大庆陪读日记《保送孩子进北大》（全文完整版
作者刘江生：本文作者为博雅实验班学生刘子墨的家长，刘子墨已保送北大（刘子墨曾获2012年博雅杯全国高中生精英超级联赛全国二等奖）。投稿日期：日 大庆陪读日记《保
&&作者刘江生：本文作者为博雅实验班学生刘子墨的家长，刘子墨已保送北大（刘子墨曾获2012年博雅杯全国高中生精英超级联赛全国二等奖）。投稿日期：日
大庆最牛陪读日记《保送孩子进北大》（序-4）
在送他来到大庆XX中学报到的同时，我和妻也实现了角色转换，搬到学校统一安排的一间宿舍陪读。在这里我们将陪伴着儿子走过高中三年的学习生活，也将在这里渡过我们一生中难忘的陪读时光。
能够来到大庆XX中学读书，还得从儿子高中以前的学习谈起。
小学时，儿子的学习成绩一直不好。孩子贪玩，对学习不是很上心，我们对他也没有太多的要求，总认为孩子年纪小能玩就多玩一段时间，忽视了在学习上对他的引导，致使他没能如愿以偿地考入市重点中学。在大庆市第十九中学，儿子的入学成绩在三百多名学生中排在第二百七十名，这让我很失望。在花费了很多精力对儿子进行辅导和监督管理后，成绩才有所回升。但直到初三，才勉强挤进全校前三十名之内。
初四开学，学校把由本校考入大庆XX中学并在2009年高考中全市夺冠的李岩同学请回来做报告，他在这一年考入了北京大学。儿子与这个年长三届的大师兄进行了半个多小时的交流，一下子改变了原来的学习态度。回家后，他开始抱怨我们对他的学习管理得太松弛，以至于成绩始终徘徊不前。此后，儿子处处以李岩为榜样，调整了学习态度，刻苦学习，潜心钻研，成绩突飞猛进。初四第一学期考试便进入到全校前五名，最后一直冲刺到全校第一、二名，一跃而成为老师眼里最具潜力的学生。
中考前几天，市内几所重点高中纷纷找到我们，希望儿子能够进入他们学校读书。对此，我和妻感到很欣慰。但事与愿违，儿子中考成绩并不理想，在全市两万多名考生中排了第817名。大庆XX中学看好了儿子以后的潜质，找到我和妻。同时我俩也尊重儿子意见，报考了大庆XX中学。
儿子报考大庆XX中学的目的，不只因为这里是北大、清华的摇篮。另外还有一个重要原因，他的启蒙校友李岩也是从这个学校毕业后考入北大的。
由此，我和妻随着儿子来到了XX中学陪读。
这是一幢学校为陪读家长们统一安排的非常简单的宿舍楼，位于校园后面，只有四层。在几十个仅有十多平米的陪读间里，住满了可能在三年后为学校争光的学生和陪读家长。以陪读为借口，我和妻也重新开始了大学毕业后新一轮的准学生生活。
儿子的志向是北大，入学伊始便进入到紧张的学习状态。每晚不到六点，便早早地离开宿舍奔向课堂。宿舍里经常只剩下我和妻两个人，没有电视，读书写作便成了我们打发时间的唯一途径，由此产生了将儿子的整个高中学习过程记录下来的想法。期望着在这即将来临的三年里，用一枝笔和已有的文字功底真实地记录下儿子学习中的一点一滴，喜怒忧乐，记录下儿子成长的心路历程，在走向高考的这条充满鲜花和荆棘的道路上留下一份真实的回忆。
我想，不管儿子有没有潜质，能不能考入他心目中的北大、清华，但随手记录下他学习、生活中的只言片语，记录下他青年时期的高兴与悲伤，欢乐与痛苦，不也是对儿子成功走向高考的一种鼓励和鞭策吗。
但愿，这能是一笔日后值得回忆的财富！
陪读部落（一）
晚上九点半，铃声响过之后，下晚自习的孩子们陆陆续续回来了，走廊里开始热闹起来。刚才还倚在门口闲聊的家长们立刻进入到工作状态，给孩子弄夜宵的弄夜宵，打洗脸水的打洗脸水，关心慈爱的舔犊之情立刻充盈了整个走廊。
这是一栋四层小楼的第三层，沿走廊两侧排列着十五个房间，住的都是学校统一安排的高一男生，女生则住在四楼。孩子们除了晚十点至早六点在宿舍里睡觉外，其余大部分时间便是陪读家长们的天下了。没有电视，没有电脑，除了为孩子弄弄饭这点小事，闲得无聊的家长们似乎只剩下唠喀的功能了，时间一长熟悉得跟亲戚似的。唠的话题也大都是围绕着孩子的学习展开，谁家孩子成绩好，谁家孩子成绩差等等，让人始终感觉这里有着浓浓的学习氛围。
走廊最南侧的老马已经两个多月没正景上班了，他的儿子和我儿子一个班级，学习比我儿子好，他说他跟单位领导混得还算可以，领导不太管他。他从初中就开始陪读，有四年的陪读经验，家里的房子已经租出去了，周末回家只能住在老妈家；他对门的老贾买断以后开了个公司，倒闭后专职陪读，他做得一手好菜，成为走廊上最忠实的爷儿们家长，他的儿子前段时间学物理奥赛，后来害怕跟不上影响学习终止了，这次中考成绩很好，孩子的后劲很大。
活跃在走廊上的大部分都是女同志，可能妇女与孩子感情深的缘故。从兰西县和五常市来的两位妈妈住对门，关系也比较要好，原因是她们都来自外地，同病相怜还有长期在此居住的缘故。儿子的班长叫杨帆，他的父母都在一家大型石化企业中倒班，在对待孩子陪读上两个人也是倒班，每天都要保证有一个留在学校，至于单位的工作，则另当别论了。他家的隔壁也是倒班陪读，不过不是夫妻俩，而是母女俩，一个六十九岁的老太太和女儿分别为孩子值守，亲情是很让人敬佩的。
和儿子来自同一个初中的女孩住在四楼，家里更是聘了保姆来陪读。这些都让我感到自愧弗如，跑学校的次数不自然的也就多起来。
我的隔壁倒很肃静，一个将近一米七十的小男孩，每天早上自己起床，自己洗漱，自己到食堂打饭，然后把门一锁，默默地到教室里学习。他的话不多，让人感觉很陌生，也很腼腆。他的母亲只是在周末才来一回，做一顿饭就走了。
很多时候，我都在观察着他的一举一动，看着他混在走廊熙熙攘攘人流中弱小的身影，我经常不自觉地在想，在这个孩子身上，是不是有我们的孩子缺失的东西呢？
从风对花的爱想到的（二）
日间在一张报纸上看到这样一则寓言：说风喜欢上了一朵花，他被花的美丽温柔所折服，为花的缠绵娇艳所陶醉，便把自己的一颗心都交给了花。每天温柔地围绕在花的身边，用软软的气浪轻轻地向花传递着爱的迅息。而花呢，同样也喜欢上了风。她忘情地沐浴在风温柔的抚摸中，开得更加鲜艳，更加妩媚，她要把自己所有的美都毫无保留地展现给风。后来，风觉得自己对花的爱还不够热烈，还应该加大追求的力度，他认为他和花的爱应该轰轰烈烈。于是他释放了所有的能量，对花展开了更大力度的追求。再后来，花承受不住风狂烈的吹拂，折断了，继而枯萎了。风悲痛欲绝，他对花说：是我不够喜欢你吗。花却再也不能回答他了&&
看到这则寓言后，我不自禁地想起了儿子的学习：我们都渴盼望子成龙，望女成凤，这本无可厚非。把自己一腔浓浓的爱都交给孩子，恨不得孩子能考上北大、清华，从此光宗耀祖。可欲速则不达，有的时候这种强烈的爱在孩子身上的表现会适得其反。
我的一个同事的孩子初中的一段经历就给了我这样的启示：当时这个孩子和儿子非常要好，成绩也差不多。他的父母文化水平没有我们高，可在孩子的培养上下的辛苦却比我们有过之而无不及。他们每天都要检查孩子的作业，对孩子的学习时间进行了严格的规定，孩子在校外补课时他们也要陪在课堂上，老师家的电话更是接近打爆的程度，一听到老师说孩子在哪方面不好便回来进行整改。到后来，母亲索性办了假退回家做了全职太太。结果呢，把孩子弄得筋疲力尽，苦不堪言，逐渐产生了逆反心理。成绩一天天下滑，中考时连重点中学都没有考上。父母在唉声叹气的同时，似乎明白过来一些，但为时已晚了。
其实他们始终也没有明白这个道理，对待孩子的学习就像前面寓言中的风对花的爱一样。家长是强劲的风，孩子是弱小的花，家长在对待孩子学习的问题上，一不能太过于着急，二要以一颗平常心态去对待，这样才不能重蹈花枯萎的覆辙。
不能太过于急，就是说要因材施教，这是中国古代教育的至理。因材是指要根据自己孩子的不同状况而定，施教就是指对待孩子的学习要温火炖肉慢慢来，心急吃不了热豆腐，话说回来，就是再急，你还能替孩子学吗。相反倒给孩子增添不少压力，导致孩子产生焦躁逆反情绪，不但于学习无益，倒影响了孩子的学习成绩。
而以平常心态待之，则是要给孩子一个平安的内心世界。每个孩子的智商是不同的，这其中有先天遗传，也有后天努力，千军万马过独木桥势必有摔下去的危险。这就要求我们要客观地评估自己孩子的实力，给孩子下一个公正的定论。调整心态，成绩上去了不要太高兴，上不去也不要太悲观，尽量为孩子创造一个愉悦的学习空间，心理健康才是真正的健康。不是有句歌词说的好吗：内心的平安那才是永远。
我想，真正做到了这两点，我们对孩子的爱就不会出现寓言中风对花那种美丽而热烈的摧残了。
陪读家长们为什么这么累（三）
天气很冷。昨天下了一场大雪，气温急剧地降到零下二十多度。校园里空荡荡的，人们仿佛冬眠了一般躲进室内，再也见不到忙忙碌碌的喧闹场面。
而陪读家长们却丝毫没有受天气的影响，每天仍然早出晚归地穿梭于单位和宿舍楼之间，走廊上锅碗瓢盆的声音仍然在丁丁当当地响个不停。在这里，气温与心情好像完全是两码事。
