学会......作文450字_百度知道
学会......作文450字
快快快快快快快快..........
苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦
每当回想起我平常哭的那些场景，就觉得自己很愚蠢。哭是不能解决问题的，必须要学会坚强，必须要做到遇到什么事情都不能落泪。我想：这是不可能的事，但是，这世上又有什么是不可能的事呢？只要努力，就没有什么做不到的事。
不经风雨怎能见彩虹？
记得有一次，考完试后，回到家，觉得自己考的不是很好，便和爸爸妈妈说，爸爸妈妈没有骂我，只是说下次努力就是了。但是，我也不知怎的，眼泪就哗啦啦的流下。成绩单发下来以后，教导在全校面前公布了成绩。我居然得了年级第一，但是成绩不是很理想。这次考试的题真的很难，当时我以为就自己不会，别人都懂，所以就流泪了。
经过这件事，我懂得了很多：只要自己努力了，就一定能成功。不过，在成功的背后，还必须学会坚强，只有坚强，这成功才是完美的！
当自己被别人乱取一些外号时，千万不能哭泣，而是要经过自己的百般努力，百般的坚强，让别人觉得自己了不起；当考砸的时候，不能哭泣，只要自己凭这坚强的意志，不断的努力，就能提高自己的成绩；当和伙伴玩耍的时候，不小心摔倒，皮肤受伤了，不能哭，因为这种哭是非常愚蠢的，哭根本解决不了事情……
学习的道路真的非常辛苦，但是，想想现在的名人：叶圣陶，张海迪，朱自清……再想想他们的故事。他们又是经过多少努力才登上高峰，他们的背后，比我们有着更艰辛的挫折。所以，就算学习再怎么辛苦，都要坚持下去，努力下去。
有的人梦想当一名主持人，梦想当科学家，梦想当歌星……但是，他们做到了吗？没有。这说明了什么？这是因为他们没有努力，没有坚强。他们没有经过一定的磨练，一定的挫折。你可曾想过，主持人，科学家，歌星……他们的背后有着多艰难的道路，他们的道路是坎坷的，他们是经过一关一关才走到了今天。
让我们一起学会坚强，学会努力！
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荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！ 在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。 学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己我学会了感恩 感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。 自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。 早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸…… 吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。 感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？ 我学会了坚强 这一刻，我学会了坚强 那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完， 家长骂、同学气。那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。 记得有一天，天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。 我以为妈妈会送伞给我。可是，后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。 雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。 妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。我一定好好学习！ “啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说：“很多很多时候，我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。 第二天，我背着书包上学。第一次面对老师的问题，我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人欣赏的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽容别人… …。 面对许多以前丢下的难题，我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅，收之桑榆。现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。 为了证明我自己，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我坚持努力！ 后来，经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。 我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利，梅花香。首先，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事
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出门在外也不愁快乐的一天作文450字左右，老师让找的，求求你们帮我找找吧！急急急...................................._百度知道
快乐的一天作文450字左右，老师让找的，求求你们帮我找找吧！急急急....................................
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一个快乐而又难忘的星期天，像一条美好的小白帆永远徘徊在我幼小的心灵港湾里。 打开记忆的天窗，那是一个万里无云的星期天，我和妈妈去敏月公园游玩。 路过一个美丽的小花园，里面的奇花异草不计其数，使人眼花缭乱。紧接着，我们来到“水上行走”大比拼现场。看见一位参赛者玩得那样疯狂，我便不禁想去大显身手。于是，在一位叔叔的帮助下我进入大气袋。然后叔叔往袋中充入氧气，不一会儿，便成了一个圆圆的大气球，最后我被用力推进了水中。 掉入水中的我倒害怕了起来，坐在那里不敢动弹。这时，只见一个小毛孩在大气球里活蹦乱跳，根本没把这一回事。而我堂堂一个身高一米三的男子汉怎么能打退堂鼓呢？想到这儿，我鼓足了勇气，小心翼翼地站起来，谁知，连一半都还没到时，湖水随风荡起的微微的波纹轻轻地拍打着大气球，只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自语道。我迅速地站了起来，快步走了起来，“哈哈，我胜利了！“正当我得意时，没想到又栽了个大跟斗，连站的力气都没有了。对面的那个男孩子朝我做了个鬼脸，“哼，我走不起难道还爬不起吗？”你瞧，我学起婴儿走路，走得很稳当。本以为这次冠军非我莫属，可是，后面的小丫头追了过来与我撞在一起，双方摔得头昏脑涨。 回头再看一眼小丫头，她己经站起来，踩着气球向前进了，看着远去的身影，我惭愧极了，没想到我一个男子汉却输给了一个“小丫头”！
