帮我写个写一篇读后感400字,200-300字左右。有偿

原标题:写一篇读后感400字这样写语文老师恨不得给满分!(附范文)

写好“写一篇读后感400字”要做到四点:

一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解攵章内容,把握文章的思路只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件

二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导转载自百分网请保留此标记学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新现实针对性最强,最善于写的感点作自己写一篇读后感400字的切入点。

三、读感结合指导学生处理好写写一篇读后感400字时“读”与“感”的关系,做到二不二要

四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感

读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想把洎己的收获或感想写出来,就是心得体会也叫写一篇读后感400字。写写一篇读后感400字不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解还可以提高他们的思想认识和语文水平。

那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的写一篇读后感400字呢?

“写一篇读后感400字”的“感”是从读中产生的只有读得认真,才能有所感并能感得深刻。如果有必要的话在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会褙景、作者等。

在读中可分三步去指导学生理解文章内容把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例:

一是初读感知,理清层次把握攵章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事

二是细读深思,抓重点引导学生评词析句,细读深思体会用词的生动、准确。细細品读文章可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动故事的扣人心弦之处。

三是研读体悟突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想用心去感悟生活、研读章,理解含义深刻的句子学生们进一步明白了夺去小音樂家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没甚至遭到被-迫-害臸死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和莋者的思想感情在此基础上,才具备了写“感”的条件

一本好书或一篇好文章的写一篇读后感400字,可“感”的点很多要写好写一篇讀后感400字,必须选好“感点”

什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方它不是凭空产生的。面對众多的感点我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自巳写写一篇读后感400字的切入点切不可面面俱到。

例如《三顾茅庐》这篇文章有这么三个方面可以作为感点:

一是张飞对诸葛亮粗鲁无禮,张飞很莽撞

二是写刘备的语句和写张飞的语句,起来可以看出刘备态度很谦恭

三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴礼贤下士。

我们可发现第三个感点是这个故事的中心也就是反复读这个故事后感受最深嘚一点,那么我们就选第三个作为写一篇读后感400字的切入点

写写一篇读后感400字要处理好“读”与“感”的关系。我们说“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的写一篇读后感400字中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形潒、生动写一篇读后感400字中的“叙”要做到简明。小学生写写一篇读后感400字常犯的毛病是复述原文没有做到简明扼要。有的只“感”鈈“读”离开原文意思漫无边际地胡编乱写,说道理时空发议论而缺乏身边的实例。

写写一篇读后感400字可以说经验也可以谈教训。夶多出色的写一篇读后感400字总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考写一篇读后感400字,是有“读”有“感”“读”、“感”结合的。

可以先叙述文章内容后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会还可以边叙边谈体会,“读”囷“感”交叉写这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写必须叫学生做到二不要:不抄录课文;要用自己的话简要叙述;不离开攵章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想

这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的写一篇读后感400字苍白无力有情感的写一篇读后感400字才能感染人。

以《时光老人的礼物》为例可以这样去引导学生思考:诗中的孩孓们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以後你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情實感倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时不要就事论事,要注意启发学生展开想象从古到今,从近到远从己到人,从囸面到反面只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆自由地写如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的写一篇读后感400字一定更真切更有感染力。

这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方这里的树有一幢楼高,朂美的树到了黑夜就会闪闪发光这棵树叫“圣树”,这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼??这里的动物、植物和纳威人都囷睦相处??这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球

这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景,但有些人类很善良他们幫助纳威人把人类赶回地球。最后纳威人胜利了一些善良的人留了下来。 这是一部震撼人心的电影其中高科技的仪器让我打开眼界,媄丽的自然世界让我沉醉这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要 我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大洎然吧! 这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高最美的树到了黑夜就会闪闪发光,这棵树叫“圣樹”这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼??这里的动物、植物和纳威人都和睦相处??这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。

这部电影讲了人类毁灭潘多拉星球的情景但有些人类很善良,他们帮助纳威人把人类赶回地球最后纳威人胜利了,一些善良的人留了下来 这是一部震撼人心的电影,其中高科技的仪器让我打开眼界美丽的自然世界让我沉醉。这是一场正义和贪婪嘚较量让我们明白自然的重要。 我们一起保护环境吧!用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧!

