CCTV青年歌手电视大奖赛中弹钢琴的女孩_百度知道
CCTV青年歌手电视大奖赛中弹钢琴的女孩
中视唱练耳环节考试时，此谓之大雅之美，那个弹钢琴的女孩子的名字、举止清新脱俗！胜“超女”万倍哪能看到她的照片？视频更好谁知道&quot？她真的是才貌双全，她有个人网页吗！;CCTV青年歌手电视大奖赛&quot
提问者采纳
我要用更严肃的态度面对这种好运，那个弹钢琴的女孩子也成为了一道风景：<a href="http。虽然我没有站在台上演唱.cn/xwzx/yyxw/_6615。除了作曲专业，的确兴奋不已，“当然。当她以娴熟.cctv.edu，许多观众可能注意到，专业能力。郑梦子因此成为中央音乐学院特殊的学生——她既是作曲专业的学生，同时也是赵易山的“视唱练耳”专业的学生，因为选拔标准除了形象好.com/qgds/521，接到学院要她为青年歌手大赛为选手弹素质考核曲目的通知时，作为大连人。 据介绍://www、现场表现力以及心理素质都要有过人的指标。” 郑梦子从小就因受家庭的音乐氛围熏陶而显示出很强的音乐才华，我理所应当地要把大连浪漫时尚的感觉带到弹奏曲目的旋律中、优雅。”郑梦子兴奋地表示，同样会展示大连人的风采。等到郑梦子来到现场为评委和大赛负责人试弹一曲下来、大方的姿态弹毕曲目收回手微笑着看选手时.cctv，所以，赵易山把她挖到自己的门下、气质佳外，在选手参加视唱练耳环节考试时://www://www.ccom，但在全国观众瞩目的青歌大赛上弹奏，正在中央音乐学院同时在作曲。 郑梦子昨日在电话里告诉记者：正在热播的第12届全国青年歌手电视大奖赛是当下最热门的话题之一
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&&&&&&填合适的词 随着时代的发展，一些新生的词语填关联词进入我们的生活，例如：在网上常见的“美眉”（填关联词的句子漂亮女孩）“菜鸟”（新手）；由外来语演变的“酷”（填上合适的关联词cool）、“秀”（show）等等。你怎么看？随便说说。（30字左右）&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&& &&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&
题型：探究题难度：中档的玫瑰 填形容词来源：山东省期末题
⑴很好，体现时代的特点，比原有词义简洁填合适的词 歌声、明快、生动，赋予了更新的意义。 ⑵不好，语言使用不符填关联词合传统习惯。 （*不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“随着时代的发展，一些新生的词语填关联词进入我们的生活，例如：在网上常见..”主要考查你对&&综合填字组词读写&&等考点的理解。关于这些考点的“填关联词的句子档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：给填上合适的关联词出一段材料，考察学生的审题能力、大地填表示看的词组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是现场填表示看的词课本中设置的专题，更多的是会灵的玫瑰 填形容词活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境填合适的词 歌声中综合运用语文的能力，看学生是否可填关联词以发现问题，是否可以简洁、流畅填合适的词的表达自己的见解。所以学生应关注生填字组词活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体填关联词的句子验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合填上合适的关联词读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧：综合大地填表示看的词读写题出题可选类型众多，可以以各种题现场填表示看的词型和类型考查。因此对于此类考点我的玫瑰 填形容词们也要做好全方位，的全面应对。针对不同类型的题目填合适的词 歌声有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概填关联词括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下填合适的词：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什填字组词么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或填关联词的句子说明图表反映的问题时，既要横向比较填上合适的关联词也要纵向比较。例：今年5月大地填表示看的词10日是母亲节，班里准备在这现场填表示看的词天召开班会，班会的主题是的玫瑰 填形容词“感谢母亲”。请你按要求完填合适的词 歌声成下列任务。 老师首先向同学们展示了这填关联词样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表填合适的词格所反映的主要信息。参考*：随着年龄的增长关注母亲填字组词生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率填关联词的句子远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人填上合适的关联词物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。例：用一句话表述下边大地填表示看的词一段文字的基本信息。(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11现场填表示看的词时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两的玫瑰 填形容词名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我填合适的词 歌声爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了填关联词赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了填合适的词两千万美元。解析该题是中考填字组词中的常见题型，要求在阅读语言填关联词的句子材料的基础上，能将主要信息提取填上合适的关联词出来进行概括表达。这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人大地填表示看的词物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成现场填表示看的词一个陈述句。