能相处，尤其是进入初中的孩子已经步入了青春期，无论是身体还是心理都会发生一定的变化，这个时候如果父母在身边，可以及时发现孩子的变化，并给予争取的指导和帮助，让孩子平稳过渡。
　　三、寄宿VS走读，如何分析
　　1、长辈溺爱，最好住校。
　　到底是选择寄宿制学校还是走读式学校，家长应根据自己家庭和孩子的实际情况客观分析，做出适当的选择，如果爸爸妈妈特别忙，孩子的自理能力差，带孩子的爷爷奶奶或外公外婆特别宠爱孩子，家长最好送孩子到寄宿制学校。
　　现今家庭以独生子女为主体，溺爱孩子的父母或者隔代教育很容易产生教育弊病，如果放任孩子放学后出去玩，孩子很容易被动受到负面影响，形成恶习。而在 学校里，孩子远离了社会不良因素，老师专业和及时的指导能关注到孩子每个细节，调皮的孩子、叛逆的孩子都能得到照应。有规律的生活不仅有助于青少年的健康 成长，也能促使其形成良好的生活习惯。
　　寄宿制不仅能培养孩子在群体中的沟通能力，还能够锻炼孩子的生活自理性，当然对于尚处在躁动青春期的孩子，住宿也意味着将在孩子的成长期无法时刻监督，其中有利也有弊，家长们应当正视自己孩子情况，根据条件的因素，选择适合自己的学校！
　　2、性格孤僻孩子，需视情况而定。
　　如果孩子只是在家孤僻，与同龄人相处还是比较轻松自由的，应该选择寄宿。寄宿制学校有着教会学生与人共处的优势。现在的孩子绝大多数是独生子女，他们 与电视、电脑等物化的事物接触多，与成人接触多，而与同龄孩子共处的时间少、空间少。这样不利于学生宽容心态的形成，不利于孩子与人和谐相处，在寄宿制学 校里，学生在正常的学习之余，还能和同学们一起嬉戏，体会相互间的关心与关爱。
　　但如果孩子属于与同龄人也无法交流，甚至容易自卑的孩子最好还是选择走读。这个时候就需要家长在孩子青春期这一特殊时间段内好好地培养、锻炼孩子。青 春期是一个很好的改变孩子孤僻性格的机会，因为青春期孩子的心理和身体变化大，如果正确的引导，孩子可以变得容易与人相处。相反在这一特殊时期，如果孩子 住宿，反而不利于其成长。
　　3、每周聚散，有利有弊。
　　有些家长担心孩子一周5天住校会导致亲情的疏离。只要学校和家长有意识地去引导，住校的学生反而能感受到与父母分离后相聚的美好。相反，如果家长整天 唠叨，家庭氛围紧张，孩子住在家里，也会从心里面把父母&推开&。以一周为单位，前五天在学校感受磨练教育，后两日回家更能享受父母的爱，就是所谓的感恩 教育。
　　小朋友最好能在监护人的监护下成长。在学校和家长的共同教育下，孩子能够得到全方位的关爱。如果学校离家比较近、家长有时间照顾孩子，走读能让孩子和亲人在一起，有利于感情培养。
　　4、一般情况，首选走读。
　　&住校是有助于培养孩子的自立能力、自理能力，但在家也能！父母关爱、亲子交流对孩子的身心和性格的发展更重要。在人的一生中，童年的幸福时光并不 长，如果让孩子从小就离开父母住到学校，对孩子来说太残酷了！&某学校的校长指出，孩子上高中后住校比较合适，年纪很小的孩子，一般情况下还是首选走读为 宜。
　　其实，住校的确有利于培养孩子与人交往的能力，但不能一概而论，如果孩子性格内向胆小，在很小的时候就让孩子离开亲人去住校，孩子很容易产生自己与新 环境格格不入的感觉，从而造成心理阴影。而自觉性也是考察孩子是否住校的主要指标。如果孩子自觉性不强，选择走读比较合适。
　　此外，体质弱的孩子最好还是走读，体弱的孩子容易生病，加上小孩子自理能力还不够强，最好等到年龄大些、身体强壮些再进入住读学校。
　　四、家长们的看法
　　1、反对寄宿的家长的看法，不放心主要有三个原因：
　　原因一，是孩子平时在家很邋遢，虽然是女孩子，房间乱七八糟的，住宿的话会不会遭遇室友的冷暴力；
　　原因二，平时爱看手机，得时刻提醒她，就怕住宿没人管她就更肆无忌惮，影响了学习；
　　原因三，体质不好，平时老感冒，怕她不注意冷暖，频频生病。其实反思一下，是自己的过度保护造就了现在的她。是时候让她锻炼锻炼了，就怕不适应怎么办呢？
　　学校远，当然住宿；学校近，还是走读好。身边的很多事例都是这样，住读改走读了，原因是成绩下降。学校里诱惑多，孩子又青春期，无法抵御，回家也就死心塌地地学习了，走读后成绩提高明显，就是家长更辛苦了。还有饮食营养和个人卫生也是考虑因素吧。
　　好学校大多都是住宿的，学生成绩很拔尖，住宿和成绩有必然联系吗？由此可以推出住宿就会成绩好吗？自理能力强吗，我个人的理解是：好学校的住宿不是为 了培养孩子的自理能力，而是营造一个学习的氛围和习惯。所以无论住不住宿，关键还是看家长和学校，如何营造一个学习和成长环境。
　　想想自己住宿的时候，虽然宿舍管里严格，但真的走读的同学能提高成绩，住宿就是混日子，一个宿舍只要有个爱闹爱玩的，马上变一群。除非定力相当好的。我家以后如果学校远，应该考虑周边租房了，
　　2、赞成寄宿的家长们的看法
　　全体住宿，很好呀，培养孩子的自觉性、自控力，自理能力，现在高二了，换洗衣服学校洗好，学习计划自己制定，每周日我只需准备下一周她的水果就行，别的不再操心。好习惯早早形成，无论走到哪里，家长都放心的。
　　我们家是男孩，从小很独立，三毛病都有。住宿感觉下来，比在家里好。在家不叠被子不理桌子，在宿舍必须做，不做要扣分的，还要通报给班主任。晚自修有 老师看着，不能看手机上网，不能东逛西逛，做好作业看看课外书，效率反而比家里高。生活有规律，初中四年天天保证9小时睡眠，初三8个半小时睡眠。放学后 不用挤公交，有时间打打篮球，和同学聊聊天。体质增强了，生病也少了。和同学的关系比小学要密切。饮食差一些，周三有空就送个饭，比不住宿就多三个在校晚 餐，周末补补，也不差了。洗衣服就不要求了，周末打包回家。最主要的是，家长解放了，休闲娱乐健身，可以随心所欲了。
　　住宿我认为是好事，现在住宿条件多好啊，想想我们那时候，真羡慕。住宿首先就是从身体和精神上锻炼你的独立性，就算苦点也没啥，以后社会上会遇到更苦的事，孩子就是小鸟，总要离家的，现在不放手，将来不可能永远将小鸡护在翅膀下，有不放心正常，但&一百个&就过了。
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