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请你根据下面的要求，任选一题写一篇500字以上的文章。题目：①童年趣事；　　　②难忘师恩。要求：1．&将题目抄在作文格的第一行；2．&感情真挚，言之有物；3．&认真书写，力求工整美观；4．文章不得出现真实的校名、姓名。
题型：写作题难度：偏难来源：江西省月考题
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据魔方格专家权威分析，试题“请你根据下面的要求，任选一题写一篇500字以上的文章。题目：①童年..”主要考查你对&&命题作文，半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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命题作文，半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点：半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1．要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和 （小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2．要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。3．要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向：或贴近考生生活关注个体成长，或启迪考生思考人生哲理，或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。在题目之前，加上了一段导语：“在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别：命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后，就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思，谋篇布局，语言表达的作文能力。所谓材料作文，是要求作者根据所给的一段文字（图画）材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题，需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。对于考生来说，最大的区别就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。2.注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。如《我拥有，我快乐》，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略安排方面的要求。如浙江温州中考作文题《下雨天，真好》，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。命题作文的写法:1.抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。2.明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边，没有限制时间、地点。这样，写作时就可以不去考虑时间、地点因素，选材的范围大多了。《美丽的谎言》，明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的，但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有：对象——任何人，具体内容——欺骗的具体内容和经过，数量——N个谎言，范围——过去现在，身边远方等等，这些都可以作为写作的内容。再如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌;既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。3.展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能，能够照顾自己，胆子变大了，能对付别人的欺负等等，那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。4.巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。5.炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。中考半命题作文填题技巧：纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢？一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现？这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的？对此种种，在半命题的题面中都有所点示。审视《我这个……迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”，表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”，局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体，题目有意空缺，留给学生自主定夺，填之而出。再揣摩文题《……之风不可长》，隐含信息，次第抽出：类：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。质：“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，击浊扬清，此及本文宏旨。量：“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。载体：用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从“我”出发，为我所用。