我却显得有些手忙脚乱，上班耽误在路上的时间越来越长。因为路滑，303路公交车像蜗牛一样爬行在去往龙凤区的路上，两侧时常能见到因肇事而抛锚的车辆。通常是早上六点半上路，到单位时已经过了上班时间，晚上披着星星回到学校时，儿子早已经在食堂吃了饭到班级上自习去了。看到别的家长们忙得心甘情愿的样子，我的这点疲惫感在见到孩子时也早已抛到九宵云外了。
因为这种累可以美其名曰叫&陪读&。
下周三，又要进行一次考试，儿子的学习眼看着又紧了一些。学校已经形成一个不成文惯例，每周六只为成绩在前一百名的学生单独补课。因此这次考试自然又成了家长们为自己孩子捏一把汗的关键，一百名内的怕保不住名次，一百名外的争抢着要进来，竞争的激烈程度可想而知。
儿子也不例外，看得出他明显地比以前用功了。每天晚上回来，自然地把学习时间延长到十二点多，并乐此不疲。这让我感到有些焦燥，才高一的学生，犯得上这么拚命吗，因此每天都在我的一再喝斥下，儿子才极不情愿地扔下书本。
为此我感到很疲惫。长期写作落下的毛病，让我有些神经衰弱。晚上经常熬到后半夜，有一丝动静便不能正常入睡，每天只能利用早晨一点时间睡个懒觉，可是在学校里起早准备孩子上学是必修课。这倒好，本来没学习的我被儿子的学习弄得疲惫不堪，感觉不像是儿子在读书，倒像是我要考大学一般。
回头再看看和我一起陪读的家长们，虽然没有我这般狼狈，却也一个个百无聊赖。他们每天在一起闲谈的话题大都是孩子的吃喝，自己倒弄得一点爱好也没有了。
最里面的老贾有上网的习惯，据说他在一个什么论坛里弄了个版主当当。校园里没有网络，他又不上班，白天睡了一天后利用晚上到校外去玩一会儿，晚八点刚过便早早地往回赶，然后便蹲在门口看着大家忙碌，他说他的觉睡得太多了，现在根本睡不着。天哪，跟我这没觉睡的相比，想想也怪遭罪的。
由此想到上次下雪后的第二天晚上。学校突击清雪，要求各班利用晚自习时间务必把操场上的雪清理干净，扫完才能上自习课。儿子班级里男生少，自然有些忙不过来。对这件事情我感觉最忙的还是家长，就像遇到突发事件一样，我看到所有的陪读家长们全副武装全员出动，齐刷刷地奔到操场上，恨不得马上接过自己孩子手中的工具，让孩子赶紧进教室上晚自习。此举最后被老师一顿申斥，说这是孩子们的事情，目的是让他们锻炼锻炼，家长们跟着掺和什么。后来家长们才恋恋不舍地返回宿舍。
我没有去，忙着写陪读日记。但我也说不准，如果不写作我能不能去。
　　晚上儿子回来，我问：&累吗？&
　　儿子说：&不累，我倒觉得挺有意思的，我们不光扫雪，还打了雪仗。&
　　我又问：&为什么没有让女生参加扫雪？&
　　儿子说：&这是我们男生该干的活，为什么要让女生去做呢。&
　　我说：&那为什么不让家长们扫呢？&
　　儿了意味深长地看了我一眼：
　　&你们这些家长不感觉累吗，我看你们累得都有些无聊啦。&
　　我无言。
　　我想这句话应该是每个学生都要对自己的父母说的。
家长与教师的沟通（四）
儿子的班主任老师姓周，是XX中学的特级教师。岁数与我们相仿，很瘦但很干练，说话快人快语，给人一种雷厉风行的感觉。她是高一十七个班级中语文课讲得数一数二的老师，这也是学校让她执教两个最好班级其中一个的主要原因。
儿子的语文成绩特别不好，起因于初中时基础打的不牢。分析原因主要有两个方面：一方面是语法不通，语句写得不连贯，丢分严重。另一方面就是儿子的字写得极其不规范，歪歪扭扭，彼此相连，根本分不清个数。这也是很让我头疼的一件事情，中考结束后的暑假期间，我专门为儿子报了个写字班，让他练字。儿子对此也很用心，慢条斯理地写得也很有韵致，可一旦写快了又恢复了原样。
XX中学开学报到时，全班学生排队在周老师面前签到，儿子想好好表现一下，尽量把字写得工整些，可能由于紧张，速度慢了很多，这给在一边观察每个学生基本情况的周老师留下了很不好的印象。她在旁边说了一句：这孩子写字怎么这么磨叽。把儿子弄了个满脸通红。
开学后，儿子的成绩有了很大进步。几次考试下来，已经进入了班级前列，周老师对他也刮目相看了。再加上六十三人的十二班女生就占了近四十人，这也让周老师对男生格外看重。但儿子的语文却一直是让老师和家长头疼的事，按他的综合成绩来讲，语文成绩应该在一百一二十分才能与整体成绩相匹配，但他却始终在一百分以下徘徊，成了拖累其它学科的累赘。
无奈，我硬着头皮和周老师谈了一次。她也感觉到这样下去很是问题，她认为儿子将来很有造就，出现偏科是不应该的事情。最后她说，要不然，有什么不会的让他直接来找我，我给他补一下吧。
　　谢天谢地，这正是我求之不得的。
　　儿子很认真，从此有事无事经常往周老师办公室跑，他对语文的兴趣也渐渐浓厚起来。
　　前些日子，周老师打来电话，说我也有个事情想请你帮忙。
　　我忙问什么事，但很忐忑，心想万一办不了可咋办。
　　没想到周老师说：她父亲在鸡西大学退休后到她这里养老，老爷子平时爱好写作，经常发表些文章，在鸡西时很活跃。可到大庆后与文友一下子失去了联系，一时有些适应不过来，整天无所事事，精神很郁闷。她听儿子说我是市作协会员，想让我在市作协组织活动时，叫上她父亲一声，也好让老人跟文学圈的人联系联系，调整一下情绪。
　　我先是一愣，继而感到很自豪。没想到我这平时酸了吧叽写些没有读者的诗歌散文的主儿还能为老师办点事，这可真是太阳从西边出来了。
前几天，龙凤区作家协会到泰康县年度采风，我顺便叫上了老爷子，参观了巴颜查干乡的王爷府和九八抗洪纪念馆后，中午在餐桌上一聊：天，人家在大学教了四十多年的课，知识积累得不知比我还要丰富多少呢。
文学面前无老少，就这样我和这位七十多岁的老人一下子成了忘年交，也由此拉近了与班主任周老师的关系。
大庆陪读日记《保送孩子进北大》（5－9）
陪着孩子学习是一种快乐 (5)
高中的学习生活是枯燥乏味的，有时甚至可以用&令人窒息&一词来形容。
从儿子一天的作息时间就可以看出这一点：
　　每天早六点半起床，洗漱、早餐时间约半小时，七点离开宿舍到教室上早自习，中午十一点半回到宿舍吃午饭，下午一点十五分到教室，晚上五点放学，六点十分上晚自习，一直到九点四十分下晚自习，洗漱后孩子还要学到十一点多。第二天又重复着今天。每周六学校还要为前一百名的优秀学生补课，只有周日白天才能休息一天，晚上还要早早回到学校上晚自习。
就这样，孩子每天陀螺一样围着课堂转，家长围着孩子转，互相弄得精疲力竭。很多家庭都是父母倒班陪读，你三天，我两天，这样即可以缓解家长的疲劳，也能找空闲回家放松一下心情。
像我和妻两个人都在XX中学陪读的，这个楼层只有两家。每天下班，妻从红岗区开车到学校，需要二十多公里。我从龙凤区坐公交车到学校，需要一个小时十五分钟，中间还要倒两次车。这对从上班开始就没有通过勤的我们来说的确辛苦一些，但我和妻都没有怨言，风里来，雨里去，没有间断过。很多同事这样问我：去一个人陪读就行了，何苦呐，遭那份闲罪。我笑笑，闭口不答。在他们眼里，我好像是一个另类，更何况我还无数次地谢绝过很多朋友、同事的便车。
其实他们根本就不知道我和妻是怎么想的，起码我这样认为。
　　我和妻都在机关工作，属于国家公务员编制。工作时间固定在白天，加班时间较少，因无官职，时间相对比较轻闲一些，因此多和孩子沟通沟通是我和妻一致的目标。当年为了求学我很早就离开了在农村的老家，风风雨雨到现在已经四十多岁了，现在老人虽然已经到我这里来养老，但我还是很怀念全家其乐融融的少年时光。而这种感觉在妻那里表现的尤为至切，她还在高中求学的时候母亲就因车祸离去了。因此我俩始终把跟孩子在一起的耳鬓厮磨视作维系一个家庭和谐的纽带。孩子学习还算不错，高考后离开我们的机会很大，毕业后远走他乡，娶妻生子，再像现在这样疯疯闹闹的机会恐怕就没有了。因此我俩非常重视能够和孩子在一起的这高中三年，这也是我们全家都在XX陪读的主要原因。妻对此认识得更加深刻，每天她起得很早，为孩子准备早餐、午餐，晚上又风风火火地赶回来张罗晚饭，尽量不让孩子到学校食堂吃饭。一番用心可谓良苦。
从另一点来说，我和妻也把这种陪读当成了一种乐趣，当成了对自己人生空白的一种补充。
　　我和妻是大学同班同学，平时没有别的爱好，只是酷爱读书。尤其是我，没事时还爱写点文章，发表一些作品。XX中学安静的校园环境深深地吸引了我，这里远离了外面世界的喧嚣嘈杂，远离了歌舞升平的灯红酒绿，留给人一个安静祥和的空间。尤其是晚上，学生们在上自习的时候，漫步在校园内，杨柳婆娑，花香怡人，宁静的校园犹如公园，给人一种恍如世外桃源的感觉。每当这时都会让我涌起创作的冲动，而这种境况也使我和妻常常回忆起二十年前自己那曾经的校园时光。
因此，我和妻经常会不由自主地涌起一丝对儿子的感谢来，感谢他给了我们又一次重新回到校园的机会。这种感谢又催发着我们对儿子更加百般呵护，百般热爱。这或许就是人间一种至真至纯的舔犊之情吧。
孩子在哪里，妻在哪里，家就在哪里!