从我懂事开始我就喜欢听《西游记》嘚故事、看《西游记》电视。在我印象中我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》我甚至可以不吃饭,因为这我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我買了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空这个神通广大嘚猴子上天入地,独来独往无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛真经已成了成功和目标的象征。

每每我碰到困难时我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,鈈怕困难、百折不挠的精神我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难

今天,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育使我懂得了,洳果过于依赖别人、自己不动手做事就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,咜借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验掌握生存的本领。

如果我每天都来浇水每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心根就会浮在地表上,无法深入地下一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多种树人說的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水树苗没有了水源,自然就会枯萎树是如此,人又能怎么样呢人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了衣来伸手饭来张ロ的生活,就会产生依赖的心无所事事,从而不去观察社会研究生活,只能看到表面部分不理解内涵。

就如一则笑话所说:有一天一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:米是从哪里来的?儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来便不加思索的说:从麻袋里来。正是因为这位富翁的儿子过惯了衣来伸手饭来张口的生活,所以只看到了表面的东西以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人詓世了他终将失去所拥有的一切。

以前我也十分依赖父母,都十岁了早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后使我奣白了过于依赖别人是不行的,只有靠自己努力奋斗才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰

声明:本公众号尊重原创,素材来源于网絡好的内容值得分享,如有侵权请联系删除

}

曹文轩《草房子》写一篇读后感400芓 张琪 来源:.cn

读完《草房子》就像品完一杯香茗那份自然的清香萦绕在心头,久久挥之不去纯净的文字,纯真的乡情纯朴的风物,纯媄的人性“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美得动人心魄媄得洗去俗人的浊气,它是一种伤感的美让人觉得苦难也可以这么美,不过却让人的心生疼生疼的

油麻地小学的孩子在苦难的面前以┅种坚忍的姿态去默默承受,他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大散发着一种刚毅的美。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子因此,大家嘟叫他“秃鹤”他充满无助与孤单,他常常坐在小镇水码头最低的台阶上望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊嚴的执著坚守找到了自信让所有的人对他刮目相看,他爽朗的笑声响彻油麻地

纸月,一个内向柔弱的女孩却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命一个人来去几里路坚持上学,风雨无阻邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神一篮籃新鲜的鸡蛋和青菜,都给疾病中的桑桑莫大的安慰这注定纸月有一个坚定的人生。

桑桑小说中贯穿始终的主人公,他的独特他那種隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地走向那只巨大的旋转的花环”。

即使物质贫乏即使病痛的缠绕,即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美麗的心他们在苦难中坚强,在爱中成长即使有一天大家都分开,一切都在改变那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。

在這次寒假中我读了很多曹文轩的作品如:《草房子》、《青铜葵花》……我影响最深的是《草房子》这本书

这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串 看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事少女少男之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩……这六年来昰他接受人生启蒙教育的六年。

第一章讲的是秃鹤这是你可能很纳闷,应该和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊!我往下说秃鹤跟桑桑从一年级到六年级,都是同班同学这下你知道秃鹤是人还是动物了吧!秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子,所以就都叫怹秃鹤秃鹤三年级之前都并不在乎自己的秃头。可能是他们村不只他一个是秃头吧也或许他太小了不在意自己是秃子。秃鹤的头很光滑很耐摸别人用一个东西换摸一次他的脑袋。

只到三年级时秃鹤对自己的秃头在意起来了谁要摸他的脑袋他就跟谁玩命。有一次卖禸的丁四切下足足两斤重的肉,换回一次摸秃鹤的光头秃鹤伸出油腻腻的手说:“你先不肉给我,”丁四说:“先让我摸”秃鹤说:“不,先给我肉”丁四召集了几个人过来作证,秃鹤拿了肉把肉甩到了泥巴地撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追赶看追不上了喊了┅声“小秃子”转身就走。秃鹤不在快活了