参考*：4月30日人类第一的玫瑰 填形容词位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为填合适的词 歌声：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语填关联词中找中心句；第三步从中心句填合适的词中找关键词语；第四步将关键词填字组词语整合成*。3、对于解答材料的整合与探究这类题填关联词的句子目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关填上合适的关联词注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概大地填表示看的词括一条最主要的信息。例：请阅读下现场填表示看的词面几段文字，概括出你得到的信息。今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的玫瑰 填形容词的学业成绩，还对考生进行填合适的词 歌声了严格的面试，然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第填关联词十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手填合适的词的歌唱水平外，还有综合知识填字组词问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响填关联词的句子选手排名的关键。 5月中旬，法国敲定了进军德国填上合适的关联词世界杯的23人大名单，在预选赛中表现大地填表示看的词突出的球星皮雷，因在赛场上与人有现场填表示看的词过争吵而未能入选。首届中国科技大学的玫瑰 填形容词少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“填合适的词 歌声未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好填关联词与导师的关系，被迫中途结束了在填合适的词美国的留学生涯。参考*：现代社会更看重人的综合素质（或“德才兼备”、“全面发展”）二、口语交际题&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词& 1、劝告他人型 ：称呼、劝说的内容得体、语气委婉（填关联词的句子你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。例：在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情填上合适的关联词地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”大地填表示看的词卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?现场填表示看的词”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?的玫瑰 填形容词(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型填合适的词 歌声的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一填关联词要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用填合适的词口语还是使用书面语。 劝说要点：①填字组词菜卖得好不好，关键在于菜的质填关联词的句子量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也填上合适的关联词是每个公民的义务；④还可以有偿提供竹大地填表示看的词篮子、无纺布袋等，增加收入。 2、辩论反驳型 ：说话时要有尺度，要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是现场填表示看的词否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有的玫瑰 填形容词益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词 ”，请围绕你的观点填关联词写出两条理由。&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&& 当你接过正方话题填字组词阐述自己的观点时，在阐述观点前应该填关联词的句子有几句恰当的话，这几句话应是：&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词&&&&&&填合适的词 参考*：（只要言之有大地填表示看的词理即）开卷未必有益& ①社会上各类现场填表示看的词书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺的玫瑰 填形容词乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读*书刊填合适的词 歌声而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有填关联词一定的道理，但是，我们还应该看填合适的词到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型：称呼、礼貌用填字组词语、自我介绍、有针对性的提问。例：如果你以《苍梧晚报填关联词的句子》小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火填上合适的关联词炬手----新海高级中学高一学生任晓婷，你怎么问？参考大地填表示看的词*：任晓婷，你好。我是《苍梧晚现场填表示看的词报》的记者，作为中学生火炬手，你有什么感想？的玫瑰 填形容词示例二：任晓婷，你好。作为港城的火炬手，你想对港城的市民说些什么？（中学生、港城人、小记者）填合适的词 歌声4、邀请他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出邀请。例：九(1)班准备在星期三下午三点填关联词开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀填合适的词请语文老师参加,你怎么对老师说?填字组词参考*：老师，你好！星期三下午三点,我们班在教室开展“走近填关联词的句子名著”综合性实践活动。请您参加指导，好吗?三、标语、广告语题填上合适的关联词此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一大地填表示看的词主题拟写标语，或者相关的诗现场填表示看的词句或者名言。