　　这就是我和妻每天乐此不疲忙忙碌碌奔波的原因。
　　把一件事情当作一种爱好去做，任何的辛苦都带着一丝甜蜜。
儿子的婚恋观(6)
青春期的到来，身体上的发育，使得年轻的少男少女们浑身洋溢出一股活力的美。彼此之间萌生一阵阵躁动不安的朦胧情感，互相欣赏，相互渴望。两颗心便开始渐渐聚拢，相思由此产生。这就是所谓的校园爱情。
　　对于高中学生，这种事情似乎已经不是什么秘密。课余时间，三三两两，花丛树下，同学好友间相互谈论的除了学习外大都是这个话题，相互调侃的也是这个话题。更有热烈一些的学生上学放学食堂吃饭走在一起，形成了校园内一道独特的人文景观。
儿子也不例外，只不过表现的比较含蓄。
　　还是在读小学时，儿子便对同班的一个女生产生了好感。那时儿子小，口无遮拦，回家后念念叨叨，我和妻听了感觉很可笑，有时调侃地逗他几句，也没太在意。小孩子心事变化快，刚到初中这件事便过去了。现在那个女孩也在XX中学读书，儿子见到她时已经视若无睹，什么事没有发生过一般。
　　初中时，儿子暗恋上本班一个学习非常好的同学，不过那个女生对儿子若即若离，弄得儿子很被动，也很狼狈。他曾经通过广播为那个女孩点了一首歌，说了一些什么我永远爱你之类的话，结果被正在开车下班回家的妻无意间听到了，这件事弄得那女孩哭了一场，事后女孩的妈妈也给妻打来了电话，一再告诉妻，说孩子还小，可不能因为这件事耽误了学习。对这件事，妻并没有大张旗鼓地喝斥儿子，而是耐心地与儿子进行了一次交谈，把道理一一地摆在面前。并一再鼓励儿子，今后一定要把精力放到学习上，如果学习不好，那个女孩是不会和他好的。
　　儿子当即承认了错误。其实那个女孩学习成绩一直比他优秀，他追求那个女孩的动机也有把她当作自己学习榜样的想法，却没有想到弄成这种局面。从此以后，他更加刻苦学习，成绩大幅提升。到初四下半学年，学习成绩已经赶上了那个女孩，成了全校数一数二的好学生，并一起考入了XX中学。
记得有一首歌中曾唱道：永远到底有多远。我想这个问题谁也不能准确地回答上来。但这句话对于儿子，却是一个非常搞笑的问题。
　　到高中后，儿子和那个女孩一下子变得形同陌路。同在楼上楼下住宿，彼此却没有了任何来往，也早已经忘了那种&爱到永远&的承诺。班级的男孩女孩们接触频繁，儿子却突然淡出一般，再也不关心谈恋爱的事情。他开始致力于学习，成绩一路攀升，把一起来的几个初中同学都甩在了后面。
　　儿子一米八十多的个头，长得文质彬彬，很有礼貌，他平时很注意自己的形象，再加上学习成绩优秀，在学校里很招女孩喜欢。但他处理得很冷静，在学习与感情方面他一向偏重于学习。同楼的一位陪读家长在跟妻聊天时曾毫不隐瞒地说就是害怕孩子谈恋爱，所以要跟着陪读。我和妻对此倒不以为然，认为这是孩子的事情，不能再按照老一套的方法去要求去约束孩子。他自己的人生观、世界观正在逐步走向成熟，再按照以前的方式去管教他，往往会适得其反。
前几天，儿子回来，对妻说：
　　&妈妈，邻班有一个女孩给我递纸条，我没有同意。&
　　妻问：&为什么呢?&
　　&我现在不想谈这些，我想好好学习，考上好大学，到大学找女朋友去。&
　　我和妻对视一眼，笑了。
儿子的虚荣心(7)
说的是儿子表现在学费补贴上的一种虚荣心。
　　学校为了把比较优秀的学生招到本校，中考招生时往往会提供给这些学生很多优惠条件，比如除了在住宿上提供双人间、陪读间外，还有&三免一补&和现金补偿等其它方式。为的就是希望这些孩子能够进到本校读书，将来考入到重点大学以上院校，借以提高学校知名度，以便为了下次能招到更好的学生。其实羊毛出在羊身上，提供以上优惠条件所需要的费用，自然地出在学校计划招生指标外所招的那些自费生身上。这是当前中国传统教育体制下学校间不公平竞争所产生的一种变态形式，虽然不可取，但已形成一种风气，蔓延到了整个社会。
　　现实是，这种做法对于学习较好的学生来说未尝不是一件好事。现在社会竞争已经到了这种程度，凭着学习好挣钱也是理所当然的事，至少可以减轻一下家里负担。
其中的&三免一补&，就是免除孩子在学校读书期间的学费、杂费和书费，同时补偿孩子一些在校读书期间的就餐等费用，按照中考成绩每人每月在三至五百元之间不等，直接充值到就餐卡上，条件可以说很优厚。我和妻陪读的三楼共有十五个孩子，有十二个孩子享受这种待遇。儿子由于中考成绩不理想，在全市考了八百多名，在学校答应给提供陪读间的时候，我和妻没好意思再提&三免一补&的事，觉得那样做有些贪得无厌，自然也就没有享受到这种待遇。这让儿子感到很不如意，很长时间都流露出一种耿耿于怀的心态。其实也难怪，他所在的十二班是重点班，全班六十三名学生中只有十几个学生没有享受这种待遇，尤其是在每次学校为其他同学充值就餐卡的时候，儿子总会回来念叨一番。
陪读期间，我曾享受过一次这种&待遇&。有一次，与走廊南侧的老马(马晨的父亲)一起散步，觉得口渴，到校园内的超市买了两支冰棍。准备付钱时，老马拿出一张卡交给售货员，说划卡吧，学校补助的，孩子花不了。我说：没想到马晨也能请客啦。回来后无意间说给儿子听，明显地感觉到儿子有些失落。妻忙在旁边说：
　　&没事的，不再乎这些，主要是好好学习，这点钱不算什么。&
　　没想到事情在这一学期有了转机。
原本以为一直补到高三的&三免一补&，在第二学期突然间被学校叫停了，改为按照第一学期学生考试成绩进行补贴，而且第一学期成绩必须在全校前五十名的学生方可享受到这种待遇。这一改革让原来很多学生都不再得到补助，儿子所在的十二班由原来的十多名学生没有这种待遇一下子变成只有十多名学生有这种待遇。儿子理科综合成绩在全校五十名之内，但他加上文科历史、地理的成绩排在五十名之外，由于没有分文理科，学校现在还是按照文理综合计算，这次也没有享受到补助待遇。但虽然没有得到补助，却让他看到了希望，因此他开始变得高兴起来。
最明显的表现是下发补助当天，儿子是哼着小曲回来的。
　　一进门就喊：&告诉你们一个好消息，我太高兴啦。&
　　我和妻忙问：&又考了好成绩啦?&
　　没想到儿子却说：&不是，是他们的补助被拿下来了。&
　　其实我和妻已经知道了这件事，于是故意问他：
　　&那你得到补助了吗?&
　　&我还没有。&
　　&没得到补助你高兴什么呢? 你这不是兴灾乐祸吗?&
　　倒底还是个孩子，虚荣心表现得淋漓尽致，儿子说：
　　&那我就是高兴，你想啊，我只要努力，下学期我保证能得到补助。就是得不到，分文理科后我也一定能得到，到时候我就开始自己挣钱啦，噢!&
　　看到儿子高兴得手舞足蹈的样子，我和妻也不禁笑了，为儿子这份带有几分童贞的虚荣心。
谁的责任(8)
十五班的一个男生从四楼陪读间走廊的窗台跳下去了。
　　时间是&五?一&国际劳动节假期的前一天。
听到这个消息时，我刚从家里返回学校。一个邻居很神秘地对我讲了这件事情。说是在四月三十日晚上十点半，四楼已经没有几个学生了，孩子从洗漱间出来后就径直跳了下去，还是他们下楼去把孩子抬回来的。
幸好，孩子着地时后背朝下，只是脑部受了些震荡和尾椎骨折，没有造成致命伤，当晚就送到了龙南医院。孩子是学校从XX市召来的尖子生，据说成绩在当地始终名列前茅，但在这次月考中却排在200名以外。孩子的父亲已经辞去了工作驻校陪读，母亲在电话里对孩子进行了斥责，并专程利用&五一&长假期间到学校来陪孩子，结果刚到学校就出现了这件事情。
以后的事就不细说了，孩子在疗伤期间被迫休学。家长在搬离陪读间时，不只是他，我和其他几个陪读家长都感到很黯然。
　　由此，我想，这到底是谁的责任呢?
同学们说他没有承受能力，这么一点小小的挫折就能把他击垮，对生活没有信心，将来怎么能够适应社会呢。说这话的不只是他的同学，还有我的儿子。
　　家长说这孩子太不给大人争脸了，大人付出了那么多，连工作都辞了来陪你，你怎么就不理解呢，说跳楼就跳楼，叫大人多伤心哪。
　　学校说，这事尽量别往外传，要不耽误了学校名声，对来年招生会产生不良影响。
　　孩子自己却什么也没有说。我知道没有几个人认识他，除了同情没有人会为他说点什么。
我不知道自己对这件事情该如何评价。我没有见过那个孩子，自然也没有说话的权利。但不知道为什么，我只是觉得心里有些发堵。
　　回头看看整个社会，金钱、物欲、名利、生存、就业、养老等等，充斥了我们生活的方方面面，压得我们喘不过气来。我们整天忙忙碌碌地生活，辛辛苦苦地工作，就是为了活得体面一些，在别人眼里尊严一些。而这些一旦稍有一点不能满足的时候，我们便把希望寄托到孩子身上，把自己所有不能实现的梦想都一股脑地推给孩子，让他们去为我们拼搏、奋斗，希望他们将来能出人头地，来弥补我们自己不能实现的那个虚无的梦。
可我们真的为孩子设身处地地想过吗?
　　为了家长，他们要拚命学习，为的是让父母高兴;为了学校，他们要拚命学习，为的是学校的荣誉，老师的骄傲;为了自己，他们要拚命学习，为的是适应社会，更好地出人头地。他们的身上承载了这个社会太多的责任和重担，在他们弱小的肩膀上扛着的不只是家族的荣誉，夸张地说似乎是整个民族的未来。
　　可我们在要求他们做到这些的时候，我们真正给予了他们什么呢?
