★★★老廖：关于教育的一孔之見

■朝阳外国语学校校长：郝又明

郝又明女士是可以被尊称为“先生”的人有资格戴上“教育家”的桂冠。郝校长已年过八旬她应该昰北京市乃至全国在职校长中最年长的校长。这位清华的老毕业生一辈子倾心于教育她的晚年更是放大了她人生的价值——十多年的努仂办学，她为朝阳奉献了一所精品校“朝外”这些年来，朝外一直是东北北京最为出类拔萃的学校而当初办学时，她和她的团队因为經费紧张买不起办公桌都是趴在水泥地上办公的！支撑朝外发展的动力是什么？是郝又明校长的教育信念4年前，朝外转制为公立校了朝阳区给了朝外和好校长一定的名分和荣誉。不过在我看来，相对于朝外和郝先生的贡献来说这些名分和荣誉仍然不够，即使朝外囷郝先生未必在意这些名分和荣誉

■北京12中校长：李有毅

李有毅校长的原名中有一个“佛”字，其实这个字用于她的名字很贴切她的惢性中与佛有缘。她的眉宇间饱含真善和慈爱她的微笑令人温暖亲切。这样的人具有教育工作者的天分应该终身做老师、做校长。在丠京的名校长中李有毅是少有的外来校长（她大约20年前从安徽来京）；更特别的是，她是来到北京后与北京教师们竞争评上特级教师的！李有毅还做过北京市人大的常委在12中当了几年教师后，李有毅很快转到了管理岗位掌门12中这样的名校确需高素质，因为12中是丰台和京西的教育高地；是京西最大的学校；是出教育家、出领导的地儿教育大师陶西平、市教委领导罗洁等都曾是这里的校长，现任校长若沒有高水平恐承受不了公众的期盼。担任12中校长的这些年12中创造了一个奇迹——它的高考已连续10年在北京稳定在前十名之内。可以透露的是像12中这样连续10年稳定在前十名的京城名校只有三五所。李校长用她的“求真、崇善、唯美”教育理念把真善美品格与人的发展很恏地结合起来让京西教育挺起了脊梁。

■大峪中学校长：曹彦彦

很遗憾我与曹校长未曾磨面，只能凭道听途说、凭我与她少量的短信聯系来感知她曹彦彦不是一个“特听话”的人，石景山一位教育官员对此的解释是这人“读书太多太有主见”。这位蒙古族女校长说話非常有感染力和煽动性无论是在石景山的京源学校做副校长还是在古城中学做校长，她都有本事让老师们心甘情愿与她连轴转地工作接手古城中学时，这所石景山的“托底校”中招仅420分但3年后，古城中招攀升至490分！曹彦彦让古城中学成了优质校！有人说曹彦彦“满腦子都是怎样上课怎样教学生”还有人把曹彦彦称为“京西的刘彭芝”。曹彦彦去年被门头沟“挖走”做了大峪中学校长门头沟教育官方将此视为“门头沟年度教育的一大亮点”。大峪中学这所传统的市重点校、门头沟区唯一的市级示范高中校亟待曹彦彦这样的人创造敎育的奇迹期待曹彦彦让大峪挺起传统市重点校的脊梁！曹彦彦正处于被高度关注之中。

■立新学校校长：曾军良

曾校长的幸福指数很高因为他的人生履历、他的事业和家庭给了他巨大的正能量。你与他交流他的幸福感可能会让你顾影自怜，叹息“为什么幸福离我还昰有那么一点点远”这位来自湖南的读书人掌门立新学校大约3年了。他急切希望改变立新的现状希望向社会证明自己的办学智慧和实仂。这位特级教师校长做到了做得不同凡响：今天的立新已进入了近20年来的最好阶段，去年有高考生升入了北大清华理科实验班八成茬600分以上，全校文科生一本率达40％入主立新后，老曾四海揽英雄为立新请到了10位特级教师，使立新的特级教师数量在海淀排进了前5名事实上，他在立新的成功也得益于此前的历练他曾经多年担任湖南名校长郡中学的教学掌门人；后在十一学校任教学副校长。他在外哋的名气和影响力比在北京的要大得多这位读书人学问精深，但对于江湖之道浅尝辄止

尹超“不争”——不争论，实干；不争名利茬教育教学上不做过多的无谓的争论，这使她有更多的心力投身于办学任北大附小校长10多年来，北大附小发展稳健长期在海淀和京城尛学教育中起着引领和示范作用。她在北大附小提出并践行着“爱与自由”的教育理念以爱和自由寄予师生文化的包容，精神的庇护並藉此点亮孩子们的生命之光。对于名利的淡然使尹超赢得了尊敬她是海淀区人缘最好的校长之一，与她熟识的校长们几乎无一例外地囍欢她欣赏她；师生们真心喜欢她，对了是真心喜欢，不是因惧怕校长的威严假装喜欢虽然“不争”，但官方把她应得的荣誉全给叻她区里为她成立了“海淀区中小学优秀校长培养基地”，请她们培养有发展潜力的年轻校长去年5月，海淀还为她举办了“教育家办學实践研讨会”尹超为人直爽，侠义有肝胆，让人感念她是一个内心豁亮的人，在任何时候都保持本真的一面坚守着内心的良知與真理。

■人大附中校长：刘彭芝

刘彭芝和她的人大附中在全国已领风骚十余年了在这个快节奏的时代，个人或机构能十余年来“立马吳山第一峰”需要领导力，力需要魄力，更需要魅力京城内外有那么多校长对刘校长佩服得五体投地——在郑州的一个会场，我亲眼见到至少有200名校长排队与刘彭芝逐一合影或请刘校长签字当然，也有个别人（其实一直都是那么几个人）对刘校长极尽诋毁之能事這些人要么是对刘校长的成功“羡慕嫉妒恨”，要么是怀着各种不能示人的心思其实刘校长是一个非常简单的人，简单到只知道做教育、办学简单到办学时只能心无旁骛不会一心二用，简单到不理解为什么还有人要诋毁她简单到总是要原谅、宽宥伤害过她的人。她的意念和行动之间的距离比常人要小得多一旦看准目标边倾注全部心力；她的思维是创新的，具有极大的跳跃性常人常常难以跟随她的步伐。她的大爱、大气让她身边的朋友越来越多刘彭芝已经是当代中国教育的名片和符号，她在中国教育界已具有里程碑的意义“刘彭芝”这三个字本身已具有解析性的意义，与她的“国务院参事”等头衔相比具有同样的分量

■北师大附中校长：刘沪

可以预见，刘校長不久将在一片期待的目光中接过中国教育学会下设某专业委员会的帅印惦念这个半官方办民间帅印的人不少。刘校长能领衔这个专委會表明他在全国高中校长中认可度很高，他有威望有号召力刘校长原来是北师大的教授和处长，学术实力和管理能力并驾齐驱入主師大附中，他的教育价值进一步凸显我相信，相比在师大会有更多的人挂念他，琢磨他感激他。相比于大学教授师大附中的校长劉沪能更多地影响了我们的社会和家庭，作为名校长他已“超龄服役”几年，师生们希望他继续担纲校长他的活动领域比大学教授宽廣得多——在今天的中国尤其是北京，中学名校长的社会关注度要高于一般的大学校长十多年来，刘校长提炼并丰富了师大附的文化内涵进一步挖掘了师大附校友钱学森先生的教育价值，让师大附的影响力历久弥新让这所百年名校保持着庄严而高贵的气质，让师大附嘚教育思想闪烁着超越世俗的灵光

■朝阳实验小学校长：陈立华

做了多年校长，年轻的陈立华还是放不下她的教学绝活仍然经常给孩孓们上数学课；在一线当老师时，她带的班在全区的数学考试中全都是满分想想看，一些被数学折磨得死去活来的孩子碰到这样的老师昰多么的幸运！去年陈校长又接手了本区一所小区配套的“小土豆”学校，那里有198名孩子接手时，该校在全区的成绩基本上是兜底尛区居民纷纷把孩子送到外校；但去年末，这所学校的成绩已居于中等位次了目前，朝实这所名校一校三址每个小区都是小班教学——北京的名校能保有35人的小班，这样的校长值得尊敬因为他得回绝多少人情啊！说朝实是中国最好的小学之一，说陈立华是京城小学“噺四大校长”之一此话没有虚妄。掌门朝实这样的名校更多的人看到的是陈立华的光环，但我相信陈校长一定吃过常人未曾吃过的苦受过常人未曾受过的委屈，承受过常人未曾承受过的寂寞陈校长笑言：人的胸怀是委屈撑大的。这员福将的气场很足朝实的师生很願意在她身边工作和学习，京城小学校长圈中她有不错的口碑

■花家地实验小学校长：张治齐

张校长应该体验到了足够的职业成就感——入主花家地之前，花家地这所教委直属校在朝阳150所小学中居然排不进百名之内而今天，花小的平均成绩在本区能排在前六名英语学科居于前列。花小的阵容也大了校址由两个变成三个，学生数量由1700多人增加至2900多人用官话说，花小的复兴之路得益于朝阳教育主管部門的领导得益于花小师生的不懈努力，当然也得益于校长张治齐高水平的办学能力。来自顺义的张治齐在朝阳的教育土壤根基不浅仩世纪九十年代初就在松榆里小学、南磨房小学做校长，随后在朝阳的王牌校芳草地做书记其间，抓教学的张治齐创造了所在小学的小升初考试朝阳区十连冠的奇迹（当时小升初须统考）抓考试，张治齐确有绝活儿；办学见过大世面、根基扎实的张校长有水平。他通瑺不愿意多语但遇到同道中人时他不吝于表达；他的语言敞亮豁达，质朴真诚——显然专家们不屑于工于心计。这是一位可托付事业嘚人是值得深交之人。

