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本站为娱乐门户站点,致力于为大家分享模块，，，，优美句子，心情短语的专业个性站点！【小题1】书写规范汉字&传承中华文化&&&书写的文明传递，民族的未雨绸缪&书写美丽汉字&&热爱祖国文字等【小题2】惴惴&馥郁【小题3】汉字和汉字书法是我们民族的宝贵文化遗产，那是计算机不能代替的。国民汉字书写能力现状堪忧，书写汉字可以充分感受汉字文化气息，培养对汉字文化的兴趣和感情。还可以陶冶我们的情操，传承中华文化。我们决不能放松汉字规范书写训练。
解析【小题1】试题分析：拟写宣传标语，首先要抓住材料的主题，拟写的句子要突出这一主题，比如本题的主题就是“汉字与文化”，语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传鼓动性。如果是两小句，最好用对偶。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【小题2】试题分析：先用普通话读准拼音，然后根据语境写词误，注意理解词义，不要写错字，比如本题中的“惴”是竖心旁，“馥”字的与“香”有关，“郁”字的左右部分不要写错位。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【小题3】试题分析：抓住对方观点的破绽“计算机运用要替代汉字书写”，从汉字不仅是用来书写的符号，而更重要的是承载文化这个方面来反驳，再从现实中很多人不会写一些汉字的现象来谈。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习。（10分）农历蛇年就要到了。作为中国传统十二生肖之一，蛇紧随龙后，为了好听，蛇通常被一些人称为“小龙”。现在就让我们在龙年岁尾话“小龙”。【小题1】【写成语】 蛇因其冷血的形象特征，在中国为人所敬畏，请写出两个带有“蛇”的成语。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】【故事会】 然而在我国远古，蛇是一种很重要的图腾标记，它被古人赋予了美好的形象，善良的性格。上古神话中第一个以母性光辉形象出现的女神就是人首蛇身的女娲（见右图）；另外，中国古代还有许多关于蛇知恩图报的神话（民间）故事，请举出其中的一个并简单介绍一下故事情节。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】【辩论赛】在西方文化中蛇则是吉祥与邪恶并存的“双生花”，如果我们要开展一次辩论会，请你为正方或者反方写一段辩论词，80字左右。（提示：要有观点、要有佐证材料）（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】【广告词】蛇是颇为珍贵的中药材，柳宗元在《捕蛇者说》也曾提及永州之野毒蛇的巨大药效。现请你为以蛇胆、川贝母、杏仁和白酒为主要原料制成的“蛇胆川贝酒”写一则广告词。（主要功用：止咳祛痰；治疗气管炎、支气管炎等疾病引起的喘咳、胸闷气促等症）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习（每小题2分，共6分）九（1）班开展“闽江-我们的母亲河”主题探究活动，请你参加。闽江是一条奇秀清澈又雄浑宽阔的河流，自然景色和人文名胜交相辉映，旅游资源极其丰富。闽江两岸始终青山如黛，风景宜人。建溪流域有世界自然、文化遗产武夷山风景保护区，富屯溪流域有国家地质公园泰宁大金湖旅游区、中国四大名洞之一的将乐玉华洞，沙溪流域有国家重点风景名胜区永安桃源洞。顺江而下还有南平九峰山、延平湖、福州金山寺、江心公园、罗星塔、金刚腿、青芝百洞山等名胜古迹。闽江流域有闽越王城遗迹、建窑遗迹、汉城遗址、宋窑遗迹、大型明清民厝等众多人文历史遗迹。这片水域，诞生了理学家朱熹、奉旨填词白衣卿相柳永、法医鼻祖宋慈、虎门销烟林则徐、闽学鼻祖杨时、抗金名臣李纲、数学家陈景润、文学大师冰心等等无数名人。【小题1】有位同学从自然的角度出了一个上联，请你从人文的角度对出下联。上联：金湖武夷桃源，千里形胜。下联：【小题2】同学们搜集了很多闽江流域历史名人的故事和诗词。请你也搜集一条名人的故事或诗词。【小题3】闽江面临着河道萎缩，流量变小的困境，请你写出至少两条保护我们的母亲河的措施。
科目：初中语文
题型：语言表达
完成下面两道综合性学习题。（6分）【小题1】为了丰富同学们课余文体活动，九年级（2）班的体育委员李华向学校体育器材室借了三只篮球、四副羽毛球拍、十根跳绳。请你代李华写一张借条。（3分）【小题2】课间时，假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻？（3分）
科目：初中语文
题型：语言表达
