高坪区幼儿教师教学技能竞赛活动在高坪七小成功举行 - 南充市高坪区人民政府
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高坪区幼儿教师教学技能竞赛活动在高坪七小成功举行
高坪区幼儿教师教学技能竞赛活动在高坪七小成功举行
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10月31日，2014年高坪区幼儿教师教学技能竞赛活动在高坪七小举行，来自全区各校附属幼儿园、民办幼儿园的12位教师参加了本次活动。活动由区教研室幼教教研员赵琼莲主持，区教育局党委委员、分管教育教学的区教育工会主席母云光出席了活动。经过一天的激烈的角逐，共评出一等奖5 名，二等奖 7 名。本次的幼儿园竞赛活动涉及的学科较多，并以“同课异构”的形式进行，这给了大家视觉上新的冲击。同一课题，展现出不同的设计、不同的教学方式和教育手段，体现出执教者不同的构思、不同的教育理念，让孩子们在活动中兴趣、情感和态度得到了不同的体验，个性得到了不同的发展。参加比赛的12位老师认真准备教具、精心设计活动，为孩子们营造了良好的学习氛围。她们运用了先进的教学理念，真正体现了以幼儿为主体，通过营造环境、开展游戏、组织活动等方式，让孩子们在参与中达到教学目的，从而很好地体现了《指南》的基本理念和要求。在总结会上，高坪区幼教兼职教研员李玲利对本次活动作了点评，对抓好幼儿园工作提出相关要求，母云光等为获奖教师颁奖。（高坪教育局& 赵琼莲& 李玲利 ）
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　　民族学校喜牵手 开诚布公乐交流
甘孜州九龙县九龙城小到南充高坪七小参观访问
　　参观学校文化长廊
　　四川新闻网南充11月25日讯 记者 蒋选
　　11月24日下午，甘孜州九龙县教研室龚主任携九龙城小领导班子一行深入高坪七小参观访问，详细了解了该校的办学情况。高坪七小热情接待了来自远方的民族学校的嘉宾，宾主双方在亲切友好的氛围中开诚布公地进行了交流。
　　客人们首先参观了校园环境，高坪七小浓郁的文化氛围给客人留下了深刻印象。在学校文化长廊、班级展示栏前，他们驻足欣赏精美的师生书画作品，还不时发出啧啧赞叹。他们一边参观，一边就学校文化建设策略、教学设备配置等细节做了详细咨询。高坪七小校长易鹏程同志耐心细致的向客人们一一介绍了相关情况。
　　参观完校园环境后，高坪七小与九龙城小在综艺楼三楼会议室召开了座谈会。高坪七小副校长唐艳介绍了学校以“遵循生命成长规律，满足个体发展需求”为核心内涵达真教育办学理念，并详细介绍了如何通过“塑真德，创真境，求真教，做真师、育真人”等五大途径，实现“文化、品质、习惯、沟通、合作、创新”等六大育人目标。随后，校长易鹏程同志就国旗下的风采展示、教师达真论坛、教师读书活动、教研活动新模式、专家听课日、家长开放日、专家听课团等学校特色工作向客人作了介绍。他们的介绍引起了客人们的兴趣。他们认为七小办学理念新颖，举措得体到位，办学成果丰硕，值得学习借鉴。城小袁校长动情地说，高坪一行印象深刻，我们出来学习就是为了更新理念，改变思想，把学习的成果转化到实际工作中去，以进一步推动城小发展。今天的参观不仅有感谢，更有感动。他表示，希望和七小结为兄弟学校，加强沟通联系，提升办学质量。易鹏程同志高度赞同袁校长的说法，表示愿意与兄弟学校相互学习，相互帮助，共谋学校新发展。大家互留了电话号码、QQ号，以方便沟通和联系。
　　客人们还参观了七小附属幼儿园、航空港校区。高坪区教育局党委办主任蒲波等陪同参观。
编辑：杨仁昌
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　　坚持“四有四梦”工作思路 确保“中国梦”主题教育活动取得实效
　　――高坪七小召开中国梦主题教育活动研讨会
高坪七小研讨会现场
　　四川新闻网南充5月24日讯& 记者 杨斌
　　5月22日下午，南充高坪七小在该校三楼会议室召开了“中国梦”主题教育研讨会议，进一步落实和完善主题教育活动方案，确保活动取得实效，形成特色。高坪区教育局局长王嘉敏同志及主题教育办公室督查组一行也参与了研讨活动，大家各抒己见，畅所欲言，为学校提出的“四有四梦”工作思路献言献策。
　　研讨会上，校长易鹏程同志向督查组一行介绍了确定“四有四梦”工作思路的原因。他说，中国梦具有极强的现实意义，只有从思想上正本清源，理想上正确导向，才能从根本上激发师生的内动力，从而更好地提高教育质量。学校的初衷是将中国教育的理想励志功能常态化，与学校常规工作紧密结合，不搞形式主义。该校的校园文化主题为达真，正与中国梦精神契合。因此，学校中国梦主题教育以“四有”为目标，即有理想励志，有人生规划，有自我发展，有幸福成长。主题活动以“四梦”为载体，即梦想长廊、梦想驿站、梦想舞台、梦想乐园。
　　“梦想长廊”主要功能是为了启梦，以强化理想教育。拟用一个长廊张贴历史名人肖像，介绍其贡献及成长奋斗史的经典故事，并建立校史纪念室，介绍学校的发展变迁、荣誉及杰出校友，展示学校、教师、学生的梦想、作品或成就。“梦想驿站”主要功能是为了筑梦，将在教室开辟场地，建立梦想档案。主要内容包含“我的中国梦”――人生规划，师生、家长共写我的中国梦;“追梦之旅”――奋斗计划，如何实现自己的梦想;“梦想成真”――学校将采取各种办法，努力帮助教师、学生实现梦想，适时引导师生总结梦想之路，修正、调整自己的梦想。“梦想舞台”主要功能为追梦，将积极为师生搭建实现梦想的舞台。学校通过晨读、才艺展示、国旗下的风采、节日或仪式庆祝活动展示、文化长廊、达真论坛等为师生提供展示自我、不断追求梦想的平台。“梦想乐园”的主要功能为圆梦。利用小操场上的大型玩具、篮球、网球、航模基地，机器人室、心灵小屋等各种功能教室，共同构成梦想乐园，让学生拥有更加幸福的童年。与此同时，借助学生社团活动机制，保护师生的兴趣和创造力，并为教师提供温馨的办公场所。
　　听完易鹏程同志的汇报后，区教育局专题教育活动督查组一行对研讨形成的方案予以高度评价。局长王嘉敏同志首先肯定了该校的工作思路。他认为，该校开展活动思路清晰，提法新颖，内容充实，结合了学校教育教学工作的实际，具有较强的操作性。王局长还指出，中国梦专题教育活动要和校园文化有机结合，要和党建工作有机结合，内容要充实，切合点要准确，载体形式要丰富，影响力要广，要从学校走向家庭，让学生与家长共同规划梦想，共同努力实现梦想。王局长还就整个专题活动的有效开展作了进一步安排部署。督查组其他同志就七小如何进一步开展好主题教育活动也提出了意见和建议。
　　高坪七小表示，在区教育局的亲临指导下，学校将进一步完善工作思路，坚决不走过场，要确保活动取得实效，取得长效。
编辑：杨仁昌
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