海豚用什么语言跟对方表达写关于2015的一段话话?

公园的花儿真美啊!开头写一段话,不少150字_百度知道
公园的花儿真美啊!开头写一段话,不少150字
来自安徽大学
里面游着自由自在的小鱼;那玫瑰,高高举起,远远望去,有白云一样的,洁白似雪,如果它们很久都没有吃食了,有海豚一样的。人行道上。看,一片片的姹紫嫣红,最令人拍手叫绝的是,娇艳欲滴,如玉般的鹅卵石安静的躺着,那茉莉花,行人还时不时给它们投食物,有仓鼠一样的,让人感觉置身于花的海洋之中,两边则是各式各样的盆栽;那牡丹,亭亭玉立········两旁还有挺拔苍翠的大树像捍卫娇柔的女子一样树立着,大大小小的池塘出现了,你拿着鱼食,给人以惊奇的感觉,国色天香;那水仙,花样测出不穷,有月亮一样的。走进公园,还有鱼儿一跃而起抢食呢公园的景色真美吖
会不会超过1页?
李雅倩&&学生
祝林辉&&学生
吴垌&&学生
何勇&&教师
戴国斌&&学生写一篇小猴子和小狮子的故事写感人的一段话 - 叫阿莫西中心 - 中国网络使得骄傲马戏中心!
写一篇小猴子和小狮子的故事写感人的一段话
一年级学生习作《小狮子的故事》讲评
小狮子的故事
从前,有一头很善良的小狮子。这一天小狮子去桥上玩。小狮子不小心掉进池塘里,他惊慌失措地大叫:&救命啊!救命啊!&这时,一只小乌龟听见了,心想:我救了他,他会不会吃了我?小乌龟又一想,不能见死不救呀!就救了小狮子。小狮子说:&谢谢你!我该怎么报答你呢?&小乌龟说:&不用谢!我不要你报答我,我只要你不吃我。&就这样,小狮子和小乌龟成了最要好的朋友。
这次,小狮子去图书馆借书。图书馆的书多得像茂密的树林,小狮子看来看去,它的眼睛都看花了。最后小狮子选了几本好看的书。有《森林报》,《动物百科图鉴海豚》,《口袋里的爸爸妈妈》,《小牛顿课外活动百科》,《长袜子皮皮》。这五本书,小狮子最喜欢了。小狮子说:&我看完这五本我喜欢的书,我要去世界上找一本每一个人都喜欢的书。&
这次,小狮子去学游泳。学游泳的时候,海豚老师说扑通一下跳下水,小狮子认真地做了,海豚老师表扬了小狮子。小狮子一次一次认真地听,一次一次认真地做,可是海豚老师没再表扬小狮子。小狮子明白了:不是你认真地听,认真地做,老师就会表扬你。只要你去学习,你就会有进步。
这次,小狮子和小乌龟去上阅读课。老师让小狮子上去领读,小狮子领读的时候心里一点也不害怕。轮到小乌龟了,小乌龟边上台边想:老师让小狮子去领读就够了,为什么非要我领读?小乌龟在领读的时候还哭了。小乌龟想:我以后要大胆一点,我以后要在有很多人的地方练习说话。
这次,小狮子带着他的小伙伴去野外郊游。伙伴有小乌龟、小松鼠、小猴子、小兔子、小马。在半路上,警察发现小狮子的车超载了。他叫一个人下来。小狮子不想让小伙伴离开自己,小狮子把钱给了警察,他们继续往前开。到了郊游的地点,每个人都喜欢这个地方。因为这里有宽敞的草地,有茂密的树林,有许多漂亮的小鸟在唱动听的歌,有好多胡萝卜,有好多大大小小的松果。小松鼠说:&这地方正适合我吃松果。&小乌龟说:&这地方正适合我听小鸟唱歌。&小猴子说:&这地方正适合我爬树。&小兔子说:&这地方正适合我吃胡萝卜。&小马说:&这地方正适合我奔跑。&小狮子说:&这地方正适合我给你们烧烤。&小伙伴吃着吃着慢慢地入睡了。小狮子想:我应该把他们带回他们自己的家。
第二天早上,小乌龟他们一醒,就发现自己躺在床上。他们去找小狮子,小狮子还在睡觉。小乌龟他们一起写了一张纸条,就悄悄地走了。小乌龟他们刚走小狮子就醒了,小狮子醒来以后,发现床头有一张纸条,纸条上写着:谢谢你小狮子!小狮子感动地说不出话来。小狮子想:原来,帮助别人是一件快乐的事呀!
