如同,小明滚出去家的粮囤是下面绕轴旋转一周后所成的立体图形。每立方米重650Kg,这个粮囤可以容纳多少Kg稻谷

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负数 第1课时 负数的意义和读、写法
1、填空不困难,全对不简单。 (1)如果50m表示向东走50m,那么—50m表示(& && && && && &)。 (2)如果水位升高2m时,水位变化记作+2m,那么水位下降2m时,水位变化记作(& && &),水位不升不降时,水位变化记作(& &&&)。 (3)— 读作(& && && && && &),+3.2读作(& && && && & )。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)0既是正数,也是负数。(& &&&) (2)若a是正数,则—a不一定就是负数。(& &&&) (3)一个数前面加上“—”号,这个数就是负数。(& &&&) (4)若规定收入为“+”,那么—30元表示支出了30元。(& &&&) 3、脑筋转转转,答案全发现。 (1)下列结论中正确的是(& &&&) & &&&A.0既是正数,也是负数& &&&B.0是最大的负数& & & &&&C.0既不是正数,也不是负数& &D.0是最小的负数 (2)在—3,0,+5,—3 ,+3.1,— ,2003,+2008中是负数的有(& &&&)。 & && &A.2个& &&&B.3个& &&&C.4个& &&&D.5个 (3)若规定向西行进为“+”,—50m表示的意义是(& &&&)。 & && &A.向东行进50m& && &B.向北行进50m& && &C.向南行进50m& && &D.向西行进50m&& 4、指出列各数中,哪些是正数?哪些是负数? & &—5& &+1& & 0& &104& &—0.01& &+3.2& & —2
&&正数:& && && && && && && && && && && &&&负数& && && && && && && && && & 5、写出下面各数。 & &&&(1)零点八& &&&(2)正一百零三& & (3)负七分之二& & (4)负一点七八
6、如果海平面的高度为0m,潜水艇在海水下30m处航行,一条鲨鱼在潜水艇下方10m处游动,试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
+2& & & & —4& & & & 0& & & & +5& & & & +8& & & & —7& & & & +2& & & & +3 7、学校六年级男生进行立定跳远测试,以能跳1.6m及以上为达标,将跳远距离与1.6m的差记为成绩,超过1.6m的用正数表示,不足1.6m的用负数表示。六(1)班第一组男生成绩如下:
第一组有百分之几的男生达标?
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第2课时 数轴及数的大小比较
1、填空不困难,全对不简单。 (1)所有的负数都在0的(& &&&)边,也就是负数都比0(& & ),而正数都比0(& &&&),负数都比正数(& && &)。 (2)零下12℃,表示为(& && & ),比0℃低2℃的温度是(& && &)。 (3)“后退10步”可以说成前进(& && &)步。 (4)如果规定向东为正,则向东行驶3km,记作(& && &),向西行驶3km,记作(& && &&&)。 (5)在温度计上显示的两个温度,(& && & )的温度总比(& && &)的温度高。(填“上边”或“下边”) (6)在数轴上表示两个数,(& && & )的数总比(& && &)的数大。(填“左边”“右边”) 2、我是小法官,对错我会判。 (1)一个数如果不是正数,必是负数。(& &&&) (2)正数大于负数。(& &&&) (3)一条直线是一条数轴。(& && &) (4)数轴是一条射线。(& && &) 3、写出点A、B、C、D表示的数。
4、在& & 里填上“>”“<”或“=”。 &&—3& & —5& && && &—& && &1& & —1& & 1.5& & 1& &&&—4& & —3.5& &0& & —3 5、把下面各数从小到大排列起来。 & &3.7& &&&5.4& &0& & —1.2& &&&—7& &&&—3
6、写出比0小2 数,比4小2 数,比3小2的数。
7、你能帮它们找到自己的家吗? & &3.1& &—& && && & 0.5& & —3& &—1.8& &+5& & +& & —1& &—108
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圆柱和圆锥 第1课时 圆柱的认识
1、填空不困难,全对不简单。 (1)圆柱的两个圆面叫做(& && & );周围的面叫做(& && & );两个底面之间的距离叫做(& && &)。 (2)把圆柱的侧面沿它的一条高剪开,展开得到一个(& && &),这个(& && && &)等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的(& && & )。 (3)如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于(& && && & )。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)圆柱只有一条高。(& &&&) (2)圆柱的侧面展开可以得到一个长方形、正方形或平行四边形。(& &&&) (3)圆柱是立体图形。(& &&&) (4)圆柱有3个面。(& & ) 3、下面的图形哪些是圆柱,是圆柱的在(& &&&)里画“√”。
4、标出下面圆柱的底面、侧面和高。
5、一个圆柱侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是12.56cm,那么这个圆柱的底面直径是多少厘米?