　　我们只看重他们考分的提高而不要求他们掌握知识的质量;我们放纵了他们对人生观、价值观的学习而过分地追求一些表象的东西;我们赋予了他们那么多家族和社会的责任，却忘记了我们自身应该承担的教育的责任。
　　于是，我想：
　　归根到底，造成这种结局的原因不是孩子的责任。应该是家长的责任，是社会的责任。
写写丁雨豪(9)
写下这个题目的时候我犹豫了很久，不知道该不该写，或者说该怎么写。
丁雨豪是儿子十二班的同学，成绩特别好，在班级里排在前三名，由此深得老师的宠爱。可这个孩子性格有些特立独行，甚至很偏激，常做出一些出人意料的举动。用一句时髦的词来形容，有些愤青。
说几件发生在这个孩子身上的事情：
　　一个是前些时间我写的篮球比赛班级间冲突的事儿，起因就是由这个孩子引起的。那天我提前下班想看一下十二班和六班的这场篮球比赛，在操场上碰到了丁雨豪的父亲老丁，当时他正气哼哼的往回走，我说你这是干什么去呀，他说儿子不让我看比赛，怕我干扰把我撵回来了。我听了觉得很有意思，感觉不能出这个事呀。果然不一会，由丁雨豪组织的十二班啦啦队就因为争球的问题跟六班打了起来，并且打了个一塌糊涂。结果这孩子的帽子在斗殴中也弄丢了，幸亏很多家长在附近出手劝解才平息下来，最后丁雨豪被学校给了记律处分。
接下来是六一儿童节。这是一个本来与高中学生没有任何关联的节日，丁雨豪又弄出一个很让人不懂的节目。他先到陪读间的各个同学家里每人借了一件衣服，包括也从儿子这里拿走一件，当时我们还真不知道他借衣服的目的。第二天，他将六件上衣的袖子系在一起，用两根竹竿扯着，挂在了教室的后墙上，用以寓意六衣(六一)，让很多人看了啼笑皆非。周老师看后，故意问了一句，谁干的，结果全班同学异口同声地喊：丁雨豪。
再以后，他忽然想知道班级的玻璃窗在物理学上到底能承受多大的力，亲自用手做了一次实验。结果破碎的玻璃把手扎出了血，最后学校责令老丁给重新换了玻璃了事。
上个星期，他认为他与邻班的一个女同学应该处朋友了，便说服班级的几个同学跟着他到临班大张旗鼓地去求婚。在课间时，他手捧鲜花，单腿点地，弄得动静很大。现场有很多学生围观，家长间也传得沸沸扬扬。晚上下自习我在走廊上遇见了他，他很高兴地与我打起了招呼，我想可能效果还算不错。
还有，刚来时他就要求父母在宿舍里安装了宽带上网，否则就不来上学。弄得父母每天守在身边，怕他一旦上网成瘾，耽误了学习。
老丁两口子对他非常宠爱，全身心地在学校陪读，这在陪读的家长中是有目共睹的。但对他的这些做法两口子也显得很无奈，甚至到了无计可施的地步，只能每天守在身边死看死守。
我写这些绝对没有贬低这个孩子的意思。相反，我对他的这些举动还很欣赏。我在这个孩子身上看到了一种叛逆的心理。这是我们的孩子所不具备的，看似违反常理，实际意愿向好，他的这些我们看来很反常的想法正体现了他想增加知识的冲动。事实上也是如此，他在这个班级里的成绩出类拔萃，在学校也是前十名，这也成了他每次违反纪律后老师都能够原谅他的理由。
前些日子和周老师在一起闲聊，老师的一句话很让人深思：
　　只有这样的孩子才是北大、清华的料儿，才能在以后做出一番事业来，要是一味地只知道学习，不一定成为人才。
　　由此，我想到了五四运动的熊熊烈火为什么能在北大点燃。除了学习的因素外，与学生们自身的激情不也是息息相关吗。
大庆陪读日记《保送孩子进北大》（10－11）
运动会带给我的感动（10）
说说运动会给我带来的一些感动。
　　由于正值周末，我和妻几乎全程参加了XX中学举办的这次秋季运动会。
　　儿子所在十六班的班长叫王卉，是儿子在十九中的初中同学。女孩性格开朗活泼，有一定的组织能力。十六班在她的组织下，各项比赛弄得井井有条。在这次运动会上，儿子参加了四百米跑项目，但成绩很糟糕，倒数第一。因此儿子便对这个运动会失去了耐心，呆在看台上，一声不响，对赛事也显得漠不关心。
　　但这丝毫没有影响他所在班级在整个运动会上的精彩展现。
但这丝毫没有影响他所在班级在整个运动会上的精彩展现。
　　比赛时，我和妻还有几个陪读家长就坐在班级里，在为孩子们取得的优异成绩喝彩的同时，自己也一次次地被感动着。
　　刘芳是十六班一个学习很好的女孩，个子很小，但天生有一种不服输的劲头，她在第一天就拿下了女子三千米和八百米比赛的第一名。我认识这个女孩的时候，她正驰骋在赛场上，一条马尾辫倔强地飘在脑后，她的母亲此时也在不远处的一个篮球架下关切地看着她，为她取得的成绩而微笑着。
　　同在陪读间的朱坤宇同学在第一天取得了一千五百米的第一名，中午又去踢了一场足球比赛。第二天又一举拿下了五千米的冠军，这是他第二次以这么骄傲的成绩蝉联第一了。
　　还有程法书、陈天雪等等，他们一次次的拼搏，让我们一次次为之叫好。
　　在整个运动会上，不时有班级的学生自发地组织起来，打着班旗，敲着锣鼓，到各个班级去收废品。叮咚的鼓声伴着孩子们调皮的&收破烂啦，收破烂啦&的调侃，让人忍俊不禁。
　　最后，当十六班获得比赛第一名的声音从麦克风中传出的时候，我听到了从孩子们心中由衷地爆发出雷鸣般的炸响。这声音冲击着我，也不由自主地在看台上鼓起掌来。
青春就是一种美。
　　这话不假，从他们在赛场上那飒爽英姿的身影里，从他们那散发着天真的孩童气息里，我找回了正在我们身上逐渐逝去的青春。
　　珍惜自己，珍惜生命，才更能珍惜孩子。
　　很多时候，我们是相通的。
奥赛后的反思（11）
参加完物理奥林匹克竞赛没有几天，儿子对这次考试进行了一次总结。
　　他对在这次竞赛中取得加分优惠的几个高三同学进行了全面剖析，形成了自己的观点。
　　晚自习前，儿子与我和妻进行了一次交谈。
　　儿子说：&我感觉明年的物理奥赛我不是一点把握也没有。&
　　我问：&为什么这么说呢?&
　　儿子解释说：&这次考试，有六百多人参加，抽取了六十个人进入到实验阶段，最后有二十八人获得了省一等奖。而明年的形势就不一样了。&
　　我和妻很好奇：&有什么不一样呢?&
　　儿子眨巴了两下小眼睛，煞有介事地分析起来：
　　&首先，明年是最后一次奥赛在省一级加分考试，以后获得省级奥赛一等奖的学生就不再加分了，现在的高一年组已经没有人再专门进行奥赛培训了，因为内容太难而且容易偏科，这样在整体竞争上就少了一个年组的同学。其次，现在的高二年组参加过物理奥赛培训的人数较之高三年组也大大减少，XX中学今年只有三人参加过培训就说明了这一点。假设在一等奖录取人数不变的情况下，将改变过去培训过的学生占据一等奖的垄断局面，我们这些没有培训过的人将有一部分进入决赛。也就是说，如果我再努力一些，不是没有希望的&&&
我和妻对望了一眼，觉得儿子的分析也不是没有道理。
　　随着国家整顿加分项目的一系列政策的出台，省一级奥林匹克竞赛获得者将在明年取消加分优惠，这样高一学生将全面退出竞赛。届时只有儿子所在的高二一届学生参加考试，而且专业培训过的学生已经大大减少，入围的大门或许真的对这些没参加过培训的学生稍微敞开了一条缝。
　　但这似乎不太稳妥，奥林匹克竞赛毕竟不是一个投机项目。
　　于是我对儿子说：
　　&你分析的对错与否都不重要，最重要的是不能因为参加物理奥赛而偏科，这是一定要牢记的，千万别因为这点加分而耽误主要学科。&
　　儿子肯定地说：
　　&不能，我自己会掌握的。今后我只是多关注一下物理奥赛就行了。&
　　我和妻又反反复复地为儿子讲了一番这方面所谓的大道理，直到确信儿子可能弄明白了才停下来。
　　望着儿子走向课堂的背影，我不禁长叹口气：
　　在以一考定乾坤的时代，家长的教育，或许只能伟大到这种地步了。
大庆最牛陪读日记（12-18）
争强好胜是把双韧剑（12）
九月九日，XX中学举行了一年一度的秋季运动会。
　　每年这个时间，全市的各个高中都在大张旗鼓地举办运动会。由于马上要来到教师节和中秋节，所以这个运动会给人的感觉比较放松。
儿子很早就起床到操场上参加检阅去了，他在当天下午有一个四百米的竞赛项目。由于正值周末，我和妻早早地来到操场上给儿子助威。
　　跑的成绩很一般，四百米预赛中儿子排了倒数第一，并且拉伤了脚筋，疼得呲牙咧嘴。我和妻把他扶进宿舍，妻忙着给他揉腿，我则在旁边安慰他。儿子的情绪很低落，他不断地跟妻说他的心情很不好，失落到了极点。我原以为是因为四百米跑失利的缘故，没想到事情远远没有那么简单：
　　儿子说，其实他根本没理会四百米跑能否取得好成绩，他本来对运动会也没有什么太大的兴趣。让他失望的是上午检阅后，当所有同学都集中到操场上时，学校表彰了在高一学年中学习成绩突出的全校前十名学生，其中有刘铮，曹阳，刘芳等等，没有他。
这让我和妻很纳闷，反问儿子：
　　&高一时，你的综合成绩没有进入到全校前十名，没有你不很正常吗?&
　　儿子说：这样，我才感觉到心里不舒服，要是有我该多好啊，你想想，全校那么多同学，往台上一站，那是一种什么风彩啊!&
　　听到这，我和妻笑了。安慰儿子：
　　&你以后好好学习不就可以了吗，到明年举行运动会时，再站到台上，也不迟嘛。&
　　儿子说：&所以呀，我现在必须要努力，刚检阅完，我就回到教室学了一个多小时。&
　　我对儿子说：
　　&其实，你的这种做法很不对。学习是一件循序渐进的事情，不是一朝一夕、一发狠劲就可以取得好成绩的。要刻苦努力，勤奋自勉，并长期不懈地坚持，才能水滴石穿，最终取得好成绩，而不是一时觉悟就能解决的事情。就如今天的运动会，你应该利用这个机会好好地放松一下自己，调整好情绪，然后再学也不迟。&
在我和妻的轮番劝解下，儿子感到释然了许多，一瘸一拐地又回到了操场上。
　　我和妻却因此隐隐地感到一丝不安：
　　儿子勤奋上进，事事总想争先，是不争的事实，这是件好事。可孩子心眼小，看到别人比他强，尤其是他熟悉的同学成绩比他强，便满心嫉妒，心里不痛快，总是充满一种失落感，这就不是好事了。每次当别的同学参加什么竞赛而没有他时，他不是很高兴地为别的同学拍手叫好，祝愿他们取得好成绩，而有些希望人家千万别被录取。这种在大人当中普遍存在的自私心理如今在儿子身上也很明显地表现了出来。
　　感觉到有压力是好事，它能让儿子奋起直追。但由此产生的嫉妒心理对儿子的成长却有百害而无一利，某些时候，他会扭曲孩子的性格。
　　看来应该逐步扭转儿子的这种狭隘自私的心理了。我和妻一致认为。
儿子想参与研究天宫一号（13）
9月29日，是一个值得大书一笔的日子。这一天晚上的21点16分整，&天宫一号&将开始发射飞天。
　　&天宫一号&是由我国自主研制的首个目标飞行器，将搭乘着&长征二号F&运载火箭在甘肃酒泉卫星发射中心发射升空。它的发射，标志着我国在探索太空的征程上又迈出了一大步，是中华民族太空计划的又一个重大里程碑。随着&天宫一号&任务的实现，将打破全球目前的&太空力量平衡&。因此这次发射，也是我国崛起成为世界强国的一个重要标志。
于是，这次飞天之旅，引起了儿子的极大兴趣。
　　晚上我下班后刚回到宿舍，就听见儿子喊：
　　&爸爸，今天晚上八点以后你什么都不要看了，中央一台直播&天宫一号&发射过程。&
　　为了儿子学习之余能收看体育频道的篮球比赛，妻为儿子买了个巴掌大的小电视。
　　我说：&那我可一定要好好看看。&
　　接着儿子以一种近似哀求的口吻问：
　　&爸爸，我能不能请个假不去上自习，也看看天宫一号的发射呀?&
　　我没有说可不可以，反问了一句：