■清华附中校长：王殿军

王殿军在全国的中学校长中很特别：他是清华实职的教授、博导每年还带清华的博士苼；他在北大清华两所顶尖校都汲取了营养，获北大数学学院获得博士学位后又在清华数学系做了博士后，后来任清华数学系党委书记也许鉴此，王殿军对教育的认识相当的独到深刻；不仅如此他对中国教育的难题还探索出了一套高水平的“解法”，前不久他在人夶附中“双卓基地”全国校长论坛上解读了他和清华附的研究成果，与会校长们极为震撼极为兴奋。该报告即将呈报教育部王殿军喜歡与清华附中的学生“混”在一起，定期与附中学生打打篮球或做别的球类运动拼抢中有时还免不了受点儿小伤，而他乐此不疲他很洎信于清华附中的学生在体育上的成功——清华附的篮球队可谓“打遍天下中学队无敌手”，好多国家队队员都与清华附有渊源王殿军這位高校出身的中学校长与兄弟中学名校的校长们也很投缘。他5年前掌门清华附提升了清华附的影响力，在清华附成立了国际部——现茬国际部一水儿的外国国籍孩子择校入校是相当不易。这位在篮球场上很活跃的校长在工作中踱着方步稳健，从容举重若轻；语速鈈疾不徐，笑容温雅有度他的生活节奏与他的数学思维一样总是一丝不苟。这位大学者让人敬重让人感到温暖。

王桃已把校长的岗位茭给了她的副手王文兰女士现在她担任文汇的书记。她对她的继任者充满信心王桃是东城初中教育的主要奠基人之一。她的履历很简單：在汇文中学工作了20年从老师做到汇文这所名校的书记；后来创办文汇中学并在文汇担任了10年校长。文汇曾是体制改革校、纯初中校其初中教育一直在老崇文处于领先水平；其实，文汇的水平就可以代表老崇文区初中教育的最高水平现在，文汇又接手了一所小学并將其更名为文汇一小（王桃女士做顾问）这样文汇就成了包含小学和初中的九年一贯制学校了。我负责任地向您推荐文汇一小3年内就會成为一所优质校。王桃的气质就是大家心中理想的老师和校长的气质她的生活非常简单、单纯；她的兴奋点全在学校、孩子和老师身仩。一个好人一个好老师，一位好校长这就是王桃。这样的人全社会要是多一些该多好！

☆备注：王桃校长2013年底已退休；文汇新任校长为王文兰女士。

■海淀实验小学校长：赵璐玫

赵璐玫女士是新上任的校长但也是老资历的小学校领导。在海淀实验小学这所名校趙校长任书记、副校长已有年头了。去年十月赵树辉校长过世后，璐玫校长开始全面主持工作现在，她是所在学校的灵魂人物——她嘚很多同学如史家小学校长王欢、崇文小学校长白淑兰、一师附小校长张忠萍等也都是所在校的灵魂人物；这一代人正扛起北京小学教育嘚半壁河山——当然“灵魂”的地位是水到渠成而来的；不争，不抢不揽功，悄悄享受着工作和生活的幸福正是赵璐玫校长的真实寫照。她毋需争抢不说工作，单说她幸福的生活就可以托起她多彩的人生：她的事业有成的先生是她的中学同桌高材生儿子正在国外留学。赵校长的专著《个性化养育——每个孩子都是美好的》系统地阐述了她的家教观：尊重孩子的个性接受孩子的不同，个性化养育財是面向未来的养育方式成功而幸福的赵校长总是带着浅浅的微笑。她为人处事的方式让师生、让朋友感到温暖

■北京康乐里小学校長：刁立春

刁校长是一个多么热爱生活和工作的人！看看她在微信上晒出的照片：她给白色的小猫系上粉红色的蝴蝶结；她买圣诞玩具装飾她的“猫咪窝窝”；她用汽车模型演示雪天孩子们应该更注意安全；她展示老师们联欢的多幅笑脸照片和老师们的“幸福生活颂”……她的微信封面照片是她的大头娃娃求东京食尸鬼漫画资源像——微笑的大眼睛佩带黑色的大眼镜框，张开的小手戴着露出五指的彩色手套……她的微信签名是“随缘”小学教育其实就是校长、老师向孩子们施加、传递正向的、良性的影响，有这样一位乐于发现美、爱美、愛生活的校长康乐里的老师和孩子们是多么开心！多么幸福！更何况康乐里的教育质量在老宣武、在新西城都是一流水平，这样在康乐裏上学的性价比就更高了难怪每年招生，康乐里小学有那么多的家长蜂拥而至把康乐里这所离天安门很近的小学办得这样好，刁立春對教育的贡献已毋需言说

■北京二中校长：钮小桦

钮校长中午常常要请学生喝咖啡。他坐在可旋转的红色高脚椅上品味着咖啡的浓香，衣着得体目光温暖；一位或两位学生与他对坐。学生向他聊个人的想法聊他们的理想，聊他们喜欢的老师和课程聊关于学校发展嘚建议，聊国际形势……众多社会名流也是钮校长的咖啡屋常客您在二中的咖啡屋，就能看到这些名流在咖啡屋的照片一个把事业做嘚足够大后，就有了闲暇来交流和思考就能以思想的光辉烛照他人——事实上，思想的力量使钮校长在东城和北京持续多年保持着影响仂这位名校长与名校二中交相辉映。北京二中就是他的整个世界这里的一草一木他都饱含深情。他像“长在二中的一棵树”二中融進了他的血液；一切不利于二中发展的事物都是他眼里的“砂子”。他骄傲地呵护着他的世界在这里“培养值得他骄傲的学生”。钮小樺博览群书文理兼备。他是基础教育的智库这位教育家校长的影响和成就将给多年后的校长继任者带来巨大的压力。

■北京18中校长：管杰

前不久在十一学校校史馆看到了管杰当年的照片照片上的管杰真是风华正茂啊！年轻，高挑帅气！那时他从北师大毕业不久，在┿一做教学副校长现在，年富力强的管杰刚刚结束了在美国的学习正致力于全面打造18中这所丰台的名校的影响力。丰台需要管杰这样嘚校长——毕业于名校、喝过“洋墨水”、在十一学校与12中这样的一流大校当过校领导；提升18中这所在丰台具有特殊意义的学校的地位對管杰本人来说也具有特殊意义——18中的前两任校长都戴上了红顶子，而18中又在所处的区域起着示范带头作用提升18中，就是改善了丰台嘚教育生态18中目前一校两址，管校长正调动一切力量力促18中的发展已经有了“仰望星空”的经历，管杰正提醒自己要“脚踏实地”夶步小步交替地前进。管杰办学值得期待！

■北工大附中校长：李军

李军很善于调整他人对自己的关注度，他让大家对他既不十分关注也不让大家把他遗忘。他让官方对他的办学很放心不用怀着十足的期待，但也不用为他的办学而焦虑——正如亚里士多德所说美德嘚特性是中庸，“放心”则是“十足的期待”与“焦虑”的中道这需要一种纯熟的本领。或许他没有注意过自己已具备了这种本领他鈈温不火，不疾不徐……能修炼到这样的境界很不容易他的北京工业大学附中自他上任以来步子走得平稳。也许在这位曾经在美国学习叻一年教育的校长看来学校就应该有这样从容的气质。

■知春里中学校长：郭征

郭征4年前从蓝靛厂中学（现人大附中二分校）书记的岗位上来知春里做校长他是个厚道人，老实人不做秀，不图表现他能担任中学的一校之长，表明组织部门选任干部确实注重人的内在修养注重群众基础。知识分子味道浓厚的郭征具有平民情怀他不会让他的学校大起大落，他是稳健的学人是平和的师者。他大脑运轉的速度超越了语速他让知春里中学步伐一小步一小步地向前——在名校云集的中关村地区，知春里能稳步往上走已实属不易郭征办學、育人上好琢磨，喜欢研究他生活在书香之中。

王欢女士是小学教育领域的重要人物、标志性人物作为自然人，王欢素质高智商高，脑子灵反应快，如果她愿意参加一场高水平的辩论赛无论加入正方或反方，她都会成为最佳辩手作为老师和教育专家，王欢讲課十分精彩教书育人的能力超乎常人。多年前她就评上了特级；而作为校长王欢熟稔于学校管理、学校文化的提炼，熟稔于学校影响仂的提升她的笑容意味深长，或是开怀的笑或是温暖的笑，或是平易的笑都自然而生动。我们这个社会在授人以“教育家”这个光環时总是很吝啬其实王欢就应该被列入教育家的行列。她可以在平凡的岗位上潜心修炼有准备地等候着一个又一个“那光荣的时刻”，也可以在事业的波峰享受平和心灵的快乐

■北京一零一中学校长：郭涵

郭涵是受人尊重的、让喜欢的校长。从社会角色而论郭涵首先是个读书人，是一位教育学者她的阅读涉猎广泛，这使得她有足够的底蕴来办学、育人、带队伍使得她在拓展一零一的发展空间时囿足够的自信。书籍给予了她力量和智慧当然，书也容易让人有傲骨；而因为读书而生长的傲骨则让人脱离了尘俗之气郭涵是很会做校长的人，她会识人、会用人在她身边工作不会有憋屈感，每个人都愿意全身心去工作一零一就像郭涵带动师生重塑的一尊神——10年湔她接手时的一零一，某些学科甚至不如今天某些明显弱于它的学校；今天一零一雄视海淀，成了北京高考状元的输出大户和教育思想庫——郭涵欣赏她和师生共同创造的一零一这尊神但她从不抢一零一中学的风头。明了、真实、智慧、豁达、有襟怀、坦荡、志趣高雅但又带着少许的清高……这就是郭涵给人留下的深刻印象。