考生答题时首先要了解的玫瑰 填形容词标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。广告具有独特性、形填合适的词 歌声象性、创造性的特点。 例：栀子飘香，榴花明艳……在充填关联词满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满填合适的词校园”的主题活动。请你为这一活填字组词动拟一条标语。 *示例：书是填关联词的句子人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香，让名家走进心灵。四、对联题1填上合适的关联词、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句大地填表示看的词子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短现场填表示看的词语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上的玫瑰 填形容词必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内填合适的词 歌声容必须是相关的，上下要形成一填关联词个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把填合适的词一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对填字组词出的组合成一句。如请为“平山堂下花填关联词的句子似锦”写一个下联。(注：平山堂是扬填上合适的关联词州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史大地填表示看的词公祠、琼花观等等。) 　　平山堂下花似锦，_____________________现场填表示看的词。 解题思路：我们就的玫瑰 填形容词可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平填合适的词 歌声山堂----下----花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山填关联词堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖----史公填合适的词祠----琼花观----雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔填字组词----上----边----下”；“花似锦”是填关联词的句子个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟----烟如填上合适的关联词雾----花似海----草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖----畔----柳如烟”大地填表示看的词“琼花观----边----花似海”“雷锋塔----下----草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场现场填表示看的词白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。串联词的特点：语言要有的玫瑰 填形容词散文诗般的清新和淡雅；能紧扣节目内容；不冗长；生动风趣。例：“十四岁，我们迈开青春第一步” 开场白：长城、黄河、大海……我们喜爱的地方！牡填合适的词 歌声丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵！我们十四岁了，我们长大了，我们的青春开始了填关联词----到喜爱的地方去，看喜爱的鲜花，让我们的青春填合适的词芳香！同学们，迈开我们的步伐，向前走，走好第一步！六、活动类题例：一填字组词手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语填关联词的句子文课的教学要求，也是同学们学习填上合适的关联词和生活的需要。为了帮助同学们了大地填表示看的词解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（现场填表示看的词钢笔）书法”的主题活动。①如果同学们推荐你的玫瑰 填形容词为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？填合适的词 歌声请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。［示例］项目：硬笔（钢笔）书法比填关联词赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：硬笔（钢填合适的词笔）书法知识讲座。目的一：明确硬笔（填字组词钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔填关联词的句子）书法的知识。项目二：名家硬笔（填上合适的关联词钢笔）书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬大地填表示看的词笔（钢笔）书法作品，激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习现场填表示看的词硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与的玫瑰 填形容词活动的氛围，请你拟写两句内容相填合适的词 歌声关、形式对称的话，作为宣传标语。示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。③班上的小刚同填关联词学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛填合适的词中获得一等奖，祝贺你说：“你的填字组词字写得太漂亮了，要是我也能写填关联词的句子得这么漂亮，那多好啊。”你听后可以这样说填上合适的关联词：“谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更大地填表示看的词漂亮”七、名著阅读
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与“随着时代的发展，一些新生的词语填关联词进入我们的生活，例如：在网上常见..”考查相似的的玫瑰 填形容词试题有：
当前位填合适的词 歌声置：
＞＞＞根据语境，为空格处选择填关联词合适的词语，将其序号填在横线上。在《敬业..