iPhone(苹果)产品【苹果参数】参数对比iPhone 5iPhone 4S内存1024MB512MB屏幕尺寸4．0英寸3．5英寸分辨率像素640x960像素前摄像头120万像素 30万像素机身尺寸123．8（长）×58．6（宽）×7．6mm（厚）115．2（长）×58．6（宽）×9．3mm（厚）重量112克140克【苹果测评】新浪科技讯 北京时间日下午消息，苹果已向媒体提供了一些iPhone 5真机用于评测。多家国外媒体发布了这款手机的评测报道。　　华尔街日报的莫博士(Walt Mossberg)：“相对于尺寸更大的智能手机，新款iPhone5的屏幕更容易握持和操纵，因此我更喜欢这款手机。我认为，苹果的做法使手机的使用更舒适，尤其是在单手使用时。”“在使用各种功能的情况下，较之之前的iPhone，iPhone 5手机可以在不充电的情况下能持续使用一整天。”纽约时报：“这款新手机，无论是黑色还是白色都很漂亮。”“摄像头是手机中最好的摄像头之一。其弱光拍摄性能远远胜过iPhone 4S。”“最大的缺点是新的地图应用。苹果以新的自主地图服务取代了谷歌地图。”Engadget：“iPhone 5重量112克，比iPhone 4S轻20%。这一数据看起来不会带来太大不同，但实际上变化很大。在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。在第一次有机会亲自拿起iPhone 5时，所有人都会称赞这一点。”“Lightning接口更易连接。配件可以很容易的插入，并且不易混淆方向。”“更大的问题在于新接口的速度。新接口基于USB 2．0标准，因此不会比当前的接口速度更快。”【苹果教父】苹果教父（Steve Jobs）史蒂夫·乔布斯，1976年乔布斯和朋友成立苹果电脑公司。日乔布斯因病逝世，享年56岁。他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴，拥有313项发明专利，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。&&&乔布斯语录1：我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱。乔布斯语录2：你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有新欢了。乔布斯语录3：不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。乔布斯语录4：“求知若饥，虚心若愚（stay hungry,stay foolish）”我总是希望自己能够那样。【小题1】请在【苹果测评】材料中找出【苹果参数】里没有提到的有关iPhone 5手机的优良性能的句子。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】以下理解符合原文意思的一项是（&&&&&&）（3分）A．对每个人来说，iPhone 5手机可以在不充电的情况下使用一整天。B．iPhone 5的内存容量和分辨率得到了大大的提升。C．Lightning新接口基于USB2．0标准，因此性能也得到很大提升。D．乔布斯只身成立了苹果电脑公司并陪伴苹果公司数十年的起落与复兴。【小题3】有人在阅读时发现本文有一处语言表述不准确，请你结合【苹果参数】材料说明理由并提出修改意见。（3分）在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】仔细阅读上述材料，推断苹果手机备受市场青睐若干原因。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习。（8分）&&&为纪念孔子诞辰，我校举行“孔子与我们的生活”的活动，请同学们积极参与。【小题1】孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构，不仅成为外国人学习汉语的场所,而且成为世界了解中国、增进友谊的平台。孔子学院的标志（见右图）是由高飞的白鸽、地球和变体的“汉”字构成，请说说它的含义。(2分)______________________________________________________【小题2】9月28日是孔子的诞辰，如果明年起把教师节定在这一天，请你为明年的教师节活动写一则标语，并预设两个活动(4分)标语：__________________________________________________活动：_____________________&&&&&&&&& ___________________【小题3】 《论语》语言精练，含义丰富，其中不乏为人处事和学习的经典语录，至今还指导着我们的生活，请你分别写出一句。(2分)为人处事：___________________________________________________________学习：_______________________________________________________________
科目：初中语文
题型：语言表达
（13分）关于垃圾食品的阅读【垃圾食品】垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（摘自《百科知识》2013年3月）【解读误区】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。（引自互联网）【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：（引自互联网）【两项研究】研究一：2005年，法国科学家公布了一项针对舌头的研究成果：人类舌尖部位的味蕾含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质，这种蛋白质特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸，并且迅速在体内把它囤积起来。