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读高尔基《童年》有感 西姆.高尔基的 《童年》 举世闻名。 在一个很平凡的星期天下午， 我翻开了它。 情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起 沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖 的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、 家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次 在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财 吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜 不想丑恶现象屈膝的人。 年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但 家人的精神支柱。 识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明 相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“ 经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家 争夺财产而打架斗殴之类贪婪、 凶狠的事情。 更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐 此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们 们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢 们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就 但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。 现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为 为了我们到“人间”的那一天。 《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。 地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令 悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐 物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情 生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌 至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。 小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事： ，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的 光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望 呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见 不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁 有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶， 到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。 缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。 十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但 银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真 马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳 二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他 笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有 可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那 敬佩。 的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我 ，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南 的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世 的泪水又从脸上淌下。 我是多么钦佩秦大奶奶的精神， 这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋 子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美 ，而且永恒…… 浴火重生的灵魂——读 浴火重生的灵魂——读《我的父亲邓小平》有感--匿名--读后感 —— 父亲邓小平》有感--匿名--读后感 --匿名-浴火重生的灵魂——读《我的父亲邓小平》有感 中华民族五千年文明沃土，养育无数仁人志士。他们为中华民族的前进 和发展作出了卓越的贡献，而历史长卷也镌写下了他们的名字。在中国近代史上，涌现出了一大批为探寻民族兴盛之路不惜 牺牲的仁人志士。他们书写和创造了历史，并把毕生献给了祖国和人民。邓小平就是其中的一位。 毛毛在她的《我的父 亲邓小平》 一书中提到： 父亲邓小平出生后， 爷爷给他取名邓先圣。 后来先生认为孔夫子尚且为“圣”， 一个孩子怎能称“先圣”？ 于是该名为邓希贤。这个名字共用了 20 多年，随后,才改用邓小平。邓小平在校时勤奋好学，深得塾师喜欢。十五岁那年， 他报考重庆留法勤工俭学预备学校，被录取。开学不久，就爆发了“五四”运动。1920 年 7 月 19 日，邓小平赴法，才学了 5 个月，就发现“俭学”这条路走不通了，只有走“勤工”这条路。就这样，他告别了梦寐以求的学校，来到一家工厂当了一名钳 工。1925 年 5 月，他又坐上了北去的列车，奔赴十月的故乡——苏联。在苏联，邓小平又有了一个俄文名字——多佐罗夫。 邓小平在国外边学习，边劳动，期间加入了共青团，始终关注着祖国革命发展的事态。回国后，即使在妻丧子夭的极度悲痛 时，也没间断过自己的革命活动。邓小平同志 25 岁时领导广西百色起义，开始了革命军事生涯。长征胜利后，他又与刘伯承 一起立马太行，逐鹿中原，决战淮海，挥师渡江，挺进西南……战无不胜。邓小平走过的革命道路是一条胜利之路、成功之 路，也是一条充满艰险的道路。邓小平同志曾回忆说：“我在军队那么多年没有负过伤……但危险过好几次。”东江村深夜被 围广西百色起义后，邓小平创建了红七、八军和左、右江革命根据地。1930 年 2 月，邓小平从龙州出发，进入右江地区的思 林县指导工作。思林县委书记陈鼓涛放心不下邓小平的安全，因为自从红七军去攻打贵州后，右江一带“剿共大队”活动很猖 獗，这一路又是羊肠小道，山高路险。他找了一个熟悉这一带地形的向导，又增派了赤卫队一个班配合红军警卫排护送。为 了缩小行动目标，预防在路上发生意外，邓小平把队伍分成 3 个战斗小组：赤卫队一个组作前卫，邓小平带着警卫排一组在 中间，另一组作后卫。天快黑了，队伍到东江村宿营。深夜，邓小平刚回到屋里准备睡觉。忽然村头南面山上响起了枪声， 紧接着村口小河上也有枪声。这时，警卫排叶排长向邓小平报告说：“村头村尾都发现敌人，我们被包围了！”邓小平沉思了 片刻，叫警卫员把向导找来，了解地形分析敌情：东江村四周环山，只有一条道通往东兰，现在敌人把道路堵住了，如果天 亮前冲不出去，将是非常危险的。邓小平果断决定趁黑夜突围。赤卫队的一个小组往村口的山头转移引诱敌人，其余的在邓 小平亲自指挥下，向村南面小路前进。敌人听到村口山边的枪声，便急忙调兵增援。趁敌人慌乱之时，邓小平带着战士们迅 速向南面发起猛烈攻击。敌人又急忙调头回来，妄图把红军重新包围。在这紧急关头，陈鼓涛带领赤卫队赶来了。激战到天 亮，敌人被赶跑了。这是邓小平第一次遇到敌人的直接包围。直罗镇战场遇险 1935 年 10 月，党中央率领的红一方面军胜利 到达陕北。为了彻底粉碎敌人的“围剿”，红军决定发起直罗镇战役。直罗镇是由甘肃合水通向陕西那县大道上的一个较大的 集镇，位于葫芦河南岸，南北群山连绵，中间是一条狭长的谷地，不便大部队展开。11 月 20 日下午 4 时，敌第 109 师进至 直罗镇。我军当夜将其包围。次日拂晓，红军对敌展开猛烈攻击，全歼敌军一个师又一个团，毙敌师长牛元峰，俘敌 5300 余人，缴枪 3500 余枝，巩固了陕甘苏区，为党中央把全国革命大本营放在西北举行了奠基礼。直罗镇战役打响后，担任红一 军团政治部主任的罗荣桓和副主任邓小平等人在一个山头指挥战斗。突然，一股敌人向山头袭击。敌人来势凶猛，火力密集。 情况十分危急。眼看敌人就要冲上山头，恰好我军一个连冲了上来，打退了这股敌人，邓小平、罗荣桓才幸免于难。当时邓 小平身上穿着由傅钟送给他的那件大衣，被子弹打了好几个洞，不过没有伤到身体。这是邓小平第二次直接遇到敌人的包围， 又一次从敌人子弹中脱险。陕北患伤寒昏迷毛毛在《我的父亲邓小平》一书中写道：“12 月 12 日西安事变爆发，父亲是在重 病昏迷的状态下听说的。那是因为，1936 年底，父亲得了一场非常严重的副伤寒。”杨尚昆同志曾向毛毛回忆过当时的情景： “杨伯伯告诉我，那是在甘肃庆阳一带，你爸爸得了伤寒，非常厉害。他已经是昏迷不醒了，什么东西都没法吃，吃一点东西 就会把肠子戳破，只好煮点米汤喂他。