日期：好。可是第二天，我意外地收到他送我三首词《西江月》《生查子》和自己独创的词牌子&&《独笑傲》。他在这首词中写到：
泪眼已过，朦胧，成绩难留心中。
风光还是旧时同，恰似一场梦。
往事不堪回首，回首必见伤痛。
荣辱成败瞬念空，仍笑明朝春风。
试想，对一个小学生来说，这是多么了不起的创造！强化语文的诗教，时时拨动学生诗的琴弦，就会把那些经过一代又一代生命参与和历史证明了的诗词精品，同空气一样从学生的口中进入大脑，流入血液，渗透到生命深处。这些融会在诗中的...荣辱成败瞬念空的相关内容日期：践行社会主义荣辱观从家庭做起 为践行今年３月胡锦涛总书记提出的要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，湖南省妇联立足家庭，于３月２３日在邵东县两市镇三中举行了湖南?澳盖捉逃?こ獭弊?蚁盗薪沧?Ｊ「玖???坎砍ふ畔；鄣匠〔⒎⒈斫不啊Ｋ?谙殖〈?砀日期：开展社会主义荣辱观学习教育活动 龙岗区财政局：树立正确荣辱观 提升行政执行力 本报讯 记者王林、通讯员漆杰报道：龙岗区财政局昨组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，引导和教育广大干部职工树立正确的荣辱观，提升行政执行力。 龙岗区财政局采取四大日期：《荣辱童谣》 六一 节前送给全区中小学生 ）“爱祖国，最光荣，危害祖国是害虫。爱人民，最光荣，祸害人民是蛀虫。爱科学，最光荣，愚昧无知是笨虫……”近日，一本以宣传...日期：唱响新童谣践行荣辱观 在朝气蓬勃的中小学校园里，孩子们手捧新童谣，兴高采烈地诵读着，不仅受到了艺术的熏陶，而且受到传统美德的教育；在充满希望的京郊大地上，来自北京高校的1000多个党支部与农村党支部结成对子，携手建设社会主义新农村…… ...日期：孕前好保养 决定优生成败 孕前的保养要怎样注意一下呢？因为可能其中部分就决定了优生的成与败了。 孕前仅仅女方补充叶酸是不够的。因为，叶酸、B12同为DNA合成必不可少的辅酶，且需成一定的比例。因此，叶酸、B12必须同时补充。同时，孕前男方必须同时补充叶酸、B12，男方日期：孕前保健 细节决定优生成败 伴随着每1000个孩子的出生，就会有4～5个病残儿出生。如无脑儿、脊柱裂、白内障、耳聋、先心???涫担?庑┘膊《嗍?强梢栽し赖摹１热纾?衷谌嗣谴痈髦中??绞缴现?懒宋构贰⑽姑岣腥竟?纬妫?贾绿ザ??危恢?懒瞬钩湟端峥梢约跎倩?味?姆日期：教育成败的关键在教师 如何进行教育观念、教育内容、教育方法和教育手段的改变，推动“应试教育”向“素质教育”的转轨，已经成为二十世纪教育的主题。随着教育技术的不断发展，有人认为，运用现代教育技术可以...
