四川初一上期末语文试卷_百度知道
四川初一上期末语文试卷
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2006学年七年级上语文竞赛试卷 （考试时间90分钟，总分100分 ） 一、语言积累与运用（28分） 1、下列词语注音完全正确的一组是（3分）┅┅┅┅┅┅┅( ) A、青冥（míng） 畅（chàng）谈 喑（ān）哑 骸（hái）骨 B、连亘（gèn） 指令（lìng） 静谧（mì） 猛犸（mǎ） C、鸟喙（huì） 篡（cuàn）夺 孤（gū）舟 一霎（sà）间 D、预兆（zhào） 裹（guǒ）藏 高垣（huán） 蜃（shèn）楼 2、下列句子中没有错别字的一项是（3分）┅┅┅┅┅┅┅( ) A、卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛。 B、月球离地球有38万公里，真是可往而不可及。 C、诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反应事物。 D、这是一个伟大的时刻，这是人类探索太空的里程碑。 3、下列句子中加点词语理解错误的一项是（3分）┅┅┅┅( ) A、那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆（事前露出来的迹象） B、让我们远离喧嚣（声音杂乱、不清净）去倾听，去沉思吧！ C、因为蝉没有武器，只能哀鸣（大声地呼叫）踢蹬。 D、肉体早已腐朽化为乌有（虚幻，不存在）。 4、下列成语运用得体的一句是（3分）┅┅┅┅┅┅┅┅┅( ) A、妈妈很早就去世了，她和爸爸相依为命。 B、每天来灵隐寺烧香拜佛的人连绵不断，很是兴旺。 C、东北大豆产量高，品质好，在世界上举世闻名。 D、舞台上小朋友们表演得神气活现，受到观众们的热烈称赞。 5、依照下面例句写句，把“家”字嵌入其中（3分） 蓝天是白云的家，_______________，_______________，_______________。 6、为了端正学生的学习态度，树立良好的学风，本校决定针对抄袭作业的恶习进行一次声讨活动。请你为这次活动拟一条标语。（3分） 7、名句连句（3分）（任选三句） ①三人行，_________________。《论语》 ②_________________，风正一帆悬。《次北固山下》王湾 ③曲径通幽处，_________________。《题破山寺后禅院》常健 ④_________________，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》白居易 8、请写出五个由中国古代历史故事演化而来的成语。（3分） 9、下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来。（4分） A、两袖清风存正气． E、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香 二、阅读理解（28分） 阅读下列文章（文段），然后按要求答题： （一）（12分） 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。 10、、“精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕？（3分） __________________________________________________________ 11、第一段中加点的“不幸”可以换成“有幸”吗？为什么？（3分）__________________________________________________________ 12、小兄弟记不起这件事，可“我”为什么“心只得沉重着”？（3分）__________________________________________________________ 13、对于学生上网玩游戏，说法也是不一的，你是怎么看待这件事的？（3分）____________________________________________ （二）美丽如初（16分） ①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。 ③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。 ④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。 ⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。 14、文章首段的景物描写写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？（4分）____________________________________________________ 15、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？（4分）__________________________ 16、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？（4分） _________________________________________ 17、综观全文，（1）写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。