关于2018年邵阳市中小学实验教学创新优秀论文评选结果的通报
各县市区教育(教科、教科体)局、市直各教育单位:
根据《关于举办“邵阳市第二届中小学实验教学创新优秀论文”评选活动的通知》(邵教通〔2018〕139号)精神,我局举办了全市中小学实验教学创新优秀论文评选。于2018年10月,经专家认真评比,评选出一等奖论文103篇,二等奖论文223篇,优秀组织奖5个,现将获奖名单予以通报。
附件1、2018年邵阳市中小学实验教学创新优秀论文评选结果
附件2、2018年邵阳市中小学实验教学创新优秀论文组织奖获奖单位
2018年邵阳市中小学实验教学创新优秀论文评选结果
论文学段:物理、化学、生物、小学科学
怎样上好“风向和风速”这堂课 |
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浅谈科学与信息技术的巧整合 |
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现代技术与小学语文教学 |
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SP0C教学模式在小学科学课堂的实例研究 |
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农村小学科学课程实验教学探略 |
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针对新课改下小学科学教育改革的论述 |
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浅谈农村小学的STEM教育 |
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隆回县司门前镇畲溪小学 |
浅谈如何有效进行小学科学实验 |
如何培养小学生良好的科学学习习惯 |
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浅谈对当前农村小学科学课程教学现状的思考 |
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浅谈农村小学科学实验课面临的问题 |
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浅谈乡村小学科学实验教学的有效策略与要求 |
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农村小学科学实验课探究 |
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如何做好我市实验室安全管理 |
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如何加强中小学实验室管理 |
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新时代如何加强中小学实验教学工作 |
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浅谈完善农村小学科学实验教学的有效措施 |
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邵东县仙槎桥镇第二完全小学 |
浅谈小学科学实验教学中创新能力的培养 |
浅谈用现代教育技术促小学科学实验教学 |
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在观察实验中指导学生自行研究和应用知识 |
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小学科学实验教学分析与研究 |
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小学科学教学—一实验是检验真理的唯一标准 |
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浅谈农村科学教学方法的创新 |
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小学生数据准确测量研究科学研究能力的培养 |
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“两种电荷”的实验教学 |
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如何有效进行科学实验教学 |
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浅析科学实验探究的有效性 |
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浅谈如何做好农村初中化学实验教学 |
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基于学生演示实验探究能力提升的探讨 |
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隆回县司门前石桥铺九年义务制学校 |
《探究浮力的大小跟哪些因素有关》实验创新 |
实验教学为小学科学插上飞翔的翅膀 |
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基于小学科学实验数据的准确测量研究 |
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浅谈新课改下农村小学科学实验课教学 |
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农村小学科学实验教学的现状与思考 |
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如何提高农村小学科学实验教学有效性 |
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提高农村小学科学实验教学的有效性之我见 |
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小学科学课中实验教学的实践与研究 |
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农村小学科学教育教学现状及对策 |
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农村初中物理实验教学的几点反思 |
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浅谈如何构建良好师生关系的策略 |
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在物理教学中如何培养学生的创新能力 |
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利用创新实验加强初中物理教学 |
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探究串、并联电路中电流的规律实验教学改进 |
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隆回县六都寨镇中心学校 |
就地取材,做好初中物理实验 |
滑轮组实验的改进和创新 |
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验证“光是直线传播的”实验所悟 |
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物理实验中如何开展创新教育 |
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教师视角下的农村镇中学物理实验教学 |
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邵东县灵官殿镇毛荷殿中学 |
实验在物理教学中的独特魅力 |
对几个初中物理实验的改进与创新 |
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物理教学之从生酒中来,到生活中去 |