正好那时候张学良和我们搞统战，派他的副官来慰问红军，送来两车慰问品，有吃的， 还有香烟和一些其他物资，其中有一些罐装的炼乳。聂伯伯(聂荣臻)决定，把这些炼乳全部给小平。全靠这些炼乳，救了你 爸爸的命。”肖克将军也讲过当时的情况：“1936 年 11 月、12 月间，我们的部队走在一块儿，听说你爸爸病了，我就去看他。 那时候他病得很重，用担架抬着，不省人事，很危险。”邓小平后来回忆时也说，那次他病得很重，差点死掉了。西安事变爆 发，他在昏迷中隐隐约约听到几句，就又昏迷过去了。邓小平是幸运的。他一生历经艰险，但都化险为夷。在上海进行地下 工作的时候，因为叛徒出卖，邓小平曾两次遇险，与追捕他的敌人前后仅差半分钟。战争年代，他又两次被敌人包围，子弹 把他的衣服打穿了好几个洞，却没有伤到他身体……邓小平是不怕死的，但他希望活着更多地为人民谋利益。正像邓小平自 己所说的那样：“在对待生死的问题上，我们只能有一种选择：为着人民利益，我们要生存下去，让敌人去跳黄河！”邓小平 深情地说过：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国。”的确，他让中国摆脱了百年落后的耻辱，他确立的改革开放 路线使得今天的中国让世界瞩目。邓小平同志堪称我们后辈学习的楷模。邓小平不愧是一代伟人，他身上所体现出来的非凡 的毅力和勇气、智慧和胆识，是值得每一个人学习的。邓小平，也只有邓小平，才能够肩负起历史的重任，开创出一个崭新 的时代。邓小平永远活在中国人民的心里！我们深深地热爱邓小平！ 又一本拙劣的员工思想教材——不得不读《你在为谁工作》之后感--随遇而安--读后感 又一本拙劣的员工思想教材——不得不读《你在为谁工作》之后感--随遇而安--读后感 ——不得不读 --随遇而安-又一本拙劣的员工思想教材——不得不读《你在为谁工作》之后感 当笼罩在我们上空的政治迷雾渐渐散去，意识形态控 制的手段也随之寿终正寝。这是一大进步。从梦幻中醒来的人们变得越来越现实而理智，于是如何对员工进行思想教育再次 成为当今企业面临的一大难题。要说目前通用的招数，不外乎经济的胡萝卜加生存的大棒。相对于前者的颇有威力，后者却 使人颇有微词。《你在为谁工作》无疑也是其中的“一棒”，也无疑又是绵软无力的一棒。 近年来诸如此类的小册子很 是流行，之前就见过《谁动了我的奶酪》，据说是利欲熏心者炮制的，却冠以“美利坚进口”之伪名。后来又有《送给加西亚 的信》，令人费解的是，中国传统文化中教人诚信敬业者可谓多之又多，何必非要舍近求远呢？这样说并非是因为抱残守缺 敝帚自珍，而是其中明显迎合了国人迷外的媚俗倾向。仅从题目上看，前两者还有些许象征意味，而这次的《你在为谁工作》 却是直白无误由说教演变为训导。 但三者的共性都是： 因为浅白所以流行， 因为浅陋所以武断， 因为粗暴所以无效。 让 我们瞧瞧《你在为谁工作》是如何完成上述三大使命的。 1.从形式到内容到方法的浅白。全书共分五章，各章有五至 七节不等，各章节有其题目，各小节围绕本章展开，形式上有序而不乱，可使读者一目了然轻松进入正文阅读。再看精心设 计的内容：“为什么要努力工作”，“你珍惜目前的工作机会了吗”，“敬业，最完美的工作态度”，“决不拖延，立即行动”，“从 优秀到卓越”。如果我是企业主，我也会对此青眼有加，用最少的语言概括除了最需要的东西，这是多么符合老板的心态呀！ 而各小节的题目，十之八九都是口号，口号也许会打动人，但也只是一刹那的事，随后便是如闻痴人说梦般的愕然。全书内 容可以翻译为：提高认识转变态度——马上行动起来赶快努力工作——太伟大啦你成功了，这简直就是一部题为《王者之歌》 的优美三部曲。可能吗？也许只有在刚上班的头三个月我会相信。而从本书的论述方法来看，以大量的举例引证加主观阐发 最为突出，前者多为名人富豪之言行范例，后者又言之凿凿语气肯定无疑。表面看似案例分析，大有 MBA 教程之派头，其 实却是简单的模仿秀加教父口吻的混合体。 2.学理和逻辑上的浅陋。《你在为谁工作》整部作品都建立在一个假设之 上，也即凡是依靠本人的劳动而获得薪酬的行为均为工作。所以作者告诉我们工作是人们要用生命去做的事，这话本身没错， 但是用错了地方。其实国外理论中早有“工作”与“劳作”之分，但也不得不悲观的承认，由于人类社会尚处于极不完善的发展 阶段，真正拥有工作者少之又少，能从事与之才智、兴趣相吻合进而实现其“自我”的人实属凤毛麟角，而绝大多数的人只不 过是糊口谋生的劳作者。既然在学理上站不住脚，可以说我们都在工作，但不能要求我们为工作而以命相搏。就像梵高可以 为画画割掉自己的耳朵，但我们不能。所以即便是抬出大名鼎鼎的斯皮尔伯格也不能使我们对“努力工作便可实现自我”的空 头支票发生幻觉。而拿天纵其才的比尔?；盖茨说事就更显荒谬，单其传奇经历就和普通人毫无可比性而言。 3.态度粗 暴。说其态度粗暴，是因为无视人这一复杂而巨大的存在，故而论述中缺乏人性的关怀与温暖。相反的，那种冷漠仿佛是针 对机器的态度，说让你 ON 就不得 OFF，说让你 RUN 那你 STOP 就肯定是错的。那么无效和反感都是必然的效果。请问： 假如一位员工连同自己衣食住行养老抚幼上的困难都无法彻底解决的话， 他还怎么与企业同舟共济荣辱与共呢？ 当然， 这本书也并非毫无作用，它至少可使我们由此引发许多思考。