（2）说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（4分） ___________________________________________________________ _____________________________________________________________ 三、文言文阅读（14分） （甲）、咏雪 《世说新语》刘义庆 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所拟？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （乙）、借书速还 宋 濂 余幼时即嗜学，家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 18、下列加点词解释正确的一项是（3分）┅┅┅┅┅┅┅┅( ) A、陈太丘与友期行（约定） 余幼时即嗜学（喜欢、爱好） B、与儿女讲论文义（子女） 无以致书以观（没有办法） C、公欣然曰（高兴） 即公大兄无奕女（即使） D、撒盐空中差可拟（大致、差不多） 不敢稍逾约（经过） 19、与例句“故时有物外之趣”中“之”意义相同的一项是（3分）( ) A、左将军王凝之妻也 B、录毕，走送之 C、学而时习之，不亦说乎？ D、每假借于藏书之家 20、翻译下列句子（4分） ①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 _________________________________________________________ ②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 _________________________________________________________ 21、读了第二则文言文之后，你有什么启发？（4分） _____________________________________________________________ 四、作文（30分） 22、人间最纯真的感情莫过于亲情，从小到大，你在与亲人的交往中，一定有许多事情凝聚着浓浓的亲情，请你以“亲情故事”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟；②故事要真实、完整；③字数在500字以上。
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选择题 1．下列加点字的注音全部正确的一组是（ ） A．优美恬（tián）静 莽苍深邃 (shuì) 挑衅(xìn) 颓(tuí)唐 B．蹑（niē）手蹑脚 秕(bǐ)谷 踌（chóu）躇满志 摩（mó）天大楼 C．轩（xuān）然大波 辛劳疲惫（bèi） 摒（bìng）弃 嗫（niè）嚅（rú） D．蝉蜕(duì) 证据确凿 (záo) 萦（yín）系于怀 恣（zì）情 2．下列词语书写完全正确的一组是（
）A．人迹罕至
著作等生B．恋恋不舍
粗心大意C．凉飕飕
相俯相成D．冒冒失失
深懊莫测 3．按课文内容，依次填在下列各句横线处的词，恰当的一组是（
）（1）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒
一面大的竹筛来…… （2）他仿佛没有看见我，慢慢地抬起右臂，将手向阳光里伸去，手指上
着一朵野豆角花，仔仔细细地望，好象在望一个紫色的灯盏。（3）宫殿外壁上端，
着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。A．撑
林立4．下列各句子中，加点字的成语使用不正确的是（ ） A． 园内树木花草的载植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。 B． 一个学期的辛苦努力没有白费，我终于如愿以偿，穿上了校足球队的10号球衣。 C． 有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的”。在他的心目中，爸爸是无所不为的。 D． 他的足迹和作品可以说遍及世界的各大城市，他是当之无愧的世界著名建筑大师。 5．依次填在下列各句括号处的词，排列顺序恰当的是（ ）读书，能使得燥热的心变得（
）；读书，能使得枯寂的心变得（ ）；读书，能使得贫瘠的心变得（ ）；读书，能使得平庸的人变得（
）。A．宁静
多姿多彩 B．丰富
多姿多彩C．湿润
多姿多彩 D．宁静
丰富6．下列句子中有语病的一句是（
）A．练武术跟练舞蹈，完全是截然不同．B．学习态度的端正，学习方法的改进，是提高学习成绩的关键．C．祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣．D．谁也不能否认优异的学习成绩是靠勤奋学习得来的．7．下列有关课文内容表述正确的一项是（
）A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆早年生活的一本小说集，《从百草园到三味书屋》就是其中著名的一篇。B、《一面》一文多次写鲁迅先生的“瘦”，其目的是说明鲁迅先生把整个生命和全部精力都献给了革命事业。C、写说明文要安排好说明顺序，《人民英雄永垂不朽》一文，按空间方位顺序，介绍了纪念碑的位置，兴建过程，题字和碑文，碑身造型，又用方位顺序依次介绍了几幅浮雕，并没有使用时间顺序。D、《巍巍中山陵》这篇散文抓住中山陵园“巍巍”的特征，全文以记叙和描写为主。8、填入下列句子中横线处最恰当的是（
）智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来
。A、调整自己、完美自己、剖析自己
B、剖析自己、调整自己、完美自己C、完美自己、调整自己、剖析自己