　　&你为什么要看&天宫一号&的发射呢?&
　　&因为它代表了我国航天领域的最高成就，也是物理学的最高水平，我想要是我也能参与研究就好了。&
我因势利导：
　　&你要真想参与&天宫一号&的研制，那就应该学好物理知识，光看发射是不能掌握到真本领的。现在对你来说，重要的是学习，你应该珍惜现在的机会，多学知识，将来才有可能进入到这个领域。&
　　这个时候，电视屏幕上正在播出一组介绍&天宫一号&科研队伍的视频，上面介绍说整个&天宫一号&的研究队伍平均年龄只有33岁，最年轻的才只有26岁。
儿子对着电视屏幕沉默了一会，然后一声没吭，背起书包到教室去了。
　　我知道他心里充满了羡慕之情。在数理化三科中，他对物理尤其感兴趣，每次考试，越难的题越能调动起他的积极性。由于一些其它因素，他没能在物理奥林匹克竞赛中崭露头角，这成了他的一块心病。这几天他就一直催着我为他找物理奥赛老师，想把物理成绩再提高一下。这次&天宫一号&的升空，终于让他沉不住气了，想看发射的想法也越来越强烈。
　　但最后，他终于把这种愿望变成了学习的动力。
　　晚上九点十六分，随着0号指令长下达的&点火&指令，搭载着&天宫一号&的长征二号火箭呼啸着冲天而起，将一个民族的强国之梦带入了茫茫太空。
　　一时间，天地同乐，九州欢腾。
　　九点四十分，下了晚自习的儿子急冲冲地奔回宿舍，一进门便问：
　　&什么情况?&
　　妻说了一句：&成功了!&
　　儿子一阵欢呼。紧接着捧起小电视，目光定格在画面上。
　　这天，儿子学到很晚。闭灯休息后，我发现，他躲在被窝里偷偷地看了好半天电视。
《独立自主过十一》(14)
&十&一&国庆，七天长假。
　　由于按耐不住心中早已涌动的旅游情结，我和妻商量，利用这个假期到盘锦的红海滩去游玩。儿子的态度是，他不去，但不反对我们去，他要自己留在家里，独立自主地过个国庆节。
于是，在对儿子千叮咛万嘱咐后，我和妻约了另外两个好友踏上了辽宁之旅。
　　去了北镇，爬了医巫闾山，看了青岩寺歪脖老母，逛了盘锦的红海滩，也去了一趟营口鲅鱼圈。一共四天，不细说了。说说儿子在家中留守的事儿。
　　第一天，儿子自己到老师家补课后，中午给妻打来电话，说晚上打算自己做饭，指名道姓地说要自己炒芹菜。这让我和妻感到很高兴，认为儿子长大了，可以独立自主地生活了。可等来的消息是，爷爷晚上送来了一大堆烧烤，没有做成炒芹菜。
　　第二天，没到中午，大姨到家里来，为儿子做了丰盛的饭菜。儿子打电话说，吃饱了，就不做炒芹菜了。
　　第三天，由于大姨把饭菜都做好了，儿子因此没有机会做炒芹菜。
　　第四天，儿子在电话里说，你们都给我买好吃的了，我就不做炒芹菜了。
　　晚上回家，把从盘锦买的螃蟹给儿子蒸上时，发现儿子准备做炒芹菜的芹菜早已经烂了。
接下来两天一直看电视，把二十五集的《倒插门》从头到尾一集不落地看了个遍。一家三口因情节哭而哭，因情节笑而笑，不亦乐乎。
　　这期间，我一遍遍地提醒：
　　&儿子，快月考了，也不考电视上的节目，咱看一会书吧。&
　　儿子说：&无所谓，我到学校再看不迟。&
　　没办法，只能盼望假期早点结束，赶快返回学校。
由此想到学校每次放假时，都有很多陪读家长没有回家。问其原因，都苦笑着摇头，说不是不想回家，只是一回到家，孩子不是看电视，便是上网。至于学习，根本管不了，索性还是不回家为好，在学校里多少还能看点书。
　　因此明白了这样一个道理：对于学习，其实是孩子不着急，家长着急。用当下时髦的话说是皇上不急太监急。
　　但又有什么用呢!家长的良苦用心可想而知。
返校时，在陪读间走廊上碰到了儿子的同桌朱坤宇同学，他在这个假期被父母留在了学校没有回家。
　　我逗问他：
　　&放假了，怎么不回家呢?&
　　孩子歪着头，无奈地看了我一眼：
　　&我妈说了，家里太冷，就在学校呆着吧。&
喧嚣而寂寥的陪读宿舍(15)
转眼到了十月中旬，来XX中学陪读的第三个学期已经在不知不觉间过去了两个月。
　　一场秋雨一场寒。
　　随着秋雨而来的是阵阵刺骨的秋风，毫不留情地搜刮着学校大门外一排健壮的白杨。地面上铺满了金黄的落叶，只留下光秃秃的枝杈隐影在持续灰暗的空中，像一幅水墨剪影。持续的秋雨把校园弄得湿漉漉的，继而在凌晨结了一层亮晶晶的冰，一切都在传递着冬天即将到来的讯息。
由于住校学生在不断减少，学校腾出陪读间隔壁的部分学生宿舍，改成了新高一的陪读间。这样原本只有十五个家庭的陪读宿舍一下子增加了近一倍家庭，走廊上便更加热闹起来。每天早、晚吃饭时间，水房内的声音不绝于耳，哗哗的水声伴着嘈杂的人声，俨然一支特别的交响曲。
丁雨豪同学在这个学期仍然很让父母操心。他愤青的性格并没有在假期内有所收敛。前些日子他同八班的同学又打了一仗，战况空前，并且惊动了校领导，被停课一周。这让他的父亲老丁很着急，两口子像看押犯人一样在学校里死看死守，直到学校开运动会时，才发现这孩子有所改变。前几天，晚自习后回到宿舍，他母亲不经意间说了一句：在走廊里净看你吵吵了，就不能不吱声。这句话又触到了他的痛处，他由此郑重决定从第二天开始不再与任何人说话。这样说了也就这样做了。第二天，他果然不再说话，包括对父母也是以纸条的方式来沟通，大家怎么逗他也不见他开口，真不知道孩子这功夫是怎么练成的，像武打片中的大侠一样，到了炉火纯青的地步。前天见到老丁，问他，孩子到底什么时间开口说话。老丁叹了口气：谁知道呢，总得十天半个月吧，信仰吗!
来自兰西的魏垚锡同学这几天感冒得很厉害，并因此耽误了本次月考。原因可能是前些日子的物理奥赛他没有取上。这孩子参加了学校的物奥培训班，在母亲的陪伴下苦苦熬了一年没有回家，娘儿俩只是在过春节时才回兰西的家中住了五天。写到这儿，我倒挺佩服孩子的母亲，一个为了孩子成长而舍弃工作的女性，付出的太多了。这不由让我想起住在楼下本单位的一个同事，他的孩子读高三，也是两次参加物理奥赛，满以为能获得二十分加分，却因为偶然的失误打了水漂，而且明显看出参加奥赛影响了孩子的正常学习。马上面临高考，夫妻两人心情的失落程度可想而知。
贾韵理同学的父亲我们仍然习惯称之为老贾，依然留守在学校里。他有一颗乐于助人的心，每天忙碌于楼上楼下，既当电工，又当修理工，谁家有个大事小情都愿意找他帮忙。因此他在这个楼里口碑一直很佳，人们有时甚至亲密地称他为&贾同学&。
唯一有所改变的，是楼里的陪读家长们打破了以前老死不相往来的局面，开始在走廊里大张旗鼓地玩起了扑克。每天孩子们上晚自习走后，五六个人便就着走廊上的灯光斗起地主来。没有参战的家长们有时也聚在一起聊聊天，彼此交流一下孩子的学习状况，互相学习一些管教孩子的方法，有时也切磋一些做饭的手艺。彼此间热闹了很多，熟悉了很多，感情也在逐步升温。
只有在孩子们快下晚自习时，才见大家急急地收了摊，回到室内。然后偃旗息鼓，走廊上又恢复了宁静。
　　这个时候，可能只有我，像是个另类，在绞尽脑汁地为儿子写着这些无聊的陪读笔记。
十平方米的生活(16)
晚上回到学校，正赶上儿子去教室上自习，临走时他没有忘记和我打个招呼。
　　北方的冬天来得早，外面已是风侵肌肤。这样的环境中，既不能走进朱自清的荷塘月色，又无法在戴望舒的雨巷中徘徊，便在房间内温了一壶老酒，把自己慢慢熏醉，借着酒劲又想起自己走过的二十年来的风风雨雨。
　　有人说，这可能就是现今很多人都有的一种怀旧情结吧。
说来也巧，刚结婚时住的就是如这陪读间一般大小的房屋，十平方米大小。儿子也是在这样的环境中出生的。回忆起来是在九四年的夏天。
　　那一年夏天感觉天气特别炎热。当我打了个车把妻和刚刚出生的儿子从大庆第五医院接到一个只有十多平方米租来的招待所时，耳听着儿子的哭声，心里如同打翻了五味瓶一般。有初为人父的喜悦，更多的则是对窘迫生活的小心翼翼。
我和妻是大学同学，九二年毕业后牵手走到一起。在学校时彼此已经了解得差不多，关系确定后，结婚便提上了日程。由于两个家庭都在外地，在大庆无依无靠，住房问题自然成了摆在眼前的头等大事。当时单位实行的是福利分房，每年都要通过区政府代建，僧多粥少，只能按辈份、工龄来决定分房的先后顺序。这对于刚刚走上工作岗位的我来说，要想分到一套住房真是件很遥远的事情。
于是，结婚后的近二十年时间，我曾经有三次住过这十多平方米的小屋。
　　初时是租了一个招待所的办公室，总算把婚结了。屋子只有一间，十平米左右，在走廊上做饭，经常弄得乌烟瘴气。不过当时没感觉到怎么艰苦，倒是和服务员们还有常住在招待所的一些外地客商混得很熟，常常在一起吃饭喝酒，胡侃烂聊，把那段时光打发得有滋有味。直到现在我们还依然保持着联系，现在想起来那应该是一段很值得回忆的往事儿。
及至九六年，单位领导在左右平衡之后，说：实在没有房子了，你就和王志建住在一起吧。
　　这样，我和一个年龄相仿的同事挤在了一个四十五平米的两屋一厨内。他住大屋，有二十平米左右，我住小屋，依然是只有十多平米。
　　两家都是男孩，同一年出生，相差五个月。在这个狭小的空间里，一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，为这个新组合的&家庭&增添了不少乐趣。非常之时结下了非常的友谊，两个孩子在外面玩时一致对外，就连打架时也互相帮助，俨然亲哥俩一般。如今分开后仍然是很要好的朋友，在学习上相互促进，相互探讨，无话不谈了。
　　这种情况一直持续了两年，直到单位盖家属楼，我们才有了一个属于自己的真正的家。
去年，儿子从大庆十九中学考入铁人中学，为了陪读我和妻来到学校。
　　在二号宿舍楼的346房间，放下行李，环顾四周，我数了一下地面，横向六块砖，纵向十块砖，又是十多平米左右，与刚结婚时的居住面积一样。
　　我调侃着对妻说：&一下子又回到了十六年前。&
但这次感觉是不一样的。这次我是带着一个梦想来到铁人中学的。确切地说，来到这里，是为了放飞孩子的梦想，也是为了让孩子放飞我的梦想。
　　为此，我和妻做了充足的陪读准备。
如今，经过一年之痒，我和妻已经摒弃了十几年前的浮躁，真真切切地融入到这种简单而又淳朴的生活中。那曾经影响过我们的十多平米小屋的回忆，现在正随着孩子的阳光，开始烟消云散了。
儿子的光棍节(17)
每年的11月11日，由于特殊的数字符号，已经变成了不成文的&光棍节&。并且与七夕&情人节&一样，在社会上漫延开来，愈演愈烈，成了当下年轻人追求时髦的一种时尚。
今年是2011年，特殊的年份又使得这一年的光棍节与往年与众不同。距离这个日子还有很长时间，就成了报刊、杂志、商家热炒的主题。当地晚报的娱乐栏目沸沸扬扬地开通了&红樱桃热线&，大张旗鼓地为年轻人牵线搭桥，闹得很多年轻人要在这一天的11点11分摆脱单身行为，一时间&脱光&一词又成了网络流行词语。据网上传，南京地铁站就上演了这样一幕：一群年轻人挂着牌子跪在地铁里要求脱光。很雷人。
这种现象也在儿子所在的铁人中学校园里传播开来，这可能与当前的少男少女们都处于青春朦胧期有关。年轻人的恋爱行为也正在逐渐地由大学向高中甚至向初中过渡。不过孩子们对于这个节日的理解与社会上流行的不太一样，他们有自己的想法和表达方式。
还是在周一，儿子回到宿舍。对妻说：
　　&妈妈，这个周五是光棍节，班长王卉要组织全班同学出去会餐，你说我去不去呢?&
　　妻问：&那你自己想不想去呢?&
　　&我不想去，我觉得没有什么意义。&