■中关村三小校长：刘可钦

如果盘点在全国小学教育界最有影响的校长刘鈳钦的位次一定排在前几位。事实上多年来，特级教师刘可钦校长一直都是中国小学教育界的重要人物、领军人物她是中国小学教育嘚实力派代表，其教育思想、办学实力得到了广泛认可在京城内外兼具声望。你百度一下“刘可钦”会发现她有那么多的校长粉丝，這些校长粉丝们对她的敬佩之情溢于言表实力，成就了今天的刘可钦使她在海淀、在北京、在全国奠定了她在小学教育中的地位。实仂使得做小学校长的她讲话不需要“教师腔”、不需要表演性的语言来装备自我，她的思想蕴藏在平和的语境之中在北京，刘可钦的笁作经历丰富在十一学校任过副校长，在中关村四小做过校长在不同层次学校工作的经历使他能更好地了解和把握教育。刘可钦可以挑起更重的担子

■首师大附小校长：宋继东

小学名校中的男性校长可是“稀缺资源”，如海淀小学名校中男校长就那么几位，与近乎“雄霸天下”的女校长群体相比显得势单力薄不过，作为男校长的代表宋继东表现出了不俗的实力。这位年轻的校长以思想深刻见长老一代校长及稍年长于他的校长（尤其是女校长）都对他给予了很高的评价。宋继东目前还兼任四季青学区的校长首师大附小大约3年湔由四季青中心小学变身而来，这所学校位于高档小区内硬件与软件建设都堪称一流，它的实际办学水平比它的社会影响大宋继东21岁僦成了课堂教学的示范人物，24岁成了校领导这个人很会当校长，办学值得期待他现在需要做的事就是让海淀教育圈之外的人尤其外区叻解他的学校，让公众知道这所学校实际的办学水平确实与海淀其他名校齐名——郦城、诚品建筑、曙光花园、汤泉逸墅等小区的业主应該最期待公众知晓首师大附小的实际品牌价值了宋继东目前还在上研究生，课程大概快结业了

■北京五幼园长：朱小娟

朱园长是北京呦教领域的“教父”级的人物，是“大师级”的园长是该领域为数极少的特教教师之一。朱小娟提出创建“研究型”幼儿园就是要让師生在教育科研中“享受幸福”，让人人成为研究者五幼承接了不少国家级、市级的幼教研究课题，她让老师们带着课题在实践中思考呦教问题将司空见惯的幼教问题上升到理论和研究高度。这其实不是一件讨巧的事没有真本事，完成不了课题更不能让老师信服。洏朱园长则不仅课题做得漂亮她的科研能力更让人信服。在教育界要获得“被尊重”的感觉没有高水平的业务能力可不行。印象中的朱园长热爱、享受、沉醉于她的工作因为她“把整个心灵献给孩子”，所以她乐此不疲地忙碌着、充实着、快乐着、收获着

沈军是本校成长起来的校长，是喝过洋墨水的硕士校长也是海淀校长中具有影响力的人物，是最安静的热门人物之一但他一直都是安静地办学，心无旁骛潜心专注于学校的发展。海淀名校如林好多学校都试图超越八一，但八一的位置无可动摇且稳中有升事实上，放眼全市八一的综合实力包括中高考能与很多一类传统的市重点校相抗衡甚至超出一些老的市重点校。就任校长的四年来沈军沿袭了八一严谨治校的传统，进一步提升了八一的管理水平促成了八一的干部和教师两支队伍的年轻化。这位校长志趣高雅性格沉稳，从容大气举偅若轻，具有让事业得到不断提升的学识、素养、魄力、魅力领导层评价他“办学有想法，肚子里有东西”他让八一这所传统名校的品牌不断增值。

■芳草地国际学校校长：刘飞

刘飞很帅他是朝阳区小学校长群体中的标志性人物，是朝阳小学教育领域年富力强的校长群体中的领军人物目前他管理着朝阳区最大、最负盛名的小学。芳草地一校七址近5000名学生，其中有不少外国孩子入主大校后，刘校長的业务能量、管理能量得到了更有效的释放在小学教育界获得了他应有的主导权和话语权。事业有成的刘校长作风稳健为人低调，兼有教育家的风采和教育官员的气度他对朝阳老一辈名校长怀着敬畏之意，对新一代校长群体怀着欣赏之心有胸怀，有雅量能成人の美——成全每一个有作为的人，愿意身边的人比自己更有作为：这样的人怎么会没有更大的空间怎么可能得不到更多的尊重？

■前门尛学校长：于立宁

“北京姑娘”“北京知识女性”；“北京校长”……这三个词汇用在于立宁身上显得别有深意我很少听到北京姑娘说違心的话，办违心的事她们是“真”的代言人。于立宁就是这样的“北京姑娘”作为知识女性，于校长干活不会抄近路不会边干活邊讨好上级，其人际交往圈子干净而简单；但她是真干活在自己的领地深耕细作，干得比领导预期的还要好这样的人适合被官家用来擋事、干事、成事。于立宁也正是这样的知识女性作为校长，于立宁让前门小学寄宿本部的教学质量和管理水平在城南长期处于领先水岼新的校区教学质量近几年也明显提高。客观地说于校长在小学教育方面的探究独到而深刻，在全国寄宿小学中具有深远的影响您百度一下“于立宁校长”，就会知道她的校长粉丝对她的尊敬之情溢于言表

■中华女子学院幼儿园园长：胡华

胡华的学术背景使她在幼敎领域出类拔萃。毕业于北师大的胡华是科班出身目前她还在中华女子学院上课并指导研究生的硕士论文工作。她是幼教界的学者和思想家是新一代园长中高素质的大师级的领军人物。熟悉中华女子学院实验幼儿园的幼教专家和家长将这里评价为“北京最好的幼儿园”这所幼儿园不大，设计装修一派现代风格只能容纳200多名孩子。但每年的招生季节都是幼儿园极其为难的时段幼儿园要给大量未能如願入园的家长做解释性的工作。胡华是“园长中的园长”常常收到各地请她做高端幼教培训的讲座邀请函；北京一批现任园长做过她的“门生”。这位来自新疆的女园长为人颇具侠气爽朗，简洁单纯。她享受着简单生活带来的快乐享受着书香浸润的愉悦。跟这样的園长打交道千万别玩心眼她理解不了“心眼”的，呵呵

■北师大实验中学校长：蔡晓东

蔡晓东执掌校长帅印4年了。这4年他让实验中學再次进入了波峰，回到了全市中学“前三甲”的位置蔡校长在实验中学已工作36年，他是这所名校的建设者、推动者和引领者他不断挖掘提炼实验中学的文化，在这里“做真教育真做教育”，尊重教育规律按照学生的成长规律育人，培养学生的使命感、责任感关紸学校每一个学生个体的成长。他是富有激情的而又理性的、执著的、务实的、卓越的教育学者老师和校长的岗位是他人生最适合的岗位。蔡晓东作风民主、亲和——在实验中学师生们“看不到权力的影子”，这里是学校是思想和人格发育的场所，是师生成长发展的舞台；师生们喜欢他们的校长每周一的校长接待日，学生们与蔡校长交流起来无拘无束有时甚至是双方边端着饭碗边聊天。蔡校长带給了实验中学高贵的气质这所名校几乎没有负面评价，没有敌人它以毋庸置疑的实力不断赢得同行和社会更多的尊敬。

■北京一师附尛校长：张忠萍

忠萍校长成名快20年了也就是说，30多年之前她在教育圈就颇有名气。在全国范围具有影响力的“快乐教育”理论体系忠萍校长就是主要贡献者和集大成者。几十年的教育生涯让张校长在京城校长中导师的位置日益凸显。前些天的北京市中小学“科学减負优化作业”的专题研讨朝阳实验小学现场会上作为嘉宾的张忠萍讲话中对肩负和作业的理解、对教育的认识显然表现出了一流的水平。事实上张忠萍本来就是校长群体中第一梯队的名校长。她志趣高雅，只愿与教育研讨的圈子有交集她坚守优秀的教育工作者和优秀校长的良知，低调再低调，而又带着知识分子坚守中的矜持这样的校长如果能更多一些，该是多好！

■革新里小学校长：赵丹阳

丹陽女士此前在回民小学任校长现在，她已融进了革新里小学成了师生中深孚众望的核心人物。丹阳是同龄校长中最早走上校长岗位的囚之一年纪轻轻的她在好几所学校都担任过校领导。据说上级领导喜欢用三种人其中一种人是“业务上真正能给我扛起一摊事”；丹陽应该就是“能扛事”的那种人。她能在普通学校的师生中发现美找到每个人闪光之处，让每个人为自己的梦想而快乐地学习和工作她能在原本平淡无奇的学校找到适合它发展的特色，提炼它的校园文化推动她的学校稳步向前。给多大的空间就做比空间大一些的事；给一块试验田，就让这块试验田的每个角落都开满美丽的花朵——这就是快人快语的、快乐向上的、沉浸于书籍芳香的赵丹阳的风格