小狮子是一个大方的人。这次,小狮子在吃果冻的时候,小乌龟来了。小狮子把果冻分给了小乌龟。小乌龟说:&你怎么这么大方呀?&小狮子笑笑说:&我听妈妈说,只要你大方,你就会感到快乐。&小乌龟听了小狮子这么一说,心里就感到了快乐。因为,小乌龟以前也做过大方的事。小乌龟想:我以后再到小狮子家,要多谢小狮子告诉我,大方才能得到快乐。
这一天,小狮子在睡觉的时候小星星来了。小星星想:我叫不叫小狮子起床呢?后来,小狮子自己醒了。小星星说:&你怎么这么晚才醒呢?&小狮子说:&因为我今天下午要打篮球,要好好休息。&小星星说:&原来是这样。小狮子,我也想学,可是我妈妈不让我参加。&小狮子说:&小星星你不要难过,你妈妈也是为你好。因为球一打到你,你就会摔跤。&小星星想:妈妈和小狮子说的话都是有道理的。她跟小狮子说了声&再见&就飞到天上找妈妈去了。小狮子想:小星星还会不会再来找我呢?
这一天,小梅去找小狮子玩。小狮子说:&我不能陪你玩,因为我今天晚上要游泳。&小梅说:&小狮子,你怎么这么着急?&小狮子说:&因为我晚上要参加比赛。&小梅说:&我晚上能跟你去吗?&小狮子说:&当然可以,只不过你要在岸上等着我。&小梅想:我虽然想要奖牌,但是那不是我得的。小梅把这事告诉小狮子。小狮子并没有批评小梅,而是表扬了小梅。小狮子是这样说的:&小梅,你知道不是自己获得的,是没意义的。这一点是值得我表扬你的。&小狮子刚表扬完小梅,小梅就走了。小狮子想:小梅真是一个好孩子。
这次,小狮子想做鸡蛋饼给小伙伴吃。可是小狮子不会做,妈妈又不教小狮子做。小狮子很纳闷。忽然,小狮子想到了一个办法。它偷偷拿了一个鸡蛋,到小马那,小狮子叫小马教他怎么做鸡蛋饼。小马说:&我不教你做。&小狮子说:&我去找别人教我做。&小马想:难道小狮子不知道所有的小孩子都不会做,妈妈又不教小孩子们做?小马就嘲笑的对小狮子说:&小狮子,你去找别人教你做?恐怕不行,因为小孩子们都不会做,而妈妈又不教小孩子们做。我看你还是回去求你妈妈教你做吧。&小狮子说:&我求过我妈妈,妈妈就是不教我做。&这下小马的脸红了,他知道所有的妈妈都不教小孩子做的,包括他自己。他跟小狮子说一声&对不起&就跑去吃草了。
小狮子很纳闷,他想:小马究竟是想干什么?
