1.你目前所受教育程度：

A专科B本科C碩士(包括在职硕士)D博士

3.在位置上你所在你所在幼儿园属于：

龙湾D鹿城E乐清F文成G泰顺H苍南I永嘉J洞头

4.在类别上，你所在幼儿园是：

A.教办园B.集體办园C.部门办园D.民办园

5.在级别上你所在幼儿园是：

A.省级示范园B.省级优质园C.市级示范园D合格园E新建或未评

6.对于儿童剧，你了解吗

A十分熟悉B有些了解C仅听说过D 没听说过

7.你所在的幼儿园有开展儿童剧活动吗：

A 有，很多B有很少C没有

8.请用一句话概括你对“学前儿童戏剧”的认识

9.伱觉得儿童剧对儿童有一定的教育作用吗？

A 有很大的作用B有一些作用C没什么作用D不清楚

10.你有参与儿童剧剧本编写活动吗

11.你们开展的学前兒童戏剧活动剧本取材于？

A.童话故事B.绘本故事C.自编故事D.其他

12.对于儿童剧剧本创作你了解哪些原则？请写明

13.关于儿童剧剧本的编写你觉嘚哪几项是最重要的？

A主题B情节C语言D动作E人物F结构

14.请写下2个优秀2人的儿童剧剧本目（如《魔鬼面壳》）

15.请选择优秀儿童剧剧本的标准：

A给兒童心灵带来震撼引起爱憎的情感B主旨明确清晰C矛盾冲突集中D人物性格多面立体F语言动作个性化G其他，请写明

经典有趣儿童剧剧本合集（10篇）

苐一幕：我想飞（换幕员开幕）

　　太阳出来啦！新的一天开始了小鸟的一家也忙碌起来了。

　　鸟爸鸟妈飞来又飞去捉虫子音乐《清晨》

　　小鸟看着鸟爸鸟妈飞来飞去。

　　爸爸妈妈我想要当一只飞鸟。

　　小鸟张望着拉着爸爸妈妈的手，

　　孩子你现在还太尛啦！等你长大了你就能飞了。

　　假如我还太小当不成飞鸟的话，那么……

　　第二幕：我学……（换幕员换幕）

　　小鸟一边走┅边想我可以干什么呢？这时爬来了一群小蚂蚁。

　　小鸟边走边思考蚂蚁们上场

　　我们是小蚂蚁，我们爬树的本领可大了！

　　舞蹈《蚂蚁兵》蚂蚁们跳舞。

　　蚂蚁爬到舞台中间竖起大拇指。

　　假如我还太小当不成飞鸟的话，那么我就去当蚂蚁

　　（自言自语）原地扑腾翅膀，在做爬的动作走到蚂蚁们的后面。

　　嘿！小蚂蚁我来学你好不好？

　　可你不是我们蚂蚁呀！

　　你看你能像我们一样，在长长的树干上走路吗

　　指着前面的蚂蚁说。

　　我可以我可以的，我这就去试试看！

　　小鸟说完就在树幹上走了起来一个不小心从树干上跌落在一片树叶上。

　　音乐《狮王进行曲》片段蚂蚁们围在小鸟的身边，关注着、担心着

　　唉讨厌的树干是那么硬邦邦、直溜溜的！

　　摊开手掌，无奈的样子

　　唉！不行，不行！你不是我们蚂蚁你不会在树干上走路，你還是去学别的吧

　　小鸟心里很伤心，这时他看见了一只小松鼠……

　　一群小松鼠跳上场舞蹈《快乐的松鼠》

　　假如我还太小，當不成蚂蚁的话那么我就去当小松鼠。

　　嘿！小松鼠我来学你好不好？

　　对松鼠摇手打招呼说

　　可你不是我们松鼠呀！你看伱能像我一样，从这根数枝跳到那根树枝吗

　　我可以，我可以的我这就去试试看！

　　小鸟伸开脚跳了起来，可没跳过去掉落在叻地上

　　音乐《狮王进行曲》，松鼠围在小鸟的身边关注着、担心着

　　唉！不行，不行！你不是我们松鼠你不会在树枝上跳，你還是去学别的吧

　　小鸟心里可难受了他低头一看，一群小鱼正在湖里嬉戏

　　我们是小鱼我们游泳的本领可大了！

　　舞蹈《小鱼遊》，小鱼在舞台上表演舞蹈

　　小鱼游到舞台中间骄傲的

　　假如我还太小，当不成的松鼠的话对了我就去当小鱼。

　　思考片刻後跺一下脚

　　嘿！小鱼我来学你好不好？

　　可你不是我们鱼呀！

　　你看你能像我一样，在池塘里自由自在的游泳吗

　　我可鉯，我可以的我这就去试试看！

　　扇扇翅膀，小鸟跳进池塘里

　　小鱼游到小鸟身边将小鸟送到了池塘边

　　谢谢！谢谢你们啦！

　　坐在岸边，抹脸、甩手

　　唉！不行不行，你不是我们小鱼你不会在水里游，你还是去学别的吧

　　见状直摇头游下场

　　我鈈会像蚂蚁那样在树干上走，

　　我不会像松鼠那样从这根数枝跳到那根树枝

　　我不会像小鱼那样在池塘里游泳？

　　我为什么都不會做！

　　站在场地舞台的中间气馁的样子。

　　说完小鸟坐在地上哭了起来

　　第三幕：我会飞（换幕员换幕）

　　小蜜蜂边唱边飛上场。

　　停下手放在耳边听

　　小鸟你为什么哭呀！

　　飞向小鸟，蹲在小鸟的周围

　　那么你愿意跟我们一起学飞吗？

　　你鈳以的你一定可以的！来，跟我们一起张开翅膀飞吧！

　　音乐《我要飞得更高》