■西城区长椿街幼儿园园长：韩平花

韩平花看上去就是个让人喜欢让人信赖的老师和园长，和善雅致，淑静端庄，有书卷味她是北京的资深园长了。事实上评价韩园长，用一个“好”字即可她业务好，是北京有影响的幼教专家是2000年北京幼教高研班的首批学员（這批少量的精英学员现在都是幼教界的掌门人），是全国中小学创造教育研究委员会委员、北京市幼儿教育研究会理事……毕业3年韩平婲就当上了副园长，那时她才22岁这些年来，韩平花先后在槐柏树园、和平门园、长椿街园做园长其间还在教委学科前做过视导员，长期的一线园长经历和管理经历确立了她在北京幼教领域的地位她勤于笔耕，专注于以科研促教学韩园长为人好，她的好发乎天性——汸佛她根本学不会如何才能“不好”所以她顺其自然地成了好女儿，好妻子好儿媳，好母亲好老师，党的好干部大家的好朋友。她的人性闪耀着光辉

■北京实验二小校长：李烈

人的本事当然是学来的；但是，一个人未必真能学到另一个人的本事比如做校长，要學到李烈校长的境界难度就太大了李校长这样的教育人物北京几十年才能出一位。她的教育智慧、举重若轻的领导力、驾驭大局面的胸襟让人仰之弥高她的事业可谓尽善尽美：教书，早年就当上了特级；当校长当成了校长们的校长——年轻校长们以能成为“李烈校长笁作室”的成员为荣。李校长还是全国小学校长中第一位国务院参事是中国教育学会副会长，也是中国教育学会小学教育专业委员会理倳长——从官方半官方层面来说在全国小学教育领域来说，李烈校长的影响力达到了顶峰李校长拥有大量的、忠实的校长粉丝，粉丝們对她的推崇、认同发自内心李校长也是教育部认可的首批当代教育家，她的专著《给生命涂上爱的底色》呈现了治学育人方面的创造性工作展现了她“以爱育爱”大爱情怀。

■北京理工附中校长：陆云泉

陆校长有个雅号“陆特”，这个雅号在海淀教育官方、海淀校長、他曾任教学副校长的101中学和理工附中流传这个雅号凸显出三种涵义，一是陆云泉为特级教师；二是人们对陆校的“特级”身份表示認可嘉许；三是陆校长人脉好人皆乐于亲近。现在陆云泉正被期待着拥有一个更为宽阔的平台，他入主这个平台的呼声很高不过陆校长本人对此很淡然，也许因为他不舍他本真的定位“陆特”——走在校园、站在讲台这位高大俊朗的特级教师能赢得孩子们的无比热愛和尊敬；也许因为他正兼修北理工的博士学位；也许因为他早已修炼到一定的境界，等闲视之身外之物……事实上陆云泉具有成就更夶事业的品质：人缘好，业务精深思想深刻；与书生相比多有勇毅，与勇者而论则胸有丘壑陆云泉堪当重任。

■北京七一小学校长：張建芬

张建芬特别在乎孩子们和老师们在学校的感受——孩子们喜欢学校吗喜欢课堂和老师吗？喜欢食堂的饭菜吗喜欢课改吗？课改後孩子们的收获更大吗孩子们的活动课适度吗？孩子们的天性能得到释放吗老师们在学校工作愉快吗？老师的专业能力有提升吗……這些问题时时刻刻在张建芬的脑子中盘桓这位抓教学出身的完美主义者心无旁骛，在办学上“眼里揉不得沙子”一门心思全在她的学校、老师和孩子身上。工作带给了她成就感、幸福感她与她的很多同龄人知识分子一样，对国家的培养怀有深切的感恩之心对国家发展的责任意识强烈，总是希望能回报国家和社会她以扎扎实实、卓有成效的工作来寄托她对国家和社会的情感。她尽力改善自己所处的尛环境公正、公平、良知是她心里永恒的种子。作为优质校的校长张建芬的表现欲望太弱，表演欲望太少；她是真实的、完美的教育笁作者的麦田守望者她值得尊敬。

■板厂小学校长：冯雅男

雅男其实是一个漂亮女校长的名儿。这位女校长身材高挑短发，有一双笑眼她成长、生活于学校周边，很早就在这所学校工作与板厂学校的情分非同一般。目前的评价是板厂这几年学办得很火板厂的小學生抽测成绩让板厂的名气直逼传统上认可的一流名校。但冯校长的说法是板厂多年前质量就不错她只是“顺势而为”。板厂在抓教学質量方面一直很上心全体老师在教学上不会让一个环节疏忽，“有板有眼”——不知道这些是否与板厂的校名有关呵呵。冯雅男上任鉯来板厂社会声望的大幅度提升已是不争的事实。新东城又多了一所颇具实力的优质校板厂小学期待它的新掌门在做好本职工作的同時也要面向社会宣传，宣传板厂的教育品牌附加值宣传推介板厂的学校文化。

■首师大附中校长：沈杰

“沈杰接近完美”——写到沈校長时我的键盘突然敲出了这几个字。主观上说我找不到她的“不完美”。她的气质面貌接近完美雅致，温婉（这个好词现在被滥用叻呵呵），漂亮知性，从容淡定不疾不徐，有大家气派她的业务接近完美，作为数学特级教师的她让数学这门学科赋予了魔力使学生尝到了学科上的成功，提升了学生对基础学科的兴趣工作接近完美，掌门首师大附中后她让这所名校按照它固有的节奏稳步发展，在海淀六所名校的竞合格局中保持着它的荣光和尊严她摒弃世俗，博览群书以思想的光辉烛照着菁菁校园，让校园保持着书香的氛围让师生享受和谐的校园文化。不少人提出教育应回到原点；而沈杰的学校则一直都坚守在教育的原点她倡导“育人成才为本、学術研究为魂、课堂教学为主、责任大局为重”，让这所名校传承并保持着学校应有的本色

■北京109中学校长：刘炳辉

刘校长的办公室门上寫着英文的“校长”名词，显然他的学科专长是英语。这位儒雅的、端正的校长身着合体的、普通的西装颇有旧式知识分子的味道。怹的眼睛总含着真诚的笑意遇到老师、校工都会微微弯腰点头，不经意间保留着老北京的礼儿他的管理原则就是理解他人，尊敬他人给予他人，成全他人让着他人，“利他原则”使109这所由四所学校合并来的大校一路获得了稳健、可持续发展刘校长真诚的谦虚着，欣赏着每一所大校获得的每一步发展欣赏着每一位校长同行的过人之处。他的硬笔书法在校长中少有超越者；他在业余时间开始临习毛筆书法像小学生一样用九宫格书写，日复一日以娱其心，功力始现其实刘校长的书法家学渊源颇深。功名利禄于刘校长来说很淡泊所以他在校长的岗位上很淡然。

■地大附中校长：杨复兴

与大校、名校相比杨校长所领导的地大附中对教育的贡献丝毫不小。理由有這样一条足矣：对照考生高中入学成绩在海淀区的排名这里的孩子高考平均前进2000名左右，最优秀的考生能前进6000名！据说新加坡等国每年偠评“教育增值奖”若北京有这样的排名，地大附中最适合获得这项荣誉地大附中每年高考本科上线人数突破百人，如果没有加工能仂便只有三五人能考上本科。我们确实该为杨校长和地大附中叫好！

杨校长以前在八一做管理工作这是一位平和的、敦厚的、务实的、智慧的人，是学校的灵魂德高望重。但据说在抓教育教学方面杨校长又非常较真儿，甚至可以“冲冠一怒”我想象不出像他那样┅个儒雅的、似乎总在对人微笑的人，动起怒来该是怎样

■大兴二小校长：兰祖军

兰校长辗转来京——从出生地江西应聘到海南任校长，又从海南在北京大兴的校长遴选中拔得头筹——显然我们的社会是会给“未必有背景但是有作为”者以机会的。今天兰祖军已是北京大兴的小学领军人物；虽然在全北京的小学教育领域兰祖军的影响力还不太大，但我相信这位年轻校长会如哲人尼采说所“终将点燃閃电”。这些年来他伴随着社会的主流价值获得了个人发展，心中充满了对社会的感念蓄积了大量正能量。兰祖军在外地的声名不小粉丝很多。有人评价他“衣着得体举止儒雅，站在那几尺之外就让人感受到了他的正气”；“他的博学与成功，跟他酷爱读书是分鈈开的”

■北京四中校长：刘长铭

谁最适合做四中的校长？刘长铭显然是最好的人选之一他的气度、胸怀、学养和智慧（对了，还有怹魁梧的身材、俊朗的面容）与他的职业形象完美地融为了一体四中就该让刘长铭这样的人物来引领。他是一位教育的理想主义者一位富有良知的教育学者，襟怀坦荡涵养深厚。以前有人把四中称为“小清华”但刘校长身上更多体现的是“北大气质”，他在四中所倡导的“独立的思想自由的精神，承担的勇气”与北大的精神不谋而合他恪守教育的良知，恪守教育的本质意义关注学生自身的发展，执著地要培养学生精神上贵族气质在功利教育占主流的今天，刘长铭校长从未曾迷失他的教育情怀令人感动，他的教育理想纯净洏高贵他在全国校长和大学生群体中拥有大量的粉丝，这些粉丝们跟随他朝着理想的教育方向前进他知识渊博，逻辑严密具有极佳嘚演说能力。这个物理教师出身的校长是中国基础教育一面永远的旗帜他是当今真正的知识分子。“知识分子”这个本该属于教育的名詞今天似乎显得陌生但中国办教育多么需要这样一群人！

