第1篇:小学四年级下学期数学期末试卷
1、一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(),读作()。
2、把3.14的小数点向()移动两位,就扩大到它的()倍。
3、70.672中整数部分的7表示(),小数部分的7表示()。
4、一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是(),最大是()。
5、248200改为用“万”作单位的数是()万。把改写为用“亿”作单位的数是()亿。(保留两位小数)
6、一个等腰三角形,顶角是112度,它的两个底角是()度。
7、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是(),组成一个最小的小数是()。
10、有龟和鹤共20只,龟的腿和鹤的腿共56条。其中,鹤有()只,龟有()只。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。)(6分)
l、0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0。()
3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形
第2篇:小学四年级数学下学期期末测试卷
1、从个位起,十万位是第()位,第九位上的计数单位是(),3在第四位上,表示()。
2、千克读作(),改写成万作单位是()。
3、三十万零六百零九千米写作()。
4、小学四年级数学下学期期末测试卷*:*数是5600,是乙数的80倍,*乙两数相差()。
5、在加法算式△+〇=□中,若△+〇+□=180,则□=()。
6、28乘一个数,积为504,这个数是()。
7、最大的六位数比最小的七位数少()。
8、用0,4,8,9,6组成的最大五位数是(),最小五位数是()。
()2、每两个计数单位间的进率是十。
()3、把723460省略万位后面的尾数后约是72。
()4、7□2687万,□中最大可填4。
()5、两位数乘三位数,积可能是五位数,也可能是四位数。
2、竖式计算:3、4小题要求
第3篇:四年级数学下期末试卷
小学生想要学好数学,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己平时的积累。多做些典型题,并记住一些题的解题方法。以下是为大家提供的2016年小学四年级数学下册期末试卷,供大家复习时使用!
1、平行四边形是轴对称图形,有2条对称轴。()
2、有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形。()
4、在乘法算式中,一个乘数扩大5倍,另一个乘数5倍,积不变。…()
5、从6:00到9:00,分针旋转了90度。………………………………()
1、一个三角形中最大的内角一定()
2、a×b的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于()
a.原来的积乘10b.原来的积乘20c.原来的积乘100
3、过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()
a、1条b、2条c、无数条
1、在一个直角三角形中,∠1=33,∠2=()
2、在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是()度,按角来分它属于()三角形;一个三角形,它的顶角是底角的2倍,顶角是()度,底角是()度,按角来分类它属于()三角形。
第4篇:小学四年级数学下册的期末考试试卷
(2)在括号里填上升或毫升。
一瓶牛奶240(),一桶大豆油5(),小华洗澡用水20()。
(3)一个饮料瓶商标上印有"净含量250ml",这个饮料瓶的容量是()。
(4)把371+29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、
最后求商,则原式改为________。
(5)右图梯形的上底与下底的和是()厘米,高是()厘米。
(6)有4根小棒的长底分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形,围成的是()三角形,它的周长是()厘米。
(7)三个角都是60°的三角形,既是()三角形,又是()三角形。
(8)一个直角三角形的一个锐角是45°,它的另一个锐角是(),这个直角三角形还是()三角形。
(9)一个等腰三角形,如果它的一个底角是35°,它的顶角是(°);如果它的顶角是100°,它的一个底角是(°)。
(10)如右图,如果把一个五角星与一个三角形搭配在一起,一共有()种搭*法
第5篇:小学数学四年级下册期末考试试卷
一、知识大检阅。22%
1、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为( )。
2、一个数、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是( ),精确到十分位是( ).
4、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
9、把26.4的小数点向右移动两位是( ),是原来小数的( )倍。如果把原来的小数缩小10位,就要把小数点( ),结果是( )。
10、一个等腰三角形的底角是55o,顶角度数是( )。
11、一个小数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来这个数是( ).
