3 7 -5 -13怎样使他们5551怎么等于244

用3.5.7.13这四个数利用加减乘除括号等使式子答案等于24,要怎么算?
用3.5.7.13这四个数利用加减乘除括号等使式子答案等于24,要怎么算?
(5 × 13 + 7) ÷ 32:
((5 × 13) + 7) ÷ 33:
(7 + 5 × 13) ÷ 34:
(7 + (5 × 13)) ÷ 35:
(7 + 13 × 5) ÷ 36:
(7 + (13 × 5)) ÷ 37:
(13 × 5 + 7) ÷ 38:
((13 × 5) + 7) ÷ 3
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-5,3,-13,7用加减乘除怎么等于24
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[-13*(-5)]-(3*7) =45-21 =24
不满意可追问。
---------------------------------------筱柒亲笔
[(-13)(-5)+7]÷3=24
【-5×(-13)+7】÷3=24
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用3,-5,7,-13四个数进行加减乘除,使其结果等于24。
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怎样给3 ,-5 ,7 ,-13这四个数添运算符号使结果等于24?,怎样给3 ,-5 ,7 ,-13这四个数添运算符号使结果等于24?山西过客
22:04:46 123..,"怎样给3 ,-5 ,7 ,-13这四个数添运算符号使结果等于24?".
怎样给3 ,-5 ,7 ,-13这四个数添运算符号使结果等于24?山西过客
22:04:46 123.175.51.*
怎样给3 ,-5 ,7 ,-13这四个数添运算符号使结果等于24?
(8×10-8)÷3
=(80-8)÷3
((-5)*(-13)+7)/3=24
解开运算奥秘
一、添运算符号和括号
把“+、-、×、÷”填在适当的圆圈中(每个运算符号只能用一次),并在方框中填上适当的整数,使下面的两个等式成立。
&9○13○7=100&& 14○2○5=□
练习:(1、2题要求同上): 1、36○0○15=15 21○3○5=□ 2、15○7○5=100 5○16○8=□ 3、将1-9这九个数字填入方框中,(每个数字只能用一次),组成三个等式。 □+□=□& □-□=□& □×□=□ 例2、 在下列四个4中添上适当的运算符号和括号,组成3个不同的算式,使结果都等于2。
(1) 4 4 4 4 = 2 (2) 4 4 4 4 = 2 (3) 4 4 4 4 = 2
练习:(一)在下列数字之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立 1、 5 5 5 5 5 = 2 2、 9 9 9 9 9 =18
(二)在五个3之间添上适当的运算符号“+、-、×、÷”和( ),使下列算式成立。 1、 3 3 3 3 3 = 6 2、 3 3 3 3 3 = 6 3、 3 3 3 3 3 = 6 例3、在下面算式适当的地方添上运算符号,使结果等于1000。&&&& 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 = 1000&&&
1、在添适当的添运算符号,是等式成立。&&&& 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000&&&&&&
2、在8个8之间添上运算符号,使结果等于1999&&&&&&& 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1999&&&&&&
3、在9个2之间添上运算符号,使结果等于1000&&&&&&& 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 1000&&&
例4、在1-9这九个数字中加上“+”“-”两种运算符号,使其结果等于100。&&&&&&& 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100
1、把一个乘号和七个加号添在下面的算式中合适的地方,使其结果等于100(数的顺序不能改变)。&&&&&&& 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100&&
2、在下面等号左边的数字之间添上一些加号,使其结果等于99(数的顺序不能改变)。&&&&&& 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 99&&
例5、给出2,4,6,8四张扑克牌,每张牌只能用一次,经过怎样的运算使结果等于24?你能想出多少中不同的算法?&&
练习:1、给出2,4,6,9四张扑克牌,每张牌只能用一次,经过怎样的运算使结果等于24?你能想出多少中不同的算法?&&
2、用四张连号的扑克牌,你能算出24点吗? 例6、在下面的式子里加上括号,使等式成立。&&&&&&&
6 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 = 47 练习:1、在下面的式子里加上括号,使等式成立。&&&&&
7 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 = 23&&&&& 88+33-11÷11×2 = 5&&
二、找规律填数
例1、先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。&&&&&
2,6,10,14,( ),22,26。 练习: 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。&&&
33,28,23,( ),13,( ),3。&&
1,2,4,7,( ),16,22。&&
28,1,26,1,24,1,( ),( ),20,1。&&
1,4,7,10,( ),16,19。
例2、先找出规律,然后在括号里填上适当的数。&&&
1,6,5,10,9,14,13,( ),( )。
练习:根据规律,直接在括号内填数。&&
13,2,15,4,17,6,( ),( )。&&
1,1,2,3,5,8,13,( ),34,55。&&
2,2,4,6,10,16,( ),( )&&
21,2,19,5,17,8,( ),( )
例3、 下面括号里的两个数是按一定规律组合的,在□里填上适当的数。
(1,24)、(2,12)、(3,8)、(4,□ ) 练习:下面括号里的两个数是按一定规律组合的,在□里填上适当的数。
(8,5)、(9,4)、(3,10)、(2,□ ) (8,6)、(16,3)、(24,2)、(12,□ ) (64,60)、(48,44)、(29,25)、(15,□ ) (2,3)、(5,7)、(7,10)、(□,14 )
例4、 根据下面数列中的规律在括号里填上适当的数& 1,3,7,15,31,( ),……
练习:根据规律填数&& 2,5,11,23,47,( )&& 3,10,31,94,( )&& 4,7,13,25,49,( ) 1,7,37,187,937,( )
这是上次课的题,请家长检查一下孩子是否已经做完(我们每次都必须记笔记的).如不完全,请监督写完. 本周五和周日的内容近两天在此公布,敬请关注
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如何把有理数3、5、7,-13使用加减混合运算算出等于24
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[7-5×(-13)]÷3 =24
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(5*13+7)/3=24[7-5*(-13)]/3=24
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