2014年审订人教版小学五年级第五单元简易方程教案52-第13页
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2014年审订人教版小学五年级第五单元简易方程教案52-13
2．哪一步是列方程解应用题的关键？（划出第2步）；学生汇报：找关键句子；即时练习，完成教材第83页整理和复习第2题；二、分类；师：生活中处处有数学，在水果店也能发现我们学过的；1．出示关键句子，说说等量关系；(1)4千克苹果和2千克的橙子共34元；(2)2千克的橙子比4千克苹果便宜6元；(3)买苹果和桃子各1千克共用11元，每千克桃子；(4)1千克的桃子比苹
　2．哪一步是列方程解应用题的关键？（划出第2步）根据你的做题经验，你有什么好办法能找到等量关系？学生汇报：找关键句子。即时练习，完成教材第83页整理和复习第2题。二、分类师：生活中处处有数学，在水果店也能发现我们学过的数学知识。看这些水果多新鲜呀！小玲的妈妈买了三种水果，它们的价钱有什么关系呢？根据妈妈给出的信息，同桌互相说一说它们的等量关系。1．出示关键句子，说说等量关系。(1)4千克苹果和2千克的橙子共34元。(2)2千克的橙子比4千克苹果便宜6元。(3)买苹果和桃子各1千克共用11元，每千克桃子的价钱是苹果的1.2倍。(4)1千克的桃子比苹果贵1元，每千克桃子的价钱是苹果的1.2倍。(5)买橙子的价钱比苹果的3倍多5元。(6)3千克的桃子比6千克的香蕉贵9元2．分类。师：根据以前列方程解决问题的方法，把它们分一分类，并把同类的序号分别写在横线上。3．请学生上台分类，预设分成两种类型：(1)和差关系。(2)和倍、差倍关系。4．小结。列方程解决问题时，可以利用以上两种类型很快地找出等量关系，从而列出方程。三、列方程解答问题，对学生进行查缺补漏师：现在请大家利用关键句子中的等量关系列方程解答。1．妈妈买来的2千克橙子比4千克苹果便宜6元，每千克苹果多少元？2．买苹果和桃子各1千克共用了11元，每千克桃子的价钱是苹果的1.2倍。每千克苹果和桃子各是多少元？(l)学生试做。(2)汇报过程。（从哪里找到等量关系的，如何列方程解答。）(3)查缺补漏。（请同学帮助解决错例问题。）(4)小结：我们在做题时要根据题意认真审题，根据题目中关键句子所表示的和差、差倍或和倍的关系，找准等量关系，从而准确地列出方程解答。四、综合练习师：现在我们进行能力大比拼，看谁能很快地写出数量关系，并列出方程。1．完成教材第84页的第3题。提问：列方程解应用题有哪些步骤？验算时要注意什么？2．完成教材第84页的第4题。⑴学生读题，理解题意。⑵小组交流，列出式子。⑶派出代表，将交流的结果展示给其他同学3．拓展练习教材第85页第7、9题。学生独立解答，然的小组讨论交流。小组订正。五、课堂小结师：这节课你有什么收获？学生说说收获，教师点评。作业：教材第84～85练习十八第4、板书设计： 教学反思： 、6题。 5包含各类专业文献、行业资料、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、中学教育、应用写作文书、生活休闲娱乐、专业论文、高等教育、2014年审订人教版小学五年级第五单元简易方程教案52等内容。　
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和一千克桃子各多少元,,
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桃子5元,设苹果x元,得9y=45所以y=5代入①中,桃子y元3x+6y=42①5x+7y=55②①*5-②*3,得x=4所以苹果4元,
苹果4桃子5
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