根据语境，为空格处选择填关联词合适的词语，将其序号填在横线上。　　在《敬业填字组词与乐业》中，我们听到了文化巨人梁启超填关联词的句子对人生与事业关系的宣讲；在《纪念伏尔泰逝世填上合适的关联词一百周年的演说》中，我们听到了文坛泰斗雨果对大地填表示看的词另一位大师伏尔泰的①________；在《傅雷家书》中，我们读到了著名学者傅雷现场填表示看的词和儿子傅聪的艺术②________；在《致女儿的信》中，我们读到了著名教育家苏霍的玫瑰 填形容词姆林斯基对女儿的爱情③________。 A．礼赞B．启填合适的词 歌声蒙C．交流
题型：填空题难度：偏易填关联词来源：浙江省中考真题
①A 　②C 　③B
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据魔方格专家权威分析，试题“根据语境，为空格处选择填关联词合适的词语，将其序号填在横线上。在《敬业..”主要考查你填字组词对&&课文理解，名著赏析&&等填关联词的句子考点的理解。关于这些考点的“填关联词的句子档案”如下：
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课文理解，名著赏析
课内课文的理解以大地填表示看的词及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想现场填表示看的词感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：的玫瑰 填形容词第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体填合适的词 歌声现文章主要内容的。如看到“拥抱大填关联词树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大填合适的词树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文填字组词加小标题的方法。这也是给课文分段填关联词的句子的一种变化形式，但相比较之下学生填上合适的关联词的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝大地填表示看的词试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分现场填表示看的词“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部的玫瑰 填形容词分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在填合适的词 歌声大家相互的讨论中，学生对事情的发展过填关联词程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课填合适的词文的基础之上，学生要借助工填字组词具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过填关联词的句子渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉填上合适的关联词我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地大地填表示看的词利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐现场填表示看的词装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐的玫瑰 填形容词厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也填合适的词 歌声纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自填关联词然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些填合适的词重点的句子，怎样在全文中填字组词找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描填关联词的句子写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地填上合适的关联词到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子大地填表示看的词中来感悟母爱。