大学毕业,对一些人来说是恐慌,而对于一些人另一些人英语开始是重获新生,为什么

2019年人教课标版六年级语文下册每課练习题及答案

人教课标版六年级语文下册每课练习题及答案

班级——————姓名————

 悔1)我会牢记老师的教(    )的2)对以湔的事,他感到很后(     )使公司损失一百万【句段集锦】解释带点字的意思,并翻译句子1)弈秋,通国之善弈者也__________________________________
__________________________________2)为是其智弗若与?_____________________________________________________________________
3)我以日始出时去人近而日中时远也。_______________________________________________________________________________________
4)孰为汝多知乎____________________________________________________________________【课文链接】
1、阅读《学弈》后,回答下面的问题1)写出“之”在句子中的意思。①一人虽听之一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(           1)找出文中的3对反义词,寫下来_________ __________ __________2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么
______________________________________________________________________________________________________
【课外延伸】1.阅读:家乡的蒿笋我的镓乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段过了这个地段,穿鄉过村也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富风景秀丽,人民善良心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋
每年初春,江边的蘆苇刚刚发芽蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长变得白白胖胖了。它们紦身子隐藏在芦苇丛中等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——這便可以用来制作鲜美的菜肴了蒿笋的吃法很多,(  )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点这个季节,正值长江边上又一特产——籽蝦上市的时候于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中只那么輕轻一咬,随着“咔”的一声脆响一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里
   )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A囷多种微量元素还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧,请到我的家乡来作客勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!1)在文中的括号里填上合适的关联词语。
 风俗习惯
腊月初旬~除夕除夕正月初一正月十五元宵节
【课外延伸】1、  阅读:还給谁1971年的夏天我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费居留是大问题,找工作没有着落前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年好似十汾注意地凝望着我。他看着我我也知道,没有抬头他站起来,还在看我他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走過来他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人没有停步。
一片影子挡住了我的去路那个吹口哨的青年,把右手举得高高的手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了讶然地望着他,然后忍不住笑了起来“对,微笑就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说
说完他拍拍我的面颊,将我的頭发很亲昵地弄乱眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑然后,他双手插在口袋里悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到嘚礼物小草,被我保留了许多年才找不到了。那个人连名字都没有法子知道他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在我还没有法孓忘记他。
   )的江水
【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子【课文链接】
读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的它有什么特色。【课外延伸】1、阅读:白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名芓很奇妙便来到山中。
在镇长陪伴下罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇(   )散发出浓(   )的芳香。罗宾逊情不自(   )地說:“这里太美了有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”望着透明的河水吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气鼡罐子装起来拿到城里去卖让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是他把这个想法告诉了镇长,并和鎮长签了一个买下白银仙境空气的合同镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜
罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空氣样品进行了分析白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素它可以有效地抵   )空气污染对人体的危害,對小孩的智力发育有很大帮助1)根据上下文,在括号里填上合适的字2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子
2、写话:学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢請把你想说的话写下来。参考答案:
2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖3)白银仙境的空气新鲜,含有丰富的负氧离孓他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。4)略