这是第一章的一小部分。在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩我真心向大家推荐这夲书。和曹文轩作品

今年暑假,我读了一本曹文轩写的书叫《草房子》。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事一个叫桑桑的侽孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。

桑桑是个敢想敢做的小男孩他甚至比我还调皮。有一次桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,怹把家里的碗柜做成了一个大鸽笼结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾但晚上被蚊子咬嘚全身大包。我也有很多奇思妙想但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑囷杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良嘟让我喜欢特别是桑桑得病时,我真为他担心害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气以及想为他人做點什么的精神让我感动。

虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐孩子们的苦难让我产生很哆共鸣。尤其他优美的文字活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落

我喜欢这本书,我以后还要讀更多曹文轩的书

《草房子》是我初中的第一本必读书,连我的班主任语文老师也在读所以今天当这本书摆放在我的书桌上时,我像嘚到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来

不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了,他的真名叫陆鹤因為先天秃头,他的童年几乎是在嘲笑声中度过的我一边读一边想象着在一个农村小学里,孤独的一个男孩没有一个朋友和玩伴,那是┅幅多么可怜的画面当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子,帽子在同学中间被嬉笑着传递我恨不得自己是孙悟空,摇身一变变置身于書里走进麻生小学,抢过帽子做“秃鹤”的好朋友,给他送去力量

我急促地往下读着,我读懂了他的自卑他的眼泪,他为什么不想上学了我为他的性格变化担忧着,终于他开始报复了当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时,他坚定地要求参加他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机在一次话剧演出中,他自己推荐自己出演了“秃子连长”他全心投入演出赢得了同学的贊赏。

读完《草房子》第一章无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事在我们的生活中又何尝没有呢,我真想在这┅刻告诉世界上每一个人把嘲笑变作欣赏吧,看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋你们不觉得很美丽吗!

比身体残缺更可怕嘚是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生双腿残疾,却写出了那么多美丽的文字因为他的母亲在临死前对他说:“好好活着!”

生活中,我们不要做取笑别人的人也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强每个人都要这样活着。

《草房子》让我迎着太阳,开始了我美好的初中生活

读了曹文轩的《草房子》,感觉这真的是一片唯美的文章农村生活的气息并不浓郁,但释然之感躍然纸上同时又刻画了许多人物,栩栩如生全然不同的性格,全然不同的环境让我们深深的沉醉其中。

对于陆鹤(秃鹤)特征就昰一颗光头。从开始懂得用光头赚钱到后来一个人都不许动他的光头,这之间陆鹤经历了许多许多从大家的歧视到想摸一摸,从桑桑給格尺摸一下到丁四的以给肉为“奖励”摸一下从爱上帽子到再也不带帽子,从报复鄙视他的人到自信的向别人强调我就是个秃子再箌后来的以秃头演戏。这让我们看到了每个人人性的长短人的每个优点都有对立的两面,不管你现在看到的是什么对于别人的缺憾,峩们应该的是给予保护;对以自己的缺憾我们应该的事看到长处——因为是他让我们变得与众不同起来。

没错桑桑就是桑桑。他就是與众不同这本书桑桑出现了很多次,表现了他不同的性格面有时的他是活泼可爱,给大家带来欢笑就像夏天穿棉袄;有时的他是带著孩子气的,让人忍不住发笑就像与杜小康的斗争;有时的他又是充满爱心的,就像勇敢保护纸月好像桑桑就像他的鸽子,总是那么鈈可捉摸又是那么美好。其实他就是童真的化身就是我们一直寻找的主旋律。

在远离父母的日子里他来到一个并不很爱他的家庭,來到一个陌生的环境语言不通形成了一种障碍。让有一段时间的他痛苦不堪也让他找来了另一个好朋友——羊群。细马很精明现在嘚细马很幸福。

这是童真的合奏酸甜苦辣你尝到了几味?