D、剖析自己、完美自己、调整自己9、假如你正忙于做作业，一同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（
） A、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？ B、对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。 C、等我做完了作业再来问不行吗？ D、你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。二、语言积累和运用 1、在这四年里，我
，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人
……的时候，我总是昂着头，我对自己说： “
2、人民英雄纪念碑落成了，我怀者万分崇敬的心情，瞻仰了这座
的纪念碑。 3、……太祖常劝以读书。晚年
，每归私第，
。及次日临政，处决如流。 4、依照例句造句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是
。三、阅读理解。（一）黄鹤楼州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。” 事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其
，上倚银河，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。1、 在文中横线处填入原文所缺的句子。2、 翻译：坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
。3、 下列四句中与“遂以名楼”中“以”的解释不一样的一句是（
）A、徐喷以烟
B、能以天下事为己任C、乃以瓦布之，而动如初
D、密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗4、下列朗读节奏、停顿划分不正确的一句是（
） A、事列／《神仙》之传，迹存／《述异》之志。 B、普／性深沉／有岸谷 C、费祎／登仙，尝驾／黄鹤返／憩于此。 D、宿营地上／篝火红呵，伐木工人／正在回忆／他亲切的笑语。5、下列对文章以神话传说交代黄鹤楼取名的由来说话正确的一句是（
）A、这是由于古代人大多具有迷信思想，这样写给黄鹤楼带来一种迷信色彩。B、这是因为文章以“仙”字贯穿全文，这样写的目的是为了突出黄鹤楼是因仙而名，加以提高其知名度。C、作者之所以用神话传说，历史为了突出这座楼不同寻常之处，它曾是神仙到过的地方，这样写是为本文的主旨服务，为下文伏笔。D、仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无作有，这是因为作者不知道黄鹤楼到底是何人何时造的，也不知道为何取其名。（二）A、我踏上花岗岩石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕者双层汉白玉的栏杆，栏杆的形状和天安门前的玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字，闪闪发光。这8个字是碑的主题。在碑身背后，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历史斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！B、往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。深夜，起义的新军和市民
了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内，熊熊的火焰
向天空；总督府的牌子，被
了的清朝的龙旗，被
在地上。辛亥革命，结束了两千多年的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”，这是中国民主革命由旧民主革命转变为新民主革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生，举着“废除卖国秘约”的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前。梳着髻子，系着长裙的女学生，在向市民散发传单。人群高处，一个男学生正向围着他的群众演说。愤怒的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是“五洲运动”……。人群后面，隐约看到外滩的海关和银引大楼。1、 A段碑文中“三年以来”、“三十年以来”、“由此上溯到一千八百四十年”，这三个历史年代，在中国近现代史上发生的重大历史事件是①
。三段碑文表达了人民
之情。2、 B段，从下列词语中选取恰当的词填入空格处。 捣毁、冒、砸烂、扯坏、摧毁、打断、踩、撕碎、冲、践踏3、A段中运用了
的说明方法。 4、A段中“这是毛主席亲自起草，周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、 “亲笔”能不能去掉？为什么？
。B段中，“浮雕的画面显示出学生齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。”这一句的“齐集”能否改为“集合”？为什么？
。 5、B段中，哪句话揭示了五卅运动的原因？
（三）这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 “太阳能捉住吗？”我天真地问道。 “能！能呀！我以前就是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！” 1、“这时，太阳快要西沉”，“太阳”是指