1、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。( )
第6篇:小学四年级数学下期末试卷
1.第五次人口普查结果公布:*总人口人,改写成以“万”为单位
的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。
2.一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数位
都是0。这个数写作(),读作()。
3.在○里填上“>”,“<”或“=”。
4.从一点引出两条*线所组成的图形叫做(),这个点叫做(),这两条
5.钟面上3时整,时针与分针所成的角是()角;()时整,时针与分
针所成的角是一个平角。
6.930÷21,可以把除数看作()去试商比较简便,商是()位数。
7.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成()。
8.两数相除的商是12,如果被除数和除数都缩小6倍,现在的商是()。
9.小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,
沏茶1分钟。小明合理安排以上事情,最少要()分钟使客人尽快喝茶。
10.一个边长24厘米的正方形面积是()平方厘米。如果这个正方形的面
积与一个宽9厘米的长方形面积相等,长方形的长是()。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
第7篇:小学四年级数学下册期末试卷
1.0.82的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的计数单位就是1。
2.一个等腰三角形,它的一个底角是30o,它的顶角是()
3.由9个十,27个百分之一组成的数是(),它是一个()位小数。
4.一个三位小数,保留两位小数是4.00,这个数最大是(),最小是()。
6.7.95中的“5”在()位上,计数单位是(),7.95表示()个百分之一。
7.一根铁丝可以折成一个长4.5米,宽3米的长方形,如果用它折成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是()米。
9.一根木长10米,把它平均分成5段,每锯一段需要9分钟,锯完要花()分钟。
10.如果改变算式142+58÷2的运算顺序,先算加法,再算除法,那么算式是()。
1.三角形至少有两个角是锐角。()
3.用三根分别长4厘米,3厘米和8厘米的小棒能拼成一个三角形。()
第8篇:小学四年级数学下册的期末自测试卷
(1)除数是两位数的除法,如果被除数是四位数,前两位数比除数大,商是()位数。如果前两位数比除数小,商是()位数。
(2)工作效率()=工作总量路程=()()
(3)减法是加法的()。
(4)在整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率是(),,这样的计数法叫做()。
(6)把四舍五入到亿位是亿。()
(7)0(75)=()
(8)用字母a.b.c表示加法结合律可以写成(a+b)+c=a+(b+c)()
(10)小明是1984年2月29日出生的,到2000年已16岁了,但只过了4次生日。()
(11)除数是58,商是61,余数是56,被除数是()。
(12)8个百万,9个百,5个一组成的数是()。
(13)汽车早晨6:00从*地出发,下午2点到达乙地。*乙两地相距120千米,汽车的平均速度为(
第9篇:小学四年级下册数学期末试卷
(1)2.05的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
(2)去掉3.42的小数点是(),是原数()倍。
(4)30个1,3个千分之一组成的数是()
(5)0.64改写成以千分之一为单位的数是()
(6)最大的一位纯小数是(),最小的一位纯小数是()
(7)5以百分之一为单位写出来就是()
(8)2160千克、2.016吨和20吨106千克三个数量中,最大的数量是(),
(1)在小数中添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()
(2)4.8里面有48个百分之一。()
(3)把8.07的小数点向左移动两位,它就扩大了100倍。()
(4)小数都比整数小。()
(5)0.80元和0.8元都表示8角。()
(6)把7.6先扩大100倍,再缩小10倍后是76.4。()
四.选择正确*的字母填在括号里.(4)
1.分针在钟面上走一圈经过的时间是a.60分b.12小时c.一日
2.两个数相除,商和除数都是23,被除数最小是[]
第10篇:四年级数学下学期期末考试试卷推荐
四年级数学下学期期末考试试卷
一、书写。(2分)要求:①卷面整洁②字迹工整
二、填空。(5小题每空0.5,其余每空1分,共23分)
1、由2个百和5个千分之一组成的数写作(),读作:()。