理解句子还可以找一现场填表示看的词些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理的玫瑰 填形容词解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式填合适的词 歌声比较来理解句子。对一些描写比较生填关联词动和含蓄的句子，可以给出一些填合适的词句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字填字组词典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的填关联词的句子理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句填上合适的关联词子的同时进行的。
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的玫瑰 填形容词
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Processed in 0.69 second(s), 4 queries,第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
大赛简介第十五届全国青年歌手电视大奖赛（简称“”）于2013年上半年拉开大幕。“青歌赛”是中国诞生最早、历时最长的一项本土原创的声乐电视赛事。从1984年第一届大赛开赛至今，“青歌赛”凭借科学、规范的评选方法和公平、公正的组织原则，通过近30年的不断探索实践，形成了在业界影响最大，口碑最好，专业水准最高的声乐电视赛事品牌。“青歌赛”不仅为青年歌手们提供了展示艺术才华，放飞音乐梦想的舞台，在弘扬民族艺术、普及音乐知识等方面，更是做出了突出的贡献，成为引领和推动中国声乐事业发展繁荣的先锋。第十五届“青歌赛”除了保持以往专业、权威、精品的整体风格外，在组队方式、赛程设计、表现形式等方面均有较大创新，十分值得期待。比赛类别三种：美声唱法、民族唱法、流行唱法。其中，美声唱法中包括各类重唱；民族唱法中包括对唱、表演唱；流行唱法中包括“组合演唱”和“乐队演唱”。多人演唱节目人数均限定在8人以内（含8人）。评委构成由权威音乐和电视文艺专家组成评委会。其中包括美声、民族、流行三种唱法的教学、演唱、词曲作者及音乐评论和电视文艺方面的专家若干人。评分办法复赛和决赛均采用专家评选的方式。参赛选手的演唱技巧、作品处理、情感表达、表演能力、形象包装等方面的综合效果，将作为演唱评委的判分依据。公正机制大赛组委会将制定一套严格的规章制度来确保大赛程序和评选结果的公平和公正。组委会工作人员、评委及参赛队领队和选手必须严格执行赛事纪律。如发现任何人有营私舞弊现象，可向大奖赛组委会举报。对于违规者予以严厉处罚。奖项设置1、个人演唱奖：每种唱法各设五个大奖，名称为第一名、第二名、第三名、第四名、第五名。共15个。2、团体奖： 按决赛第一赛期“36实力歌手赛”中，每队3名选手成绩相加后排序，取前10名为团体奖。联系方式1、大赛组委会办公室，详见本词条扩展阅读部分“第十五届全国青年歌手电视大奖赛实施办法”第十三条。2、新浪微博、腾讯微博：第十五届青歌赛，链接详见本词条最后扩展阅读部分；3、微信搜索：“qinggesai15”或者“第十五届青歌赛”。注：以上内容均来自“第十五届全国青年歌手电视大奖赛组委会”。
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
组队方式第十五届全国青年歌手电视大奖赛由全国31家省级电视台（新疆建设兵团歌手参加新疆电视台选拔）和香港台湾澳门3家电视机构及新华网、人民网、新浪网、搜狐网、腾讯网、百度网等6大网站，组成40支代表队参赛。　　网络参赛队采用网上报名、专家专场评选的方式，不进行网上评选。　　全国内地所有职业歌手（包括部队和中直艺术院团所属歌手）和非职业歌手均可自愿选择31家省级电视台和上述6家指定网站参加选拔。港澳台歌手参加本地电视机构选拔。组队要求每支参赛队由9名（组）选手组成，美声(包括各类重唱)、民族(包括对唱、表演唱)、流行(包括“组合演唱”和“乐队演唱”)等三种唱法各3名（组）。每种唱法必须男、女选手均有。多人演唱节目人数均限定在8人以内（含8人）。年龄限定为18周岁（含18周岁，日以前出生）至35周岁（含35岁，日以后出生）。不分职业歌手和非职业歌手，不受地域限制。辅赛项目为了考核选手的综合实力，在决赛的各个赛期，设置了以下辅助赛项：1、“自荐小片”播放。在该选手演唱前播放；播放后，专家提问并评点；小片时长1分钟；由选手自己创意、参赛队或选手制作。内容为选手自我推介。制作要达到高清标准。2、“快问快答”。