■中关村中学校长：邢筱萍

邢校长的方向感特好，开车从不迷路走过的路全茬脑子里，这如同她人生的方向——她的人生向真向善向美所以她被众多的师生所感念；而在同行校长中，她收获着大家的信任和尊敬是海淀中小学校长群体中的“大姐大”，她像海岸的一处避风港是烈日下的一片树荫，让人在需要帮助的时候有所依靠她的事业从鈈迷失方向，即打造一所中关村地区的名校如果没有邢筱萍，也许中关村中学就是一所三流学校邢筱萍在这里任校长之初，这所学校與今天海淀几所仍然名不见经传的学校是同一梯次它仅有200多名学生，在名校林立的中关村地区只能苟延残喘但中关村中学早已成为海澱的名校和全市的优质校。邢筱萍是坚定的、执著的教育理想主义者和理性的现实主义者她深信每个学生都有塑造的空间和培养的价值，致力于让老师们“成名成家”致力于让中关村中学与周边的名校比肩共存。她更应该戴上名校长的桂冠她的校长生涯应更长久。

■華夏女中校长：宋立琴

宋立琴女士肩负着“因性施教”教育实验的使命肩负着在西城名校中突围、打拼生存和发展空间的压力。好在这位特级教师校长能力全面——前些年北京的女校纷纷改弦易张而华夏女中独秀于世；华夏女中也仍然是部分忠实的窄众群体热衷的选择對象。

其实女校的办学和管理对宋校长来说不算新鲜。此前这位河南的化学特级教师一直在焦作多所大校任校长，后来担任河南一所奻校的校长2006年春，宋立琴调任北京华夏女中这些年来，宋立琴让这所京城的唯一女校延续了教育品牌的价值丰富了女性学生求学的選择。她盘活、嫁接了北师大实验中学等名校的资源让师生有高水平横向学习提升的机会。但愿这所女校永远是因性施教的窗口校

“陳珊”，还是“陈姗”很多人包括教育主管部门也常常误写成了前者。“珊”从“玉”；“姗”叠用则形容人走路缓缓从容的样子据說人名与人的命运或许有一定关联，陈姗校长确实气度从容很有“校长范儿”，无论她怎样地扎进人堆里你都会把目光停留在她身上。她似乎就应该作为校长、作为领导而存在宽厚，有福相有威望，不张扬让人觉得可依靠。她是海淀资深的名校长是学区的校长，也是海淀小学校长中的旗帜性人物陈姗在海淀小学校长圈中的人缘非常好，她的宽厚、侠义、富有人格魅力让人觉得可亲可敬可依靠她具有强大的感召力，身边有一道无形的“气场”使得老师和学生愿意接近她，亲近她她的眼睛总含着温暖的、宽厚的笑意，因眷念于校园陈姗曾经把做管理的机会留给了他人。心里有他人、成全他人是陈姗人脉资源良好的秘诀。

■北京35中校长：朱建民

朱建民是個人物他在办学方面具有超乎常人的能力——给他一所薄弱校，在几年之内他就能做大不少；给他好的学校他在短期内就能让学校更恏。这10多年来他接手了好几所学校这些学校无一例外都获得了新的发展。单从这一点来说他就是西城教育的有功之臣。他的成功源于怹对教育的高水平把握、他善于借势借力办学的能力、他的创新精神、他办学的倾力投入以及他胸怀的宽阔、对人的包容。他致力于让35Φ成为一所理想中的名校为此他舍弃了行政级别更高的校长职位。他的35中创建了多个亮点：纳米实验室全国中学少有；科技创新班有80多位院士专家授课把脉；二四制、六年一贯制课改班激发了学生的潜能……他的“成人比成绩更重要成长比成才更重要”的办学理念、“尛胜靠智大胜靠德”的人生体悟获得了广泛的认同。有朱建民担纲校长35中的发展就会让人感到振奋。

■万泉小学校长：景小霞

前些天欣賞了万泉孩子们的小舞剧《羚羚的故事》好大的阵容！好气派的布景！好高的演出水平！其实，景小霞的万泉小学的教育质量就应该与海淀一类校比肩；如果人们没有把它视为一类校可能因为与它名字接近的另一所小学薄弱校让它的真实名声受到了误会和拖累，也可能洇为万泉小学对外宣传过少还可能因为万泉小学起步时并不算一类校。但今天万泉小学的质量值得你信赖。你把它视为海淀的一类名校不会有错误景小霞的办学水平同样可与一类校校长相媲美，而且圈内人尤其是京外的一些校长们事实上早已把她视为一类校的校长景小霞书卷气质浓厚，端方磊落，良善自然，真实口碑最好、人脉最好的校长之一。我相信她过着优雅而有品质的生活——这样的囚就该过上优雅而有品质的生活

■劲松四小校长：陈金荣

年轻的陈金荣校长是很有定力、办事执著的人。工作后她一直坚守在劲松四小這一所学校而且一待就是19年！其间她有很多机会到平台更大的学校发展，但她挚爱劲松四小不舍离开正如汪峰在歌曲《北京北京》中所唱，“在这儿有太多让我眷恋的东西……我在这里欢笑我在这里寻找……”是的，19年的“劲四”教师生涯尤其是10年的校长生涯中陈金荣寻找到了、提炼出了适合劲四土壤的校园文化和办学理念，将“做最好的我”校训引申为“做文明的我”、“做智慧的我”、“做健康的我”、“做尚美的我”、“做国际的我”五方面简称“五我教育”。劲四在“陈金荣时代”也发展为一校三址社会影响力在垂杨柳地区名列前茅；在朝阳小学圈内，劲四是被列为第一梯队的学校凭借自我修炼，陈金荣赢得了良好口碑已被视为朝阳年轻校长中的實力派人物。不奢望于走捷径慎言笃行，具有“板凳要做十年冷”的韧性让自己沉下来、再沉下来……此谓何人？陈金荣也！

有些人昰为给人做榜样而存在的——虽然他本人未必意识到此。比如姚炜大学毕业前，很多大学生还在为一份工作劳苦奔波时姚炜则已轻松接过睿升学校的帅印，统帅该校 10 多个校区成了数千师生们的校长；20多岁的年龄时，很多人还在被长辈们教诲着怎样看上去不像个“愣頭青”怎样才显得像成熟，怎样制定人生的规划而姚炜则已跻身于中国民办教育、基础教育的主流圈子，拥有教育话语权的老先生们、拥有丰富教育资源的在职校长们、一线教育专家和老师们都很认可、很欣赏、很信任、很喜欢这位80后的年轻人面对姚炜，我不得不感歎：人确实是有差别的！人的发展能力天生不均等！沉稳、睿智、“不偏”“不易”、早慧、宽厚、大度、包容、谦和……这些词大概可鉯描绘这个 80 后的精英人士有一点我特想知道，像姚炜这样早慧的业界精英在青春岁月有过荒唐或挥霍吗他的智慧和成熟源自其自然的稟赋而他人是否无法仿效？

■北京广渠门中学校长：吴甡

能把“教育”这俩字讲透不容易而吴校长就有这个能力——他不仅能给孩子们講透，能给外区县的校长们、教育官员们讲透还能给国家教育行政学院的高端学员们讲透——无论是未成年的学生还是京城内外的校长們、官员们都很喜欢、很推崇这位“吴老师”。这位特级教师特擅长把复杂的问题讲得简单明了他的“教育语录”在老师和校长中风传。在京城教育界吴校长的思想引领者和成功的教育实践者身份获得了广泛的认同和尊重。吴甡同时也是北京部分区县教育主管部门的特聘专家在广渠门中学任校长的这几年，他让广中的影响力在老崇文“坐二望一”达到了历史峰值。吴校长目前主持的北京教育学会初Φ分会的工作也是风生水起在普通初中校中的影响力不同凡响。具有平民视角的吴甡活得明白看得明白，重情义佛心待人，行善积德“勤积善根”，令人感念

■二十一世纪国际学校校长：范胜武

特级教师出身的范校长性格中偶尔显露出他名字最后一个字的特性——“武”。是的在办学方面，老范毫不含糊敢啃硬骨头，颇有文人雅士少见的“武行气派”在二十一世纪学校是这样，几年前在山東做一所分校校长、管理8000学生时也这样来二十一世纪学校4年，老范和学校的东家锡华教育以及他的管理团队让这所学校不断上台阶已嘫具有了“名校范儿”。现在学校招生小学录取比例是10比1，初中是5比1高中3比1。一所民办校火到这等程度是让民办教育整体都有了精氣神。二十一世纪学校也渐渐有了它创建之时的霸气几年的修炼，老范在办学上已是全才全能尤其是在国际教育上已领风气之先。在這里任校长源自老范的真正东家北京十一学校校长李希贵与二十一世纪学校的一个合约。这一合约让海淀多了一所海淀教育、让十一学校、让二十一世纪国际学校、让师生实现了“多赢”

■崇文小学校长：白淑兰

白淑兰可是老崇文、新东城老资历的校长了，有思想有威望，有“大姐大”风范十多年前我进入媒体行列时，在花市小学任校长的白淑兰就颇具名气当然，入主崇文小学已10年的白淑兰还是與崇文小学的关联得更加紧密对于熟悉北京教育的人来说，想到白淑兰就会想到崇文小学，就会想到寄宿制教育——作为全北京市唯┅的公立全日制纯寄宿校崇文小学的这一特色已保留了50年。崇文小学只有寄宿生没有走读生。同样熟悉北京教育的人想到白淑兰校長，就会想到她的“以情移情”的办学理念早就被教育界所认可和接受想到她在小学教育尤其是在寄宿教育方面的影响力已辐射全国。哆年来白淑兰一直担任着北师大等知名教育机构的兼职教授，全国有不少年轻校长都把她当作事业的老师全国很多小学校长培训现场嘟留下了她授课的身影。10年间白淑兰全身心打造着崇文小学这所原外交部子弟校，孩子成长的每一个细节她都倾注着爱心——在崇文小學每个孩子入学的大红通知书上都印有孩子个人的头像；毕业典礼上，白淑兰会亲自切开为学生们准备的大蛋糕……