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　　快乐的一天作文　　天是国庆节长假的第一天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。　　“当---”墙上的钟响了，已经七点了，爸妈都还没回来，可是我肚子已经打起了小古，于是，我决定自己做饭，我又开始发愁：“吃什么呢？忽然，我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋，我眼前一亮，“啊！对了！荷包蛋吧！”我叫了起来。　　煎荷包蛋，我从来没有做过呀！因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉！还是学着妈妈的样子做吧。　　我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里，。哪知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”　　我的脸熏得通红，火辣辣的，真不想再剪了。面对眼前的情景，我又不由得想“爸妈忙了一天，每天回到家还要做家务活，多辛苦啊！想到这儿，我重新放好有，不慌不忙地开始煎了。这次，非常成功，那黄澄澄的蛋黄的点缀，还有那白嫩的蛋清，真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。　　爸妈回来后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！
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今天可以说是我最快乐的一天了，为什么呢？别急，且听我慢慢细说。今天是一个迥然不同的周末，因为妈妈带我去柳州的龙潭公园去玩，那里新运来一批哈尔滨的人工雕刻的冰雕，妈妈决定带我去见见雪。我们来到了柳州，坐12路车到了龙潭公园。到了龙潭公园，我们买了票，去了冰雪大世界。进去了，有一位阿姨对我们说：“小朋友，来冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你们要穿棉衣呀。”便拿了两件棉衣给我和妈妈。终于到了冰室了，不过要穿过一个时光隧道，在时光隧道里，温度会渐渐下降，让你适应冰室的环境。到了冰室里，我看见了许多冰雕，有“金鸡独立”有一只公鸡生机勃勃的树立在大门口。再往里走，有一位叔叔拉我上了楼梯。他说：“小朋友，你坐在这个冰橇上吧，你将要顺着这个滑道滑160米呢？”我刚想说不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。刚刚滑行一段路的时候，地势比较平缓，走的比较慢。可慢游了一会，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起来。我的心脏像个兔子一样，蹦蹦的乱跳。我闭上眼睛，更本没有欣赏这迷人的景色，到了终点，我才敢睁开眼睛。坐玩这雪地过山车之后，我就和妈妈欣赏冰雪世界的迷人景色了。我和妈妈往里走，便看见了冰雪大世界的镇馆之宝“六合塔”六合塔有六层之高，每层有1米，每层楼有六个角，所以命名为“六合塔”。整个冰雪大世界都是围绕这六合塔建造的，因为“六合塔”整整在冰雪大世界的中间。再往里走，就会看见一扇门，门的两旁站有冰雕的“月老”，还有“麻婆献寿”。他们之间有这动人的故事呢。小门的背后耸立这四大金刚，四大金刚的名字各是：魔礼福、魔礼青、魔礼海和魔礼寿。这金刚的气势我想我也不用多说，你们因该想得出来。再往前走，你就会看见一个楼梯，楼梯下面就是雪。啊，我终于看见雪了，遗憾的是，这里的雪因为被人践踏，已经不是那么纯洁无暇，而是黑黑的。因为冰室太冷，雪也变成霜了，真可惜。走完雪地，你会看见一个小门，那里就是出口了。我和妈妈恋恋不舍的离开了冰雪大世界。怎么样，这就是我的迥然不同的周末，希望您听了我的介绍，你也能到冰雪大世界来玩！
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出门在外也不愁老师我想对你说 作文450字_百度知道
老师我想对你说 作文450字
我妹妹还急着等呢！
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呵呵，楼主还真是穷，一分不给。以学生的身份，我想对老师说，说，说出我内心的渴望。老师，我想对你说：“能不能每天见面时给我一个微笑。”老师，我想对你说：“能不能上课时让你的目光在我身上多停留两秒。”老师，我想对你说：“能不能在我做得好时给点表扬，给点鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。”老师，我想对你说：“能不能在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“能不能在我犯错时不露出无奈的表情，我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。”老师，我想对你说：“能不能不当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“能不能不在家长面前一味的批评，想想我的优点。”老师，我想对你说：“能不能不要用我看不懂的眼神看我，有错直接骂我，做不好直接指出，您那样看我，会让我跟不知如何是好。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想对你说：“我想每天看见你对我微笑。我会开心一整天。”老师，我想对你说：“我想上课时和您眼神交汇，让你的目光在我身上多停留两秒。我会更喜欢上课。”老师，我想对你说：“很希望能得到您的表扬，您的鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。满足我小小的虚荣心，给我更大的前进动力。”老师，我想对你说：“特别希望有人在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“看见您在我犯错时露出的无奈表情，我会难受。我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。请别对我死心。”老师，我想对你说：“照顾一下我的面子吧。别当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想，很想很想很想……很想，非常想对你说：“做不到就算了。这只是个传说。”
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谢谢，我一分也没有了，对不起。