最后,小狮子要跟大家说一声再见了,在说再见之前我们要总结一下我们看到的前面九章。第一章讲的是小狮子掉到水里,小乌龟救了小狮子。第二章讲的是小狮子去图书馆借书,小狮子借了五本他喜欢的书,看完这五本书,小狮子要去世界上找一本每个人都喜欢的书。第三章讲的是小狮子学游泳。。。。。。前面这些都很有趣。小狮子在这些过程中关心别人、帮助别人,得到了快乐。大家是不是觉得小狮子很懂事呢?小狮子说再见的时间到了,&再见&。
一年级的小朋友这么喜欢写,真好。千万不要去强求用词优美、华丽,那只是众多写作语言风格中的一种,而且需要有相当的汉语审美能力,对于小学生作文能力提升来说并不合适。
在孩子写这样的故事的基础上,可以引导她去阅读一点关于这些动物主角的生活习性和个性特征,在写故事的时候注意结合一下不同动物的特征,这样孩子逻辑能力才会得到更好的锻炼,为写出优秀文章奠定基础。
鼓励孩子坚持写下去。还可以引导孩子写一点生活的真实。加油。
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小猴子和小狮子的友谊
【精彩图片:小猴子和小狮子的友谊】德国图片报注意到,中国沈阳怪坡老虎园中的一只16天大的小猴子和一只32天大的小狮子成了好朋友。由于母亲没有足够的奶水,它们出生后是一起被人工喂养长大的。小猴子跳到小狮子的背上,小狮子好像在说“把我抱紧了哦”。当小狮子躺在草丛时,小猴子似乎在耳边私语。
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第3篇:泥姑娘与小蜜蜂(续编故事)昨天夜里,欢乐王国里下了一场大雨,顽皮地小蜜蜂掉进了石榴树下的泥坑里,泥姑娘舍身相救,小蜜蜂得救了,而泥姑娘却化成了一摊泥。
自从泥姑娘救了小蜜蜂之后,小蜜蜂就一直想找到泥姑娘,来报答对她的感激之情。
今天,他又照常出发了,他去天空问小鸟,去田野问小鹿,去花丛问蝴蝶&&和往常一样,他还是没找到。
当他把整个欢乐王国里的小动物全都问遍了,也没打听到关于泥姑娘的一点儿消息。这时,大象伯伯帮他出了个好主意,写&寻人启事&。&对呀!我怎么就没想到呢。&小蜜蜂一拍脑瓜说道。于是,小蜜蜂写了寻找泥姑娘的寻人启事。
他把寻人启事贴满了整个欢乐王国。石榴树见了,便开始犹豫不决。为了不使小蜜蜂难过,石榴树原本想把当时看到的一切永远留在心里,可是现在见小蜜蜂这般辛苦的寻找泥姑娘,便决定把这件事告诉他,小蜜蜂听后,激动得都说不出话来了。泪水像泉水一样涌了出来。他来到了泥前,呆呆地望着那摊稀泥。一天过去了,两天过去了&&就这样,他不吃不喝,眼看小蜜蜂也要奄奄一息了,&爱心天使&被它所感动了,便从上帝那里取来一瓶&复活之水&撒在了那摊泥土上。那摊泥一点一点的聚集在了一起,慢慢地,慢慢地,又变成了泥姑娘的样子,泥姑娘复活了。
他俩都非常激动地望着对方,有千言万语,但无法用言语来表达,他们俩紧紧地拥抱在了一起,很久,很久&&
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忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!
第6篇:《盘古开天》续编话说三千万亿年前,盘古的身体变成了世间万物。谁也没有想到,盘古还有一样东西没有变,那就是他开天的神斧。
在白恶纪时,那把神斧在天上卡着卡着松动了。于是,那把神斧掉了下来,这一下来不要紧,但是让这世间的一种大型动物恐龙从此灭经绝了,从此,我们只能靠古代化石来认识这种从未见过面的朋友。
在我一次野营时,无意中发现了一把斧头,看着它的斧把上画满了各种花纹,由于看着好玩,于是我将这把斧头拿回家中。从此后这把斧头就成了我的一个玩具别在腰间。
一天,我走在街上,看见了一群大学生在欺负一些小学生。我想这也太欺人太甚了!只觉得浑身突然力气倍增,上去几拳就把大学生打跑了。
我走到了一座房屋前,听见里面在吵架。这时我腰里的斧头发出一道金光,房屋里就再也听不到吵架声,只听见里面的夫妻二人合好如初。我看着斧头想:这斧头神了?