6、根据右图圆柱的有关数据算一算。 (1)底面的周长:
(2)底面的面积:
(3)侧面的面积:
第2课时 圆柱的表面积
1、填空不困难,全对不简单。 (1)124平方米=(& && & )平方分米&&0.03平方分米=(& && & )平方厘米 13400平方厘米=(& && & )平方米& & 3.24平方米=(& && &)平方分米=(& && &)平方厘米 (2)一个圆柱,底面直径是4dm,高5dm,它的侧面积是(& &&&),它的表面积是(& &&&)。 (3)圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,展开后得到一个(& &&&)形,它的长是圆柱底面的(& &&&),宽是圆柱的(& &&&)。 (4)一个底面半径4cm,高5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加了(& &&&)cm2。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)圆柱的侧面积总比表面积小。(& &&&) (2)圆柱的侧面积等于底面周长乘高。(& &&&) (3)圆柱的底面半径和高都扩大到原来 2倍,它的侧面积也扩大到原来的2倍。(& &&&) 3、求下面圆柱的侧面积和表面积。(单位:cm)
4、一个圆柱的底面半径是20cm,高是底面直径的一半,它的表面积是多少平方厘米?
5、做5节铁皮通风管,每节长1.2m,横截面直径是10cm,做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?
6、罐头厂要给水果罐头做一种圆柱形的包装盒,已知这个罐头盒的底面半径为4cm,高6cm,同时要在盒外面贴一圈高4cm的商标,那么一个罐头盒需要商标纸多少平方厘米?做一个罐头盒至少需要多少铁皮?
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第3课时 圆柱的表面积的练习
1、填空不困难,全对不简单。 (1)把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的底面半径是(& && & )。 (2)用一张长20cm,宽10cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是(& && &)。 (3)有一个圆柱形木棒,半径是3cm,高是10cm,沿底面直径锯成相等的两块后,表面积比原来增加(& && &)。 (4)将一个圆柱切开拼成一个近似的长方体,它的高与圆柱的高(& && & ),它的底面积与圆柱的底面积(& && &),长方体的长是圆柱(& && && &)。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)如果两个圆柱的底面直径相等,那么它们的表面积也一定相等。(& &&&) (2)一个圆的半径是1dm,它的面积是6.28平方分米。(& &&&) (3)底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形。(& &&&) (4)一张长30cm,宽20cm的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积是600cm2。(& &&&)& & 3、脑筋转转转,答案全发现。 (1)一个圆柱形纸筒,它的高是3.14dm,底面直径是1dm,这个圆柱形纸筒的侧面展开是(& &&&) & &&&A.长方形& &&&B.正方形& &&&C.圆形 (2)一个圆柱底面直径是10cm,若高增加2cm,则表面积增加(& && &)cm2。 & &&&A.31.4& && &B.62.8& &&&C.20& & D.157 4、看图计算 (1)求圆柱的侧面积。(单位:cm)& && && &(2)求圆柱的表面积。(单位:cm)
5、用竹板子做一对圆柱形笔筒,底面周长是18.84cm,高12cm,至少需要多少平方厘米的竹板子?
6、一根长12dm,横截面直径是4cm的圆柱形木棍,将它平均截成三段,然后全部涂上颜色,涂色部分的面积是多少?
第4课时 圆柱的体积
1、填空不困难,全对不简单。 (1) 立方分米=(& &)立方厘米=(& &)立方米&&3升=(& &)毫升=(&&)立方分米 (2)圆柱的底面周长是6.28cm,高5cm,体积是(& && & )。 (3)一个圆柱的体积是75.36dm3,两底之间的距离是6dm,这个圆柱的底面半径是(& && &)。 (4)一个圆柱的底面直径是4dm,侧面展开是正方形,这个圆柱的体积是(& && &)。 (5)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,体积扩大到原来的(& && &)倍。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)一个圆柱的高缩小到原来的 ,底面半径扩大到原来的2倍,体积不变。(& & ) (2)把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。(& & ) (3)把1dm3的物体放在桌上,它所占桌面的面积是1dm2。(& &&&) (4)容器的容积小于它的体积。(& &&&) 3、求下面图形的体积。(单位:cm)
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4一个圆柱形礼品盒,底面周长12.56dm,高0.5dm,它的体积是多少立方分米?
5、把一个棱长是8dm的正方体木块削成一个最大的圆柱,需要削去多少立方分米?