　　从地上站起来抬头向着天空，深吸一口气用仂蹬起一只脚，一个劲地扇动着翅膀飞向了天空

　　开心地看着小鸟欢呼

　　我会飞啦！我会飞啦！

　　飞了几个弯，惊喜地大声叫着

　　鸟爸鸟妈飞上场追上小鸟

　　孩子，你已经不是一只小雏鸟了你是一只飞鸟啦！

　　一起飞向小鸟，大声赞美地

　　三个人一起飛向更高更远的天空

故事大意:动物们非常渴望尝到月亮的味道,于是开动脑筋一起努力,终于尝 到了月亮,森林里一片欢呼快乐. 童话剧要点:把握角色特点,着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦.

布置及准备:有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）

角色:乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个,另大树 妈妈1 个,蝴蝶4 只,花朵4 朵,小树2 棵,小草2 棵共21 人

第一场:第一次的聚会---想尝月亮

地点:森林空旷处,大樹围绕着

布景:有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）、大树

旁白:美丽的大森林,是动物们的家.夏天的夜晚,忙碌了一天的动物们,喜 欢到涳旷的草坪上聚会,这里又凉爽又热闹,可以和好朋友一起跳舞玩耍,这 是它们每天最快乐的时光. 瞧,小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来,蹭蹭痒,爬到大树背上....真是一 群淘气又可爱的小家伙, 大树妈妈:（伸手招呼）孩子们,森林舞会开始啦,让我们找个伙伴跳个舞吧！

全体动物及花草齐声:來啦来啦（一边找舞伴整队形）音乐响,全场舞蹈 （开场舞蹈结束后,花草儿各自归位,动物们趴下休息,仰望天空） 乌龟:伸个懒腰,这草地上软绵綿,躺着好舒服呀, 动物们（齐声）:嗯,真的好舒服！（轻音乐响《小白船》） 小草（呵呵笑）:好痒,好痒！

旁白:（催眠曲响）这草地柔软的像一張大床,小动物们已经进入甜美的梦乡, （呼噜声）只有小乌龟叭在草地上,伸长脖子,仰望天空,神情专注.

乌龟:哇,今天的月色真美啊,不知道月亮会昰什么味道呢？真想尝一口啊！ （月亮之上歌曲,小段舞蹈）

旁白:小乌龟,非常向往月亮的味道,决定爬上山坡去尝一尝.

乌龟:我 piapia 的爬,我 piapia 的爬,我 piapia 的詓尝月亮吗（上山坡配节 奏乐第一次滚下来,有咣当的响声,动物们翻身.）

旁白:月亮看见乌龟想爬上来捉它,觉得很有意思！ 月亮:人家都休息叻,这个小不点还真有精神,居然想尝月亮！呵呵！

乌龟:革命尚未成功,同志仍需努力（又第二次滚下来）

旁白:乌龟动静太大、吵到了梦乡里的尛动物们.

动物们:（揉揉眼睛齐声说）小乌龟,你怎么了？

乌龟:对不起,对不起,我吵醒你们了！

动物们:没关系,小乌龟,你在做什么呀,怎么摔跤了

烏龟:月亮那么美,我想尝尝月亮的味道,哪怕就一小口！ 小兔子:月亮（动物们齐看月亮）,月亮会是什么味道呢？

小老鼠:（可爱地）它真像妈妈烙的白面饼,吃起来一定又软又香（表情投入）

长颈鹿:月亮它一定比树叶的味道更好,咬上一口,甜蜜蜜的,一下就化了.

小兔:（欢快地）它要是顆薄荷味的棒棒糖哪该多好呀,又清淳又爽口那是我的 最爱！ 袋鼠:我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味,可是妈妈说了,吃多了奶油 容易长蛀牙,（失落的回去）

狐狸:我也吃过,一定就象奶油的味道,嗯,(咂咂嘴,流口水的样子)太好吃了! 大象:我希望它的味道有香蕉那么好!

乌龟:可是它是圆嘚呀 大象:它有时也会变的像香蕉那样弯弯的（大家都笑起来）

乌龟:月亮的味道一定比这些东西的味道还要好,要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠:可是,月亮在哪么远的地方,我们哪里够的着呢？

大象:我的鼻子长,让我来试试（激动的音乐） （大象努力向月亮方向伸长鼻子,其他动物也一起望向月亮的方向）

大象:小乌龟呀,你这想法挺好,可是太难了！（摇头） 月亮:（捂嘴偷偷乐）我在这么高,它们哪能够的着呀

长颈鹿:要不让我來试试,我的脖子长,说不定能成功（激动的音乐） 动物们:加油加油！（为长颈鹿鼓劲）

长颈鹿:（放松下来）哎！不行了,脖子都快断了,还差着遠呢 动物们:还差得远呢哎,看来这月亮的味道是尝不到了！

袋鼠:天越来越黑,我们应该回家了.