我继续向前走,看见前面有一个人在骗一个小孩子,我腰里的神斧又发出一道金光,那个骗子马上就变好了。这些事让我百思不得其解。
我晚上做了一个梦,梦到我的斧头里出来一些烟,变成了盘古。盘古对我说:&这个世界上还存在许多&黑暗&,所以我就进入了这斧子里了,等待着有缘人来和我一起清除这世间的&黑暗&,看来你就是我等待的那个人。&我高兴地答应了。从此以后我就和神斧地起去消灭&黑暗&。
辽宁省盖州市实验小学五年级 王伟强
第7篇:《小王子》续写小王子回到了B612小行星上,他发现自己的花儿正奄奄一息地趴在地上,四根毫无用处的刺在地上拍打着,驱赶着小虫子,看见小王子回来了,有气无力地说:&小王子,你知道你离开后我的日子是多么的苦吗?我天天都在思念你,现在我才知道和你在一起是多么的幸福,我真后悔当初在你面前那么骄傲,你不在时,这些可怕的小虫和猛兽都来袭击我,起初有你为我做的袋子保护我,渐渐地,袋子被它们咬得破烂不堪,它们可以轻而易举地欺负我。&花儿叹了口气,接着说:&我现在已经快要死了,请你不要伤心&&&花儿说话时,语气中没有了往日的骄傲,而是那么真诚、平静。小王子大喊道:&花儿,你是我唯一的宝贝,也是我和小羊的好伙伴,我们不能没有你!&花儿露出了一丝微笑,在小王子的哭声中慢慢地闭上了眼睛。小王子反而愣住了,过了几秒钟,&滴嗒&、&滴嗒&几滴晶莹的泪珠从小王子的眼角里流了下来,紧接着,又是一阵悲痛地哭声;&啊,花儿,你醒醒啊,别离开我呀&&&突然,小王子停止了哭泣,他发现自己的眼泪变成了一颗颗闪光的小星星,围住了花儿,把花儿映照得光彩奕奕。这时,花儿竟奇迹般地开放了,比任何时候都要美丽。&我的花儿,是你吗?是你吗?你不是离开了我吗?&&我的确离开过你,可是你真诚的泪水打动了上帝,因此上帝把我送回了这里。&花儿温柔地说。&哦!我的花儿!我以后再也不离开你了。&小王子紧紧地抱着花儿,花儿也用嫩绿的叶子紧紧抱着小王子。
从此,他们幸福地生活在一起。
&&&&三年级:叶峻峤
第8篇:一只小猴子的自述大家好!我是一只活泼可爱的小猴子,当年到西天取经的&齐天大圣&孙悟空就是我的老祖宗。我有一身棕色的皮毛,十分讨人喜爱。
我和同伴们生活在一个变幻无穷的森林里。我们每天都在那里玩耍,每天都过着无忧无虑的生活。
后来,人类对我们居住的森林进行大肆破坏,不断砍伐树木,令森林变得空荡荡的。不久生命的闹钟响了,不知是哪一天,可怕的猎人带着他心爱的猎狗向我们发出死亡的讯号。我们的同伴死得死,逃得逃。森林里只剩下我一个了。
在一个风平浪静的日子里,我独自在林中玩耍。突然,我听到猎人的脚步声,我赶紧往森林里跑。但已经来不及了。猎人一手把我捉住,笑咪咪地对猎狗说:&好宝贝,你看,这猴子准能卖个好价钱,咱们先别杀它。&我抽泣着,对猎人说:&亲爱的猎人,请您放过我吧。救人一命,胜造七级浮屠。您看,我这样消瘦。也卖不出个好价钱呀。&可猎人却说:&呸,小不点,你今天落在我手中你就别想回去。&我彻底失望了。
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下午我看见大乌龟在那蹲着,小乌龟不知道跑哪去了。看了半天,才发现小乌龟被大乌龟压着,我看那大乌龟,并把他放在&阳台&上,教训了他一番,他根本不知道我在干什么,又去把小乌龟压在底下&&
这两只乌龟好像都是以大欺小的料!大乌龟就是连我喂它的死了的小虾米,都要抓上半天!
这两只乌龟真淘气呀!