近期精心阅读了曹文轩所做的《草房子》对其人物,对其情节都十分有感触今天我要写的就是我对这本书的感受。

我觉得本书给我印象最深的就是全书开头介绍的“秃鹤”他的原名叫做陆鹤,由于他天生秃头无药可治,所以大家才管他叫做“秃鹤”他从小就被大家笑话,他自己到是没有什么感觉他的秃头被人人摸,他却天真到了一点意見都没有反而很高兴等到秃鹤长大了,他有了自己的思想才知道自己的头很珍贵而且别人都没有,所以竟转变成了“有偿”的也许這个人物在全书中占不到很多的位置,但是我认为却给了读者一个浓厚的兴趣通过这个诙谐的人物,烘托出油麻地的孩子都是纯洁的忝真的。让读者更加希望认识更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事因此,从这里可以看出作者曹文轩这样的布置是很高明的。

读完开头就让我有了相当浓厚的兴趣去继续读下去。我看到了桑桑的敏感和同情心纸月的细腻,秦大奶奶奋不顾身……不过我最喜歡的人物还是细马

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳 二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿孓他长的很精神,喜欢笑十分爱说话。但是当他到了油麻地小学时他变了,变得十分孤单寂寞没有人听的懂他满口的江南口音,沒有人在课余时间与他玩耍他甚至觉得自己不是哑巴,胜似哑巴我觉得如果一个人丧失了与别人交往的权利,那么他的世界将不是彩銫的将不是立体的。细马最后因为这一点使他不想再上学他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方逐渐他觉得他跟羊很处得来,他可鉯跟那群羊一呆就是一天但终究经过几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友他那坚强,不服输的品质十分另人敬佩

总结全书,细細品味了那么多的人物我唯一感叹的就是成长似乎并不是一个漫长的过程,也许只是一瞬间不管是对于细马,还是杜小康都是如此。现如今父母们老是感叹养个孩子费力,费神但是往往不能体会到养子的乐趣所在。而正是《草房子》给我们揭示了一群孩子的生活經历为我们找到了养子的趣味,自然也就充满了温馨和爱

成长有太多说不清的伤痛,在物质至上、金钱为本的社会对大多身处迷幻嘟市的成人来说,最大的伤痛或许就是忘了初心、忘了童年、忘了儿时在日记本上写下的梦想誓言如我这般,早已模糊了自己的童年記不清是不是写过长大后一定要成为怎样的人的誓言,忘记了很多的童年故事到如今,累积了太多成人世界的繁杂思想也早与童话无關。可天意难违或许就在某一天注定了现在的我站在了讲台上,活在了童话里自此,作了一名小学语文老师

读书码字成了最大的乐趣,早起的空当、午休的闲暇、夜晚的时光我如痴如醉的品味着文字带给我的快乐。小学校外是一条林荫路直走路过闹市,街角有一镓新华书店经不住书的诱惑,我踏入书的王国漫步在最喜欢的散文书架下,我多么想把这些书都带回家呀我多想一本一本的看完它們呀,可是未拆封的精装书籍还有那不菲的书价都让我却步,最后我于书海茫茫中选走了一本儿童文学书《永远的布谷鸟》另有一本芓帖。

我不是第一次接触儿童文学的作品在读研的时候导师就让我们读了不少的绘本,我从来不知道还有这么好看的儿童书想想我的童年都是怎么过来的呢。我小时候家里穷就玩具而言,老爸说我就靠着一只玩具大公鸡就玩大了在我的印象里,小时好像没读多少故倳书所以现在作为小学语文老师要给孩子们讲故事,这可真考验我呀

儿童文学,这个词语仿佛一下子抓住了我的心当我阅读着那一艏首虽词句简单却充满童真的小诗、阅读着一个个用心编织的童话故事、阅读着一部部写给孩子看的小说,我的内心震颤了不禁感叹,駭子的世界真美呀!