而公司的用意也无疑是好的，但只有双向的思考才是工作的改 进成为可能。 祥子从农村破产而到北京寻找生路。他认为拉车来钱快，于是爱上了拉车这个行当，他买了车，却不料在战乱中被军阀抢走 祥子 了，所幸中途又拣回了三匹骆驼，卖了三十块钱，于是买车的希望又在祥子的心中产生。 他来到刘四的“仁和”车厂，租车来拉，一分一分地积攒着卖苦力得到的钱，一心想买上自己的车，靠自己的力气挣饭 吃。刘四的女儿虎妞，是个嫁不去的老姑娘，刘四为了赚钱，不让她出嫁。她也确实帮刘四把车厂治理得不错。她看上了祥 子，喜欢他老实巴交、吃苦肯干。她用酒灌醉祥子，俘获了他。祥子认为自己做了一件荒唐事，他很后悔，他又不甘沉沦， 便离开了仁和车厂，给曹先生拉车。后来曹先生被认为有共产党的嫌疑，被抄家，祥子辛辛苦苦积攒的买车钱也被侦探敲诈 走了。他很沮丧，可希望并没破灭。他又回到了仁和车厂。后来虎妞离开刘四，与祥子结婚。虎妞想象她父亲那样，出租车 辆而坐收金钱。可祥子不听，他一定要买上自己的车拉。虎妞拗他不过，只得依他买了一辆车。从此祥子拼命拉车。可后来 虎妞却难产而死。他于是又卖了自己的车，埋葬了虎妞。 他找到曹先生，曹先生表示愿意他把小福子接来，在自己家里过。他满怀希望找小福子，可小福子也已经死了。祥子绝 望了，他感到：要强有什么用，将就活下去就是一切。从此他失去了奋斗的心，整日的喝酒，逛白房子。他堕落了。 好词好句： 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没 有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿。 好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一交,但是他不敢,拉车的得到处忍气。 风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛， 像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的 袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样 了！ 读后感悟： 每次的长假，几乎都要去读书，然后写读书笔记。有的时候，我真的有些不耐烦，不耐烦的去读，不耐烦的去写读书笔 记，不耐烦的敷衍着一切的一切。随之，等静下心来的时候，有时我会考虑，我这样做是为了敷衍谁呢，老师？不是！父母？ 也不是！其实就是在敷衍自己。《骆驼祥子》这本书，是我努力的静下心来看的，真的感触良多。一个满怀希望和朝气的有 志者到最后的堕落这究竟反映出了什么？ 老舍以自己当时生活环境，所见所闻及遭遇，真实地写一个劳动者—人力车夫坎坷悲惨的生活，这样令当时的读者有深 刻的感受及有切身处地的感觉。另外，同是生活在坎坷悲惨生活的读者看了后可以感受到有人明白他们的遭遇，知道如何面 对他们的不幸。 老舍真真实实地，赤裸裸地，没有一点扭曲，没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的种 种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的政府官员了解劳动者可怜的生活，从而改善中国黑暗的旧社会对 他们种种的伤害。另外，其他阶层的读者看了后可了解劳动者的可怜生活，从而帮助他们面对各种困难。 现在我们该好好考虑一下自己，面对困难、诱惑...会不会像祥子一样，无休止的堕落。
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于说习我本职工作熟说读书破万卷笔神实践固重要理论知识构建同重要所都应该用知识武装自脑用书籍净化我灵用阅读改变我现状没谁智者通量阅读思考培养自扎实知识功底、健康处世哲我才能发展立于败读书仅于进步重要且于我提高自身素质甚至做工作都重要书籍能辽阔空间漫间浇灌给能切高贵命早已飘散信号传递给能数智慧美比着愚昧丑陋起呈现给没谁永恒朋友却永恒知识；没命灵伙伴却灵召唤书魅力于所发现；魅力于能发展书知识思想读书读书读书我才能自功增加更能自再加些满意望采纳
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写得很好！非常感谢！
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我青春 我做主 13岁花季.雨季埋葬着我欢笑,我眼泪,我理想我花季.雨季属于我我青春属于我我权利主宰我青春 偶尔翻翻前东西总涌思绪万千且留脑海断翻腾经久散同我意翻候画册许浮现眼前候每都般真烂漫吧幼稚孩性连孩画例外般看油种稚气种乃至青少没拥种气质每笔言都勾画童我幅蓝图——美啊每幅幼稚图画我颗颗纯洁真邪啊 想由美童现实今我已褪童稚真往幅蓝图已随着岁月消逝烟消云散取代父母诸束缚及我言听计理21世纪我本应该拥远理想抱负应该拥自兴趣应该向着属于自向努力奋斗现实却恰恰相反：我没思想没主见没反抗听令我逐渐形父母师说论做都我种畸形理我难道能自做主权利 张白纸未靠我双手绘画我应该用五彩缤纷画笔创造属于自 需要掩饰需要躲避我青春我做主五彩世界我用灵歌声唱响属于我飞扬青春我青春我做主看看吧处
