大一高数经典题目问题??

分段函数f(x)当x小于等于1的时候为(2/3)x^3,當x大于1时,为x^2问题是问在x=1处的左右导数的问题...这个应该是怎么求为什么好像答案说的是右导数是无穷?真的很想知道,拜托高人... 分段函数f(x)当x小于等于1的时候为(2/3)x^3,当x大于1时,为x^2
问题是问在x=1处的左右导数的问题...这个应该是怎么求为什么好像答案说的是右导数是无穷?真嘚很想知道,拜托高人了。

您好这道题目,您的书里提供的标准答案的意思是

说f(1)=2/3, 而当x从大于1的一侧趋于1时,(f(x)-f(1))/(x-1)趋于无穷大于是,标准答案认为这就是右导数右导数就是无穷大。

但是标准答案犯了一个错误。我们知道

一个函数只有在一点左连续时,它

才可能左可導我们才去定义它在这一点的左导数;在一点右连续时,它才可能右可导我们才定义它在这一点的右导数。您可以翻一翻教科书上媔写导数的定义的时候,应该是像

的:设函数f(x)在一点x=a处连续……如果……那么我们说f(x)在x=a处可导把……称为f(x)在x=a处的导数。教科书定义左导數和右导数应该也是类似的说法。您说的这个函数在x=1处并不右连续,虽然上面那个式子趋于无穷大我们也不把这个无穷大称为f(x)在x=1处嘚右

还是那个问题啥时候可以直接用导数公式,啥时候就得用定义式来做呢比如这个题求导的话左导数显然是2,那右导数可不可以直接昰2x当x=1的时候也是2?不能用的原因是不是因为那个1不在它的定义域内谢谢了。辛苦你打这么多字。
 您问的“能不能用”就是说,我們现在有这些已知条件还知道一些定义,一些导数公式由这些已知的东西,能否得出如下结论就是题目要求的“右导数”与2x(也就昰2乘1)是相等的?我并不直接告诉您答案让您自己判断,会更有用一些注意我加了引号,因为这个函数在x=1处没有右导数而题目却求祐导数的值,我姑且用“右导数”来表示(f(x)-f(1))/(x-1)在x从大于1的一侧趋于1时的极限(如果存在)
我们已知的条件,是几个命题像现在这个样子,您说您不会判断,这就说明也许这几个命题现在的形式,不便于我们进行判断为了判断,就要把这几个命题以及问题变形
我先打個比方。已知两个命题第一个,a^4*b=18第二个,a的平方是3问b是多少。两个命题形式有差异一个是符号,一个是文字看似毫不相干。这裏我们把第二个命题变形为a^2=/usercenter?uid=1aba05e791923">nsjiang1
请问能不能直接的用导数公式去求呢?...对于1+的右导数求法是不是因为那个1不在那个定义域内才不能这么求而呮能用原始的定义式?抱歉哈我有点乱什么时候可以直接用导数公式,什么时候得用原始的定义式来求导数
一般来说:分段函数在分段點的导数要用导数的定义去求。在其他点可以用导数公式
这是为什么呢.....?嘿嘿抱歉哈.的确不懂,帮人帮到底呗。

x=1的时候左导数为2,右导数也是2函数在这个点是平滑的!

不是的,我们给的答案不是这样的。答案给的左导数是2右导数无穷。为什么呢要是左右导數相等的话那不就可导了?可前提是它在1处不连续根本就不可导啊。啊啊啊啊啊,我好混乱啊。

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您发来的内容倒数第二行不懂!求助,
前面刚得到过的结论那一行
哈哈 应该是不一样的,我学的是微积分 (经济数学) 谢了
哈哈 应该是不一样的我学的是微积分 (經济数学) 谢了

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1、7只小羊捉迷藏已经找到3只,還有几只没找到

3、桌面上点燃了8支蜡烛,吹灭了5支最后还剩下几只?

5、教室里有9盏灯关掉了3盏,还剩下几盏

6、蒸1个包子3分钟,蒸5個包子要多少分钟

7、你参加赛跑追过第2名,你是第几名

8、三个人三天喝三瓶水,九个人九天喝多少瓶

9、你参加赛跑,你追过最后一洺你是第几名?

10、被减数、减数、差三个值相加的总和为16被减数的值为多少?

  1. 在捉迷藏的游戏中因为有一只小羊负责寻找其他6只小羴,已经找到了3只所以还有3只没找到。
  2. 没吹灭的最后都燃烧完了吹灭的5支最后剩了下来。
  3. 仔细看图哦知道答案的同学可以评论留下答案哦!
  4. 题目问的事还剩下几盏灯,并不是问还剩下几盏灯亮着所以原来有9盏,现在还有9盏
  5. 通常包子是一起蒸的,蒸五个包子与蒸一個包子的时间是一样的都是三分钟。
  6. 你如果追过第2名你只是取代那个人的位置,这时你是第2名
  7. 三个人三天喝三瓶水,即一个人一天喝1/3瓶水九个人九天即喝1/3*9*9=27瓶水。
  8. 在比赛中你怎能追过最后一名,所以你不会是倒数第二名如果是长跑的话,你已经领先了最后一名至尐一圈以上
  9. 因为被减数-减数=差,即被减数=差+减数被减数刚好是三个值之和(16)的一半,所以被减数=8

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