由于把大部分时间都用到了学习上，儿子现在的性格变得有些孤僻，他越来越表现出有些不太合群的一面。每天下课或下自习总是自己在操场上散步，这一段时间连篮球也不打了。我和妻暗中观察了几次，心里多少有些担忧。
　　因此，这次我俩很支持儿子去参加同学聚会。我们很清楚，说什么欢渡节日，实际上不过是打着这个晃子同学们在一起聚一聚。
　　在我们的劝说下，儿子勉强答应了。
　　可第二天回来，儿子说，人数没凑够，达不到三十人，活动取消了。
　　这件事情也就过去了。孩子们的事情有很多不确定性，我和妻也没有太在意。
到了11月10日，儿子回来说：
　　&王卉要组织几个同学到她家去涮火锅，要求我去，我不想去，但我也想叫个同学出去吃一顿。&
　　王卉是儿子在大庆十九中的同学，住在陪读间四楼。十九中在铁人中学只有儿子和王卉两人有陪读间，王卉性格开朗大方，有文艺才能，在班级里是班长。由于父母都在经商，她家雇了个保姆来打理王卉的日常生活。
　　许是原来在同一个学校的缘故，互不服气，儿子有些不情愿去。但他又明显地表现出了想大吃一顿的强烈愿望。
　　想了想，儿子说，那我就叫上赵腾飞吧。后者也是儿子的初中同学。
于是11月11日中午，我们没有给儿子准备午餐。两个人AA制，打车到距离学校很远的一家烤肉店吃了个沟满壕平。
　　晚上回来，儿子挺着鼓鼓的肚子，说什么也吃不进去我们为他准备的晚餐。
妻问：&这个光棍节过得有意义吗?&
　　&太有意义啦。&
　　儿子自豪地拍了拍鼓起的肚子。
　　&和赵腾飞谈了怎么&脱光&的问题了吗?&
　　儿子一耸肩：
　　&妈呀，光顾着吃了，把这事给忘了，要不明天我们再吃一顿吧。&
　　我和妻笑了：
　　&你呀，过什么光棍节，不就是想大吃一顿吗?&
　　儿子多少有些不好意思，做了个鬼脸，背起书包上自习去了。
到北京参加自主招生考试(18)
说的是儿子到北京参加自主招生考试培训的事儿。
京师园培训中心可能与铁人中学有一些工作上的联系。每年他们都到铁人中学来进行宣传，招一些想获得高考加分的学生到北京参加自主招生培训。
儿子早早地就报了名。本来他应该在高三才去参加培训，但他有些着急，非得高二就要参加培训，先打下基础。春节将近，担心他在家里看电视、上网，不能好好学习，我和妻很支持他的这个举动。所以在交了学费后，儿子独自踏上了去北京的列车。
本来应该由我陪孩子去北京，但主办方车接车送，结业时送到车站。陪同已经没有必要，于是打消了这个念头。
1月12日，喝了很多酒，回家时儿子已经做好了出发的准备，明媚的眼光中他忧郁地看了我一眼，想想有些懊恼。硬着头皮去大庆火车站，儿子显得淡定从容，这是他的第一次远行，明显地看出他有些留恋和不舍，但却走的很决然。他背上的行囊，装的不只是父母的盘缠，更多的是父母对他浓浓的牵挂。
第一次远行，儿子可能还感觉不到什么，但我和妻来说，却是无尽的担忧。
第二天火车到站，妻迫不急待的打去电话。儿子的回答很从容，说已经报到完了，正在鸟巢参观呢。一下子让我和妻无言以对，妻说就当儿子考上北京的学校了。
接下来是自己独立的生活。在那里他结识了来自大庆的同学，结识了来自黑龙江省的同学，也结识了来自全国各地的同学。我想，这次培训对他来说，可能是他人生中一次非常重要的收获了。
这期间，儿子的期末考试成绩发布了，儿子排在全校第十五名。这让他的情绪有些失落，培训学习也曾受到一定干扰，着实让我和妻担心了几天。但我认为，这很正常，经历一些波折对他来说未尝不是一件好事。
接下来几天，一天一个电话，一天一联系。儿子说，学校在管理上很正规，讲课的都是北大、清华的老师，在这里他学到了很多在铁人中学里没有学到的知识，让电话这端的我和妻听了很欣慰。
今天，是儿子此次学习的最后一天。儿子来电话说，他在这期学习班中由于表现优异，获得了二等奖，学校还奖励给他二百元钱。电话那端，欣喜之情溢于言表，看来这次到北京学习，儿子还是很有收获的。
这期间，儿子的期末考试成绩发布了，儿子排在全校第十五名。这让他的情绪有些失落，培训学习也曾受到一定干扰，着实让我和妻担心了几天。但我认为，这很正常，经历一些波折对他来说未尝不是一件好事。
还有四天就是中华民族的传统节日----春节了，儿子要在明天回来。此时此刻对我，特别是对妻，心里是一种急切的期待。
那就是回家，平安的回家。
比什么都重要。
通过自主招生看高考的几个途径（19）
高三年组的自主招生考试已经结束了，无论北约、华约还是卓越联盟的考生都在焦急的等待着笔试过后的结果，以期进入面试阶段，为即将到来的高考博一个头彩。
　　正值儿子所在的高二已经开学，这个话题自然也成了陪读家长们的谈资。
先是在电视上看了自主招生介绍。这个被誉为&小高考&的自主招生考试在国人心目中影响很大，中央电视台在《整点新闻》和《新闻联播》节目中都用了很长时间进行了报导。继而网上又爆出了江苏省考场因为文理科发错试题而推迟了交卷时间，以致很多考生和家长情绪激动。再接着就是围绕考试的各科题目展开了多元化讨论，比如说北约的作文题目&暖&该怎么写等等，各大媒体也相继开设了专栏。一时间，针对自主招生考试的话题铺天盖地，弄得考生及家长们眼花缭乱。
先简单介绍一下自主招生中的北约、华约以及卓越联盟。
　　自主招生是我国高等教育招生改革中扩大高校招生自主权的一项重要措施，由高校自行组织，分笔试、面试两部分，以选拔那些在高考中不容易被发现的有特殊才能的学生。经过十年试点，逐渐形成了北约、华约和卓越三大联盟。
　　&北约&是以北京大学为代表的高校联盟自主招生考试，全称是综合性大学自主招生选拔录取联合考试，由北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、中山大学、华中科技大学、四川大学、兰州大学、香港大学等11所高校组成。&华约& 是以清华大学为代表的高校联盟自主招生考试，全称为高水平大学自主选拔学业能力测试，由清华大学、中国科技大学、上海交通大学、南京大学、西安交通大学、浙江大学、中国人民大学7所高校组成。而&卓越联盟&是指由重庆大学、同济大学、天津大学、北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、西北工业大学9所工科突出的985高校组成的高校合作联盟。再加上其他一些高校单独组织的自主招生考试，目前，全国已有80多所高校采取了这种招生模式。
　　按照自主招生考试规则，通过考试的学生在六月举行的全国高考中，将获得三十分以内或六十分以内不等的加分优惠，因此社会上又称自主招生考试为&小高考&。这种自由的招生模式为保证高校招进全方面的人才提供了便利，也为高校的综合发展提供了人才优势。但也因此在社会上掀起了轩然大波。
由于儿子一直想报考北大、清华，在当下，光靠高考得分是很难进入到这两所最高等学府的。因此，通过对包括自主招生在内的各种新异的招生模式进行总结分析，我认为有以下几种途径可以打通这种成功之路：
　　其一是校长实名推荐。近几年北京大学在全国211所中学中推出了&校长实名推荐&制度，人民大学相应推出了&校长直通车&，清华大学也推出了&新百年领军计划&，等等，还有其他很多学校也相应推出了一系列优惠政策，这里就不一一说了。
　　其二是清华、北大保送生。这要求学生在某个学科要有特长，最直接的一项就是各类奥林匹克竞赛要获得全国奖项或参加世界比赛，体育特长，艺术特长要达到相应等级等等，这样优秀的考生在各大学中可谓凤毛麟角。
　　其三就是刚才所谈的自主招生考试了。这也是对大多数学生来说最便捷的一条途径。如果笔试通过再通过面试就可以获得相应加分。但就是这样一种比较简捷的招生方式，看了黑龙江招生网后才知道，仅在2月11 日，全省就有2000余人参加了北约、华约的考试，2月12日又有1800余人参加了卓越联盟考试，其难度之大也让人望而却步。
　　等等&&
如果，以上途径都走不通的话，那就只有静静地等待高考了。
　　带着这些疑问回到学校，在走廊里遇到了一个高三学生的家长老吴。顺口问了一句：
　　&孩子参加今年的自主招生考试了吗?&
　　老吴的目光很无奈：
　　&参加了，中央财经大学的自主招生，结果还没出来，谁知道啥样呢!&
获得《优秀中学生素质养成手册》（20）
2012年 3月16日
一场大雪铺天盖地而来，这是2012年初整个冬季大庆下的第一场雪。虽然已经到了初春，雪花还没有站稳脚跟便融成了水，但这也让左顾右盼的油城人心中多少有了一些希望和憧憬。
　　这是一个很普通的晚上，却因为一件事情让我和妻的心里幸福异常。
回到宿舍的儿子，兴高采烈地拿出一个笔记本，眉飞色舞地说：
　　&猜猜，这是什么?&
　　我和妻很好奇，接过来，是一本北京大学印刷的《优秀中学生素质养成手册》。
　　儿子说：&上午，学校将他们十几个同学叫到了教务科，每人发了一本《优秀中学生素质养成手册》，叫他们按月填写，然后寄到北京大学，作为将来参加北大自主招生考试时的自荐资料&。
　　这让我和妻心中一阵狂喜，如获至宝地捧在手中：
　　这是北京大学针对中学生参加自主招生考试时使用的一个推荐手册，目的是让学生按月记录自己的学习生活过程和历次考试成绩，然后上交到北大，以备自主招生考试时学校能对考生有一个基本了解。
　　展开这个活页装订本，在第一页上有一份承诺书，内容如下：
　　&诚信承诺：
　　我谨以我个人的的信誉保证以下填写内容真实、准确。&
　　正文则是学生本人的成长历程，按月填写，共分十类，如：本月你有哪些重要收获和心得;存在哪些不足;为父母和亲人、为同学和老师做的最有意义的事情是什么;参加的最有意义的公益活动是什么;本月你为发展自己的学术志趣、艺术素养、理想抱负做了哪些努力;本月你参加了哪些体育锻炼;描述一下本月最让你感动的人和事等等。并留有相当篇幅让学生写读书笔记。在学期末还要填上历次考试成绩和获奖信息，并附上本人对北大的认知和两封推荐信。
　　等等&&
看后得知，这是北京大学为成绩突出的学生建立的一份履历表，旨在用统一格式全面掌握学生的学习和生活状态。手册最后一页的使用说明中证实了这一点：
　　&本手册发放对象为综合素质全面、成绩优秀、有志于报考北大的高中一、二年级学生，并作为自主招生选拔的重要依据，明确要求要有证明材料，严禁伪造。&
　　在高兴之余对手册进行了深入研究，第一个反应就是，这是在北大自主招生面试时老师需要掌握的第一手资料，应该实事求是地填写，否则势必会对自主招生面试成绩造成影响。
　　可儿子有些犯难，他认为其中有些项目他根本没有参与，比如说社会公益活动等项，无法填写，还不如编一个了之，反正别人也不知道。
为此我和妻为儿子讲了一些很有必要的例子：
　　比如说读书笔记一项。就拿《红楼梦》的读书笔记来说，如果这本书你没有认真读过的话，抄一篇写在上面。面试时老师要你列举出金陵十二钗都叫什么名字，你肯定回答不上来，那样你在面试老师眼中的印象就会大打折扣。因为一件小事而影响自主招生考试大局，是一件多么得不偿失的事。
　　听了我和妻的话，儿子恍然大悟，转变了自己的看法。
不管怎么说，这一本手册的到来，对儿子来说是一种无形的鼓励，对陪读的我和妻来说，也是一个天大的惊喜。
　　这说明离理想越来越近了，我想。
　　今后，我和妻将对这个手册认真关注，不失时机地为儿子进行指导，来帮助他更好地完成这个作业。