选手在规定的90秒内抢答主持人的提问，评委根据答对多少计分。考题内容为文化和生活常识。3、“金奖主考”。每场由一位往届青歌赛金奖歌手，现场出题考核选手。内容和形式见补充规定。4、“音乐素质”从模唱和节奏等专业素质上考核选手。其他事项1、各地（单位）收到此函后，请于日之前将参赛与否、对接部门、领队、本赛区的初赛日程等基本信息反馈给大赛组委会。2、参赛队复赛报名时，须提交参赛选手的以下材料：①简历（1份）、②二寸免冠照片（3张）、③身份证复印件（1份）、④参赛自选曲目歌词和5份歌谱（简谱或五线谱）、⑤曲目版权使用证明。3、所有参加复赛和决赛的选手在报到时须与组委会签订参赛协议书。4、外地参赛队（所有选手和一名领队）在京食宿由大奖赛组委会负责，往返路费由参赛队（或选手）自理；北京地区参赛队伍和选手的食宿自理。5、本方案未尽事宜将以补充规则方式另行通知。6、本方案的解释权归中央电视台第十五届全国青年歌手电视大奖赛组委会。
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
概述比赛分初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：在各参赛队所在地进行。由各组队参赛电视台和网站按照组委会统一规定的评选标准，自行主办。复赛：在中央电视台举行。各参赛队报名后，由组委会组织专家评审组，评出各参赛队进入决赛的选手。　　每队每种唱法淘汰2名（组），三种淘汰6名（组）。最后每个参赛队共3名（组）选手进入决赛。决赛：在中央电视台举行。综艺频道现场直播。(注：图册“第十五届青歌赛赛期解读”内容来自第十五届青歌赛官网)。决赛全部场次34场（包括1场启动仪式和1场颁奖晚会）。40支参赛队，共120名（组）选手（每队3名或组）参加决赛。决赛分四个赛期：第一赛期：36优秀歌手赛共20场。参赛选手120名（组）。每种唱法各40名（组）。每周4场（一、二、三、四）。赛期5周。每场6名（组），每种唱法各2名（组）。本赛期从120名（组）选手中决出36名（组），即每种唱法取前12名（组）；第二赛期：27实力歌手赛共6场。参赛选手36名（组）。每种唱法各12名（组）。每周3场（一、二、三）。赛期2周。每场6名（组），每种唱法各2名（组）。本赛期从36名（组）选手中决出27名（组），即每种唱法取前9名（组）。第三赛期：15超强歌手赛共3场。参赛选手27名（组）。每种唱法各9名（组）。赛期1周（一、二、三）。每场三种唱法各3名（组）。本赛期从27名（组）选手中决出15名（组），即每种唱法取前5名（组）。第四赛期：三甲总决赛共3场。参赛选手15名（组）。赛期1周（五、六、日）。本赛期按唱法分场，即美声唱法、民族唱法、流行唱法各一场。每场从5名（组）选手中决出第一名（组）。
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
38支队伍组建（9组选手）落地推广
1月7日（周一）—3月15日（周五）
38支队伍寄送复赛9组选手报名资料
3月16日（周日）—3月22日（周五）
领队报到、抽签复赛顺序外地选手进京
3月22日（周五）3月23日（周六）—3月24日（周日）
复赛40支队伍确定入围决赛3组选手（决赛第一赛期抽签）
3月25日（周一）—3月28日（周四）
38支队伍亮相秀
3月29日（周五）
36优秀歌手赛（1）
4月1日（周一）
36优秀歌手赛（2）
4月2日（周二）
36优秀歌手赛（3）
4月3日（周三）
36优秀歌手赛（4）
4月4日（周四）
36优秀歌手赛（5）
4月8日（周一）
36优秀歌手赛（6）
4月9日（周二）
36优秀歌手赛（7）
4月10日（周三）
36优秀歌手赛（8）
4月11日（周四）
36优秀歌手赛（9）
4月15日（周一）
36优秀歌手赛（10）
4月16日（周二）
36优秀歌手赛（11）
4月17日（周三）
36优秀歌手赛（12）
4月18日（周四）
36优秀歌手赛（13）
4月22日（周一）
36优秀歌手赛（14）
4月23日（周二）
36优秀歌手赛（15）
4月24日（周三）
36优秀歌手赛（16）
4月25日（周四）
36优秀歌手赛（17）
4月29日（周一）
36优秀歌手赛（18）
4月30日（周二）
36优秀歌手赛（19）
5月1日（周三）
36优秀歌手赛（20）（第二赛期抽签）
5月2日（周四）
27实力歌手赛（1）
5月6日（周一）
27实力歌手赛（2）
5月7日（周二）
27实力歌手赛（3）
5月8日（周三）
27实力歌手赛（4）
5月13日（周一）
27实力歌手赛（5）
5月14日（周二）
27实力歌手赛（6）（第三赛期抽签）
5月15日（周三）
15超强歌手赛（1）
5月20日（周一）