6、一根圆柱形钢管,内直径是4cm,壁厚是2cm,长1m。每立方分米钢管重7.8kg,这根钢管重多少千克?(得数保留整数)
7、一个圆柱的底面周长和高相等,如果高比原来缩短2cm,表面积就比原来减少6.28cm2,求这个圆柱的体积。
第5课时 圆柱的体积的练习
1、填空不困难,全对不简单。 (1)圆柱的底面积为S,高为h,它的体积V=(& && && & )。 (2)圆柱的底面半径是r,高为h,它的体积V=(& && && &&&)。 (3)6.4立方米=(& && & )立方分米&&2升25毫升=(& && &)升=(& && & )立方分米 (4)一个圆柱的底面半径是1dm,高是2dm,它的侧面展开图是(& && && &)形,这个展开图的周长是(& && && &)dm,面积是(& && && & )dm2。 (5)把高2m 圆柱锯成两段,表面积增加了20m2,原来这个圆柱的体积是(& && && && &)。 2、脑筋转转转,答案全发现。 (1)做一个圆柱形通风管要用多少铁皮,是求圆柱的(& && & )。 & &&&A.侧面积& && & B.表面积& && && & C.体积 (2)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面半径与高的比是(& && &)。 & &&&A.1:2л& && &B.1:л& &&&C.1:4л& &&&D.2:л (3)圆柱的底面积扩大到原来的3倍,高缩小到原来的 ,它的体积(& &&&)。 & &&&A.不变& &&&B.扩大到原数的3倍& &&&C.放大到原数的9倍& &D.缩小到原数的
3、求下面各圆柱的体积。 (1)底面直径是12dm,高是20dm。
(2)底面周长是9.42cm,高是10cm。
4、一段圆柱形木头的体积是157dm3,底面半径是5dm,它的高是多少?
5、大亲公园新建一个圆柱形水池,它的容积是84.78m3,底面积是28.26m2。现在水池里装水量为水池容积的 ,水深是多少米?
6、一个圆柱形粮囤,量得底面周长9.42m,高是4m,每立方米小麦约重650kg。这个粮囤大约能装上麦多少千克?
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第6课时 圆柱的表面积与体积比较
1、填空不困难,全对不简单。 (1)圆柱的底面周长6.28cm,高10cm,这个圆柱的表面积是(& &&&),体积是(& & )。 (2)把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的底面半径是10cm,这个圆柱的高是(& & )cm,体积是(& &&&)cm2。 (3)把一段底面直径是8cm的圆柱截成两段小圆柱,则表面积增加了(& & )cm2。 2、慧眼识珠,我会选。 &&A.侧面积& & B.表面积& & C.体积& & D.容积 (1)一只圆柱形水桶能装多少升水,是求水桶的(& & )。 (2)做一节圆柱形通风管要用多少铁皮,是求通风管的(& &&&)。 (3)一段圆柱形铁条有多少立方米,是求它的(& &&&)。 (4)做一只圆柱形的油桶,至少要用多少铁皮,是求油桶 (& & )。 3、填表。(单位:cm) 直径& & & & 高& & & & 侧面积& & & & 表面积& & & & 体积 3& & & & 6& & & & & & & & & & & &
& & & & 4& & & & 12.56& & & & & & & &
6& & & & & & & & 56.52& & & & & & & &
4、一个圆柱形的机器零件,底面直径是2dm,高是7dm。如果每立方分米的钢材重7.8kg,这个零件重多少千克?(得数保留整千克数)
5、一个圆柱的体积是942dm3。底面半径是5dm,它的高是多少分米?
6、为了保护树木,需要在大树的树干上涂上白灰。量得树底面周长是12.56dm,树干涂白灰的高度是15dm,涂白灰的面积有多大?
7、动手做一做,再计算。 用一张长26cm,宽18cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是多少?能围成几种形状不同的圆柱?
圆锥 第1课时 圆锥的认识
1、填空不困难,全对不简单。 (1)圆锥的底是个(& &&&),从圆锥的顶点到底面(& & )是圆锥的(& &&&)。 (2)一个圆锥有(& & )个面。它的侧面展开图是(& & )形。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)圆锥的侧面是三角形。(& &) (2)圆锥只有一条高。(& & ) (3)体积单位比面积单位大。(& & ) (4)圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。(& & ) (5)圆锥的侧面是一个曲面。(& & ) 3、下面的图形哪些是圆锥?是圆锥的在(& &)里画“√” 。
4、请标出下面圆锥的底面及底面直径、侧面、高。
人教版小学二年级数学试卷k2fu9r人教版小学一年级数学试卷8ff46m6o人教版小学六年级数学试卷m8f2b93p3vu教学反思c00qqxlsw小学数学教案设计zzkaikai1980人教版小学三年级数学试卷1byptt人教版小学四年级数学试卷6o人教版小学五年级数学试卷p0hcxvo5og学前教育icrazyiproud学前教育liuwenxiu123 下载
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3秒自动关闭窗口一个圆柱形粮囤,量得底面周长为9.42m,高是4m,每立方米小麦约重650kg.这个粮囤大约能装小麦多少千克_百度作业帮
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一个圆柱形粮囤,量得底面周长为9.42m,高是4m,每立方米小麦约重650kg.这个粮囤大约能装小麦多少千克
底面半径 9.42÷(2x3.14)=1.5m体积 1/3x1.5x1.5x3.14x4=9.42立方米装 9.42x650=5980千克如果本题有什么不明白可以追问,}

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