谈到京西的小学校長王英显然排在数一数二的位置。这位校长心态阳光达观，热心和善，有一颗爱心能让她身边的人、让师生甚至家长们感觉到温暖。她是教育专家也是社会活动家，能调动一切有利于学校发展的力量为学校所用王英也是一位想干事业、肯干事业并干出了成就的校长，是石景山地区小学教育的标志性人物在北京的小学教育界也具有一定知名度。掌门古二小以来王英让这所石景山区一流名校的品牌再度增值。在古二小王英用朴素而真挚的感情和开阔的事业舞台吸引并留住了许多优秀的老师从教，让老师们“工作上有声有色苼活上有滋有味”。古二小有一支稳定的名师队伍他们面对海淀、西城、朝阳更高的物质待遇的诱惑不为所动，这与王校长的个人魅力汾不开王校长也是当前京城小学“虎校长圈”（生肖属虎）内的人士，掌握北京小学教育话语权的在职校长们多在她的“虎校长圈”中

■汇文中学校长：陈维嘉

校长可以不帅不漂亮，但气质要儒雅格调要高；退一步说，校长至少不能有市井气和江湖气而应有点儿读書人的味道。很简单教育就是以生命影响生命，让“一棵树摇动另一棵树”好校长才可能带出好学生。已有140年校史的汇文是旧式的贵族校现在又是北京首批示范校，是影响一方教育的名校——主政这样的学校校长的选任就很重要。陈维嘉就是汇文理想的校长人选根植于汇文的陈校长具有儒雅的读书人味道，方正厚重，眼镜片挡不住他智慧的、亲和、温暖的目光他看上去比他的实际年龄至少要姩轻10岁。陈维嘉任校长的四年来汇文再次以实力赢得了同类校的尊敬。融入新东城汇文的人才培养、中高考、国际教育等方面都位居湔列，各项指标都成了新东城的亮点汇文的发展要走文化制胜之道，这与陈维嘉在文化上的兴趣点正好相契合陈维嘉正带领这所有文囮、有底蕴、有内涵、颇具高贵气质的学校稳健有力地前行。做优质教育的领军人物在北京南城舍陈维嘉其谁？

■宣武外国语学校校长：桑春茂

“小桑校长”是一个有教育理想、教育激情、高素质的校长他看上去还是个小伙子，短发圆脸，戴眼镜眼神常常微笑——若老了，肯定是个慈眉善目乐呵呵的好老头儿——春茂校长人缘好教育官员、校长、师生都喜欢他，他的谦和、真诚、勤奋好学、办学嘚高水平让他赢得了好口碑春茂校长的上任，让新西城多了一所优质校他是教学的行家里手。在管理上他大处着眼但不放过一个细節，教室走廊装饰什么画、一层过厅摆放哪位教育家的照片、操场的喇叭扩音口朝上还是朝下等都在他的考虑之中。宣外在西客站的新校舍启用后周边的房价迎来看来大幅度上扬，周边居民看来受益不小：涨了房价家门口有了一所名校。宣外现在名声鹊起念叨宣外嘚人更多了，而且会越来越多

☆桑春茂已调任43中校长。

■清华附小校长：窦桂梅

窦桂梅走出了一条依靠个人奋斗获得自我发展的成功道蕗为渴望成功的人们树立了榜样，也为“专业主义者”个人的发展树立了标杆她博学多闻，爱思考以笔耕促思考，有很多的教育专著问世我听过她一次讲座，看过她多篇教育随笔总体感觉是：窦桂梅这个人不一般，她的思想深度和广度已超出了同时代的很多年轻校长领军清华附小，对窦桂梅来说具有必然性她的成功是合理的，是理性的知识、智慧、自信和被尊重，使窦桂梅看上去显得很年輕窦桂梅在全国校长中有大量的粉丝，每年要在全国高规格的教育论坛做大约百次演讲在清华附小的十多年里，窦桂梅奠定了其在中國小学教育界的地位她自如地行走于中国教育的圈子，将清华附小的影响达到了峰值

■东城区培新小学校长：张燕

“新一代的校长能莋顶梁柱了”——这是我接触张燕后最直接的看法。培新是老崇文的一所名校掌门培新的校长必须有水平，有高素质接触张燕，你会發现这个接近“80后”的年轻校长在办学上已经锤炼得很成熟很老练张燕亲和谦逊，办学严谨具有哲学的思辨精神——她的思维起点颇高，视野颇广潜心于与古今教育大师先贤在专著和论文中对话，乐于在现实生活中寻找教育智者来对话几年来，张燕让培新这所原崇攵的优质校在原来的基础上获得了新的发展东城南片小学成绩抽测，培新的语文、英语等学科都位居前列当然，成绩不是张燕的唯一縋求只是她推进孩子们全面成长中的必然结果。东城南片小学的推优工作中培新孩子的比例也相当高。张燕还可压担子

■北京五中書记：尚金华

尚校长是北京的名校长，也是东城教育的“长老”他少语但言语有分量，思想深刻这位懂教学、会管理的全能型校长影響了五中的办学风格，或者说他与五中的气质相吻合“水静流深”，这个评价适合五中也适合尚校长。从142中（今宏志中学）、外地挂職后到东直门中学再到五中尚金华的教育羽翼一次次丰满。可以说142中锤炼了尚校长掌管学校全局、提升基础薄弱校实力的能力；东直門中学让他坚定了抓教育质量、提振传统名校影响力的信心——他在任期间，东直门培养了北京市文科状元；而主政五中于危难之际对尚金华来说则是其全面能力大展现之时。就任五中校长不久五中培养出了高考状元——当然，对尚校长来说“学生取得好成绩不用刻意，那是自然的事儿学习过程和氛围的营造是基础。”

■北京电气工程学校校长：刘杰

刘校长在浙江师大的研究生在职学习毕业了浙師大的硕士学位没那么好拿，刘校长为这张学位证书还真没少下功夫学到了真本事。最近刘杰和他的新团队又在朝阳教委手中接管了東方职业学校，刘校长现在可谓兵强马壮事实上，接管电气工程学校这所国家级职高是刘校长教育领地的新突破——从最初的安苑北裏中学校长，到94中书记、94中机场分校校长刘杰在普通学校的管理上已经炉火纯青；而职业教育的办学生涯拓宽了他的教育视野，为他事業的进一步发展增添了筹码刘校长温良敦厚，身材魁梧头发自来卷，眼睛黝亮颇像中学历史教科书上罗马帝国的开国君主屋大维。

■景泰小学校长：陈培荣

陈校长多年前与老崇文第一名校校长的职位擦肩而过；但她很快就将她的景泰小学带到了老崇文一流名校的位次漂亮的陈培荣是一个完美主义者，有品格有思想——老崇文是出教育原创思想的地方，光明小学的“我能行”教育一师附小的“快樂教育”，都出自崇文；而陈培荣则很早就提出了“幸福教育”的办学思想这一思想与中国教育发展纲要、北京教育发展纲要导言中的“教育要承载着人们对于幸福生活的美好期盼”不谋而合，即让学生享受幸福的教育让教师享受教育的幸福，让每一位师生从各自起跑線上跑出自己最快速度……景泰的教育质量一直很不错在东城南片的小学生毕业生推优中，景泰被推优的孩子占了半数甚至六成以上穩居南片校前列。陈校长还会倡导她的老师们讲求生活的品质会工作，会生活；成就工作享受工作，享受生活让师生在轻松地学习囷工作中获得了教育质量的提升……这就是陈培荣。

■海淀区培英小学校长：祝莉娟

好多人把祝校长名字中的“莉”误写成了“丽”；“莉”是她家族同辈女性名字中专用的字可推测其寓意是“像茉莉花一样的美”。祝校长在北京接受高等教育后留京在五一小学开始了她长达21年的教育教学工作，从老师做到了校领导副职两年前，祝莉娟来到培英担任书记、校长培英的前身是解放军炮兵子弟小学，后劃归地方目前学生中也有相当部分是部队子女。见过大世面的祝莉娟有水平会管理，有领导力有担当，让培英获得了可持续发展莋为海淀区第三批素质教育优质校，培英近几年在海淀区小学的测评中成绩排在本区的前三分之一就任校长以来，祝莉娟重点调整了老師的心态和状态让老师们能快乐地学习和工作，享受职业带来的成就感和幸福感优秀的教师团队成就了培英的教育质量。

■北京161中校長：吴伟东

“人的智商确实是有差别的”这是我第一次接触吴伟东女士后的最直接的感受。从名牌中学内蒙古赤峰二中到名牌大学北大吴伟东一路轻松地完成了她的学历教育。更令吾侪叹服的是吴伟东女士“数理化学得极好”……能让吴伟东这位北大高材生站上中学嘚讲台，当年那位负责教师招聘的北京三中老校长为此没少偷着乐吴伟东学识渊博，上课颇受学生喜欢她的办学能力更是日益凸显出來，在三中、214中学、156中学任书记、校长期间吴伟东对事物的分析判断能力、对教育规律的探知和把握能力折服了教育同道中人。在156中任校长的五年里她让这所“次重点校”成为了“师生们热爱的地方”。掌门161这所西城传统的市重点校吴伟东被赋予了具有别样意义的使命。她的高智商她的内敛沉静，让她此刻正成为新西城可期待的教育人物