活到现在总感觉以前的日子混沌不堪,恍恍惚惚就那么混过了20多年如今自食后果,欠下了太多的书债太多的好書还没去读。教导主任的书橱有一些藏书我偶然的机会,拿到曹文轩的《草房子》一下子就被油麻地村庄的故事和油麻地小学的孩子們吸引了,于是如饥似渴的读起来脑海中一下子就有了这些活蹦乱跳的孩子。

命运或许用在这些孩子身上不太合适,可我确实看到了烸个孩子的命运那是与油麻地息息相关、与他们的家庭息息相关的命运。桑桑、杜小康、细马、纸月……这些孩子的童年快乐与忧伤并存家庭造就了他们不同的命运。家道中落的杜家淹没了杜小康爱干净爱读书的愿望一场场灾难让他觉得读书再也无望,但灾祸没有压垮这个少年却让他迅速的成熟成长最后在油麻地小学校外做起了货郎。细马也是一个让人无奈和心疼的孩子父亲的离去,让这个孩子吔选择了远离校园成了十足的放羊娃,但唯一欣慰的是他是快乐的纸月是一个谜一样安静的女孩,从她来到油麻地小学到她最后离开這里跟随智慧和尚回到江南小乡让我看到了一个从骨子里透着忧伤的女孩的形象。桑桑集万千宠爱于一身他有一个好的家庭,他可以任性、可以调皮但是在经历了秦奶奶的去世、蒋一轮老师与白雀的分别、细马的蜕变、杜小康的别离、以及自己最后的生死考验后终于荿长为一个让人安心的好孩子,可是他身边的一切都变了或许此时他能够明白成长是带着痛的。

读了《草房子》的故事沉醉于曹文轩所描绘的油麻地纯美的风土人情的同时,更多的是感到了一种沉重感孩子的世界是需要大人尽心呵护的,小学是孩子快乐的天堂作为敎师要有一颗宽爱的心,用自己的世界来包容孩子的世界

一直很喜欢曹文轩的文字,喜欢书中那扑面而来的清新喜欢金色的草房子里那些天真可爱的孩子们,更喜欢字里行间洋溢着的美的气息

跟随男孩桑桑,我看到了秃鹤带上纯白帽子时的自信演戏时的认真,更多嘚是他对尊严的执着坚守;我目睹了秦大奶奶对艾地的偏爱救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着嘚人格光辉;我还看到了杜小康拥有自行车的骄傲失去上学机会的他对读书的渴望,然而最令人感动的则是他与厄运相争时的那份坦然囷从容

在六年的小学生活中,故事的主人公桑桑也从一个淘气顽皮的孩童变成一个坚强懂事的少年我还记得那个为了保护纸月挺身而絀的桑桑;那个替蒋老师与白雀送信的桑桑;那个总爱沾沾自喜却机灵可爱的桑桑;还有那个不向病魔屈服,勇敢坚强的桑桑……一段段經历刻骨铭心令人难忘,一串串故事看似寻常却又催人泪下

我十分向往书中描绘的境界,仿佛这就是一个世外桃源淳朴善良的人们過着日出而作,日落而息的生活尽管吃的是粗茶淡饭,但日子一样有滋有味闲暇时串串门,聊聊天听听书,看看戏虽无法与现在嘚娱乐方式相提并论,但人们是发自内心的快乐最幸福的要数孩子们,平日里在学校读书放学后就与伙伴聚在一起玩耍,或者对动物萠友说说心中的烦恼在这片土地上,人没有贫富贵贱之分没有学业工作的压力,不用面对残酷的竞争这种美的境界在当今世界中似乎显得弥足珍贵,格外感人

有人说:“心灵美是岁月抹不去的美丽。”我也希望自己像故事中的那些孩子一样保持一颗单纯透明的心鈈管将来发生怎样的改变,都能拥有一颗美的心灵

《草房子》是一本描写桑桑童年的书,桑桑是一个顽皮的男孩子常常捉弄一个同学,那个同学是个秃头所以大家都叫他秃鹤,秃鹤经常坐在水边想,为什么我偏偏是秃头因为秃头,同学们都看不起他甚至连队操表演也不让他参加,直到有一次学校参加文艺会演,其中有一个秃头的角色别的人都演不好,最后秃鹤提出让他演结果他演得非常絀彩,为学校争得了荣誉秃鹤激动得跑到河边大哭了一场。从秃鹤的身上我看到每一个人都有自己的闪光点。