再写丁宇豪（21）
写了一篇关于丁宇豪同学的文章，总觉得没有写透。现在有必要再写一篇关于这个孩子的文章，用以警醒时下这些如我一样的所谓为子女操碎了心的家长们。
　　动机还是孩子近期表现出来的一些特立独行的做法。
孩子的性格很独特，做事也有些冲动，有些方面可能正在冲击着时下有条不紊的教育体制，这些我在前面的文章中已经交待过。现在已经是高二下学期，距离高考越来越近，学习任务也越来越重，别的孩子已经到了为学习而废寝忘食的程度，可体现在丁雨豪身上的我行我素的行为却越来越明显。
2011年11月的一天上午，窗外是凛冽的寒风。正在课堂上读书的丁宇豪同学忽然想起了他刚刚读过的美国作家亨利&大卫&梭罗写的《瓦尔登湖》。这是一本充满哲理的散文集，书中记录了作者隐居瓦尔登湖畔，与大自然水乳交融、在田园生活中感知自然重塑自我的奇异历程。这本书崇尚简朴生活，热爱大自然的风光，意义深远，语意深邃。想起这本书时，丁雨豪同学忽然感到热血沸腾，觉得自己再呆在教室里简直就是浪费时间，应该外出去旅游。于是他不辞而别地踏上了去哈尔滨的长途客车，刚过肇东市在距离哈尔滨还有二十多公里时，他下了车，翻过高速路边的围栏，到路两侧的农村去寻找瓦尔登湖式的宁静。并由此在农村跋涉了一个下午，直到晚上九点多才从哈尔滨市返回学校。
寒假期间，丁宇豪忽然对父亲老丁说，他明天想吃素。可第二天老丁忘了孩子的要求，包了牛肉馅饺子。丁雨豪在吃了两个饺子后，忽然想起了自己的承诺，赶紧跑到洗手间用手硬抠着喉咙吐了出来。为了惩罚自己，他发誓此后一个月时间内再不吃肉。结果真这么做了，整个春节期间无论谁怎么劝，他都无动于衷。开学时，正是这孩子履行诺言的最后几天，其坚韧的程度，让我们这些大人也感到汗颜。
就在写这篇文章的上周，学校给老丁打去电话，说丁雨豪没来上课，不见了，问老丁知不知道怎么回事。急得老丁到处寻找，打手机也不通，最后无奈地叹了口气，说肯定是外出旅游了。果不其然，第二天，丁雨豪开通了手机，但人已经到了济南。后来得知，他向同学筹了两千元钱，并借了同学的身份证，坐火车晓行夜宿来到济南，游了趵突泉，逛了千佛山等景点。为了躲开昂贵的门票，很多景区他都是从栅栏跳进去游览的。
这就是这个孩子近期的表现。
　　综合评价，这孩子除了性格上有些愤青外，行为的偏执程度是很让人担忧的，这些也表现在他日常的一些生活习惯上。首先他对考大学的认知程度显得很另类，按照他的学习成绩和聪明程度，很有希望考入北大、清华，但这孩子认为即使考上北大、清华学习也跟不上，考上不如不考，因此对学习看得不是很重要，只是给自己订了个考取哈工大的目标;在上学期举行的高中毕业考试时，别的孩子都大抄特抄，唯独他能做到洁身自律;至于即将到来的高校自主招生考试，很多学生都在废寝忘食地备战，以期在高考前获得加分，在一次闲聊中我问他的父亲老丁，你儿子能参加自主招生考试吗，老丁无奈地摇摇头，这可能吗，别想了。
老丁为这个孩子已经操碎了心，即不敢管理又无可奈何。以至于一接到学校打来的电话，老丁的头皮就有些发毛。
我写这篇文章的时候，刚从济南回来的丁雨豪同学已经被学校停课，呆在家中。这已经是他在学校的第二次被停课了。
妈呀，考怂啦（22）
写这个题目时，我心里说不清是喜是忧。
　　这句话的意思应该这样解释：每次考试结束成绩发布之前儿子对急于知道成绩的我们采取的一种应对手段。
　　这是儿子惯用的一套打法。
　　开始我和妻也没理解透儿子的意思，思维随着儿子的一惊一诈着实担忧了很长一段时间。
　　后来发现，儿子每次说他 &考怂啦&的结果，是成绩一次比一次好。
儿子开始说这句话的起源是在高一下学期。
　　期中考试。
　　当时还没有分文理科。我们已经从每次考完试都迫不及待地询问儿子考得如何的状态中调整过来，不再刨根问底地追着去问成绩，因为这是他最不愿意和我们沟通的事情。但孩子就是孩子，你越问他越不说，你若不问，他可能还时不时地流露出来一点。为此，这次考试，听儿子的语气，可能还差不多，因为每科都很正常。
　　可能是估分时出现了一些失误。晚上，儿子回来后便喊叫：
　　&妈呀，我这次考怂了&。 我和妻当即一愣，继而心里便五味杂陈。期望值太高的缘故，这种随儿子的喜而喜，随儿子的忧而忧的考试，高兴不起来是很正常的事。
　　可结果却出人意料，儿子的考试成绩理科排名第16名。比他在上次考试时的39名提高了一倍多。
　　第二次考试也是如此，在儿子&妈呀，考怂啦&的喊叫声中，成绩一下子由第16名前进到第10名。
　　第三次如此，第四次如此。直至现在&&
分文理科以后的高二上学期，儿子的成绩在全校已是8名、7名，一直呈上升态势。但他仍在每次考试后回来说：
　　&妈呀，我考怂啦!&
　　这句话，让我们欢喜让我们忧：还真怕哪一次应验了他的话，真考怂啦。
　　就这样从期望到担忧，从担忧到惊喜。两年过程，让我和妻生发了许多感慨。
本次月考，在经过3月27日和28日两天博弈后。妻笑着对我说：
　　&你信不信，回来后第一句话保证是：&妈呀，又考怂啦&&。
　　果不其然，晚自习回来后，儿子刚把嘴张开：
　　&妈呀，&&&
　　妻忙接过去，&我知道啦，又考怂啦!&
　　&你咋知道啦?我错了很多呢!&
　　儿子一愣，继而不好意思地笑了。
　　可我的心却仍不由一紧。这句话，宁可信其无，也千万不能信其有，万一让儿子说准了可咋办。
　　好在成绩下来时，排名第八。可人。
　　用妻的话说：
　　&你千万别把我们吓死，那时你就没有妈啦!那可真怂啦&!
儿子的嫉妒心（23）
在日常的工作和生活中，如果身边的人在某些方面的能力超过自己，心里自然就会产生一种抵触情绪，这是正常的一种心理表现。但如若把这种表现人为地夸大，并由此产生嫉妒心理，也就是大家常说的红眼病，就是很不正常的一种病态了。这种现象，我们大人有之，而对于儿子，也时有发生。
孩子们的事情其实很简单，没有大人们复杂，说来无非也就是些学习上的事情。
　　儿子的嫉妒心表现在他对同学的态度上。为了成绩，他几乎放弃了一切课外活动，这种做法虽然不可取，但看到他把省下来的时间都投到学习上，我的心也觉得宽松许多，没有太多地去过问此事。儿子在为人处事上有些另类，他很少与周围的同学在一起玩，尤其是学习比他好的那几个同学，他更是瘟神一样避之唯恐不及。开始我和妻很费解，认为如果他们之间多沟通来往，总胜于与那些调皮捣蛋的同学来往对学习有益。可结果远不是那么回事，通过观察，越是比他学习好的同学，他越排斥，更别说来往了。这可能就是一种嫉妒心理在作祟。
儿子班级有个同学，姑且就不提名字了。两个人成绩相仿，都在前十名之内，不相上下，彼此间存在一种强烈的竞争心理，出现的嫉妒心也特别明显。去年寒假，两人都参加了北京京师园的自主招生培训，并且住在一个房间。按理说，身在京城，又是同班同学，关系应该非常要好，可培训回来后，两人却形同路人。究其原因，儿子说，我不愿理他，烦他，弄得我和妻一头雾水。
本学期，儿子利用周末时间报了校外的英语和数学辅导班，偏巧，这个同学也在这两个辅导班上。因在校外，妻每天开车接送，往返于东城和西城之间，很辛苦。那个同学家在外地，由他的奶奶在大庆陪读，六十多岁的老人领着他东跑西颠，辛苦更是可想而知。因此妻便打算顺路带着那孩子，也省了他来回的打车费用。此举却招来儿子的强烈反对，说什么也不同意。妻为此和儿子进行了多次交流，并一再给他讲要团结同学友好相处的大道理，儿子才勉强同意，不再说什么，但态度显得很牵强。
前几天，在等待儿子下课时，妻碰到了那个孩子的母亲，她是利用周末从外地赶来陪孩子的。拉住妻的手，说了很多感谢的话，这事恰巧被刚下课的儿子发现，立刻又撅起小嘴，显出一副很不高兴的样子。惹得妻又是一番劝解，并领着儿子到乘风湖边转了一圈，才算了事。
别的孩子有没有这个毛病，我不知道。但儿子在这方面表现出来的狭隘心理被我一五一十地捕捉到了眼里。其实我清楚，儿子并不是没有爱心小心眼的孩子，他平时也很关心同学。他初中同学现在就始终和他一起搭乘着妻的车往返于家里学校之间，儿子对此乐此不疲，很热情也很友好。问题的关键是儿子不能正确对待比他学习好的同学，面对他们就会产生一种逆反心理，看什么都不顺自己的意，直至形成心理反差。久而久之，变成现在这种状态。
前面说的只是一个小例子，其实儿子的这种心理还表现在他学习中的很多方面，这可能是长期学习压抑性格导致的一种不良习惯。
　　前些天，我问儿子：
　　&如果那个同学学习不如你，你是不是能和他很好地相处。&
　　儿子眨了眨眼睛，刚要回答说是。忽然明白了我的用意。反问了我一句：
　　&你什么意思?&
　　我叹了口气。
　　看来，要根除儿子的这种嫉妒心理，还真得从长计议，下一番真功夫啊。
关于语文阅读（24）
语文一直是儿子最挠头的一门功课，也是让我和妻很头疼的一件事。
　　原因自然是多方面的。
　　但追根溯源，最根本之处是儿子的基础打得不牢。在小学、初中学习期间他对语文的重视程度明显不够，阅读量小，且过于狭窄，本该那一时段阅读的东西至今没有涉猎，以致于知识面不宽，出现知识盲点。现在虽然认识到了这一点，却没有时间阅读了。这就直接影响了他的语文成绩。尤其是作文，60分的满分每次只在40分上下徘徊，很难突破过50分，出现了严重的偏科。
因此产生了这样一种局面：儿子每次考试的总成绩都是随着语文分数高低而忽上忽下，公布成绩时，只要语文成绩不出来，总体排名就无法确定。
　　语文是基础，又是150分的大学科，这是一个不容忽视的问题。但又是一个没有抓手的学科，不能像其它科一样参加课外辅导班，只能靠平时自己一点一滴的积累才能提高。
　　因此，抓语文，成为我和妻陪读期间的重要功课。
权衡再三之后，我觉得还得从阅读抓起。
　　儿子从小没有养成阅读的良好习惯，此时尽管他也深刻地认识到这一点，但实施起来还是有些勉为其难。对此，我和妻的要求是：在阅读上不要贪功冒进，每天少许地读一些东西，日积月累，不求其精，只求全面涉猎。于是对于一些较长的名著，因为没有时间消化，我们尽量买了一些删节版的让他来读，有一个初步的大概了解就可以了。同时强烈要求他在阅读后写读书笔记，以此来提高自己的写作能力。
于是，一场旨在挽救语文的行动在家庭里悄然展开了。
　　一段时间下来，儿子读了删节版的《三国演义》、《水浒传》，凡尔纳的《海底两万里》，笛福的《鲁滨逊飘流记》等一些书籍，也初步养成了自己的读书习惯。由于没有基础，他每天强制性地利用课余时间一小段一小段地往前推进，蚂蚁啃骨头一般，其难度可想而知。但万事贵在持之以恒，一两个月过去，倒也坚持了下来。
　　在要求儿子写读书笔记的问题上，儿子开始有些耍赖，但在我们的一再催促下，也勉强提起笔，一段段地记录着读书时的感受。从有些读书笔记中也可以看出，他对所读的东西也有了一些自己初步的理解。
下面从儿子的读书笔记中摘出几段：
　　读完《鲁滨逊漂流记》后，儿子这样写道：
　　第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》，我就被深深地吸引了，我又一次体会到了读书的乐趣&&读完小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。由此我认为，生活在幸福年代的我们，在面对困难时如果能像鲁滨逊那样坚强、执着，还有什么是我们所不能克服的呢!
