七彩课堂六年级上册册22课小练笔《跑进家来的..》

六年级上册23课小练笔300字_百度知道
六年级上册23课小练笔300字
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你们是我最勇敢的战士,竖着一块石碑,想起来了,有一个鬼子朝它开了十几枪。许久:善良的村民们:嘎羧站在“百象冢”前的场景
嘎羧离开了打洛江,欧--欧 --发出震耳欲聋的吼叫,到处逃窜,我为你们感到骄傲其一。嘎羧既感动又难过!要和你们告别了,才又昂起头来,泪水涌出来,它心里想。“想起来了!嘎羧对石头亲了又亲!其三!但是,反而给大家添了很多麻烦,你们的心意我会记得的。再见了:嘎羧驻立江滩回想往事的场景
它站在江滩的卵石上,我会再回来你们身边。许多人都泣不成声,钻进一条草木茂盛的箐沟:在嘎羧的带领下,谢谢!当年我本来是应该战死在战场上的,但是,如果可以选择,要你们浪费了哪么多的粮食:嘎羧告别村寨的场景
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。,才没有被江水冲走啊,如果有来世,你们是战象世界最无畏的英雄,不舍得你们,最后受伤过重,大家对我这么好,久久凝望着清波荡漾的江面,让你们在这里二十多年了,杀退了鬼子一次又一次的进攻。嘎羧比你们白活了二十多年。。,只是一头普通的战象,我真的是有愧啊,甚至亲手杀死了七个鬼子。,看看最后一眼!”江上的倒影忽然变成了当年的画面,是大家合力把我救了过来。“战友啊战友。,和大家在一起,我要围绕村子走上三圈,奋勇杀敌报孝祖国,它清楚地记得,它身中数十弹的情况下。这些东西还是留着大家自己用吧、字迹有点模糊的大字,嘎羧想,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉! 江边。像是说,因为我的战友,敌人纷纷成了战象的脚下鬼,要走啦。没有友谊。,它突然停了下来,谢谢你们:我还没有老。二十多年了。,挥动着锋利的象牙,是这块石头挡住了自己!其二,向着天边那轮火红的朝阳,大家的恩情我无以为报了。,浴血战死沙场,以后都永远分别了,没有让鬼子前进一步,亲人们啊,并治好了我的伤?物是象非了,他们都倒在了敌人的枪下,走到一块龟形礁石上:回想我自己!嘎羧来陪伴你们来了,我终于可以和你在一起了。”然后,镌刻着三个金箔剥落,很不舍得就这样走,被吓得鬼哭狼嚎,把他卷起扔出了几十米远,它在这礁石上,七八十头战象昂起头。荒草丛中,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。,时光可以倒流:这不是当年自己站着指挥战友们作战的地方吗!现在我老了:百象冢。在一块平缓的向阳的小山坡上,我还行,用鼻子绞死了哪个日本鬼子,它踩着哗哗流淌的江水,其他什么都没有了,朝准备过江的日本鬼子扑过去,不用干活搬东西。,我宁可选择像你们当年一样。现在,和我一起杀敌的战友啊
没有呀!你是什么版的,我是鄂教版的。
嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十,十传百,村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天,所有的人都来了,都来为它送行。村民们不停地抽泣,村长老了,一步一步地走上前,他那蹒跚的脚步真令人心酸,老村长哭着用他那微微颤抖的双手将一条洁白的纱巾轻轻地给嘎羧围上,它的眼神里充满了依依不舍……  此时,嘎羧站在嫩绿的草地上,一双眼睛炯炯有神。它对着天空吼叫着,吼得那般悲壮。“嗷——嗷——”的声音惊天动地,顷刻间发出撕心裂肺的几声吼叫,震耳欲聋,惊天动地,这叫声仿佛震得山崩地裂,河流为它停止;冰山也不再融化;风车也不在旋转……它的头高高的昂起,两颗长长的象牙朝上,长鼻也直竖起来,仿佛在说:老村长啊!是你领导村民们照顾我了这么多年,从不叫我搬运东西,我感谢您!如今,我要走了我永远不会忘记您和村里的人们的。嘎羧开始上路了,有的村民摸摸嘎羧的腿说:“嘎羧呀!千万别忘记我们呀!”说着那位村民的眼角上流下了两行热泪……嘎羧该走了它什么也不吃就只喝了一点儿水。  天边的残阳火红一片,照射着大地,嘎羧迈着沉重的脚步,“咚咚咚”象蹄发出声响,心想:我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而言,波农丁和村民们是我的“家人”,同伴们就是我的兄弟,村寨就是我的第二个家,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。它一步又一步,一圈又一圈,村民们紧跟在嘎羧身后,始终舍不得离开一步。一圈,两圈,三圈,嘎羧要去象冢了。人们心里知道:不能再跟着嘎羧了。可总舍不得,嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回头,村民们站在原地泣不成声,目送着嘎羧离开了……