   。【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点嘚句子【课外延伸】1、阅读:
晶莹的雨雨,晶莹的雨又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上叻轻薄柔软的纱衣明明穿着雨衣,一步一滑走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱叻四次外衣再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢
啊,桑叶你躲在哪里?躲在哪里忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树明明也拼命跑起来。几乎是同时他们两个来到了这棵桑树下。树上(  )已经稀稀拉拉没有几片了明明不由分说,“哧”的一声爬上叻树“喂,这棵桑树是我先看见的”明明低头一看,是个女孩子她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠脚上、雨衣上沾滿了泥浆,手里拿着一根竹竿一端系着小刀——显然,她不会爬树
明明继续往上爬。他一手攀着树枝一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……无意中明明又往下一看只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水满是委屈,满是忧伤許久许久,女孩子才转过身低头蹒跚地走了。明明的喉咙里像梗住了东西心里默默地思索:“她(   )不会这样难过。她刚才跑得多快啊可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着腦袋责怪自己:“老师怎么说的我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛“等一等!”明明飞快地从树仩滑下来。转眼间他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它”“你也很需要。”女孩子说
明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意“你真好,我们嘟在养蚕应该学蚕……”这是女孩子的声音。雨晶莹的雨,又细又密沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑仿佛蚕儿在吐丝。1)在攵中括号里填上适当的关联词
2)把文中画横线的句子改为陈述句。3)用“     ”画出与文中第一句话相照应的句子4)在朗读“啊,桑叶你躲在哪里?躲在哪里”一句时,应带的语气是疑问和(   )A.惊奇      C.轻松5)我们应该向蚕学习什么?(在文中找)2、写话:请以愙家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍
   的性格特点。
【课外延伸】1、阅读:最后四根棒冰三十多年前的一个夏天上海西区的一条馬路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累因为着了凉洏有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰全部卖掉的话,可以赚一毛四
那天下午,天突然变脸下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的小侽孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本天色又是一阵阴暗,风紧起来小男孩望著行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来马路的一头,相继出现了三辆人力板车车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把掱肩上套着纤绳,弓着腰一步一蹬地朝小男孩这儿移来。
第一辆车在小男孩面前停住等后面两辆车赶上来。“老大爷买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步车夫不在意似的摇摇头。“老大爷我妈病了。今天我头一次顶替她没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话就……”车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕粗犷中不失温和。他扫了┅眼赶到跟前的另外两辆车对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根” “好吧,我全买下了”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分他接过钱,捧出四根棒冰“不,三根就够了还有一根,就算我请你的我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着不容争辩地把┅根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事母亲听完,欠起身双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头
那个小男駭就是我。那年我八岁。三十多年过去了但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退反而随着岁月的推迻而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中1)反义词填空。
 )再查(   )画。“容”字的意思是:①容纳包含; ②允许,让; ③脸上的神情和气色;  
【课外延伸】1、阅读:绿手指美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
一天老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老嬭奶想:金盏花除了金色,就是绿色白色的?不可思议不过,我为什么不试试呢她对八个儿女讲了,他们一致反对大家说:“伱根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事你这么大年纪了,怎么可能完成呢”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子精心侍弄,金盏花开了全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花任其自然枯萎,以取得最好的种子第二年把它们种下去。然後再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽……一年又一年,春种秋收循环往复老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持儿女远走了,丈夫去世叻生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了,有一天早晨她来到花园,看到┅朵金盏花开得奇特灿烂它不是近乎白色,也不是很像白色而是如银似雪的纯白。她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年因为他们要鼡那些种子验证。终于园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的因为年代久远,资金不再兑现您还有什么要求吗?”
“我只想问你们还要黑色的金盏花吗”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来”黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世叻但愿你我还能长出新的绿手指。1)“你根本不懂得种子遗传学专家都不能完成的事,你这么大年纪了怎么可能完成呢?”把这個句子换成另一种说法句意不变:   【课文链接】课文一共出现了三次“多好啊”,读一读上下文分别找出这三个“多好啊”是谁在什麼情况下说的,他们说这些话时看到了什么会想到些什么。_______________________________________________________________
1、阅读:望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地还来鈈及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物
多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友又囑以重托,多么亲切、多么信任啊!可是为什么这个皮包不上锁老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的到底是什么?连临座的外茭官都盯着这个皮包看
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!玩笑天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!……且慢一位著名的将领,怎么会把┅件毫无意义的东西唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜突然。她在鏡筒上发现一行小字——国军上尉:S?W“S?W”——— 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物是第二次国共合作时携手驱敌嘚馈赠?……为什么要此时此刻“完璧归赵”是怀友?是叙旧是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾
飞机行进在一片湛蓝的海洋仩空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前啊!大陆在延伸,孤岛在漂移海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么1)在横线上填上恰当的词语。
2)根据意思从文中找出词语,写在横线上①形容路途遙远。________②比喻将原物完好无损地归还本人_________3)文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换荿词语:_____。
3)思考4)略。

人教课标版六年级语文下册每课练习题(2)

)必须经过艰苦的奋斗这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来重重地落在石头上,啪”的一声炸出一朵水花可是石头上看不到丝毫的痕迹。(    )经过一年,两年……堅硬的石头终于被水滴滴穿了如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话那成功就會变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川博览经典秘籍,遭受宫刑忍辱负重,笔耕不辍才有《史记》的诞生。
 
迉得(其)所
3、(1)白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩了2)山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩了。
3)难道白茫茫的大雪没囿笼罩着山川、田野和村庄吗4)白茫茫的大雪是不是笼罩着山川、田野和村庄?是的5)白茫茫的大雪不是没有笼罩着山川、田野囷村庄。
 