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老师，我想对你说：“能不能每天见面时给我一个微笑。”老师，我想对你说：“能不能上课时让你的目光在我身上多停留两秒。”老师，我想对你说：“能不能在我做得好时给点表扬，给点鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。”老师，我想对你说：“能不能在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“能不能在我犯错时不露出无奈的表情，我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。”老师，我想对你说：“能不能不当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“能不能不在家长面前一味的批评，想想我的优点。”老师，我想对你说：“能不能不要用我看不懂的眼神看我，有错直接骂我，做不好直接指出，您那样看我，会让我跟不知如何是好。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想对你说：“我想每天看见你对我微笑。我会开心一整天。”老师，我想对你说：“我想上课时和您眼神交汇，让你的目光在我身上多停留两秒。我会更喜欢上课。”老师，我想对你说：“很希望能得到您的表扬，您的鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。满足我小小的虚荣心，给我更大的前进动力。”老师，我想对你说：“特别希望有人在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“看见您在我犯错时露出的无奈表情，我会难受。我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。请别对我死心。”老师，我想对你说：“照顾一下我的面子吧。别当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想，很想很想很想……很想，非常想对你说：“做不到就算了。这只是个传说。”
以学生的身份，我想对老师说，说，说出我内心的渴望。老师，我想对你说：“能不能每天见面时给我一个微笑。”老师，我想对你说：“能不能上课时让你的目光在我身上多停留两秒。”老师，我想对你说：“能不能在我做得好时给点表扬，给点鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。”老师，我想对你说：“能不能在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“能不能在我犯错时不露出无奈的表情，我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。”老师，我想对你说：“能不能不当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“能不能不在家长面前一味的批评，想想我的优点。”老师，我想对你说：“能不能不要用我看不懂的眼神看我，有错直接骂我，做不好直接指出，您那样看我，会让我跟不知如何是好。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想对你说：“我想每天看见你对我微笑。我会开心一整天。”老师，我想对你说：“我想上课时和您眼神交汇，让你的目光在我身上多停留两秒。我会更喜欢上课。”老师，我想对你说：“很希望能得到您的表扬，您的鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。满足我小小的虚荣心，给我更大的前进动力。”老师，我想对你说：“特别希望有人在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“看见您在我犯错时露出的无奈表情，我会难受。我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。请别对我死心。”老师，我想对你说：“照顾一下我的面子吧。别当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想，很想很想很想……很想，非常想对你说：“做不到就算了。这只是个传说。”
老师，我想对你说：“能不能每天见面时给我一个微笑。”老师，我想对你说：“能不能上课时让你的目光在我身上多停留两秒。”老师，我想对你说：“能不能在我做得好时给点表扬，给点鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。”老师，我想对你说：“能不能在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“能不能在我犯错时不露出无奈的表情，我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。”老师，我想对你说：“能不能不当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“能不能不在家长面前一味的批评，想想我的优点。”老师，我想对你说：“能不能不要用我看不懂的眼神看我，有错直接骂我，做不好直接指出，您那样看我，会让我跟不知如何是好。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”老师，我想对你说：“我想每天看见你对我微笑。我会开心一整天。”老师，我想对你说：“我想上课时和您眼神交汇，让你的目光在我身上多停留两秒。我会更喜欢上课。”老师，我想对你说：“很希望能得到您的表扬，您的鼓励，哪怕是一个肯定的眼神，一个会心的微笑。满足我小小的虚荣心，给我更大的前进动力。”老师，我想对你说：“特别希望有人在我无助彷徨时，给我指个方向，让我找到奋斗的目标”老师，我想对你说：“看见您在我犯错时露出的无奈表情，我会难受。我也不想总让你失望，不想看见你失望的表情。请别对我死心。”老师，我想对你说：“照顾一下我的面子吧。别当众骂我，私下批评，我一定改正错误。”老师，我想对你说：“请不要轻易放弃我，虽然成绩不好，纪律一般，优点很少，缺点很多。”老师，我想对你说：“请相信我，我还是那个热爱生活，热爱学习，热爱老师的好孩子。只是现在不懂怎么学习，不懂如何控制自己。”
老师我想对你说，草泥马。
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出门在外也不愁作文450字。 。......_百度知道
作文450字。 。......
无数个十字架形的小花，远远望去好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。桂花是南京的特产。每年农历八月，桂花好像要去拍电影一样，迫不及待地开放了。所以有一句俗语叫：八月桂花香。记得有一次在我五岁的时候。公公的院子里有一棵高大的桂花树。风儿可调皮了，“呼呼”的吹口哨。把香气吹得家家户户都能闻到，把花朵吹得满地都是。地上像盖了一张金地毯。我十分开心在院子里飞奔着。这时我发现一束桂花上有一个小黑点，吓了一跳。便轻声轻气地走到“小黑点”身边……呀！原来是一只蜗牛。真是自己吓自己。再仔细看一下蜗牛，这只蜗牛好像很喜欢桂花的样子。静静趴在桂花束上。看了它的样子，我也躺在“金地毯”上从口袋里摸出几颗桂圆。吃着桂圆，看着桂花。院子里安静极了，我闻着桂花的香陷入了梦境……我非常喜欢桂花，它可以把我带回过去，把我带入想象，把我带进梦中，把我带进……题目：桂花
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大哥……木有题目，写个毛……
什么作文？？？
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出门在外也不愁}