2、2.35中的3在()位上,表示();5所在数位的计数单位是()。
3、2010年*期间,某旅游城市共接待游客634954人。将横线上的数改写成用万作单位的数是(),保留一位小数约是()。
5、在()里填上或=。
7、将18缩小到它的是0.018。
8、在一个三角形中,1=46,2=43,3=(),按角分这是一个()三角形。
10、根据要求的运算顺序在算式中添上括号。
11、先把一个数的小数点向左移动三位,再扩大100倍后得10.52,这个数原来是()。
12、某学校四年级学生举行体*比赛。四(一)班学生的队列是一个正方形方阵,最外层每边站了8人,最外层一共有()名学生,整个方阵共有()名学生。
第11篇:小学四年级下册数学期末试卷(苏教版)
(1)、用字母表示乘法分配律是()。
(3)、160度角比平角少()度。
(4)、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。
(5)、9.0968保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留整数是()。
(6)、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是()。
(7)、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有()个玩具小人,整个方阵一共有()个玩具小人。
(8)、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。
梯形()度,五边形()度。
(1).由5个1,6个十分之一,8个千分之一组成的数是(),它的计数单位是()。
(2).把8.3的小数点向左移动三位,所得数比原数减少了()。
(3).长春在*东偏北约350方向上,*在长春()偏(),约()的方向上。
二、慎重选择,对号入座。
3、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。
a、等底等高b、面积相等c、完全一样
第12篇:六年级小学数学下学期期末考试试卷
一、填空:(1、2每空1分,其余每空2分)
2、将2.7∶化成最简整数比是,把这两个比组成比例是。
4、圆柱的高一定,它的体积和成正比例。
5、*、乙两个城市相距1400千米,在一幅地图上量得两城的距离是40厘米。这幅地图的比例尺是。
6、在比例里,两上外项互为倒数,其中一个内项是2,另一个内项是。
7、一个圆柱的高是10分米,底面直径是6分米,它的侧面积是,体积是。
8、一个圆锥体的体积是12立方分米,底面积是3平方分米,高是。
9、一个圆柱的高是底面直径的π倍,这个圆柱的侧面展开是一个形;若这个圆柱底面半径为5厘米,它的侧面积是平方厘米。
10、一个长方体和一个圆锥的底面积和高都相等,它们的体积相差18立方厘米。这个长方体的体积是立方厘米,圆锥体积是立方厘米。
二、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、表示图上距离和实际距离比是1∶100。……………
2、汽车行驶的路程和时间成正比例。…………………………
3、侧面积相等的两个圆柱体,体积也一定相等。………………
4、体积相等的圆柱和圆锥,当底面积也相同时,圆柱和圆锥高的比一定是1∶3。………………………………………………
第13篇:四年级数学下学期期末试卷的总结
(1)下面与5。78相等的式子是()。
(2)最新的四年级数学下学期期末试卷:下列的小数中两个零都读出来的数是()。
(3)下面各式中()是方程。
(4)观察下面的模型,()从前面看到的图形是
(5)如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是()三角形。
a。钝角b。直角c。锐角
(6)下面的图()可以分成一个平行四边形和一个梯形。
(7)估计19。1×4。8的积与下面算式()的积最接近。
(8)把一条长8。75米的*带,剪成相等的5段,在计算平均每段长几米的除法竖式中“37”表示()。a。37米b。37分米c。37厘米d不能确定
(9)小红:我花3元钱买了2支笔。小刚:我买5支笔,花了6元钱。
小玲:我用10元钱正好买了7支笔。()买的笔便宜。
a。小红b。小刚c。小玲
(10)用同样长的小棍摆成如下的图形,照这样继续摆,第⑥个图形用()根小棍。
第14篇:人教版四年级下学期数学期末试卷
一、我是口算小能手(每题0.5分,共10分)
二、我是填空小专家(每空1分,共21分)
2.等腰三角形的顶角是80°,一个底角是( )度。
3.把5.064,精确到十分位的近似数是( ),精确到百分位的近似数是( )。
7.已知一个三角形是等边三角形,那么它的三个内角∠1=_____度,∠2=_____度,∠3=_____度。
8.小数的百分位的计数单位是(),0.47要加上( )个这样的单位,才能得
第15篇:四年级数学下学期期末试卷
四年级数学下学期期末试卷
2.*数是26,乙数比*数的2倍少3,*乙两数的和是多少?