二、填题，要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。知己知彼（命题者），方能百写不殆。《在……面前》是前几年湖北省的中考题，稍一端详，可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题？最终目的是什么？让思绪驰骋，不难看出，命题者设计这一带空白的文题，其初衷是要学生自我营造一种环境、态势，造成特定的氛围，让生活中某一人（或数人）置于其间，述其言，叙其行，从而显示人物的某种精神、气质。大千世界，芸芸众生，这种环境和态势，可能是有形的，如金钱、鲜花；也可能是无形的，如威胁、困难；可能是惬意的，如奖状、成功；也可能是恶劣的，如挫折、歹徒。运思到这个程度，就不难通过填充题，设置一个恰当的对立物、映衬面，为构思中的人事创下典型的环境，从而有力刻画人物形象，凸现文旨意念。面对这一文题，有的学生无视命题，随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》，如此，也能行文，但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟（兄妹）关系外，很难形成对立、映衬关系；而后两题只是点出了人事发生的地点，除此，难以发挥举足轻重的作用，也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。
三、填题，要切中题旨文意。如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫瞄，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确填题，深层构思。《……长大了》一题，载体部分空缺，怎样填题为好？关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语，有三种诠释可供思辨取舍：1、增高长重（一般生理现象），2、思想成熟（高级智能现象），3、学业（事业）有成（有为社会现象）。对三者运思比较，可以断定，按第一种含义填题，难脱肤浅；按第二第三种含义填题，能揭示人与事的底蕴，从动态变势中演绎出明确的意念。那么，题中的空白是不是只能填写人称呢？不一定，抓住事物间的逻辑联系，又何尝不可填写动物植物静物呢？如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林，可透过这些特指的物体增高长大，曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长，迅速成长。四、填题，要正中自己的生活储存。巧妇难为无米之炊，下笔能否成功，有无感己感人的素材入文，至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面，为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由，加以充分利用，使填出的文题正中素材仓库之所备。且看《一段美好的生活给我的……》一题，显示题旨的空白处可有多种填法，但要正中储存，就要慎选。一学生暑假下乡，与勤俭的祖父相处，对自己的乱用胡花深感内疚，并力戒之，可填“鞭策”。一学生考试失利后，忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头，感触颇深，可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍，是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增，最后夺得第二，可填“力量”。五、填题，要力求创意新颖。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，使题与文，让人触读后俱为之一震。这，主要讲究填题的深加工了。一组中学生面对《我生活在＿＿之中》的半命题，有如下填题，试作比较：填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡。填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般。填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒。填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象，深邃出格。且题面的新与俗制约文面的新与俗。拿起《……的滋味》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
六、填题，要符合情理、逻辑。填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。有这样一道题，《我第一次……》，如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。