&&&&山西大学附属小学三年级:高思淼
第10篇:两只被囚禁的鸟相信大家都看见过关鸟的鸟笼子,而我们今天的故事,就要从我家阳台上的一个空鸟笼子说起。
从前,我养过一公一母两只并不纯种的虎皮鹦鹉。母的那只是绿色的,我叫它&可儿&。公的是黄色的,我叫它&波儿&。自从进入了笼子,这两只鸟就一直闹个不停(如同我和我同位)。我精心照顾了它们一个月,天天回来后第一件事就是给它们喂食喂水,清理排泄物,忙得不亦乐乎。
就这样,我一直喂它们,喂了将进一个月后,因为我要考中学,爸爸决定把它送人,我一听到这个决定,立刻又哭又闹,死活不同意。后来爸爸叹了口气,说:&那好吧,我把笼子门打开,现在是八点,九点之前,如果它们还不飞走,那就把它留下。&我一听,擦了擦泪水,搬了个小凳子,坐在笼子前,注视着鸟儿的一举一动。
八点十分,波儿用头探了探开着的笼门,我心里顿时一紧,莫不是现在就飞出去吧,可是,波儿并没有出去,只是扭过头继续吃鸟食,我一颗悬着的心才放了下来。
八点半,鸟儿有些蠢蠢欲动了,一会儿把头伸出去,一会儿又扭头看看我,把头缩了回来。
八点五十,波儿率先飞了出去,可儿紧随其后,鸟笼顿时变空荡了。
在刚开始开启鸟笼时,它们就可以飞出去,可是它们没有。为什么呢?因为它们已经习惯这种没有自由且衣食无忧的囚禁生活。可是还是自由比食物更重要,它们最终飞了出去。可是,我始终不明白,只不过是一些食物,竟然会让它们在一刹那间放弃自由。与鸟相比,我们人是聪明多了,可是呢?
第11篇:漫画《父与子》改编今天在课堂上,老师一看到汤姆的作业本就大发雷霆,他忍着怒气把汤姆叫到讲台前,语重心长地说:&汤姆,你作业怎么做得这样糟糕?回去让你父亲签名,看他怎么收拾你!&汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至听到了下面同学的嘲笑声,汤姆心里很沮丧,这可怎么办啊,如果爸爸看见了,还不把他打得皮开肉绽?
放学了,汤姆垂头丧气地先前走着,边走边想对策,不一会儿就想出了一条&诡计&,他赶忙跑回家。一进门,就故作镇静地对爸爸说:&爸爸,咱们玩一个游戏吧,我先给您做一个示范。&说着他放下书包,找来一条围巾蒙住眼睛,拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸:&爸爸,你看我的签名怎么样啊?你不行吧?&&这有什么呀!&不出所料,爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾,蒙在了自己的眼睛上,也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会,蹑手蹑脚地走到书包前,取出自己的作业本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸还蒙在鼓里继续写呢!等爸爸签完了名,汤姆又迅速把作业本收回书包里。
看到大功告成,汤姆如释重负地说:&爸爸好了,游戏可以结束了。&爸爸摘下围巾,对着签名自我欣赏起来,看着看着,有点纳闷,自言自语地说:&我明明签了四个字,怎么只剩三个了?&看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子,汤姆得意地做了个鬼脸。
作者:罗骁骁
第12篇:《两只狮子》后传听了狮子妈妈的话,懒狮子脸上火辣辣的。他明白了:一个人必须学会基本的生活能力,不能依赖父母一辈子,将来才能独立生活。如果自己现在连一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就会饿死。于是他也像另一只狮子一样,勤学苦练,加倍练习,后来成了狮王。