1.由1个十,54个组成的数是()。
2.五一节*馆的参观人数达53375人,改写成用“万”作单位的数是(),
用四舍五入凑整到万位,约是()。
5.在钟面上,当3点时,时针和分针组成的较小的角是()度。
6.小胖有5个好朋友,新年互相寄一张贺卡给对方,一共需要寄()张贺卡。
7.小巧和另外3位小朋友进行羽毛球比赛,每两位都要进行一场比赛,他们一共要进行()比赛。
8.四年级有62位同学去公园
第16篇:四年级数学下学期期末考试卷解读
本次四年级数学期末试题,命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中,体现《数学课程标准》的基本理念与思想,基本做到不出偏题、怪题、过难的题,紧密联系生活实际,更好地增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。我认为:衡量一套试题优劣的标准之一,就是要看试题是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容,是否比较全面地考查了学生的学习情况。本次试题较好地体现了层次*,难易适度。
这份试卷难易适中,从题量和时间安排上来说题量稍有点大.所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况。
3、判断题:本题量不大,本题主要考察学生概念的灵活应用,如:xx和2x一词学生就混淆了,很多学生不判断错了。
4、选择题:本题是考查学生角的理解,但学生粗心角与三角形的概念混淆。
4、舒适计算:本题主要考查学生的计算及单位换算的能力,这样可以促进学生掌握必要的运算技能,养成认真审题等良好习惯。从测试中发现大部分学生不能正确地进行单位换算才计算(不能正确地应用进率),还
第17篇:小学五年级下学期数学期末检测试卷
一、注意审题,细心计算。
2.列竖式计算并验算。
4.计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
5.列式计算下面各题。
①一个因数是2.8,积是19.6,另一个因数比0.57多多少?
②6.04比一个数的2倍少8.36,这个数是多少?
二、认真思考,准能填好。
1.在下面的括号内填上适当的数
1.02千米=()米7.8平方米=( )平方米()平方分米
2.在下面的○内填上“>”、“<”、或“=”
3.按要求给后面算式添上括号:先除,再加,最后乘:0.8×1.2+
第18篇:小学二年级下学期数学期末测试卷
1、一袋方便面大约重100(),王小华的体重是35()。
2、500克苹果2元钱,小华买1千克苹果要用()元,如果用8元钱可能买()千克苹果。
3、计算72÷8=9,用到的口诀是()。
4、135是()个百,()个十和()个一组成。
5、一个千里有()个百,有()个十,一个百里有()个一,()个十是一百。
6、在400、520、670和380中,()比()少一些,()比()多得多。
7、八千零七十一写作(),它的近似数是();2305读作(),它的近似数是()。
8、在7560中,5在()位上,表示5个(),6在()位上,这个数的最高位是()位。
9、一个数由5个千和6个十组成,这个数写作(),读作()。
10、用8、6、0、1四个数组成的最大4位数是(),最小四位数是()。
2、一个百位等于10个十位。()
3、最大的3位数比最小的3位数多1项式。()
4、因为1千克=1000克,所以4000克=4千克。()
5、风扇转动是一种旋转现象。()
1、把18瓶矿泉水平均分给3个同学,说一说,怎么分?
2、第三小学有521人,每四小学有392人,两个学校大约一共有多少人?
第19篇:小学一年级数学下学期期末试卷
1.67读作(),九十二写作()。
2.由7个十和8个一组成的数是()。
5.读数时都要从最()位读起。
二、比一比,算一算。(22分)
第20篇:小学一年级数学下学期期末测试卷
这些是例子,可以自己先抄题目做好后对答案。例题有利于举一反三的作用
运用加法的交换律与结合律,因为1.24与8.76结合起来,和正好是整数10。
根据减法去括号的性质,从一个数里连续减去几个数,可以减去这几个数的和。因此题157与43的和正好是200。
此题中的减数998接近1000,我们就把它变成1000-2,根据减法去括号性质,原式=,这样就可口算出来了,计算熟练后,998变成1000-2这一步可省略。
运用乘法的交换律和结合律,因为0.4×25正好得10,而125×0.8正好得100。
根据乘法分配律,两个加数的和与一个数相乘,可用每一个加数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。
根据减法去括号的性质,从一个数里减去几个数的和,可以连续减去这几个数,因为9123减去123正好得9000,需要注意的是减法去掉括号后,原来加上8.8现已变成减去8.8了。
此种解法是乘法分配律的逆运用。即几个数同乘以一个数的和,可用这几个数的和乘以这个数。
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