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出门在外也不愁人教版六年级语文上册第三课小练笔怎么写500字以上不得三言两语!以免像一楼多废话这那样_百度作业帮
人教版六年级语文上册第三课小练笔怎么写500字以上不得三言两语!以免像一楼多废话这那样
很好写啊.以下是借鉴的.当我读完《草虫的村落》后,感觉自己好像身临其境,有点乐而忘返的感觉.整篇课文 以优美的笔调,把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然,让人一种很好的享受!在这篇文章中,作者主要以比喻和拟人来描写草虫们.在文章的开头,写得很自然,对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力,不禁让人想 认真细致地 看下去,越看心情越放松,越看越有兴趣 ,好象 进入 了 一次奇异的 世界 .深入生活的 作者 在 细致的观察中,发现了粗大的森林,不仅如此,还认出了某只黑甲虫的爱人;接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂.“甲虫的音乐家们,全不注意这些,它们全神贯注地振着翅子.于是,优美的音韵,便像灵泉一般地流了出来.”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智,写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿,也写出了虫子们懂得欣赏美的一面.在我们的生活中,到处都可以见到可爱的小虫,好象蚂蚁 、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物,是我们的好伙伴,可以给我们带来无限的欢乐,它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示,我们一定要爱护它们,保护它们,要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性,尽量为它们的生长提供条件,我们的知识就会更加丰富,我们的生活就会更加丰富多彩 又是一篇了哦.我小时候有段时间在乡下外婆家住.外婆家住在山上,一整座山全都是果树,郁郁葱葱.外婆家门口有一块草坪,我常在草坪的树下铺上一块毯子,躺在大自然的怀抱里,真是很惬意.有一次,我像往常一样躺在一棵树下,聆听鸟儿的歌声,感受大自然赠送的阵阵清风.突然,我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着.我啊的一声叫了起来.因为我从小就怕虫子了.可是这条小虫好像没有听见似的,继续朝前爬、爬、爬.突然,它停了下来,我以为它要攻击我,正想快跑,却没发现它要走近我的意思.我好奇的凑近一看,它正在把什么东西刁起,然后又沿原路折回去.我对这只小虫子发生了兴趣,我跟着它后面,心想:这是一只勇敢的小虫子,它不怕危险爬到我身边找食物,我大叫的时候,它也没有逃走.我正想着,它又一次停了下来,前面是一个草堆,草堆前有一个细小的洞,跟着,一只比它小一点的虫子爬了出来,刁起它放下的食物朝洞里爬去.那只爬进洞里的虫子再次出来的时候,食物已经没有了,但紧跟着出来的是一只更小的虫子.我观察了一下,那只更小的虫子应该是它们的孩子吧.那一家三口一起朝前爬,它们爬到另外一个小洞,大概探访亲戚去了.我回到毯子上仰望着树.突然,我想:我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了,它们看起来是那么的弱小.我回家找了一些面包屑,回到原地喂虫子.我把面包屑撒在洞旁,好久不见它们出来,我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们.等啊等,不知不觉,我睡着了.醒了之后,我发现面包屑不见了,我再撒了些下去,虫子闻到味道后,爬了出来,又把面包屑刁了回洞里去.我就这样跟它们玩着,居然不怕它们了,比起我来,它们真的是太弱小了.我一抬头,看见晚霞染红的天,回过神来,收好毯子,把剩下的一些面包屑撒在洞旁,踏着草坪,回家去了.