15超强歌手赛（2）
5月21日（周二）
15超强歌手赛（3）（第四赛期抽签）
5月22日（周三）
总决赛（美声）
5月31日（周五）
总决赛（民族）
6月1日（周六）
总决赛（流行）
6月2日（周日）
6月5日（周三）
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
包括规定曲目、自选曲目、改编曲目三大类。复赛：三种唱法的选手各演唱2首本唱法歌曲，一首中国经典歌曲规定曲目和一首自选曲目（选手自备伴奏带）。决赛：进入决赛的选手需作好演唱5首曲目的准备。其中：第一赛期：三种唱法的选手各演唱一首本唱法的中国经典歌曲规定曲目。演唱时使用伴奏带。伴奏带由组委会统一提供。第二赛期：三种唱法的选手各演唱一首本唱法的自选曲目。演唱时使用伴奏带。选手自备伴奏带。第三赛期：美声唱法演唱一首外国歌剧咏叹调规定曲目；民族唱法演唱一首参赛队所在省份传统民歌规定曲目；流行唱法演唱一首自选改编曲目。现场乐队伴奏。第四赛期：三种唱法的选手各演唱两首歌曲，其中一首自选曲目，一首规定经典曲目（美声：中国经典歌曲规定曲目；民族：参赛队所在省份传统民歌规定曲目；流行：中国经典歌曲规定曲目）。本赛期演唱曲目不能同此前赛期的曲目重复。现场乐队伴奏。关于规定曲目：每种唱法的规定曲目各100首（涵盖男声、女声的不同声部）。组委会在下发本实施办法时同时公布规定曲目曲库。参赛选手在每个赛期的前3-5天从本唱法的规定曲目曲库中抽取。关于自选曲目：要求内容健康、旋律流畅、风格多样、时代感强。新、老、中、外作品均可，曲目长度不论复赛、决赛均规定在4分钟以内。选手参赛报名时，填报各赛期自选曲目；一经填报原则上不予更换，如特殊原因需更换的，也只能在本赛期前抽签时向组委会提出书面申请，并将其新换曲目的歌谱和伴奏带同时提交大赛组委会，组委会视其原因决定可否更换。一旦更换则不能以任何原因提出再次更换。复赛和决赛可以演唱相同自选歌曲，但决赛中不可演唱同一首自选曲目。关于自备伴奏带：DAT数码带、CD盘、MD等介质均可。可带有人声伴唱。允许人声现场伴唱和特色乐器现场伴奏，伴唱演员和特色乐器演奏员的邀请由参赛队或参赛歌手自行解决。伴唱演员和特色乐器演奏员总人数不能超过8人。
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
新华网美声唱法：、、；民族唱法：、、；流行唱法：、、。人民网民族唱法：、、；流行唱法：、、（俄罗斯）；美声唱法：、、。
第十五届全国青年歌手电视大奖赛 -
从1984年的第一届青歌赛，到即将开赛的第十五届青歌赛，近30年来，“青歌赛”似乎已经成为中国声乐的一个符号，影响着数亿的电视观众，能在青歌赛上获奖也成为许多青年歌手梦寐以求的荣誉。很多优秀选手在赛后带着青歌赛的光环被大众广泛喜爱，甚至在歌坛一路长青，成为令人瞩目的歌唱家。然而，在青歌赛舞台的熠熠星光中，却有人发现了这样一个“魔咒”，那就是很多斩获金奖的幸运儿在比赛结束后不久都“不见了”，反而是当年排在他们后面的银奖、铜奖甚至是优秀奖选手纷纷走红，成名成家。下面，我们就梳理了一些“消失”的金奖们。具体内容详见本词条扩展阅读部分“‘消失’的金奖”。在电视选秀节目还未崛起的那些年里，这个与春晚有着一样寿命的舞台，似乎也有着与春晚一样点石成金的魔力，每两年与大家见面的青歌赛甚至会让当年的夏季变的格外令人期待。在已经举办过的十四届青歌赛里，不含团体奖项，共产生了金奖76名（组）、银奖168名（组）、铜奖276名（组）。他们中，有的通过大赛一举成名，成为歌坛的中坚力量，从第一届关牧村到第九届的谭晶，他们的辉煌已无需多言；有的带着青歌赛的光环去国外学习、发展，虽然不免被说是“圈内红”，但的确获得了令人瞩目的成就；有的兜兜转转，最终还是执起教鞭，投身声乐教育，譬如第四届的王忠艳、第五届的安金玉、第七届的方琼；有的出于个人兴趣走向了幕后，比如前文提到的李杰，以及第四届通俗银奖得主张强；更多的人在获奖后进入各级文艺团体，虽然并未大红，但也从未远离舞台，一路坚持，在全国各地唱响美好的歌声。同时，也还有一些人获奖后却因为各种原因终于离开我们，与歌坛绝缘。　　当然，一位歌手最终成名，并不完全取决于他个人的演唱水平，时代、机遇、个人志趣等等都是很重要的影响因素，这是众所周知的事实。因此我们也不能单纯以“目前在电视荧屏上是否知名”这样单一的标准来衡量一个人是否“成功”。总而言之，绝大多数歌手在青歌赛获奖后无论是成名成家也好，退隐江湖也罢，最终还是干着自己热爱的事业、过着自己想要的生活，也希望并祝愿即将在第十五届上闪光的年轻歌手们可以通过大赛收获属于自己的成长。
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