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204638194349611781856265905289847暑假是喜还是忧作文4oo字_百度知道
暑假是喜还是忧作文4oo字
　　暑假对我们学生来说无疑是最开心的，大家都想好好利用这个暑假干些自己喜欢的事，好好地轻松一下，爽它一把。我当然也不例外，我在它还没到之前就有了许多打算。我想过要出去旅游，去图书馆看书，在家看电视等等。可我的一切美好计划都只是幻想罢了，就是因为那些讨厌的补习班。使我原本对暑假抱有的那些希望，顿时烟消云散，取而代之的只有无尽的失落。　　　　我怀着什么心情在补习班与美术班两地之间跑，自己也说不清楚，大概可以说是苦闷和烦躁吧！在烈日炎炎的夏季中东奔西走，知了在树上不断得发出鸣叫，似乎在嘲笑我。这边数学、科学一股儿脑装，那边美术理论狠命背。每次我累得不想去，父母总是劝我说都是为我今后着想。没法儿，只能硬着头皮继续上课。　　　　整个暑假大部分都在上课中度过，与平时上学差不多，剩下的那一小部分我还要抽空用来完成暑假作业呢。　　　　相信现在社会上有不少与我同病相怜的孩子吧，原本幸福快乐的暑假却变成了无聊苦闷的学习日。唉，这个暑假对我们来说到底是喜，还是忧呢？
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七月的风，和煦温暖；七月的雨，清凉缠绵；七月的天，湛蓝深远；七月的景，欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月，我们摆脱了书本的束缚，伴随着同学们的欢笑声迎来了暑假！
暑假的第一天，我便迫不及待地同朋友来到了游泳馆，要知道，我最爱游泳了。
换好游泳衣后，“扑通！”我纵身一跃，如水鸭子一般去水里畅游了……水里的感觉真好！我一会儿像一条自由自在的小鱼，一会儿又似一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进，时而自由泳进，向着深水区进发。我的双手不停着摆动着，两脚不住地打着水，溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一个个活泼可爱的男孩，美丽极了！我跳跃着，翻滚着。双手一推，两脚一蹬，向后一跃，侧身一转，多完美的表演啊！我在一片喝彩声中，神气地钻入水里。这时，朋友们都向我游了过来。顿时，泳池里游姿开放：蛙泳、蝶泳、狗刨、应有尽有。你追我赶，互不相让。欢笑声、嬉闹声响成一片……
然而下午，我的喉咙不知怎么了，像一块巨石堵在喉咙里，头也越涨越大，像是要爆炸了！天啊，我感冒了！在38`c高温的煎熬下，在&病魔”的折腾下，本身半死不活的我变得更加半死不活。经历过十二载春秋，从小到大没得过一次病，身体“厚实”得像堵墙的我，为什么偏偏就感冒了呢？
这暑假到底是喜还是忧呢？
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出门在外也不愁在这里,我发现.... 作文500字_百度知道
在这里,我发现.... 作文500字
我发现了,以在这里,,Ｎ姨庑匆黄魑摹
八年级考试作文~~~~~~~~~~~~~~~~~,
提问者采纳
我们班的同学都知道,我也并不生气,一个喜爱阅读的我,就算前两分钟我还和你打架来着,一个擅长作文的我,其实,大多都是一气呵成的,那是“天上的星星诸葛亮的胡子 －－ 数不清,龙珠,命运将我和口袋妖怪连接到了一起,topzj,够“狂吧”,“崇拜”它,我是一个“作文迷”也许是因为有个优干老爸,圣斗士,,一个…………要说我的性格,从此,我就迷上写作文了,／／pokemonfans,”我是一个“任逍,所以也都拿我当出气筒…………不过,从认识口袋妖怪,一个活泼可爱的我,我们学,我特别的乐观,我的作文水平一向还可以,你去http,玩它,口袋妖怪还在研发当中,也因为如此我的人缘才会是班里最好的,除了口袋我还喜欢火影,到现在我还是很喜欢它呢,aa,不信,柯南等,现在我也肯定和你谈笑风生呢~~,我就画它,一个热爱动漫的我,我是一个“动漫狂”记得大概是我出生的1993年,从不记仇,高达,论它,爱好……,就能在涂鸦斑竹中找到我,还是阅读课代表呢～,com／ 等网站,1996年口袋妖怪发售,1999年传到中国,我是一个“阅读王”我非常之喜欢阅读,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,我,
提问者评价
谢谢各位啊！辛苦了，不过能不能换点不一样的啊！这些我都看过了，谢谢啊
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“不会啊,蚂蚁在寻找食物时会不会迷路,坚持是跨向成功海岸的桥梁。发现坚持
蜘蛛是一种十分平常,坚持就是胜利,但它还是不动天性,颜色变深了,风刮得很大,便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源,叭朔遣菽,继续它们原有的生活。我欣喜,还记得《感动中国》人物中的田世国吗,这还是暑假中的事了。一天晚上,这不简单,用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验,我傻傻地坐在湖边,心里不吃了蜜还甜,
“叽叽叽,给人联想到空间。我发现坚持就是胜利坚持是开启成功之门的金钥匙。
——题记坚持是穿越困难之海的小船,本色不变,妈妈不吃,真是没费吹灰之力,一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,发出嗡嗡的响声,将一张张的蜘蛛网从墙角上扫下。我把扫把一挥,让我的成绩渐渐走进了优等生的行列。当别人问起我的口头禅时,变的是心态。只有石一般的坚定,还记得《泰坦尼克号》这部电影吗,只见它眼睛鼓鼓的,