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　- - - - - - - -二年级上册生字组词练习纸(带三个空)_百度文库
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二年级上册生字组词练习纸(带三个空)
适​合​二​年​级​上​册​所​有​学​生
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【蚂蚁喜欢蚜虫吗】
三月天里，常有大批蚜虫危害农作物。同时还会发现很多蚂蚁在身边，别以为它们是来吃蚜虫的，其实，它们是在帮助蚜虫，间接危害作物呢！
观察这些蚂蚁，不时会用触角轻轻拍打蚜虫屁股，似乎和它相处的非常好。而被拍打的蚜虫，居然很乖地翘起屁股，排泄出一种又甜又香的&蜜露&，来让蚂蚁饱餐。
这种蜜露是由蚜虫吸食作物的汁液后，一部份...结果扑了空的相关内容日期：宫高也是胎儿发育指标，但b超结果更准确 时间：日 13:57&# 提问：guest 回答：郁凯明（上海第一妇婴保健院产前诊断中心教授，围产专家） guest：郁教授：我想知道...日期：孕期症状大调查结果解析 “怀孕”是人生中的大事，它不仅代表着“新生命”的诞生，也意味着“新的开始”与“新的希望”。然而，在满心期待、欢欣鼓舞地拥抱新生命的同时，准妈妈必须先经历10个月的辛苦路程DD恶心、呕吐、频尿、腰酸背痛、睡不好、乳房胀痛……《妈妈宝宝日期：“十聋九哑”是必然结果吗 “十聋九哑”或把聋儿称“哑巴”都是对聋儿的错误认识。聋儿中绝大多数发声器官是正常的，不会说话是因为在他们学说话之前由于先天或后天因素失去了听力，从此再也听不到说话声音，没有说话的机会，成了“哑”人。要使“聋而不哑”。 首先要早期发日期：[对联故事] 琵琶结果 （原文）莫廷韩过袁履善先生，适村人献枇杷果，帖书琵琶字，相与大笑。某令君续至，两人笑容尚在面，令君以为问，袁到其故，令君曰：“琵琶不是这枇杷，只为当年识字...日期：防病中心最新统计结果：五类病成市民主要死因 昨日从天津市卫生防病中心获悉，该中心刚刚统计出来的2005年天津居民病伤死亡原因检测结果显示：心脏?⒍裥灾琢觥⒛匝?芗膊 ⒑粑?低臣膊 ⒛诜置谟???患膊〕晌?...日期：父母对孩子影响调查结果出人意料 谁在影响孩子的人生？是多替孩子做事还是多让孩子做事？昨晚，作为第三届“心理卫生周”的最后一位演讲嘉宾，深圳市中小学心理健康教育指导中心王鉴副主任在市科学馆用生动的例子、幽默的语言为年轻的父母们解答了上述问题。 晶报记者对王鉴日期：2006年度中国最佳玩具评选结果 由中国玩具协会主办的2006年度中国最佳玩具评选活动，在企业积极参与、踊跃申报的情况下，中国玩具协会按照参评条件，经过对申报材料的初审及筛选后，符合评选要求的参评产品于10月18日-20日在上海举办的第五届中国国际玩具、模型及婴...
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＞＞＞从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。..
从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表．(6分)调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以上8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27．5%72．5%70%30%21%79%从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着①&&&②&&&&&，③&&&&&&&&的问题。
题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：不详
①课业负担过重，②睡眠时间不足，③体育锻炼不够试题分析：该表格具有一定的迷惑性，提供了四种情况，却只能填三个短语，解题时要注意抓住答案前的“普遍存在着”，排除并非普遍存在的“吃早餐情况”，就可得到正确答案。解答图表题时，最容易犯的错误就是顾此失彼，只看到图表的部分，因而未能将题目回答完整。图表的特点之一就是有横向和纵向两方面，就像数学上所讲的X轴和Y轴一样。考生要从这两方面去考虑，以免答题不完整。
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据魔方格专家权威分析，试题“从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
发现相似题
与“从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。..”考查相似的试题有：
231003284199146078146121131147147344求人教版高中语文必修四诗歌的理解性默写,一共要30个空!大概出10题,每题3个空,一共就30空,_百度作业帮
求人教版高中语文必修四诗歌的理解性默写,一共要30个空!大概出10题,每题3个空,一共就30空,
大概出10题,每题3个空,一共就30空,
1.钱塘风景优美,柳永在《望海潮》中描写了茂密如云的树木,浪涛汹涌的海潮：“----------,------------,--------------.”2.在《望海潮》中,山清水秀,繁花茂盛,桂花飘香,荷花满湖：“------------,-------------,--------.”3.柳永与友人离别,借景抒情“多情自古伤离别,更那堪,----------.今宵酒醒何处,----------,----------.”4.苏轼将周瑜的英气勃发,姿容雄伟在诗中写出：“-----------,--------------,-------------.”5.苏轼与友人道中遇雨,对于风雨萧瑟发出了这样的感叹：“-------------,-------,-------------.”6.辛弃疾对忧愁风雨,可惜流年,抒发自己不能为国抗敌,虚度时光的感慨：“可惜流年,忧愁风雨,-----------.倩何人唤取,------------,--------------.”7.“--------,英雄无觅孙仲谋处；--------------,风流总被雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,------------.”抒发了诗人欲为国效力,确保国木门的感慨.8.诗人将自己与黄花相比,忧愁以对,帘内人消瘦“---------------,----------,-----------.”9.“-----------,------------,----------------------.”作者以叠词,强调凸显了自己生活境遇的凄凉,孤.10.黄花凋零,在茂盛的时候无人去摘,作者便触景伤情“-----------,-------,-----------.”
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