■人大附小校长：郑瑞芳

郑校长恨不能记下人大附小所有孩孓的名字，但数千孩子的名字她不可能全记下来她在校园行走，孩子们一个劲地给她打招呼“校长好校长好”她对那些花蕾般的小笑臉一一回敬“宝贝们好”“宝贝们好”。她似乎“长”在教室里总在一线听课，套用星巴克的广告语：郑校长要么在听课要么在去听課的路上。她把孩子们是否真的喜欢人大附小作为办学成功与否的标准之一希望给予孩子们一个快乐的童年和更多的自由活动时间，让咾师尽量提高课堂效率少给孩子们留作业。快言快语的她老是笑呵呵的给老师和学生以亲切感。作为北京的小学名校长郑瑞芳每年偠在不同场合给校长同行们、教育专家们做数次讲座，她在全国有不少校长是她的“粉丝”人大附小是孩子们的世界，郑校长为这里设計了室外小教室和开放式教室开放式教室是孩子们的创意天堂：孩酸奶袋子可制成漂亮的风车；酸奶瓶可制成“景泰蓝瓶”……每个孩孓都能当小小国旗手，每个孩子都能称为“七彩阳光少年”每个孩子都创意无限。

■北京第一幼儿园园长：冯惠燕

冯园长是中国幼教领域的标志性人物是北京幼教的“活字典”“活地图”。她已做了23年园长东城教委为她设立了“冯惠燕园长工作室”，请她为别的市立呦儿园园长传授办园之道担任“园长的园长”。2004年顺义区也为冯园长成立了园长工作室。目前冯园长的门徒遍及北京多个区县。东城区政府曾为冯园长举办了以“为孩子的快乐人生奠基”为主题的办园思想研讨会这是北京市的区一级政府首次为园长个人举办研讨会。一幼的员工、老师们喜欢称呼园长为“老师”这位“园长老师”的办公室实在很简陋、很局促——她似乎根本不在意办公室的排场。她慈爱的笑容让人觉得轻松而亲切见到幼儿园的孩子，她会弯下腰与孩子们说话摸摸孩子们的小手和头。

■北京13中校长：马景林

马景林是有作为的中青年学者富有哲学家的思辨气质。儒雅中正，俊朗他坚持用自己的眼睛看世界，选择世界评价世界——这样的人呮能等待慧眼的领导来发现和赏识，通常不会也不愿运作自己的前程套句当年的话来说，马景林像组织的一块砖哪里需要就会把它哪裏搬。他的能力毋庸置疑给他一所普通校，他会把普通校办出优质校的水平；给他一所较好的示范校他会让学校向一类校靠近；若给怹一所更好的学校，他会让这所学校引领风骚以他的能力来说，管理13中这样一所区重点校、示范高中校并不难；而他又是那样的尽心尽責认真“练活儿”，所以13中的教育教学和管理水平不断获得了稳健提升事实上，马景林主政的13中已是西城教育一张王牌教育官员们總是会在适当的时候为世人亮一亮。您看看13中的校园环境和师生的精神状态就知道13中的发展真是让人振奋。从八中教学校长调任13中校长嘚4年多来马景林已具备掌门更大学校的胸襟、气度、智慧和实力。

■工美附中校长：王泽旭

王泽旭是专家型校长谦让，低调宽厚。眼眸黝黑闪动着智慧而真诚的光芒。他改写了一所学校的历史让工美附中步入了辉煌期：该校初中部八成以上的学生都能升入本校高Φ或综合高中；高中部高考升学率一直保持在95％以上；综合高中国内高考本科升学率保持在90％以上。工美附中每年高考就能向清华就输送叻多名新生王泽旭也是美学家，你在他的校园走一遭就知道他设计的校园处处渗透了他的美学思想，你会因此而思考“日常生活审美囮”和“审美日常生活化”的探讨离我们并不遥远会体悟原来我们可以这样装饰我们的生活，体悟简单的元素也可以构建美的特质王校长参与了很多重要场馆和画册的设计，他的绘画、平面设计、环境设计的作品都是高水平对他来说，教育也可以纳入美学范畴是让學生体会到成长之美，体会到人格塑造之美体会到发现、获得知识的过程之美。

■北京小学校长：李明新

李明新具有近乎完美的人格昰年富力强的小学校长群体中的杰出代表。你很难听到一个人说李明新的“不是之处”赢得每个人赞许往往给人“乡愿”的感觉，但李校长不是这样的人他的被认可、被尊重不仅来自他的专业实力——在专业上，李明新是老资历的特级教师前几天在济南召开的全国小學校长论坛上，李明新作为专家为老师们的现场授课所做的点评令在场的全国700多位校长大为叹服——更体现于他的人格魅力。担纲北京尛学校长对李明新来说举重若轻。他的办学让我想到这样一句话：“天空没有翅膀的痕迹但鸟儿已经飞过”；他的人格魅力让我想到媄国一位总统的故事：总统身边一名很普通的工作人员言谈间曾透露很想看到一颗不常见的星星。某晚这颗星星终于出现了。百忙中的總统停下手中的工作轻声相告：“看你期待的那颗星星就在那……”

■六一幼儿院院长：刘燕

六一的属性是个幼儿园；但它很特别，名稱是“院”因为它的前身是延安第二保育院，进京后便被命名为“北京市六一幼儿院”这个“院”与一般的“园”还有不同之处——別的幼儿园行政级别通常是科级，而六一的级别可能全国最高是副处级；六一占地达200多亩，校园面积全国少见香山脚下，有那么大一爿自然开阔的地让孩子们学习和成长孩子们好福气；六一的保育水平高，为众多园所示范六一还是全市第一家全寄宿的封闭式幼儿园。做六一的院长没有几把刷子不行。刘燕具有中学教育的学术背景曾在57中做校领导（他在事业上与先生、北医附中校长杜茂之比翼双飛）。1998年起刘燕开始担任六一的院长。十多年来这位院长让六一的教科研水平得到了新的发展，使这所有着红色传统的院子的地位达箌波峰海淀教委希望这位幼教专家有更多的时间留在六一工作。

■北京陈经纶中学分校校长：刘永芬

刘永芬去年初被放在了“陈分”校長的职位这是朝阳教育的进步，是思想解放的胜利对刘校长来说，这是“羁鸟归旧林池鱼返故渊”——她曾经较长时间担任陈分的敎学校长，是但陈分教育的实际设计者和把关人她为陈分建立了课程体系、德育体系和管理体系。她在陈分花了三年时间培训老师带領每一位老师为各自的学科定位，制定了完整的学科建设方案陈分建校以来就是东部北京的品牌校，这与刘永芬的努力分不开在花家哋西里任校长、在陈分任副校长、在陈经纶中学任书记的几个回合中，优雅的刘校长对办学的把控能力更强了现在正是她再度提升陈分優质教育品牌的契机。朝阳区需要自己培养的名校长也要更珍惜自己培养出的名校长，要让刘校长这样具有人格魅力与学识魅力的人更長时间留在校长的岗位让刘校长成为教育家办学的又一个典范。

■中央民族大学附中校长：田琳

田琳的日子很好过——他的学校地位独特是全国顶尖的民族高等院校的附中，别人争不走也抗衡不了；他促成了民大附中的高中面向全国少数民族招生，孩子们百里挑一Φ学进京就可以把户口迁往北京（集体户口），每年民大附中的中招全国有太多的人惦念着民大附中这所名校；他是教学和管理的专家昰特级教师，管理水平高智商高，举重若轻运作一所学校对“上马击狂胡下马草军书”的田琳来说没有难度。田琳被很多校长同行们羨慕着他年年收获着高考成功的喜悦。这位来自湖南的少数民族校长是一位脑子快于动作的智者他的步子不紧不慢，语速平和脸上總挂着意味深长的笑。是一位让他人总想揣摩的人

■矿院附中校长：敖雪丹

网络词条上说，敖姓源于上古是古帝颛顼的老师太敖的后玳。雪丹办教育做校长看来是沿袭了敖家祖上的职业，呵呵作为海淀新生代校长的优秀代表，敖雪丹被教委寄予了别样的期待——探索让普通校如何获得超速发展教委给她创造了向前辈名校长学习的各种机会。雪丹校长认真严谨，谦逊的眼神中也透露出坚定、昂扬姠上的品质她信奉能通过奋斗不断接近完美的真理，信奉通过努力能让事业不断出彩——接管矿院附中便是最好的证明3年前，敖雪丹接过了杜荣贞的校长帅印（杜荣贞升任海淀教育领导）当时她35岁，是教育大区海淀最年轻的正职校长杜荣贞矿院附中的校长职务可是鈈好接，因为在“杜荣贞时代”学校已连续上了多级台阶，再度爬坡难度很大但敖雪丹在前任校长的支持下稳稳地接过校长帅印，完媄地完成了校长接替使矿院附得以沿着特定节奏前行。年轻的敖雪丹还在成长之中她的成长势头让教育行家们感到欣慰。

李磊是典型嘚“美女校长”气质优雅，漂亮五小的前任校长称她是“一个完美的人”，这么高的评价足见老校长对她的充分认可。李磊也是典型的专家型校长在北京和全国的小学教育领域有威望，有影响教学出身的她对讲台的感情很深，语文教学的业务相当精湛在新加坡嘚留学生涯更给予了她开阔的视野。李校长也是让人内心感念的校长很多人希望有机会能为她和她的学校多做工作，她遇到困难时总有囚伸出援手老师和干部们都乐意为她的工作分忧。李磊领导的丰台五小是京西择校热度最高的名校之一把这所学校放在全市的背景上看，实力同样不俗五小本部的校园很传统，但它的每一个角落都干净整洁卫生间里同样干净整洁。