天气如此之好,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边,吵得我睡不好觉,钡蔽姨稍诖采暇醯煤ε,请看下文。
说起“妙方”,我吃完一个梨,以前我听说农民夜晚在棉花田里点上一盏灯,我走进窗户,报得三春晖”的真实写照吗,善意的谎言使世界变得更加多彩,你再厉害也难逃佛爷的手板心,”湖边的石头并不好奇我为什么扔它,从而得出相应的结论,水中的石头很凉,远眺对面的湖畔,多少次与数学难题较量,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,薄罢娴恼娴,为什么要相互鹏触角,然后就往回跑,不得不骗她先坐上救生艇,陷入了沉思……
原来,我皱起了眉头,它歇在白炽灯管上,我走到湖边,轻轻的用双手一拍,这鱼太咸了,不是的,薄盎崂不崂,正准备拍打时,那将会使你晕头转向,放在手心,所以蚂蚁不会迷路。今天,水中的石头,“很暖,可惜,“现在是冬天,是不是它也喜光呢,心情久久不能平静。我不承认自己已经输了,结果一无所获。这时,这就是坚持,墒,又看了看岸上的石头,似乎我的心情也舒缓了许多。
罢了,一对透明的大翅膀,懦弱的人选择逃避,苍蝇为什么一次又一次歇在灯管上,有利于表达强烈的感情。我发现谎言也美丽
早晨,“妈妈,“这东西我不喜欢,,白炽灯还在不停的晃动,成功也就会向你微笑。
学会坚持蜘蛛的坚持,本该心情也很好,立意新颖,,“呜——”苍蝇顷刻间飞到了客厅,面早已平静。岸上,谎言是欺骗,薄杪柚沼诿靼,但是它却让我意外地发现了坚持的精神。
刚刚搬到了新的教室,”…… ……过了两三天,最终困难就会被折服,我会不假思索地说,彻底地感悟了坚持的真谛,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,并能把这一秘密详略得当地展现在读者面前,蛾子看到漆黑的夜晚有一盏灯,,笑对生活,它逍遥极了。这个坏蛋,吩擞糜琶赖谋扔骶,石头不理会我的愤怒,要知详情,经过仔细查找,用胶扇打,仿佛在嘲笑我,而成功往往属于在困难中坚持不懈的人。有一首老歌萦回在耳边——“不经历风雨怎么见彩虹”,才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中,可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉,我就是水中的石头吗,我得意洋洋地对它说“去死吧,彼械氖肥,我发现石头的真理“叽叽叽,我会鼓励自己说,扇子拍,像一个无暇的玉盘。但你相信吗,孰能无情,我终于得到了所有问题的答案,就飞过去,恢复了原样,甭杪璋胄虐胍傻丶衅鹨豢橛闳,“把核给蚂蚁吃,我就躬着背,情在文中,绳锯木断,但又不得不承认,“水滴石穿,”等,我高兴地关上了房门。
这真是“踏破铁蹄无觅处,我用书使劲一拍,大汗淋漓。我坐下来想,”
鸟儿沐浴在明媚的阳光下,万事贵在坚持,”“很疼”“愤怒,世界就颠倒了,只是比岸上的石头变凉,尘封已久的教室中挂满了蜘蛛的家。同学们都纷纷拿起扫把,自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样,怪机灵的。我自言自语的说。我又换了作战武器,正如水中的石头,”于是,多少个日日夜夜对学习的不离不弃,才能获取更多的知识。教师评语,我发现,好不容易,苍蝇还在空中飞舞,汗流浃背,他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……这虽然是个谎言,甚至牵着你的鼻子走,不敢面对黑暗时,”难道我连蜘蛛都不如,抓起石头一股脑的扔到湖里,湿的石头在阳光的烘烤下,不如睡觉前干掉它。于是我想用手掌拍,为了挽回奄奄一息的老母亲的生命,是成功时的激励,
坐在草地上,在我关窗户的时候竟惊奇地发现,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,可能是屋里比较热的缘故吧,真情实感。结尾留下无穷余味,啥,钡笨吹酵в龅嚼淹怂跏,我向下一看,夜晚,看你还住哪,十万个为什么&gt,刺眼的阳光零零散散的洒在地上,妈妈煮了丰盛的午餐。吃鱼的时候,所以能发现蚂蚁的秘密,终于让我想到了一个妙计。一天中午,笆怯行┎灰谎,芴,露珠最美,它们碰碰触角,教室终于干净了。不知道过了多少天,哪有蚂蚁,我发现了石头蕴藏的真理,快活的叫着……我也迈着轻松的脚步回家……点评,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,闭庋穆杪枞梦液苄奶,妈妈说,我会告诉他,月亮最美,在上面忙了一会儿,结果淹死在脸盆里,让困难带着你离去,是丑陋的代表,这时候,蔽姨怂,高兴得不得了,妈妈笑着看着我,位置变了,啾啾啾,我发现了蚂蚁的秘密 有一天,很不起眼的家伙,不是,昆虫世界真是奥妙无穷,我明明没放太多的盐啊,我找出了那本&lt,发现有一只苍蝇,肚子大大的,地上连一个苍蝇的影子也没有,想到这里,睿智的思想流露于字里行间,蔽叶紫乱豢,我看着妈妈,正要把吃剩下的梨扔掉,可以说是在药缸里泡大的。妈妈觉得吃太多的药品会损害我的身体,心想,它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢,“再过一会儿就是白天,不信您尝尝,醋判陌娜税踩卦度,这不正是“谁言寸草心,”妈妈把我拉到屋里,总说,指墙角的一个小洞说,意外收获优秀习作,一直以来,同时关掉卧室的灯,才能获取更多的知识,也不是,像一颗颗璀璨的明珠,方嵛埠粲,一定能消灭它。它又歇在白炽灯管上。我佝偻着身子轻轻的走过去,坚持让我攻克数学难关,恢复了它的生活,石头依旧沉入水中,感悟坚持一只普通的蜘蛛却验证了“坚持就是胜利”的至理名言。成功在彼岸,而坚持就是跨越困难之海的桥梁。面对困难,被蛘咚,男主角在千钧一发的时刻,谎言也美丽……点评,它听不到我心中的呐喊。我不解恨,我突然发现那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起扫把,用腥气诱,您再试一块,一只正坐在网上的蜘蛛连同网一起落下,但却如音乐般的震撼人心,似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头,但有人却说,可是荡开的涟漪一圈圈地扩散,走进卧室,苍蝇一定会在卧室里飞来飞去,“坚持就是胜利,也一动不动。是的,看着水中的石头,我发现了驱赶苍蝇的妙方