，“我以前老是忘记了去捉它”， “它”指什么
，实际上是指
。 2、写三叔时选文运用了
描写，从中可见三叔
的心理。4、 从选文中，我们感受到了三叔对时间和生命的认识，你能写出一句与此有关的名言吗？
。（四）我的母亲
（老舍）当我在小学毕了业的时候，亲友一致愿意我去学手艺，好帮助母亲，我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是我也愿意升学。我偷偷地考入师范学校—— 制服，饭食，书籍，宿处，都学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这笔巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派到小学任校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的，但是假若她有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐撑持的，三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就像冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住了学校，家中只剩母亲自己。她还须从早到晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。乃至听说我还须返校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，我又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的母亲。可是慈母不会再候盼着我了，她已如了土！1、 选文主要写了哪三件事？请各用一句简明的话概括出来。第一件：
。第二件：
。第三件：
。2、这几件事表现母亲
的性格特点。3、这段文字表达了“我”对母亲怎样的思想感情？答：
。5、 段文字写了
个人物？详写的是
，略写的是
，一笔带过的是
，这样写是为了
。6、 在原文中直接用“//”划分层次。7、 老舍善于用简洁的语言表达人物丰富的内心世界。简析下面各句。 ①“母亲笑了”，写出母亲
。 ②“她愣住了”，写出母亲
。 ③“半天，她才叹出了一口气”，写出了母亲
。 ④“她递给我一些花生，‘去吧，小子！’”，写出母亲
。四、作文（40’）这个世界上美好的东西很多很多，真情，便是其中之一。它无处不在，家庭、学校、社会都有它的身影，都有它的足迹。它渗透到生活的方方面面。真情包括亲情和友情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。生活是不能没有真情的，而生活里就时时有真情在温暖着我们。请以“感受真情”为话题，写一篇你亲身经历的，对你产生影响的真情故事，角度自定，题目字拟，500字左右
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每日悦读：去尘埃里寻找快乐（外一篇）
去尘埃里寻找快乐
胡同口有个修自行车的老大爷，我家搬来的时候，他已在这儿了。听老邻居说，他已在这儿修车二十多年。每天看见头发花白的他一身油污地在那儿摆摊，我的心中便会涌起一种怜悯。
有一次我去修车，他正蹲在地上仔细地看着什么。我问:“大爷，你看什么呢?”他笑呵呵地说:“快看，这几只蚂蚁在搬死苍蝇呢!”我一愣，转而笑了，心想他倒是挺有闲情逸致的。修车的空当，他起身把水盆中的水小心地浇到身后墙根处，那里，几朵不知名儿的小花正在开放着。那一刻，心底便莫名地有了感动。
多年以后，在世事的纷繁中回望，想起故乡的修车老人，我忽然就明白了，无论生活怎样清贫，只要有一颗能时常感悟的心，就会充满情趣。就像那位老人，闲观蚁戏，随手灌溉，于是漫漫尘埃中便绽放一个美丽的世界。
去一个山村采访。几天前，一场泥石流冲倒了村里的小学校，所幸没有人员伤亡。站在废墟前，看着仅有的一所学校化为乌有，想到那些孩子面临失学，我的心情不禁沉重起来。
吃过午饭，我信步去后山上闲逛，远处传来一阵嬉闹声。转过一个弯，前面是一片空地，一群孩子正在那儿唧唧喳喳地说笑。空地的旁边堆满从山上冲下来的石头，一个看起来年纪大一点儿的男孩子站在前面，拿着一小块碎砖片，在一些石头上写些什么，然后他点名叫其余的孩子们逐一去认他写的字，认出的欢欣雀跃，没认出的垂头丧气。接着，那个大孩子一声令下，孩子们便抱起自己认出字的那块石头向山下走去。我跟在他们后面，看到他们直奔学校，把石头堆在那里。
我问那个大孩子:“你们在做什么呢?”他说:“学校停课了，我们搬石头能帮学校盖教室，顺便复习以前学过的字!”说完，他带着那群孩子呼喊着跑了。看着他们的背影，我的内心一瞬间被感动拥抱着，仿佛看到美好的希望所在。
我家前面的工地上，正在建一座大楼，建筑工人们每天都在忙碌着，很火热的场面。有时写字累了，我就站在窗前，看他们劳动。时间久了，有一个瓦工引起了我的注意。他砌砖的时候非常认真，休息的时间，别的工友都在阴凉处打扑克，他却在工地上转悠，看着长高的楼房出神。我猜想他是在琢磨技术，是一个有心人。
一天黄昏，我散步到那片工地，正遇见那个瓦工，他依然像以往那样打量着楼房。我上前搭话:“每天干活这么累，你还在这儿琢磨什么呢?也不去歇会儿?”他回头看了看我说:“不累，都习惯了。我在计算今天我一共砌了多少块砖!”我惊奇地问:“你每天都要计算出来?”他笑着说:“对。我家在农村，我答应老婆孩子等完工了，带她们来看看我们盖的楼。我得记住盖完这个楼我一共砌了多少块砖，到时我就对她们说，看，这么高的楼，有多少多少块砖是我砌上去的!”