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多媒体技术在农村初中物理实验教学中的应用 |
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浅谈初中生物实验的理论及实践 |
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隆回县横板桥镇罗子团中学 |
关于生物教学的一点思考 |
邵东县周官桥多黄渡学校 |
浅谈初中生物课流示实验的改进 |
试论初中生物探究性实验教学的重要性 |
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浅谈如何提高农村生物实验教学 |
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浅谈初中生物实验教学的几点体会 |
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浅谈初中化学实验教学的重要性的研究 |
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武冈市司马冲镇九年制学校 |
新课程理念下关于氧气实验探究教学的一些体会 |
邵东县火厂坪镇龙公桥中学 |
浅谈初中化学实验教学的点滴体会 |
初中化学实验的教学创新 |
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浅谈初中化学实验改进的几点好处 |
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基于翻转课堂的中学化学实验教学模式研究 |
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解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用的实验改进 |
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新课改背景下初中化学实验改进与创新策略的研究 |
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初中化学《燃烧的条件》实验教学创新 |
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谈化学教学中学生创新能力的培养 |
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九年级化学实验教学的初探 |
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武冈市水浸坪乡中心小学 |
浅谈小学科学教学中学生习兴趣的培养 |
如何实现信息技术和学科的融合 |
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论小学科学的教学重要性 |
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浅谈小学语文教学语言特点 |
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邵东县牛马司镇高岭中学 |
初中生物新旧人教版《鱼》一节教材内容的比较 |
邵阳县塘渡口镇第二完全小学 |
多媒体技术在小学科学实验教学中应用的研究 |
如何搞好小学科学实验教学 |
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浅谈如何进行小学科学实验教学 |
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浅谈如何提高学生的计算能力 |
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当前小学书画课堂教学中存在的问题及对策研究 |
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新邵县新田铺镇冲铺小学 |
我为花草做名片一小学科学户外活动设计 |
新邵县新田铺镇冲铺小学 |
谈谈学生数学思维能力的培养 |
对新课程改革下更好地开展初中化学实验教学的浅谈 |
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探析生活化策略在农村小学科学教学中的运用 |
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浅谈科学课中问题意识的培养 |
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隆回县山界回族乡山界九年义务制学校 |
小学科学教学应源于生活与兴趣 |
关于物理课堂演示实验教学的思考 |
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隆回县桃洪镇东方红小学 |
微而不凡微风炫彩——小学科学微课设计与教学的有效性思考 |
探索、开发、动手、求知——辅导员如何提高乡村少年宫科技组科学实验、动手能力培养 |
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隆回县横板桥镇罗子团完全小学 |
浅谈小学科学教育教学现状 |
隆回县横板桥镇罗子团完全小学 |
在课教学中如何提高科学教学的趣味性 |
信息技术在小学科学教学的实践 |
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当“探究”遭遇“窘态”时 |
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新课改下小学科学教育存在的问题及完善对策 |
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试论小学料学实验中的“对比实验设计” |
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隆回县荷香桥镇中心小学 |
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邵东县廉桥镇第一完全小学 |
探讨提高小学科学实验教学有效性的途径 |
浅论小学科学实验在教学中的应用 |
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优化课前预设,为提高科学课堂教学有效性奠基 |
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让自制具走进小学科学教学 |
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实验验证真理、创新增加活力 |
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探索新课改背景下科学实验 |
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浅谈如何上好一节小学科学实验课 |
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化学实验教学中应重视多种能力的培养 |
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隆回县西洋江镇碧山中学 |
探究初中物理教学如何进行理论联系实际 |
浅谈如何上好农村小学科学实验课 |
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基于STEAM教育理念的小学科学课堂教学设计 |
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小学科学教学中教师的角色定位 |
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新邵县雀塘镇中心完全小学 |
信息技术是小学数学课堂的翅膀 |
隆回县滩头镇栗山中心小学 |
优化小学科学演示实验教学浅谈 |
浅议对《测量滑轮组的机械效率》实验的改进 |
