联系上下文，说说加点词语在句子中的含义_百度知道
联系上下文，说说加点词语在句子中的含义
(1)北京冬季积雪灰黑色秃树枝丫杈于晴朗空远处二风筝浮我种惊异悲哀（2）我幸偶看本外讲述童书才知道游戏童行（3）现故乡春异空既给我久经逝忆并带着握悲哀
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打双引号的啦！
惊异是因为冬季尚未过去就有人放风筝。
悲哀是因为想起了对小兄弟精神虐杀的一幕。
不幸是因为自己一向觉得管小兄弟管的对，现在见到书上的道理，对“旧”我来说，良心受到了谴责，可谓“不幸”
无可把握是说这悲哀是我无法控制的，写出了我的自责与内疚。
我们老师是这样讲的。
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我知道第二、三：（2）自向管兄弟管现见书道理情沉重起受惩罚旧我说良遭受谴责谓幸（3）我想求弟弟原谅弟弟却全忘却毫怨恨我沉重情补能直沉重种悲哀意想希望能够懂点脑要味依赖电脑OK
我们还没学呢亲！
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3秒自动关闭窗口当时一肚子里充满着这些心事，都不敢对母亲说出一句，赏析不敢_百度知道
当时一肚子里充满着这些心事，都不敢对母亲说出一句，赏析不敢
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1.请结合上下文，说说第五段中“清算”一词在文中的含义和作用。清算，列举全部罪恶或错误并做出相应的处理。使用“清算”一词，表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。2.文中描写母亲的语言只有3个字：“打得好”，请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。母亲既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语既是违心的，又是出于对儿子的期待。（意思对即可，只要能体会母亲矛盾的心情即可）3.选文在描写母亲的细节中，最使你感动的细节是哪一处？试找出一例并写出让你感动的理由。不设统一答案。如：“我自己呜咽着，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。4.母亲在作者童年的记忆中，只留下了几个闪光的片段，作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的。每一位母亲对自己的儿女都充满了关心爱护，请你也用简洁的语言写出你所感受到的母爱中最动情的那一瞬间。不设统一答案，内容只要能写出母爱让你感动的瞬间即可得2分，语言要求通顺，得1分。只要作答，一般不判0分。5.结合上文，阅读胡适的《我的母亲》片段，对两位母亲的教育方法作出简要评价。“母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”答：课文中的母亲和材料中的母亲都爱自己的孩子，但她们的教育方法有好的一面，也有不可取之处。课文中的母亲疼爱儿子，又希望儿子上进，并用自己的爱温暖孩子受伤的心，但面对丈夫的“棍棒”教育，虽然心疼却不能阻止；材料中的母亲教子严格，处罚孩子的目的是对孩子有所惩戒，在惩罚的过程中还很注意保护孩子的自尊心，但有时过于严厉了，体罚毕竟是不可取的。
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什么心事····
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