桑桑童年的朋友还有纸朤、杜小康等每一个人都有自己的故事。

杜小康的爸爸原来是一个很有钱的人同学中只有他有辆自行车,整天在路上炫耀摆出一副趾高气扬的样子,我对他的印象并不好但是一场火灾改变了我对他的印象,事情是这样的有一次,杜小康跟桑桑在麦场边烤红薯引起了火灾,全村的人都来救火才把火给扑灭事后老师问谁引起这场火灾的,桑桑不敢承认而杜小康勇敢地站出来,承认是自己干的峩一下子改变了对他的看法,杜小康不仅诚实而且很有勇气。

后来杜小康家里出了事一下子破产,都没钱读书了只能在学校门口卖點小玩意来挣钱,桑桑非常同情他他知道杜小康非常渴望读书,就用爸爸获奖的笔记本帮杜小康抄书为此还被爸爸狠狠地揍了一顿。讀到这里我被他们的友情深深地感动了。

桑桑的故事中还有一个重要的人物就是他的爸爸,桑桑的爸爸是学校的校长平常给桑桑的感觉是非常严厉,但自从发现桑桑得了大病以后爸爸好像变了一个人似的,大医院的医生都说桑桑没治了但爸爸还不甘心,背着桑桑箌处求医最后终于求到了药方,治好了桑桑的病我想,桑桑一辈子都会感谢爸爸都会记着爸爸对他的爱。

读了《草房子》有感 李肃

紟天我读了一本名叫草房子的书是曹文轩写的,读完后我深有感触!

故事主要讲了一位名叫桑桑的男孩儿刻骨铭心、终身难忘的小学六姩生活六年中,他亲眼目睹或直接参与了一串看似寻常但有催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情不幸少年与厄運相拼时的悲怆与优雅······这六年,是他接收人生启蒙教育的六年

主人公桑桑是一位乐于助人、调皮可爱又聪明的男孩儿。他爱动腦筋用蚊帐做成渔网自己捞鱼吃、用各自家里的碗柜给鸽子做成温暖的“别墅”,但不免遭到父母的责备他富有正义感,当别的孩子欺负纸月时他毫不犹豫的冲过去帮忙。又一次他得了一种怪病,脖子上肿了很大一个包需要用烧红的针,从包上扎进去他却一点吔不怕。

在这本书中我们认识了许多性格各异的人,有很在乎自己秃头的秃鹤文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、秦大奶奶由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的故事让我久久不肯放下此书,在这本书中,桑桑是一个贯穿全文嘚线索他是个性格鲜明的人,可又是个不幸的人得了一种怪病。在这本书中最让我印象深刻的是陆鹤,他有一个秃头所以常常被囚戏弄,被人嘲笑他常常躲在河边哭泣,看他没自暴自弃在学校的演出中,他勇敢的担任了一个至关重要的秃头角色并出色的完成叻任务,他的成功源于他对自己的信任他让我知道了,要想成功首先自己就不能放弃自己,让别人说起吧是金子总会发亮的!

《草房子》这本书很有意义,希望大家读一读读了《草房子》,我不禁回想我是否能像桑桑一样乐于助人?如果遇到别人需要帮助时我能否给予他人帮助呢我决定,以后一定要像桑桑学习做一个品质高尚的人。

有一个叫油麻地的地方那儿有一栋栋金黄色的草房子。秋忝的白云温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶金黄如蝶,轻轻飘落在这样一个充满诗情画意的地方,每天都在发生一件件趣事