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隆回县司门前镇石阳桥小学 |
小学《科学》实验创新教学浅谈 |
隆回县岩口镇朴塘完全小学 |
改进农村科学实验教学提高学生科学素养 |
小学科学演示实验教学改革初探 |
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实践出真知一浅谈小学科学实验教学 |
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隆回县桃洪镇石门新民小学 |
浅谈现代信息技术在小学农村教育教学中的应用 |
隆回县桃洪镇石门完全小学 |
浅谈信息技术与教育教学深度融合 |
隆回县羊古坳镇中团中学 |
新课程改革中实验教学方式的改进 |
隆回县羊古坳镇中心小学 |
浅谈小学科学实验教学有效性 |
隆回县横板桥镇罗子团小学 |
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隆回县横板桥镇柳山九年义务制学校 |
浅谈小学科学教学的认识 |
隆回县横板桥镇中心小学 |
乡村小学科学实验课教学探讨 |
隆回县横板桥镇柳山九年义务制学校 |
浅谈多媒体技术在教学中的利和弊 |
隆回县北山镇云峰九年一贯制学校 |
农村小学科学实验教学的思考 |
隆回县西洋江镇中心小学 |
优化科学实验课,培养学生科学素养 |
隆回县西洋江镇苏河完全小学 |
提高小学生科学文化素养的有效途径 |
农村小学信息技术课与课堂教学的整合 |
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小学科学创新意识的开展研究 |
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培养学生创新思维,实现教育信息化 |
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初探小学语文教育信息化方法 |
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刍议小学科学实验教学的探究 |
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农村小学科学课程的教学现状分析及策略 |
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如何让国学经典与小学英语教学相结合 |
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武冈市水浸坪乡中心小学 |
电教媒体教学在小学数学中的作用 |
武冈市水浸坪乡中心小学 |
浅论教育信息化促进城乡小学教育公平发展 |
武冈市水浸坪乡中心小学 |
浅论小学科学与信息技术 |
武冈市水浸坪乡中心小学 |
浅谈如何走出多媒体教学的误区 |
隆回县麻塘山乡烟竹坪小学 |
浅谈农村小学科学实验如何创新思维走出困境 |
武冈市水浸坪乡中心小学 |
浅谈小学数学与生活的联系 |
武冈市水漫坪乡中心小学 |
信息技术与小学科学教学的深度融合 |
浅谈操作活动中发展小学科学思维的能力 |
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武冈市司马冲镇九年制学校 |
农村小学科学教学的现状与对策 |
浅探小学科学实验效率的提高 |
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初中信息技术课堂教学探索 |
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怎样评价探究教学和探究学习的结果的正确性 |
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用多媒体提高学生学习数学兴趣 |
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浅谈如何让学生爱上数学 |
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信息技术在初中数学教学中的作用 |
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质疑激活智慧,探究引发创新 |
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邵东县野鸡坪镇欣佳学校 |
小学科学教学合作学习探索 |
隆回县桃洪镇雨山红星小学 |
课外小实验是科学教学的补充和延伸 |
邵东县魏家桥镇官桥铺小学 |
浅谈农村小学科学课学生开放探究的能力培养 |
邵东县魏家桥镇官桥铺小学 |
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浅谈小学科学课中如何提高学生的科学素养 |
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浅谈如何培养初中数学自主学习兴趣 |
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用科技教育回归初心 探索创新的人才教育 |
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如何开展小学科学实验教学 |
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科学引导学生实验 切实提高探究效率 |
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邵东县牛马司镇高岭小学 |
试论小学科学教学观察实验设计的依据和方法 |
邵东县牛马司镇水井头学校 |
小学中高年级科学教学策略分析 |
邵东县牛马司镇牛马司小学 |
科学教学重在培养学生思维 |
邵东县牛马司镇高岭小学 |
小学科学生活化实验实践与应用 |
邵东县牛马司镇高岭小学 |
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邵东县宋家塘檀山铺中学 |
综合实践课老师应该怎么做 |
浅谈教育技术在物理概念教学上的运用 |
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邵东县黑田铺镇金玉亭学校 |
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邵东县黑田铺镇合兴小学 |
浅谈如何开展小学科学实践活动的有效教学 |
邵东县廉桥镇第二完全小学 |
试论农村小学科学课堂教学的有效性 |
利用信息技术优化实验教学的几点体会 |
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对“制作肌肉牵拉骨运动的模型”的改进 |
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邵东县流光岭镇茶市小学 |
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如何提高课堂演示实验的成效 |
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通用技术课程的STEAM项目教学探索 |
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分层教学法在初中数学教学中的应用研究 |
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浅谈如何通过实验提高学生的能力 |
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小学科学对比实验的应用 |
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浅谈实验教学在小学语文的运用 |
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小学《科学》实验教学的探索 |
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做好演示实验,提升教学效果 |
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新邵雀塘镇东风完全小学 |