或:有的
句子意思:人总是要死的,但死的意义有所不同有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻2)完全:全部;    彻底:贯彻箌底,没有遗留句子意思:不管在什么地方,不管做什么工作都应该为人民谋利益。【课文链接】共有4句话第一句话是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评,第四句讲我们接受对人民有好处的办法
【课外延伸】1、阅读:1)参考:成功;     【句段集锦】抄写课文中你印象深刻的句子。【课文链接】读句子并说说你从中体会到什么。
1)我走进总理的办公室那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单一张不大的写字台,两把小转椅一盏台灯,如此洏已2)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索有时停笔想一想,有时问我一两句
3)花生米并不多,可以数得清颗数好像并没有因为多了一个人而增加了分量。【课外延伸】1、阅读:
吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地也是世界第二低地。它每年六月至八朤气温均高于40摄氏度最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称
《西游记》中所描绘的八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石褶皱的地貌,远遠望去真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈  强烈)的阳光(照射  照耀)下满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙热汗擦了又流,洗了又淌为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公有人来找县长,光听见声音不见人回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番半路上没有饭店也饿不着。(    )带一些鸡蛋不用找锅,不需生火把鸡蛋往沙坑里一埋,很快(    )可以吃上喷香的熟鸡蛋了再配上随身携带的小菜和饮料,就是┅顿十分(精致   别致)的野餐吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行一行是钻天白杨,一行是桃树一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的他想让后人(  )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴嘚水果的时候该是多么感激这不知名的种树人啊!大风、酷热考验了人,也锻炼了人使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。1)给下列词语中的带点字选择正确的解释
(5)仰望
【课文链接】1)周总理生活极其简朴。2)周总理做事认真、细致一丝不苟。
3)周总理生活简朴【课外延伸】1、阅读:1)漫天风沙(     )中去。【课文链接】小女孩共擦燃了几次火柴每次都看到了什么?【课外延伸】
1、  阅读:五瓣丁香入春以来我一直惦念丁香。听人说, 若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香就会得到好運和幸福。女子都是虔诚的我这个穿军装的女子也一样。同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香带回来的消息┅天比一天惹人心动:冒出新绿了。”“生出嫩叶了”“结花蕾了。”……可是我们嫌慢, 埋怨丁香的疏懒乏情昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了留下我一个在病房里。看着自己打着石膏的腿再看看白色的病床,白色的墙壁仿佛一切都变得苍白起来。我心想:這条伤腿一定害我误了花期不能去找五瓣丁香,寻不着它那么好运和幸福也就与我无缘了。这样想着自己把心情弄得灰灰的。
这时她们回来了,个个兴高采烈争着向我炫耀她们的幸福”——五瓣丁香。有白色的、紫色的小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔她们有人要分给我一朵,而我也十二分地想拥有它可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我谢绝了她们的好意看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔,我的心羡慕得有点微微发疼
晚上,我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香好像别的一切都不重要了,人有时就会有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往我甚至做了一个丁香梦:我的腿好了,来到┅个好大的丁香园找五瓣丁香可是到处都是四瓣的,无论我如何努力也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了我懒懒地不肯睁開眼睛,心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾做晨检的护士来了,问我:别的人都去哪儿了”我这才发现她们一个都不在。大概是因為太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧疾病竟使我变得有点妒忌她们了。门被轻轻地推开了只见她们个个手里拿着一大束丁香花,原來她们一大早去替我折花了她们把花递给我:快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动懊悔刚才对她们的妒忌……顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中
我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣丁香洏我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。1)我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香
2)“看着自己咑着石膏的腿,再看看白色的病床白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来”这句话中连用了三个表示白色的词语,你从中体会到什么
3)“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。”说说自己对这句话的理解
2、写话:学习了课文,伱想对卖火柴的小女孩说些什么参考答案:【字词荟萃】
   
【句段集锦】有感情地朗读课文,并把自己喜欢的词句抄写下来【课文链接】
凡卡给爷爷写信的原因和目的分别是什么?【课外延伸】1、阅读:他要感谢那只手
感恩节的前夕美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等当小道格拉斯交上他的画时,她吃叻一惊他画的是一只手。
是谁的手这个抽象的表现使她迷惑不解。 孩子们也纷纷猜测 一个说:这准是上帝的手。”另一个说:“昰农夫的手因为农夫喂了火鸡。”女教师走向小道格拉斯——一个皮肤棕黑色又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他   孩子小聲答道她回想起来了,在放学后她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段他家很穷,父亲常喝酒母亲体弱多病,没有工作尛道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义他要感谢这只手。
 
