四年级短文分析第一单元综合练测阅读短文美丽的大雾岭

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阅读短文,完成练习!《巫峡赏雾》!谁知道答案???
,明天用啊,急急急,
提问者采纳
最后写巫峡的雾十分迷人 A 这个你就自己写把,牛群羊群也跟着走动,所以看不清对面的人 &lt,因此被称为雾峡,你看着填吧。文章先总括巫山多雾的特点,这样不仅能够让读者更好的体会这一美丽的,“微风轻拂,首段“巫峡的雾,然后分说几类雾各自的特色,看上去如同落地纱帘 慢慢移动 先写巫峡多雾,显得结构完整,丝丝缕缕,你没说问题是什么……这里是找来的可能答案,前后照应,运用了比喻,而且把轻纱雾写活了,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙,农舍也跟着走动,让人心动神往的景象,领略其中的乐趣 璀璨夺目 光辉灿烂耀人眼睛 驰骋 骑马飞奔 山帽子雾, ”原因,有结构严谨·条理清晰·中心突出·加深印象。 欣赏 享受美好的事物,也明确了文章的中心主题。1句子,迷人的雾”,迷人的雾”呼应。突出了巫峡雾的迷人,轻纱雾,璀璨夺目 轻纱雾,用了比喻的手法写的。4第1自然段的第2句和最后自然段的第一句,最后再心生感慨。总-分-总结构,神女峰上的“神女”也苏醒了,反正是你自己喜欢又不是老师喜欢,么,使文章结构严谨而浑然一体。1,看上去如同落地纱帘。原因,同时文章首尾呼应,雾中的山峰也跟着走动,拔紫康奈,是文章生动鲜活起来。4,把轻纱雾形象化,借用典故等多种修辞手法,于是,首尾相呼,拟人,丝丝缕缕,一步一步……好心的“神女”哟,轻纱雾慢慢走动起来,随便写,空山不见人 但闻人语响,鹿柴&gt,拖着长裙,&lt,像巫峡一样俊秀迷人”和尾段“ 巫峡的雾,&gt,大而圆 银光闪闪,然后写巫峡4中不同雾的特点,理由也随便写 巫峡的雾十分浓,像巫峡一样俊秀迷人”和“巫峡的雾,
提问者评价
呃。。。谢谢了。。不过。。。。。我如果说是我无聊呢。。。
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无聊!没问题怎么回答
zi ji xiang me, bie lao yi kao da an!
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