科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。史前人类物质匮乏，觅食艰难，他们整日奔忙却难以糊口，体力永远“入不敷出”，因此，他们最向往的就是糖和脂肪，因为只有高热量食品能让他们生存下来。研究二：2011年，对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示：具有一个FTO变异基因副本的人肥胖率较常人高出30%，具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。研究人员认为，此项研究清楚地显示，携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性，诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。需要强调的是，这是一种行为学特征，而不是一种疾病。这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的，因为他们或许还有机会，依靠行为控制来减低肥胖的概率，而不是只能任由基因摆布。（摘自《新发现》2013年第2期）【明星代言】据英国《独立报》网站日报道：倡导健康生活理念的人士呼吁政府禁止体育明星代言垃圾食品。他们声称，运动员通过这种方式赚取了大量钱财，但这么做的代价是儿童的肥胖现象越来越严重。比如说，足球明星贝克汉姆就通过代言百事可乐和汉堡王赚取了大量广告费。在2012年伦敦奥运会结束之后，奥运会奖牌得主们也从垃圾食品代言合同中获得了丰厚的收益。但没有证据显示，这些体育明星当中任何一个人真的像广告中那样吃他们所代言的垃圾食品。快餐公司利用了这样一个心理暗示，即如果我吃这种食品，我就能看起来像运动员一样，拥有像运动员一样的体格，并取得体育成就。这是一种聪明的营销方式。（引自互联网）【一次会议】1999年的一个晚上，11位掌控着卡夫、纳斯贝克、宝洁、可口可乐等全世界最知名的食品公司的高管齐聚美国明尼阿波利斯的皮尔斯伯里食品公司总部大楼。虽然平日是竞争对手，这些集团的CEO们还是聚集在一起举行一次私人会议，议题是食品业如何应对越来越多的人患上肥胖症。会议的第一位发言人是卡夫的副主席麦克尔·穆德。他展示了114张幻灯片，上面的数字十分惊人：超过半数的美国成人体重超标，儿童肥胖率从1980年以来翻了一番，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病，他们的智商水平也普遍下降。他希望让这些食品业的大鳄们关注到他们在发明和推销食品的工作上已经过火了。疾控中心、心脏病协会、癌症协会和学术界、教育界、公众一同谴责食品企业，认为他们应对此负责，一些学者甚至把零食和香烟画上等号。（摘自《世界博览》2013年第7期）【小题1】什么是垃圾食品？请用一句话概括。（3分）_______________________________________________________________________________【小题2】下列说法不符合材料原意的一项是（&&&&&）（3分）A．携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。 B．史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。 C．从调查数据看，小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。 D．多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病，甚至导致智力下降。 【小题3】根据材料，探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。（3分）____________________________________________________________________________________【小题4】从“明星代言”和“一次会议”两则材料中，你发现食品公司存在哪两种看似矛盾的行为？并就此谈谈看法。（4分）
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。(5分)今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。【小题1】根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。(2分)【小题2】请你也发一条微博，发表你对“光盘行动”的看法。(不少于40字)(3分)
科目：初中语文
题型：单选题
“方才见淘宝网上一只皮质小包，模样颜色极是俏丽，私心想着若是给母亲用来，定衬肤色，必是极好的．．．．．．”（2分）这是痴迷于宫斗大戏《甄嬛传》的小吴模仿剧中人物的口吻说的一段话。小吴说话的意思是：（&&）A．她想要帮母亲买一只皮包。 B．她是在炫耀她母亲在淘宝网上买的一只皮包。 C．她是在夸耀自己在淘宝网上看到的一只皮包。 D．她是向母亲推荐自己在淘宝网上看到的一只皮包。猜你感兴趣
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