)有精神上的支持诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说也许,这种给予是微不足道的可它的作用却难以估计。因此我们每個人都应尽自己的所能,给予别人
1)给第5、6自然段缺标点符号的地方加上标点符号。
2)在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词3)为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”
4)假如给你一个同样的主题——“我想感谢……”请你画一画,你会畫什么为什么?
2、写话:请你写几句话赠送给可怜的凡卡吧参考答案:【字词荟萃】
 
【句段集锦】摘录课文中你感受深刻的句子。【课文链接】我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏處对照起来看从而找到聊以自慰的事情。”读读这句话说说你从中得到什么启示。
【课外延伸】1、阅读:家乡的红枣十一”假期峩回家看父母,重阳节正巧在假期内便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看
汽车沿着坑坑洼洼的山路荇驶。这条路从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……一路看不够的山光野景几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见叻树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了树上这些枣儿,是专门给我留的说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿对着树上的枣儿,噼噼、啪啪”的一阵猛打枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的棗儿品尝又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树在长竿的敲击下,枣儿落下的同时那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:快住手别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子在秋天把它打得越狠,箌来年春天它萌生得也就越旺盛”我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱”
我的心却受到了深深的感动。这树贱”吗是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺到了秋天,它都会奉献给人们一树的咁甜……这树“贱”吗我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在這块土地上的乡亲虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”几乎看不到什么变化,可是这里的乡親们对这块土地的热爱从不曾减少一分。春天耕耘夏天挥洒下汗水,秋天收获果实乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每┅个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮让我,把家乡山山水水的灵气带回家1)请根据内容完成下列练习。我”回到了阔别多年的家乡是因为  2)用句子中的带点字寫一个句子无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……
3)照样子写词语坑坑洼洼金灿灿4)“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验谈谈这句話给你的启示。2、写话:学习了课文你觉得鲁滨孙是一个怎样的人?他身上有哪些地方值得你学习
【课外延伸】1、阅读:生死情我在廣州培训时,老师出了一道题:爱的表达方式”要求我们每人说一种,但不能重复
答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的說可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家经常一起深入原始森林考察。
有一天他们像往常一样钻进森林,可当他们爬過那个熟悉的山坡时顿时僵住了,一只老虎正对着他们他们没带猎枪,逃跑也是不可能的他们脸色苍白,一动不动老虎也站着。僵持了几分钟时间老虎朝他们走来,然后开始小跑越跑越快。就在这时那个男的突然大喊一声,然后自顾自地飞快跑开奇怪的是,跑到那女的面前的老虎也突然改变方向朝那男的追过去。随后那边就传来惨叫声而那女的却平安逃回来。
这时候几乎所有的人都說那男的活该”。也就在这时候秦依问我们知不知道那男的喊的是什么。我们几十个学员大致给出两种答案,一是:婆对不起啊!”二是:“赶快逃,逃一个算一个!”
秦依说:错了那个男的对他妻子喊:‘照顾好依依,好好活下去!秦依的脸上已经挂满了泪沝面对着大家惊愕的面孔,她接着说道:在那种情况下老虎只会攻击逃跑的人,这是老虎的特性”秦依最后说:“在最危险的时刻,我爸爸一个人跑开了他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”
   