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不过我写完了
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点点欢笑淡淡忧伤飞扬青春用歌声唱响十六岁灼热华我青春我做主
懵懂岁月已悄逝纯真邪已定格我青春霓虹灯般绚烂却逃繁华背落寞懂微笑背忧伤刻起我便踏条名叫青春未知路
没期待份惊喜没童让灰姑娘变公主水晶鞋没接受数鲜花与掌声舞台我平凡旧我颗火焰般热情洋溢想潇洒自想叛逆、放任想顾切疯狂追寻梦想与现实交锋瞬间我看差距我明白我没取通向自由通行证于我选择现实毕竟我更趋向于现实温暖绚烂梦想永凋谢永远珍藏我忆属于洒脱青春梦
我歌唱青春其实青春首歌跌宕起伏或伤或欢喜朦朦胧胧却味穷我每都用诠释首歌谱写自淡淡青春
十六岁灼热华我独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞点点欢笑淡淡忧伤青春留我微笑瞬间记我流泪刹些足够需要刻意装点真实我要青春握自手创造悔青春
青春旋律我主角曾经叛逆与疯狂曾经辛酸与眼泪曾经与梦想都已随风逝留值珍藏忆我都梦想创造者我抱着梦想踏入青春带着度青春带着希望迈青春、走向未
青春岁月我张扬着性、飞扬着思绪；青春岁月我肆意哭着、笑着着属于我纯真；青春岁月我留永恒美忆每都自十六岁虽内容尽相同意义：歌泣纯真华我歌唱着青春歌唱着歌唱着并完美却绚烂彩华
需要掩饰需要躲避我青春我做主五彩世界我用灵歌声唱响属于我飞扬青春我青春我做主
我的青春 我做主 十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。 ——题记 偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！ 想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？ 人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
最佳答案这有两篇。看看吧感悟青春
轻轻的，轻轻的，青春慢慢地向我走来，像一阵微风拂过衣袖，让我不知不觉慢慢成长。
转眼间我走到了青春的大门前，带着小时的幻想、欢乐和泪水来了，不知何时，我已经走进了这扇华丽的大门，走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐，带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。
青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
在蓝蓝的天空下，我看着儿时的照片，总会轻轻的淡然一笑，啊！那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴，心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来，我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春，好想回到小学时代，和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁，每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活，一起欢笑、流泪，让我的生活更加充实、美好，每当这时，我会感谢青春，它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水，更多的酸、甜、苦、辣，让我更加体会到了生活的真正意义。
大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说：“要抓住青春的脚步，追赶青春，让自己比青春的脚步更快。感悟青春,畅想青春对于青春,我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。
高尔基说过∶“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”是的，青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处事为人；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们就要大胆去创造......
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水，失败与挫折的洗礼，凝集的智慧，理想就只能是虚妄的幻想，梦想。
青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。
青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧.勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。
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