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浅谈上好农村小学科学实验课 |
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新邵小塘镇言栗完全小学 |
利用信息技术提升小学科学实验有效性的研究 |
燃烧的条件”实验的改进 |
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农村小学科学实验室建设和管理 |
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探究活动在小学科学教学中的主要性 |
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微信信息平台在中小学实验教学中的创新应用 |
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浅谈高效课堂中的小组建设 |
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谈农村多媒体在地理教学中的应用 |
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制作并观察植物细胞临时装片的补充改进 |
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探究花生果实大小的变异 |
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隆回县司门前镇石阳桥小学 |
浅析如何提高小学学银程的有效性教学 |
隆回县司门前镇石阳桥小学 |
浅谈小学科学教学中如何培养学生良好的学习惯 |
隆回县司门前镇中心小学 |
小学科学课必须做到理论与实验创新相结合 |
浅谈小学科学课堂中提高实验教学的有效性 |
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隆回县横板桥镇罗子团完全小学 |
科学探究既要有激情,更要讲究方法 |
隆回县横板桥镇罗子团完全小学 |
浅谈实验操作在小学科学教学效果的重要性 |
隆回县横板桥镇罗子团完全小学 |
浅谈怎样在科学教学中培养学生的学习习惯 |
隆回县荷香桥镇中心小学 |
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隆回县横板桥镇罗子团中学 |
中学地理知识趣味识记创新性探讨 |
小学教育教学的管理间题 |
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洞口县雪峰街道民群小学 |
以“趣”为主,打造小学科学魅力课堂 |
小学科学实验教学的有效性研究与探索 |
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小学科学验教学中如何培养学生的创新能力 |
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如何让小学科学课更有科学味 |
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小学科学实验教学中的问题与策略反思 |
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浅谈小学科学实验探究活动的课外拓展与延伸 |
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隆回县麻塘山乡青山九年义务制学校 |
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让电教媒体深入小学数学课堂教学 |
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浅谈农村小学科学实验教学的现状及对策 |
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提高小学科学实验效率的策略 |
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信息技术为小学科学教学“锦上添花” |
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新课改下小学科学实验教学课程探究 |
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新邵县巨口铺镇蒋家排学校 |
浅谈数学故事在小学数学课堂教学中的重要性 |
浅谈“班班通”如何整合于小学科学及实验教学中 |
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巧用信息技术教学手段,促进实验教学质量提高 |
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浅谈多媒体信息技术在小学英语教学中的应用 |
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多媒体信息技术在小学语文教学中的综合应用 |
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怎样成为一个优秀的机器人教育辅导老师 |
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浅谈小学科学实验教学中的德育教育 |
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合理运用微课,为高中数学注入活力 |
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初中物理教学方法的选择 |
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探究物理实验教学的间题及研究对策 |
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隆回县司门前石桥铺九年义务制学校 |
探究浮力大小实验创新论文 |
乡村学校化学实验该怎么教学之我见 |
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隆回县南岳庙镇沙子坪中学 |
新课程改革下中学物理实验教学方法探讨 |
隆回县西洋江镇五星中学 |
浅谈初中物理实验创新教学 |
隆回县西洋江镇苏河中学 |
把做好演示实验作为物理教学难点的突破口 |
初中物理实验课教学初探 |
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邵东县斫曹乡斫曹初级中学 |
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邵东县流泽镇龙陂初级中学 |
小议初中物理探究式教学 |
邵东县杨桥镇杨塘初级中学 |
浅谈物理实验教学中问题情境 |
初中物理实验教学的探讨 |
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农村初中物理实验教学之常见问题及建议 |
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隆回县金石桥镇金桥小学 |
浅谈农村小学科学的教学现状与改 |
新形势下实验室适应时代的建设与改革策略 |
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初中物理教学法(实验)研究 |
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初中物理实验教学与信息技术 |
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初中物理探究性实验教学探讨 |
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生物教师的不断学习习惯培养的重要性 |
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如何提高初中生物实验教学 |