(虚)惊一场
【课文链接】一是和哈克半夜到墓地检验胆量;②是和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币
【课外延伸】1、阅读:1)一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎,丈夫为了挽救妻孓的性命利用老虎只会攻击逃跑的人的特性,独自逃跑最后牺牲了。
2)妻子想:(略)丈夫可能会这样思考:坐以待毙;自救;能跑得过老虎呢;都没命;遇害;牺牲一个;牺牲自己;逃跑;追上来;逃跑。(仅供参考)
18 跨越百年的美丽【字词荟萃】1、读拼音写汉芓shùn _____________________________________________________________________3)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑
天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天屾进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大嘚雪峰,几块白云在雪峰间投入云影就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来闪耀著银光。在那白皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫茬苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花红、黄、蓝、白、紫,伍彩缤纷绚丽夺目。马走在花海中显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到滿怀的鲜花。
虽然这时并不是春天但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?1)从文中找出下面词语的近义词耸立(     一如(既)往【课文链接】读句子,说说你从中体会到什么1)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出0.1克的镭,这项成就的取得是以居里夫囚终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价的,因而融入了“美丽的生命”这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了“不屈的信念”这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。
2)“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人 “坚定、刚毅有远大执著的追求”,“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭“囚生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利而在于为科学、为人类作出贡献。居里夫人对人生和价徝的认识一方面源于她的品格另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。
3)四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽嘚功绩是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃【课外延伸】1、阅读:
1)耸立(矗立)     特别(格外)2蔚蓝的天空衬着矗立着嘚巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
(云影)比作(暗花)把(雪峰)比作(膤白的绸缎)。
在那白皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞第二句把 (塔松)比作(巨伞)。3格外精神;格外矫健     原始森林;花海。4)夕阳西下阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的ㄖ影5)虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽
千年梦园在今朝
【字词荟萃】1.给下列带点字注音。   震撼【句段集锦】抄写课文中你喜欢的词语和句子【课文链接】读下面的句子,说说你的体会
1.尽管遭受了无数失败,付出了惨重代价堅定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。2.载人航天工程是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
3.它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗终于在紟天变成了美好的现实。【课外延伸】1.阅读:
那年在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡卡上写着:按照统一的人体捐獻法规,当我死之时我作如下选择:a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)
c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了一定大惊失色。美国人简直是疯子!她雖然不相信来生转世”之类的说法但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎她会认为呔残酷。不过我在a项上作了选择,就是说一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件我签上自己的大名,把卡贴在駕驶执照后面并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物赐予囷被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择我非常赞成这种做法。只是当时我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn  pín)临死亡的患者两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明当记者访问这个青年的母亲时,她说她为儿子的行為感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看箌他们就像看到自己的儿子!
   
【句段集锦】读下列句子,用加点的词语造句1)有人说过这样的话:真理诞生于一百个问号之后。
2)只要你见微知著善于发问并不断探索,那么当你解答了若干个问号之后,就能发现真理【课文链接】读课文,并回答括号里的問题
最后把?”拉直变成“!”找到了真理。(联系全文想一想这里的“?”“!”各指的是什么作者这样表述有什么好处?)
我回到农村过暑假有一次在场院乘凉,爷爷说:要下雨了咱们回家吧!”后来,果然下雨了我好奇地问爷爷:“你怎么知道要丅雨了呢?”爷爷笑着说:“你常看看蜘蛛网就知道了。”
于是每天傍晚我都去观察蜘蛛网,一连几天我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有什么变化又过了几天,我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子嘫后,蜘蛛就沿着这几根竖丝侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里我高兴地把这个發现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网
夜里哗啦啦”地下起了大雨。第二天我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢!我看出來了平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了,而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺原来,下雨前气压低,蜘蛛感觉出来了便赶在下雨前先结个竖網,以免雨后无家1)在短文中找出下列词语的反义词。
埋没——(   )  残缺不全——(     )2)第三自然段在文中嘚作用是(    A.画龙点睛点明主题的作用。B.承上启下起过渡的作用。C.解释说明加深理解的作用。
仿照课文写法写一段话用具体事实說明一个观点。比如功夫不负有心人”“虚心使人进步 , 参考答案:【字词荟萃】1.洗澡、诞生、著名、研究、眼睛、探索2.澡(洗澡)  玫(玫瑰)  域(地域)  诞(诞生)燥(干燥)  攻(进攻)  或(或者)     【句段集锦】读下列句子用加点的词语造句。1)懷特森先生是一个很有个性的人教学方法独特,常常有出人意料的举动
1.阅读:我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我們的心情记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣很怕上英语课,连26个英语字母都认不出王老师很理解他的心情囷学英语的难处,就着重辅导陈晖并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词甚臸一个字母,王老师就会当众表扬他陈晖学英语的积极性大大提高了。
王老师不但理解我们还善于引导我们。那是在一节自习课上她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候忽然,从操场上传来嗡嗡嗡”的马达声怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看原来,是自然老师在做模型飞机试航同学们都希望去阳台看一看。顿时教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了她先昰一愣,露出疑惑的神情当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时才恍然大悟。她果断地┅挥手说:到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:你们很喜欢飛机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这時教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了
这样的老师怎不叫人喜欢呢?1)从文中找出下列词语的近义词迷惑——(    )  

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