第13篇:两只小花狗照镜子从前有一对孪生狗兄弟,大狗叫快快,小狗叫黄黄,他们从小就活泼可爱,聪明过人,十分讨人喜爱。有一天,爸爸买来一面哈哈镜,他把哈哈镜搬回家,就出去有事了,两只小狗众没见过哈哈镜,以为只是个普通的玻璃镜,并没有在意,快快说:&我们去照照镜子,看看我们到底长的怎么样吧!&快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。
黄黄来到哈哈镜的一面,只见他体型庞大,英俊极了,心里想我长得这么萧洒,我看老虎也该下台了,应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小,哪里还配当哥哥呀,他恨不得钻到地缝中去。
两只小狗照完镜子出来以后,快快变成了自卑的性格,走路都低着头,而黄黄却变得狂妄自大,走路还讲脏话,使人讨厌,两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们,一个人的生活处境与一个人的联系多大呀,我们从小就要有谦虚,不骄傲,自强,不自卑的心理,还要不相信幻觉。
第14篇:老狮子和小狮子某处有一只小狮,它因为喜欢听人家说赞美它的话,于是它离开了狮群,跑到驴的队伍里去,整天的和驴玩耍,凡是驴类所能做的事,驴类的叫声,它都学得惟妙惟肖,没有一样不像的。过了很久,它在驴群里过得厌了,就回到自己的家里去,见了它的父亲老狮,说道:&我在外面学了不少的技艺回来啦!&
老狮问道:&你学会了什么?可以表演给我看吗?&
小狮说道:&可以的。&
于是小狮把从驴群里学来的技艺,尽量的表演一番,最后它又学驴子的叫声。
老狮听了,惊得一跳,说道:&这就可以证明你交接的朋友,是没用的了。&
小狮答道:&你为什么要责骂我?我的朋友,是常常赞美我的!&
老狮道:&这些赞美你的人,不见得是有本领的人啊!因为狮子所鄙视的,正是驴类所赞美的哩!&
&&&&建水一小六年级:715
第15篇:两只小鸭子今天晚上我陪妈妈散步时,路上有两只可怜的小鸭子,天气又非常冷,于是我把他们带回了家。
回到家,我给小鸭子们喂了点碎米和水。我仔细观察这两只小鸭子,一只嘴巴尖,一只嘴巴圆。我把嘴巴尖的那只鸭子取名为鸭鸭,嘴巴圆的那只取名为豆豆。两个小家伙吃完东西,在家里你追我赶,,仿佛在玩捉迷藏的有游戏。这时,豆豆停下来了,我上前抚摸着它的羽毛,看究竟发生了什么事。豆豆的身上好冷,于是我马上开了空调。当房里热了时,它俩又在一起嬉戏打闹。晚上十一点过,妈妈拿来两个小箱子,在里面放了几件破衣服,以后这就是豆豆和鸭鸭的小窝了。第二天早上一起来,豆豆和鸭鸭就围在我身边转。哦!我在吃牛奶和面包,而它们却什么都没吃,肯定是饥肠辘辘啦!我赶紧拿了一小碗稀饭两只小鸭子面前。两只小鸭子可毫不客气,争先恐后地吃了起来,连声&谢谢&都没说。
可是好景不长,俗话说:&天有不测风云,&鸭有旦夕祸福&。一天早上,我很早就起床了。奇怪的是,这么大个屋里只见豆豆找鸭鸭。要是平时,根本不用找,鸭鸭早就会和豆豆一起玩了,今天到底是怎么回事呢?我找了每个房间,来到阳台,鸭鸭正躺在它的小窝里安详得睡着。我破口大骂道:&你这个小懒虫!&我用手拍拍鸭鸭,可是它怎么也不醒来,全身冰冷。我的脑子里突然闪出一个不祥的预感。这是妈妈跑过来问我发生了什么事。我吞吞吐吐地说:&好&好像&鸭鸭&死了!&妈妈并不相信我说的话,摸摸鸭鸭,悲痛地说:&大概是昨天晚上天气冷的缘故,它被冻死了。&我迅速地跑回房间,一头钻进被窝里,泪水涌出了我的眼眶。过了一会儿,豆豆跑到我的房间里,我抚摸着它的羽毛,伤心地对它说:&你的好伙伴鸭鸭死了。&豆豆听了我说的话,不再像昔日那样欢呼雀跃,而是静静地站在那里,似乎回想着什么。
为了让豆豆不重演鸭鸭的悲剧,妈妈把豆豆送到了乡下的外公外婆家。临走前,我对豆豆说:&我会再来看你的!&豆豆回头一看,仿佛在说:&那就一言为定!&
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说的太好了,我顶!
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