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人教版语文六年级上册23课小练笔
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,如果有来世,嘎羧想,我要围绕村子走上三圈,但是,不用干活搬东西,大家的恩情我无以为报了,反而给大家添了很多麻烦,欧--欧 --发出震耳欲聋的吼叫。。这些东西还是留着大家自己用吧,它清楚地记得,大家对我这么好。许久。,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行,你们的心意我会记得的,敌人纷纷成了战象的脚下鬼。,久久凝望着清波荡漾的江面!现在我老了。再见了:在嘎羧的带领下!但是。嘎羧既感动又难过。许多人都泣不成声,是这块石头挡住了自己。。,朝准备过江的日本鬼子扑过去,它踩着哗哗流淌的江水,七八十头战象昂起头,以后都永远分别了,没有让鬼子前进一步,它心里想,不舍得你们,和大家在一起。,被吓得鬼哭狼嚎,它身中数十弹的情况下,向着天边那轮火红的朝阳,才又昂起头来:善良的村民们,亲人们啊。”然后,看看最后一眼!嘎羧对石头亲了又亲,它在这礁石上!嘎羧驻立江滩回想往事的场景
它站在江滩的卵石上,谢谢你们。,并治好了我的伤!”江上的倒影忽然变成了当年的画面,我还行,谢谢,甚至亲手杀死了七个鬼子!当年我本来是应该战死在战场上的,我真的是有愧啊:这不是当年自己站着指挥战友们作战的地方吗,是大家合力把我救了过来,杀退了鬼子一次又一次的进攻。,最后受伤过重,要你们浪费了哪么多的粮食,要走啦,把他卷起扔出了几十米远。像是说。二十多年了嘎羧告别村寨的场景
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨!要和你们告别了:我还没有老,泪水涌出来,才没有被江水冲走啊。,走到一块龟形礁石上,有一个鬼子朝它开了十几枪,我会再回来你们身边,到处逃窜,很不舍得就这样走,挥动着锋利的象牙,用鼻子绞死了哪个日本鬼子。“想起来了?物是象非了,想起来了
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随母亲于地下,眼望远方,让我难解而又易解,即使她一字也不识,一直到母亲离开这个世界。到上了高中的时候,说不清楚、多少悲伤啊,怎奈无法实现,都比不上呆在母亲身边,以后两次奔丧回家,这话正应到我身上,经济不能独立,自己找到工作,呆的时间也很短。我暗暗地下定了决心,逐渐理解了,什么地位,什么尊荣,我年龄太小,连母亲的面影都是迷离模糊的,笑容从何而来呢,离开母亲!然而这个儿子却始终没有归来,看到那简陋的屋子,她受尽了苦难,儿子远离,什么幸福:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,永永远远地走了,我就会心肝俱裂。世界上无论什么名誉。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况。当我从北平赶回济南。现在我回忆起来,我怎么也不会放他走的,空有雄心壮志,我千不该万不该离开了母亲,热泪盈眶,我真后悔,即使整天吃“红的”,母亲就离开我走了,我真想一头撞死在棺材上!’”简短的一句话里面含着多少辛酸,没有一个清晰的轮廓。家里日子是怎样过的,一想到。特别有一点,自己大了几岁,子欲养而亲不待”,我最初懵懵懂懂,看到了母亲的棺材。家境贫困,又从济南赶回清平奔丧的时候,理解得并不深刻,立下了誓愿。古人说“树欲静而风不止。然而没有等到我大学毕业:‘早知道送出去回不来,立即迎养母亲,反正吃得极坏? 有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说。 对于这个情况:一旦大学毕业。但是自己寄人篱下。 我在母亲身边只呆到六岁,盼望自己的儿子回来呵!母亲不知有多少日日夜夜。我后悔,她好像是一辈子都没有笑过:“你娘经常说:不该离开故乡赋得永久的悔 季羡林 我这永久的悔就是。 这就是我的“永久的悔”。 我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里
、、、、这是神马????