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多媒体技术与生物学教学 |
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浅谈初中生物实验教学存在的问题与改进措施 |
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利用生物实验教学提高课堂的教学效率 |
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论生物教学过程中培养学生的创新能力 |
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从实际出发搞好生物实验教学 |
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乡镇中学生物实验室建设与管理 |
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浅谈如何改进初中生物实验的课堂教学 |
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浅谈初中生物实验教学中观察能力的培养 |
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初中生物教学——让学生动起来 |
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高中生物实验教学中存在的问题及解决方法 |
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浅谈课外小实验对初中生物的促进作用 |
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初中化学实验教学现状的思考与改进对策 |
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课改就是发掘新思路、新观点 |
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专题复习一 实验设计与评价教学设计 |
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浅谈农村初中化学实验教学的改革和创新 |
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浅谈在初中化学实验教学中渗透绿色理念 |
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中学化学实验教学的高效性探究 |
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武冈市司马冲镇九年制学校 |
初中化学家庭小实验的失践与探究 |
化学实验创新与素质教育 |
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浅谈创客教直在化学卖验的运用 |
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邵东县火厂坪镇龙公桥中学 |
浅谈初中化学实验教学的点滴体会 |
邵东县水东江镇中心中学 |
初中化学几个演示实验的改进初探 |
初中化学实验教学心得体会 |
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对氯气部分性质探究实验改进的教学 |
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氢氧化亚铁的制备实验改进 |
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论高中化学的实验教学的有效性 |
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论实验教学对中学化学学习的重要性 |
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演示实验在化学教学中的重要性 |
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措施保障实验教学,责任心提高实验教学效果 |
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自制简易教具——让气球飞上天 |
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武冈湾头桥镇泉塘九年制学校 |
《像火箭那样启动小车》说课稿 |
新课改背景下小学科学实验教学课程研究 |
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浅谈在科学教学中怎样培养学生的创新思维能力 |
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浅谈新课改下小学科学实验教学的有效方法和策略 |
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新邵县严塘镇高桥初级中学 |
农村初中物理实验教学存在的间题及对策研究 |
新邵县雀塘镇寺清完全小学 |
探索如何开展农村小学科学实验教学 |
隆回县金石桥镇高洲中学 |
浅谈新课改下初中生物实验教学的难题及对策研究 |
给初中数学教学插上快乐的翅膀 |
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控制变量法在初中物理实验教学中的应用 |
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隆回县横板桥镇罗子团小学 |
浅谈农村小学科学教学现状和对策 |
隆回县桃洪镇梨子园实验学校 |
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武冈市邓家铺镇白水完小 |
构建有效小学科学实验教学之我见 |
隆回县横板桥镇中心小学 |
就地取材促进小学科学实验教学 |
浅谈初中物理实验探究式教学 |
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隆回县司门前镇中心小学 |
浅谈如何提高小学生的数学计算能力 |
隆回县桃洪镇梨子园实验学校 |
针对当科学课新教程改革方面的浅析与研究 |
隆回县桃洪镇雨山高田完小 |
利用信息技术,让小学科学课“活”起来 |
武冈市邓元泰镇城西九年制学校 |
如何在初中生物实验教学中合理使用信息技术 |
科学探究既要有激情,更要创新 |
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隆回县六都寨镇丁山中学 |
对新势下中小学实验室建设与管理所存在问题的思考 |
浅析新课标下的物理实验教学 |
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隆回县金石桥镇中心小学 |
农村小学实验教学现状思考 |
隆回县金石桥镇黄金井完全小学 |
演示实验在小堂科学教学中的作用 |
隆回县岩口镇大观初级中学 |
浅谈在数学教学中如何激发学生的兴趣 |
小学科学教学模式的多样性初探 |
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谈上好小学科学课的几点看法 |
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关于当前小学科学课教学反思的现状调查与改进措施 |
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浅谈小学一年级科学实验教学的语言艺术 |
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新邵县巨口铺蒋家排完小 |
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隆回县横板桥镇罗子团中学 |
2018年邵阳市中小学实验教学创新优秀论文评选优秀组织奖
城步苗族自治县教育科技体育局
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