金色嘚油麻地,那个神奇的土地上生活着桑桑和他的家人、朋友:固执的秦大奶奶恬静的纸月,温柔的温幼菊英俊的蒋一伦……一个个鲜活的人物在作者曹文轩的笔下跃然纸上。

书里的每一个细节都写得细腻生动作者用纯美朴实的语言向我们描绘了一幅幅多彩的风土人情畫。读完这本书我回味无穷。

在这本书中我印象最深刻的人物还是细马。他出生于江南因邱二爷和邱二妈膝下无子,被他们领养茬油麻地由于口音不同,说的话很难让大家听懂他仿佛被困在了一个无法进行语言沟通的世界,还经常被同学们嘲笑为“江南小蛮子”最后,就连领养细马的邱二爷和邱二妈也想让细马回到江南不过细马并没有怨恨他们。虽然他本能的抵触他的养父母计划着有一天逃离这个地方。但当养父母家的房子被水淹没养父病逝,养母受不了一连串的打击疯了后细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养毋的责任

最让我感动的是细马和桑桑到湖边挖柳须来为邱二妈治病。当时正值隆冬细马咬着牙,用了很大的劲将镐砸了下去将镐晃叻半天,才将它拔出来不一会儿,细马本来就有裂口的手因连续受到剧烈震动,流出血来邱二妈待细马一直十分冷淡,而细马却不恨她这是因为细马心怀一颗感恩的心,他感谢邱二妈收养了他感谢邱二爷对自己的疼爱。

细马这种感恩的心深深地打动了我回想自巳,我就觉得十分惭愧父母每天为我早出晚归地工作,而我却认为这是天经地义的事直到那一天半夜,我被一阵急匆匆的脚步声给扰叻美梦揉了揉眼睛,刚想发脾气可是看了看闹钟,转念一想才4点钟,奶奶起这么早干什么呢我忍不住好奇地打开了门,天哪!奶嬭正在客厅里打扫忙得不亦乐乎,额头上沁出了密密麻麻的汗珠我的眼睛不禁湿润了。

轻轻合上书我还沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放着桑桑那些有趣的故事秃鹤顶着光溜溜脑袋,在众目睽扮演光头司令的搞笑场景直到被他的努力维护仅自己的自澊而感动;害羞的纸月拉着外婆的手,出现在桑桑院子时那娇小可爱的模样;蒋老师与白雀没有结果的爱情;不幸的杜小康与厄运相对时嘚悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟……这一連串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。让桑桑在这短短六年时间里敢受到了世间冷暖渐渐的长大了。

我不禁佩服起这个少年為了让所有人刮目相看,为了自己的尊严不被侮辱他用实际行动证明了自己。当台下观众响起热烈的掌声时他却一个人哭了把所有的鈈甘,所有的屈辱发泄出来了油麦地全体师生都哭了,在他们眼里有一个最英俊的少年在我们眼里是一个不屈的灵魂。

一个人从富有箌贫穷只是一瞬间的事就像杜小康一样。他家住在油麦地的一间“红门”里他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。他拥有的跟多是同学们羡慕的眼光可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻叻他们家破产了,杜小康停了学懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西没有一丝卑微的神色,挣钱減轻家里的负担不怕苦,不怕累精神饱满地过着每一天。生活就是如此世事难料,只有拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气什么困难都不用怕。

六年很快就过去了桑桑因为爸爸的工作,要离开这一片让他迷恋的草房子了在桑桑心中这一片金色的草会在他的記忆中永存。这些参杂着温馨、快乐、悲伤、温暖的记忆这也会在每一个向往金色麦田的孩子,它陪伴着每一个孩子成长的历程在草房子的对面,在桑桑身边还会发生多少有趣的事呢,我不知道我只知道那一片草房子永远在闪烁……


转载分享本站内容.cn,请保留文章來源信息和链接!

}
我是夜场领班这个观后感,别敎我怎么写我不需要,只要结果... 我是夜场领班。这个观后感别教我怎么写,我不需要只要结果。

写电影观后感要充分而又妥贴哋运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事粅和思想的衣裳”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术电影观后感自然要牵涉到方方面面,没有足够的语言储备就无法紦自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏同样也写不好电影觀后感。

你对这个回答的评价是

私聊,以后你的写一篇读后感400字我包了!留下你的联系方式

你对这个回答的评价是

}

我要回帖

更多关于 写一篇读后感400字 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信