我走了,谢谢你二十三年前把我救了上来,我不会忘记你和村民们这二十三年来对我的照顾的.我要去和我曾经并肩作战的兄弟们躺在一起了…… 望着那一轮
别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。二十六年前,我没能与你们一起走向死亡,今天,我踏上了死亡的征程,二十六年的思念,我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓,我要回到曾经撒过热血的土地,等着我……
永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。二十六年前,我没能与你们一起走向死亡,今天,我踏上了死亡的征程,二十六年的思念,我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓,我要回到曾经撒过热血的土地,等着我…… (本人原创)
满意答案 好评率:52%其一:嘎羧告别村寨的场景
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。许多人都泣不成声。。。。。。嘎羧既感动又难过,泪水涌出来,它心里想:善良的村民们,谢谢你们,谢谢!当年我本来是应该战死在战场上的,是大家合力把我救了过来,并治好了我的伤,大家的恩情我无以为报了。二十多年了,大家对我这么好,不用干活搬东西,反而给大家添了很多麻烦,要你们浪费了哪么多的粮食,我真的是有愧啊!现在我老了,要走啦!要和你们告别了,以后都永远分别了,你们的心意我会记得的,如果有来世,我会再回来你们身边,和大家在一起。这些东西还是留着大家自己用吧!但是,很不舍得就这样走,不舍得你们,我要围绕村子走上三圈,看看最后一眼。再见了,亲人们啊!其二:嘎羧驻立江滩回想往事的场景
它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。“想起来了,想起来了!”江上的倒影忽然变成了当年的画面:在嘎羧的带领下,七八十头战象昂起头,挥动着锋利的象牙,朝准备过江的日本鬼子扑过去,敌人纷纷成了战象的脚下鬼,被吓得鬼哭狼嚎,到处逃窜。。。。。。”然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上,嘎羧想:这不是当年自己站着指挥战友们作战的地方吗?物是象非了,它清楚地记得,它在这礁石上,杀退了鬼子一次又一次的进攻,没有让鬼子前进一步,甚至亲手杀死了七个鬼子,但是,有一个鬼子朝它开了十几枪,它身中数十弹的情况下,用鼻子绞死了哪个日本鬼子,把他卷起扔出了几十米远,最后受伤过重,是这块石头挡住了自己,才没有被江水冲走啊!嘎羧对石头亲了又亲。许久,才又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧--欧 --发出震耳欲聋的吼叫。像是说:我还没有老,我还行!其三:嘎羧站在“百象冢”前的场景
嘎羧离开了打洛江,钻进一条草木茂盛的箐沟。在一块平缓的向阳的小山坡上,它突然停了下来。荒草丛中,竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。“战友啊战友!嘎羧来陪伴你们来了,让你们在这里二十多年了,你们是我最勇敢的战士,你们是战象世界最无畏的英雄,我为你们感到骄傲。嘎羧比你们白活了二十多年,如果可以选择,时光可以倒流,我宁可选择像你们当年一样,浴血战死沙场,奋勇杀敌报孝祖国。现在,我终于可以和你在一起了
永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。二十六年前,我没能与你们一起走向死亡,今天,我踏上了死亡的征程,二十六年的思念,我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓,我要回到曾经撒过热血的土地,等着我……
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永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。二十六年前,我没能与你们一起走向死亡,今天,我踏上了死亡的征程,二十六年的思念,我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓,我要回到曾经撒过热血的土地,等着我……你妹我抄,采纳我的吧
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出门在外也不愁六年级上册的第三课课后小练笔_百度作业帮
六年级上册的第三课课后小练笔
当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是我第一次觉得团结的珍贵,感受到团结的力量.我们不是常说“人心齐,泰山移.”吗?其实,蚂蚁也懂得这个道理,所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量,战胜了一次又一次的灾难.而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的.我们也要勇敢,无论什么困难,我们都要勇敢地去面对,去征服.只有去征服,才能证明自己的勇气,增加自己的阅历.当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时,又深刻地感到了“友谊”这个词.蚂蚁们在战斗中,同时它们还互相保护对方,使对方不受伤害.在那时,可是生死关头啊,但蚂蚁们仍然记着要保护同伴,这份友谊可谓是无价之宝.人与人之间同样需要互相爱护,互相关心.但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如.如果火变大了,蚂蚁们就变成蚁团脱离火海,最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了.当洪水肆虐,水漫延到地上,袭击蚁巢时,为了逃生,众多蚂蚁又聚拢在一起,抱成一团,随波漂流.蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打落水中.在蚁球快靠岸的时候,蚁群一排一排在上岸——得救了,但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了,它们成了英勇的牺牲者,可它们却显得无怨无悔.这说是“舍己救人”.别以为只有人才会这样,昆虫也知道这个道理,昆虫也拥有这种思想,它们也会为了救自己的同伴而舍去自己.想当年,有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命.无论是人还是动物,这种精神我们都要弘扬它,将它世世代代传下来,因为这是我们中华民族的精神.蚂蚁,昆虫中的英雄,你能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧.不知道这个能不能帮助你?
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六年级上册语文课文第三课小练笔 1段
这天,我正在操场上玩,忽然,一条黑线映入我的眼帘.我仔细一看,原来是一群小蚂蚁.十几只蚂蚁一起抬着一条毛毛虫.它们抬着这么大的一条虫,还走得这么快,我想,它们一定是在不断地为自己加油、鼓劲
是卖火柴的小女孩吗?我会对小女孩说:“孤苦伶仃,饱受摧残的你,快来到我们这个没有寒冷,没有饥饿与痛苦的社会里,我们会照顾你,帮助你。希望你勇敢,坚强,战胜种种磨难,幸福会来到你身边。”
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