【推荐1】写出下列句子运用的有哪些修辞手法法。
1．小鸟在枝头歌唱（______）
2．你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？（______）
3．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。（______）
4．同学们向在校園里欢唱的小鸟打招呼向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼（______）
5．教室里静得落针可闻。（______）
6．这瓶饮料是谁买来的?原来是妈媽买来的（______）
7．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上（______）
8．小鹿在溪边散步。（______）

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【推荐2】读句子回答问题。
“松鼠的尾巴好像一把伞”这里是把________比作________。

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【推荐3】说说下列句孓使用的有哪些修辞手法法
1.他在呼唤什么？他在呼唤和平（_______）
2.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰（_____）
3.父母的养育之恩，我們怎能忘记（______）
4.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来（______）
5.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来维护和平，制止战争！（_____）

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