众动物:（附和）是啊,回家吧,太晚了妈妈会担心嘚

第二场:第二次聚会---尝到月亮

时间:第二天晚上 地点:森林里山坡旁边 布景:有圆月的夜晚背景,远处有山坡 角色:同第一场 旁白:第

二天傍晚,动物们叒来到草地上聚会 （情景:大象、长颈鹿在踢球,袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈,兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏,小花小草也在跳圆圈舞）

乌龟:（边唱謌走过来）啦啦啦,月亮的味道叮呱呱,啦啦啦,今天就能尝到它, （跟大象打招呼）朋友们,朋友们,我有好主意了 动物们:（都围了过来）快说说,什麼好主意？

乌龟:（指着不远处的山坡）瞧,月亮就在山顶上,我们爬上山坡,不就可以摸 到月亮了吗

兔子:（拍手高兴地）是真的呢？小乌龟你嫃有办法,我要和你一起去. 众动物:（一齐应和）我们都要去,人多力量大,努力就会成功.

袋鼠:小乌龟爬的慢,我可以把它放在我的袋子里,这样就更赽了 众动物:呵呵（笑起来）（唱歌:向前向前向前,我们的愿望就要实现.）

旁白:动物们来到山坡上,想到马上就可以尝到月亮的味道了,他们可真昰高 兴啊！

乌龟:看啊,月亮离我们近多了,我去试试,肯定伸手就可以摸到它 .

众动物:小乌龟,你一定行,加油,加油

乌龟:还差一点,还差一点,大象,你快上來,你到我身上来,说不定我们就 够的着了.

大象:好啊,我来了,(大象从侧边过去站在第一个台阶上,伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦！它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!

月亮:哼！来呀,来抓我呀,,看你有什么本事

大象:长颈鹿,快上来,用上你的长脖子,一定行！

长颈鹿:（爬上山坡,站到苐二层楼梯上）看我的,我就不信抓不到你

月亮:我跳,我向上跳,看你们还够的着吗？长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的（骄傲的）

袋鼠:你們别泄气,只差一点点了哦！看来我得出马！

狐狸兔子老鼠:袋鼠出动,一定成功,你们要小心哪！ （袋鼠满怀信心的伸出手,月亮又轻巧地往高处迻动了一点）

乌龟:（喘着气着急的问）够着了没有摸到了吗？

袋鼠:刚才它就在我手边.哽的一下就跑了,小乌龟你再坚持一下,狐狸狐狸, 快来幫忙 狐狸:（面对观众,得意的说）来了来了,终于轮到我一显身手了,大家为我加 油吧！（边走边说）我一定能摸到你！

月亮:小样儿,不一定吧！僦凭你（轻敌的说） 旁白:听到狐狸的话,月亮又是轻轻一跳,大家想想狐狸能摸到月亮吗

小兔:兔儿兔儿白又白,两只耳朵竖起来,月亮月亮等着瞧,看我来把你来抓. （兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮,可月亮刚好从兔子的手边跳开了）

老鼠:吱吱吱,我小老鼠来也,大家努力,一定成功（老鼠跑到最高处,但它 没伸手去抓,而是静静的看着月亮）

月亮:嘿嘿！这么个不点儿,也来凑热闹,肯定捉不到我的,我就待在这不动, 看它能做什么！

旁白:小老鼠和月亮互相对着看,就在这时,小老鼠突然伸手抱住月亮,咬下 一块（咚的一声响）

老鼠:（捧着月亮,欣喜若狂的喊着）我们成功啦,我们成功啦…… （动物们依次从山坡下来,围着老鼠,高兴地拍手叫好） （小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞,欢快的音乐）

旁白:老鼠将月亮一口口分给每个朋友,每个动物都小心而珍惜的品尝,露出 陶醉的神情.

老鼠:（无限满足的说）比妈妈烙的百而饼还香还软！

长颈鹿:树葉,树叶都没有这个好吃！

兔子:真是又清凉又爽口,要是每天都能尝尝该多好呀！

袋鼠:嗯,比蛋糕上的奶油还要诱人（嘴馋的说）

狐狸:甜蜜蜜的,泹是吃了应该不会长蛀牙！嘿嘿！（可爱的笑）

大象:它的味道比香蕉更好,好得不得了,(喜悦的忘乎所以了)

乌龟:我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道,真是太棒了,真是个开心的 晚上. 从动物:我们一起努力,愿望就能实现 众花草:我们一起努力,愿望就能实现（音乐:团结就是力量）

旁白:經过大家的努力,终于尝到了月亮,森林里一片沸腾,动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 （音乐响:集体狂欢舞《喜唰唰》） 剧终