那一瞬间，忽然觉得心被什么东西温柔地击中，一个农民工，心中原来也有着温暖的梦想和骄傲!想想陷于物欲桎梏中的我们，永不满足，疲于奔命，于得陇望蜀间，将许多弥足珍贵的东西越抛越远。
也许，只有身处生活底层的人，越接近尘埃，才越能体会泥土的珍贵，他们虽然过着平凡的生活，但那种真实的快乐却无与伦比。
这个世界上落满尘埃的感动
正午的大街上尽管阳光灿烂,但天气仍然很冷。
从书店出来,一个年纪大约十一二岁的流浪儿引起了我的注意。
他满脸污垢,穿着一件宽大得如同麻袋一样的旧衣服,这衣服和他瘦弱的身材极不合身,看上去十分具有戏剧性。他的头发乱得像冬日原野上枯萎得失去精气神的野草,一撮一撮地粘在一起。他手里拎着一个破旧的蛇皮袋子,停在一家面包店的门口。
面包店门口不规则地停着几辆自行车,在两辆自行车的空档之间放着一个黑色塑料袋,里面装满了垃圾,面包店的店主坐在门口晒太阳。那个流浪儿怯怯地望着店主,慢慢走到自行车中间,蹲下身子,将那个黑色塑料袋捡起来,往里面看了看,然后放进自己手中的蛇皮袋子里。
我站在不远处注视着他。其实,那个塑料袋里并没有什么值得他收集的,我以为他会把有用的废纸什么的捡进蛇皮袋子,把没有用的扔在原地,但是他没有。
面包店的店主也看着那个孩子,然后掉头走进店里拿出一块金黄的面包,用纸包了起来,走出门递给他,然后翘起大拇指对他说:你真行!
那个孩子缓缓地接过面包,低下头,傻傻地笑了,很腼腆,憨厚中多了一点可爱。
尽管天很冷,但我感觉因为这小小的一伸手,正午的阳光多了一份金色,街道上多了一份美丽。
二、还是与生活在社会底层的人有关
有天晚上饭后外出购物。在一家大型商厦门口,一对盲人父子坐在地上拉二胡,地上铺着一块白布,白布上面放着一个生锈的铁盒子。布上面写着他们家庭遭遇的种种磨难:上有年迈体弱多病的父母,妻子病故,儿子因为贫困上不起学。
那个盲人父亲聚精会神地拉着阿炳的《二泉映月》,儿子紧紧地依偎在父亲身边,用胆怯而又期待的眼神打量这个繁华而又浮躁的世界。
进出商场的人们有的围观,对白布上歪歪扭扭的介绍指指点点;有的小声嘀咕说:肯定是骗子,不要上当,这年月这样的见多了;有的人将不多的硬币扔进那个铁盒子里。
第二天上午在去往图书馆的路上,路过一个广场,广场上人很多,也有几个身体有缺陷残疾的人趴在地上乞讨。他们讨到的只是不多的零钱和人们的冷漠,以及轻声的斥责。
就在我离开广场的时候,我看到了昨晚的那对盲人父子,牵着手缓慢前行。路过在地上的乞讨者时,那个小孩子看见了趴在地上露出截去半截下肢的那个乞讨者,径直从自己的铁盒子里取出3个壹元的硬币,蹲下来恭敬地放进他手中捧着的饭钵里。
双眸生辉,十指生花。我为昨晚那些嘀咕盲人父子的人而感到悲哀。只要有爱的种子存在,我们就没有理由不对春天抱以信心。
坐在图书馆,我对自己说:任何一种爱都有它存在的神圣理由,不要以狭隘的心胸揣度这个世界的深浅,也不要被世俗的云烟遮蔽双眼,睁大眼睛吧,世界上最美丽的花往往开在无人注目的角落。
三、我相信:世界因爱而改变,人生因爱而美丽
红尘之中,有一种感动落满尘埃;茫茫人世间,有一种金子沾满泥巴。世界冰冷的时候,只要你心里暖着,拾起尘埃之上的柴禾,点起一堆篝火,去温暖自己也温暖世界。当心灵被浮躁和繁华腐蚀得变得坚硬时,请微笑着向那些心存爱意的人翘起大拇指,给他们小小的善举肯定和敬意,我们的点点爱意像黑夜里不起眼的星星之火,必将在爱的吹拂感染下,燃成燎原之势。这样的爱是一种永不消失的融融春意,这样的拇指是一杆永不降落的猎猎旗帜。
这个世界上落满尘埃的感动昭示着我,也昭示着每一颗坚硬的心:没有一种冰不被阳光融化,没有一棵草不是花。有爱在,春常留。
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