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人教版八年级数学上册：目录
人教版八年级数学上册：第十一章 全等三角形
人教版八年级数学上册：11.1 全等三角形--1
人教版八年级数学上册：11.1 全等三角形--2
人教版八年级数学上册：11.2 三角形全等的判定--1
人教版八年级数学上册：11.2 三角形全等的判定--2
人教版八年级数学上册：11.2 三角形全等的判定--3
人教版八年级数学上册：11.2 三角形全等的判定--4
人教版八年级数学上册：11.3 角的平分线的性质--1
人教版八年级数学上册：11.3 角的平分线的性质--2【衔接初二】数学考点各个击破
& 【衔接初二】数学考点各个击破
当前课程：【衔接初二】数学考点各个击破
第1讲：有理数及其运算（上）
第2讲：有理数及其运算（下）
本课程共计10讲
授课计划（10讲）
课程评论（0条）
授课计划（10讲）
课程评论（0条）
第1讲&nbsp&nbsp&nbsp&有理数及其运算（上）
第2讲&nbsp&nbsp&nbsp&有理数及其运算（下）
第3讲&nbsp&nbsp&nbsp&方程(组)和不等式复习（上）
第4讲&nbsp&nbsp&nbsp&方程(组)和不等式复习（下）
第5讲&nbsp&nbsp&nbsp&平行线与相交线
第6讲&nbsp&nbsp&nbsp&三角形边角关系
第7讲&nbsp&nbsp&nbsp&全等三角形
第8讲&nbsp&nbsp&nbsp&平面直角坐标系
第9讲&nbsp&nbsp&nbsp&一次函数（上）
第10讲&nbsp&nbsp&nbsp&一次函数（下）
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初二数学怎么学好
提问者采纳
数学是必考科目之一，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。
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其他1条回答
其实不用复杂的说什么这个方法那个方法了，理科的东西动脑的地方比较多，有的人可能认为这是难点什么的。其实这种难度应该来说都能够适应的，都有这个条件去完成的。重点是什么？我个人认为是兴趣&& 你会发现很多数学学的好的人都很愿意去挑战难度，他们觉得有趣好玩有挑战性才会愿意去学数学，比起有些课上没听好去补习班狂补然后提高了能考优秀了这种人要轻松多了。&& 理科不等同于其他科目。大多数科目要背诵的东西特别多，理科尤其是数学，要记住的东西少，重点是运用，我个人不建议大家去死记硬背老师的知识点，你会发现你记住了那些东西还是不会用而且看到题目时也很难第一时间想到某一个知识点。重点是做题如果上课的时候觉得自己记不住老师将的知识点，可以做笔记做到本子上，然后不要去背诵他，抽空的时候在练习册上选几道题做，然后对着知识点一点一点的深入思考，不要认为自己基础差不行，数学要的基础的东西都很少，主要是运用。只要你用你自己的能力完成了一道题你基本上就没问题了，长期按照这样的方法，你会发现解开一道题就会有一种成就感，慢慢的你对数学的兴趣也就培养成功了，兴趣对你以后思考难题有非常大的帮助。复习和预习这种常规的学习方法对数学等理科都不一定奏效。预习的话更别说了，对于基础差的最好别尝试，等你基础好了以后预习对你第二天的听课效率是有帮助的。复习对于基础好的人来说有时候就会发现完全没必要，如果上课讲的都能明白我认为理科的东西就无需复习，实在闲着不如做题，对于基础差的就可以参考我写的上一个重点里的方法，培养兴趣，也等于复习了一遍。总之，兴趣是最好的老师，理科一定要学的轻松，学的愉快。以上都是我手动打的，属于我的经验吧，希望楼主采纳！
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前方高能 飞飞同志 前方高能 请注意
你们谁能告诉我学校为毛不教八字模型和飞镖模型,每次都要证明一下!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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