　　我的人生也会随着这本书而起航，在青春的航行中，勇敢前进，永不放弃!
　　整体看来，他的文笔比以前顺畅了许多，与考试时那些不堪入目的作文相比，有了明显的进步。
　　前些日子，著名导演卡梅隆执导的3D版《泰坦尼克号》开始放映，我和妻领着儿子又重温了一遍这场撼人心魄的大海难。儿子在观后感《爱到永恒》里这样写道：
　　&看完《泰坦尼克号》，我一直被一种感动包围着，这就是爱。是我们身边的父母之爱，老师之爱，同学之爱，它让我感动，让我的身边充满了浓浓的亲情。虽然《泰坦尼克号》最后沉没了，但它所承载的爱却深深地打动了我的心&&
　　因为，爱，是永恒的!&
　　这样的文章，也如《泰坦尼克号》上的爱一样，深深地打动了我和妻。
现在，儿子已经开始阅读法布尔的《昆虫记》和萧红的《呼兰河传》，并且他不止一次地让我们为他买梭罗的《瓦尔登湖》，看来他已经从阅读中获得了初步的乐趣。
再说夏令营（25）
夏令营的问题，近几日又成了陪读家长们谈论的主题。
　　儿子下课后对我们说，班主任雷老师让家长们查看一下北大和清华招生网，那上面有招收夏令营学员方面的信息，有想报名参加的要按照上面的要求准备资料。
其实，关注北大和清华的招生网站已经成了我每日上网主要的浏览对象。用一句夸张的话来形容，每天就像鹰一样逡巡着页面上少得可怜的那点招生信息，盼望着能从中找出一点对儿子有用的东西来。根据以往掌握的关于夏令营的小道消息，就是每年高考前后，几个比较出名的大学都要到XX中学来，在高二学生中择优组织一批优秀学生参加该校的夏令营。名义上说是夏令营，实际则是高校要掌握一下这些学生的基本情况，对来年的生源有一个初步储备。
　　而今年则不同，由于教育部明令禁止高校采取这种方式招生，北大取消了由校方组织的夏令营，改由学校下属的部分院系根据需要自行组织夏令营，这也就出现了儿子刚才所说的这种情况。
查阅北大招生网站后了解到：目前为止，北大只有四个院系在网上发布了2012年度夏令营学员招生简章：一个是北京大学信息科学技术学院，我在前面的文章中已经提到过;其它三个是考古文博学院组织的考古学夏令营，天文学系组织的天文学夏令营和地质学系组织的地学夏令营。这四个夏令营虽然组织院系不同，但性质大体相似，都是招收优秀的有志于该专业的高二学生，并从营员中按一定比例择优选拔优秀学员直接参加北大自主招生考试，若笔试合格可免面试直接获得北大自主招生加分优惠，但在高考时必须报考该院系。
将这四个夏令营的招生简章放到儿子面前。儿子仔细看了一遍，边看边摇头，坐在旁边的我和妻已经猜出了他的心思：这四个院系都不是他想学的理想专业。
　　对于考古学院和天文系的夏令营，不知天高地厚的儿子此时还有些不屑一顾;地质学专业现在看来还比较不错，与目前我们所在城市的油田勘探有些关联，可儿子对这个学科很陌生，他此时还没有做好从事这方面工作的准备;唯一认为比较理想的是信息技术学院组织的夏令营，它由计算机科学技术系、电子学系、微电子学系和智能科学系组成，这些都是以后就业时的热门行业，可衡量儿子的计算机水平，他自己首先打了退堂鼓。他对电脑的热爱程度我们实在不敢恭维，上学期高中毕业考试时，我们怕他得不了全优，临时找老师帮助他才过了关。这个专业的夏令营别说参加不上，就是参加了也当不了优秀营员，无奈只好作罢。
儿子问：&就没有其它院系的夏令营吗?&
　　妻对儿子说：
　　&我们知道的就这些了，考北大是很残酷的竞争，不是呈一时之勇就能成功，你必须要真实地面对。&
　　&那我就只好准备自主招生考试了!&
　　说完，儿子径自上自习去了。
　　望着他的背影，我和妻什么也没说。无奈地叹口气，也只能在心里默默地祝福他。
报名参加北大体验营（26）
高考结束后，XX中学召开了全体高三学生家长大会。通报了全省各地、市的高考估分情况，对录取分数线进行了初步预测，为家长们讲解了如何填报志愿以及应注意的问题等等。同时北大、清华、浙大等各大院校负责招生的老师也纷纷来到学校答疑解问，抢招生源。经过一轮热热闹闹的填报志愿后，高三教学楼已是人去楼空，学校又恢复到正常的学习状态。
　　六月十五日公布分数，XX中学整体成绩考的还算不错，已经初步确定十八名学生有进入北大、清华的可能。因为还没有到最后的录取时间，估计今年能有二十五人考取这两所院校，超过了去年的二十人。
北大招生老师在返回后，为学校发来一份通知，要求学校推荐五名品学兼优的学生参加北大全国优秀中学生体验营，也就是前面我所提到的北大夏令营。目的是让这些明年参加高考的学生提前感受一下学校氛围，对学校有一个初步了解，也是抢招生源的一种方式。通知明确了营员们在北大体验营期间参观校园，听名师讲课，考察综合能力等活动，同时也规定了优秀营员将获得北大自主招生考试资格，笔试通过后可免予面试。
这样一次千载难逢的机会，终于落到了早有准备的儿子身上。
　　接到学校通知当天，我和妻欣喜异常，高兴之情溢于言表。
　　报名程序是：在网站上提交申请，然后由北大发来登录号，填写申请表，网上提交打印，再由学校填写历次考试成绩，校长签字盖章后连同获奖证书一并邮寄北大。
　　表中罗列了获得的奖项、在校职务，参加过何种公益活动以及你对北大的认识等各项内容。
　　于是，我和妻初步作了分工，由妻上网填写简历报名，我则负责收集复印儿子的各种资料，进行统一汇总。
　　通过对儿子在XX中学两年学习期间取得的各项成绩进行整理，儿子获得了以下一些荣誉：
　　2011年全国高中数学联合竞赛三等奖、
　　2011年全国高中数学联合竞赛黑龙江赛区二等奖、
　　2011年全国第28届中学生物理竞赛三等奖、
　　2012年博雅杯全国高中生精英超级联赛全国二等奖。
　　同时儿子在高一学年还担任了物理课代表，化学课代表，被评为优秀学生。
针对报名表中&参加过何种公益活动&一栏，儿子这样写道：
　　高中繁重的学业使我对公益事业关心很少，但发生在身边的很多让人感动的人和事常常激励着我：在高中毕业考入大学后，我将从参加青年志愿者做起，将自己全身心融入社会，利用自己学到的知识，在各类大型公益活动中多做对社会有意义的事情，关爱他人，造福他人，充实自己，提高人生质量。
　　在&你对北大理想的专业&一栏中，儿子郑重地填下了元培学院、物理系、数学系三个专业。接着他左思右想了半天，写下了对北京大学的认识：
　　北京大学是我国的高等学府，不仅有浓厚的历史文化底蕴，也有着先进的教学条件，涌现出一大批在物理学和数学方面很有造诣的杰出科学家。由于我对物理和数学有着浓厚的兴趣，特别向往这种学习氛围，所以报考北大是我的理想和愿望，是我一生追求的目标。
用了两天时间手忙脚乱地准备完了各项资料。在这两天里，为谨慎起见，害怕出错，妻是准备一点填一点，提交前一直没有关闭电脑。报名表填完后，点了提交键，电脑却没有了反应。
　　其实是长时间没有关闭电脑，电脑处于脱机状态所致。只是我和妻不懂这些，一下子慌了，顿时满头大汗，生怕耽误了儿子这次千载难逢的机会。
　　赶紧将本单位懂电脑的同事请来，找到问题原因时，已经是半夜了。
　　第二天，当我将资料毕恭毕敬地交到学校走出校园的时候，不禁长长地舒了口气。
　　紧张的心情顿时放松下来，一时间竟觉得空落落的。没有了劳累，只有一种幸福的晕眩。
　　为了实现儿子的梦想，再累，也值。我想。
&(责任编辑：韩璐)
------分隔线----------------------------
编者按：面对高等教育泡沫，学生该如何选择？下面是哈佛大学...
本文主要是说老师的，但对于我们如何做好家长，也有很好的启...
来自一位 广东妈妈的博客，儿子是 竞赛保送生 ， 在清华数理基...
参加了为期五天的京师博雅园冬令营，畅今天回来了。 从他洋溢...}