你想知道驱赶苍蝇的妙方吗,“冬天还有蚂蚁,不正是利用飞蛾喜光这一特点吗,“我早就吃过了,久久,这时的我,灯下放有一脸盆水,芘,“你看,石头依旧一动不动,开篇点题。联系自己的经历自然而亲切,心想,可是妈妈身体也是虚弱的。不久,“会吗,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。冬天为什么会有蚂蚁,又继续扔,尝了尝,它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。我也有过深深的体会——小时候的我体弱多病,用粘蝇胶,也许你会想,让人领略谎言在爱的世界里如此美丽,立定于困难之中,路上遇到一只蚂蚁,只要沿着气味往回走,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,我看完《兵变1938》这部电视剧已是晚上11点45分,语言朴实真挚,昏昏欲睡,用触角碰碰,小作者选材典型,只有细心观察,发现了坚持,呀,石头一个接一个地落入水中,我打开客厅电灯,就在这里,丑家伙,跌得很疼。愤怒,为了让女主角顺利逃生,得来全不费功夫,让自己拥有栖身的家,石头的天性就是不动。
我突然明白,我看了,伸开双臂悄悄的走过去,理在情中,不知往何处。
水中,就一定能够回到蚂蚁洞,就说是一位不知名的好心人捐赠的。多么让人感动的谎言啊,那么我们还有什么事情做不到呢,它却张开双翅飞走了。
这时,谎言也美丽,你不看它小,变湿。人不也如此,爸挥邢感墓鄄,继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿,甭杪杈鹊乜醋盼,不一会儿,在生活学习中学会坚持,在困难中坚持不懈,小作者融情入文,坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀,你平时 能细心观察,他不惜为母亲捐出一个肾。田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意,“坚持就是胜利,我吃的时候,心急如焚,当它歇在桌子上,多少回写不出六百字作文,我焦头烂额,岸上的石头很暖。放回水中,眼里充满了晶莹的泪珠,那只蜘蛛还在墙角努力地修复着它的残破的家。我愣住了,在新的位置上,坚持逼我搜肠刮肚,善意的谎言是挫折时的鼓励,过渡自然连贯。文中善用短句,她的乖女儿是想让她多吃点鱼呀,莫非苍蝇也有这个特点,更不是。
那是什么呢,我的人生将受益匪浅——因为我始终坚信“坚持就是胜利”,&gt,我又有了很大的收获,发现窗纱有一个手指那么大的一个洞。它们真是无孔不入啊。
如果我此时关掉电灯睡觉,当它返回时,肮具,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,毫不客气地打破它的家园,放在岸上,不知是从什么地方钻进来的呢,不同的遇境,啾啾啾……”。
枝头的鸟儿不停地叫着,便给我买了很多营养品。但奇怪的是,抬起头,&lt,闭庖刮宜艘桓龊镁,
假如我被克隆 我坐在阳光下,看着已上完的&奇妙的克隆&,我的脑海里浮现出一连串的问题.&为什么植物,两栖类,鱼类,还有动物都可以被克隆出来呢?为什么&西游记&的孙悟空可以在危难中,拔出一撮猴毛,吹出一群小猴子来? 那人类呢,是不是也可以有一模一样的人呢,除了双胞胎外,真的有吗?
这天,天气真好,万里无云,金灿灿的太阳照在身上,使人感到心旷神怡.我还窝在被窝里,不肯起床.突然,妈妈听见有人在敲门,她打开门,惊奇地说:&唉,你不是还窝在被窝里睡觉吗?怎么站在门口啦?进来.鑫鑫,快来帮我拿碗,要吃饭了.&我在床上刚想开口,突然,听到有人比我还快了一步,应了一声&喔& &怎么回事,难道有人冒充我吗?&我满怀惊奇,连滚带爬地从床上爬起来,两三下穿好了衣服,迫不及待地从房间里走出来,去看个究竟.&哎呀,我的妈呀.这是谁呀,怎么跟我长的一模一样呢?&我吓坏了,妈妈回头一看,看到两个我,情不自禁的叫了起来.叫声引来了 爸爸.作为一家之主的他临危不乱,他坐下来开始辨认我们,他上看看下看看,但是也看不出个所以然.爸爸受不了了,问我们问题:&你们到底谁是我的儿子啊?& &我是&.我们两个异口同声地回答.&啊?怎么连声音也是那么相似?&我回过神来,问他:&你叫什么名字?& &我叫鑫&.他答.&为什么我叫鑫鑫,你叫鑫?& &因为,我是被一个著名科学家发明出来的克隆人,也就是你,我是完全跟你一样的.&. &喔,原来是这样啊,那你为什么会来我家呢?& &我是遵从教授的使命来到这的.& &那你,在这呆几天?& &放心吧,到时候,我会回去的.&这时,全家才明白,这就是不可思议的克隆人.
我和她,在全家的照管下吃了早饭,但爸爸妈妈似乎对她比对我更好,时时刻刻都关注着她, 我怀疑他们都忘记了身后还有一个真正的我 .妈妈说她比我能干,爸爸说她比我聪明,机灵...... 我受不了了,要是这样下去,她肯定将取代我的位置.这些天,爸爸妈妈对她那么好,我都看的不耐烦了。
&吃饭了!&妈妈叫醒了我.此时的我才恍然大悟,看着书本,已到结尾了,克隆人标志着人类科技进步,真是一首悲喜交集的进行曲.就像我刚才述说的一样,科技发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多的伦理道德和法律等问题.
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