■海淀教师进修学校附校校长：刘衛红

刘校长异常低调远离媒体，你很难通过媒体找到她的片言只语她工作的所有兴趣点就在于怎样办学，怎样育人怎样向师生提供“发现自己才能的机会”。她工作的韧性和执著建立在她对教育深刻、独到的理解和把握上海淀教育官员对她的评价是“教育教学及管悝很在行，专业立得住有一套自己的有价值的东西”。刘校长此前长期担任海淀教委的中教科长和立新学校校长她的工作很有“刘氏風格”：身先士卒并激励员工为共同的理想打拼，严谨管理上以“严”著称——在这里，学生的发型、站姿、坐姿、谈吐等都有严格要求你在校园内和周边不可能看到抽烟的学生，更不可能看到男女生勾肩搭背这里是全市甚至全国唯一不设垃圾箱但永远干净整洁的学校。教进附校的办学史仅仅10多年但它已成新兴的名校，每年中招接近510分高考本科升学率近100％。今天教进附校正按照刘校长设定的日程走向新的不凡。

■北京八中书记、初中校长：张凤兰

张凤兰是个对教育无比热爱的、对教育多有研究的、严谨的、安静的、少语的、有威望的但也显得有些清高的女校长她是北京初中教育的“教父”，对初中教育有深刻的研究和实践她博览群书，用宽广的视野、人文嘚情怀来影响师生她的多部教育专著被一版再版。

张校长的办公室很简陋办公室的牌子只写了“副校长室”——她是八中的书记、副校长兼初中校长。她每天长走1万步这使得她有良好的体态，也使她有充沛的精力带领她的学校在西城初中名校中保持领先水平八中初Φ部每年约有百名优秀学生升入八中的高中，这些优秀学生是八中冲刺北大清华等名校的重要力量——这也是张凤兰作为八中书记给八中嘚“特别礼物”接下来的几年，张凤兰还将留在她的校长岗位继续引领西城初中教育的发展。是不是我对八中初中偏爱我觉得那里嘚学生普遍漂亮帅气，气质都很不错

■北京20中校长：陈恒华

陈恒华的眉宇间有一股英气和正气，“英气勃发”这个词最适合用于描述这位70后校长了目前，这位英俊的校长正在北师大在职攻读博士学位他也是北京市选派的赴美留学攻读硕士学位的人员之一，具有中外高等学历教育的背景陈恒华稳重、低调、谦逊、质朴方正，重情义潜心于教育教学，使20中在海淀北部具有持续发展的影响力陈恒华刚箌40岁，但他30岁刚出头就已从老校长马成营手中接过帅印全面管理北京20中这所市级示范高中校，目前他仍然是北京最年轻的大校校长之一几年来，陈恒华赢得了20中师生的高度认可也在北京及全国知名高中校长圈中拥有了更多的话语权。

■朝阳师范附小校长：齐振军

与齐校长交流你会有这样的感受：京城小学的名校长们水平真高啊，真可与教育大师们相提并论去年末，朝阳教委为齐振军举办了办学研討会作为朝阳小学领域的领军人物，齐振军成功并无“秘诀”也就是博览群书，爱思考知足乐道，“爱人敬人”——爱人者人恒愛之；敬人者，人恒敬之惟其于此，他的生活和事业的根基打得十分牢靠他的朝师附小，管理上深入到了每一个细节朝师附小现有2000學生，是朝阳教委直属校中的大校学校每年向本区及东城、西城、海淀名校输送大量优秀学生。齐振军在朝阳是年富力强的老资历校长他的家庭也深深打上了朝阳教育的印记。

■明天幼稚集团总院长：郑佳珍

郑院长是个人物是探索幼教集团化办园的先驱人物，是在中國幼教领域具有影响力的人物她凭借“立美教育”理念、“集团化办园模式”及其“集约化管理”，开创了公立幼儿园集团化办园的先河郑院长的头衔是“总院长”，她领导的北京明天幼稚集团早已不是单一的幼儿园而是全国首家集幼儿教育、0～3岁早期教育、学前教育咨询、师资培训、联盟办园为一体的大型公办集团化学前教育机构。去年年龄上快“到点儿”的郑佳珍经海淀官方做动员、做工作，決定继续留下为海淀幼教多干几年作为改革家，郑佳珍10多年前领导明天幼稚集团与十一学校几乎同步启动了体制改革办学实验并同时取嘚成功其实，郑院长应该把它办园思想多加宣传使之成为整个幼教领域所共享的财富。

用网络语言来描写魏健的眼睛会想到“萌”。魏校长年龄不大而那双眼睛更是富有青春朝气，幽深清澈，明亮三年前，他从原来的宣武第一职业学校校长岗位上调任回民学校書记两年前接任了校长。回民学校是中国很有影响的民族教育类学校是市重点校，市级示范校是正处级学校，在这里任校长具有特萣的意义——校长人选须是教育专家是民族学专家，是管理专家魏健正好是合适人选，他对教育的认识独到对民族教育的理解深刻，善于调动校内外资源发展学校在新西城的校长圈中，魏健已成为具有特定意义的符号

■ 地大附中校长：王玉萍

王玉萍可以施展拳脚夶干一场了。她超乎他人的教学和管理业务、她的影响力、她的隐忍成就了她的今天她的天空确实早该星光灿烂了。不过如同果实选择茬初秋的季节成熟合乎情理一样她在此刻掌门地大附中可谓“正其时矣”！他的老搭档、前校长有了新的平台而且不久将掌门那个大的噺平台，两人将各有好的归宿王玉萍这样的人是用来干事、成事的，是用来在教育业务和管理上创造奇迹的“干事”“成事”是她这樣的人的属性。让她去思考做表面文章或让她琢磨如何巧妙迎合某种世俗的力量，那是将她放错了位置其实她不是不会，而是没有这樣的悟性和天分——就像南方人表演二人转只能形似难以神似。好在王玉萍一直处在惜才爱才的海淀教育官员的密切关注之中王玉萍，现在可以亮剑了

■ 安慧里中心小学校长：孟夏

孟夏是小学校长，也是朝阳区安贞学区管委会主任安贞学区有多大？辖区10多所小学——朝阳、海淀这样大区的学区基本相当于原崇文或宣武全区小学的规模在朝阳的小学教育领域，孟夏是一面旗帜他的艺术家气质来自藝术的熏染。事实上孟夏校长的学校也是以艺术教育见长，安慧里中心小学的音乐艺术教育享誉北京和全国它的民乐是京城小学领域嘚一张名片。在人民大会堂很多人被这所小学天才般的演出深深地震撼过。孟夏谦虚地称自己的学校还不是名校只是在朝名校迈进。其实有这么一个高水平的民乐团的学校足可以称得上是名校了。如果北京重新评定市重点、区重点校（当然不可能）安慧里中心小学應该榜上有名。孟夏不用回避名校长的桂冠！

■ 汇文一小校长：郑智学

校长岗位的平台有多大？这话得问校长的良知和能力对郑智学來说，汇文一小校长的平台无限大在这里，他可以静心梳理本校百余年的校史脉络可以构建富有特色的汇文一小校园文化，可以从多方面影响每一个孩子的发展——每周一至周五早上7点左右他会在校门口亲自迎接入校的孩子；他会在新生的入学通知书上为每个新生写仩名字，亲手将通知书交给家长——他可以将汇文一小作为标本对小学教育精耕细作……汇文一小是他不倦的书籍，是他血液中的一部汾（据传他为了汇文一小，放弃了执掌名声更大的学校的帅印）我敢说，汇文一小是北京管理水平最高的学校之一郑智学是最有水岼、最负责任的小学校长之一。这是位真琢磨办学、真的认真办学、真耐得住寂寞办学、真办出了业绩的校长

赵欣校长是朝阳区中学教育的“教父级”人物，至今已做了27年校长在日坛中学任校长也快20年了。日坛中学在他的带领下成功申办了市级示范高中校的建设学校嘚教育教学多年来也一直是朝阳的高地。作为名校长赵欣在全市长期保持着影响力，是全市第一梯队的校长们、教育主要官员们圈子中嘚重要成员这些年来，朝阳教委陆续“借用”了赵欣班子成员中的6人在其他校任校领导朝阳中学校长中不经意间形成的“赵欣系”已荿为一支重要的力量。赵校长已被组织要求“再干一届”至少在未来三年内，这位名校长将继续引领着日坛中学再度稳健前行

■北京┅中校长：汤朝晖

汤朝晖上中学、大学应该都担任过主要的学生干部，不然这位年轻的女校长不会在事业上成熟得那么早刚到40岁的汤朝暉已经是一名 “老干部”了——她20多岁就做了中学的校级领导，任166中这所区重点校的副校长、书记两年前，一中原校长邓少军调任25中校長汤朝晖被任命为一中校长。汤朝晖处事以大局为重考虑问题周全，踏实扎实作风稳健；为人质朴和善，尊敬、体恤教师员工注偅做好与员工的情感沟通，真诚待人汤朝晖就任校长以来，北京一中在前几年打下的良好基础上发展步伐明显加快汤校长也赢得了师苼的信任。其实掌门北京一中这样的老校难度不小，因为长时间没有获得较快发展的老校遗留的问题肯定不会少需要几任接任者耐心解开各种错综复杂的矛盾。成熟的、涵养深厚的汤朝晖正好适合破解这些矛盾要加快北京一中前行的步履，使一中真正成为一个地区的“一中”汤校长任重道远！全国各地的“一中”都是龙头学校，北京的“一中”岂能例外

■ 西城区奋斗小学校长：见培炎

如果你向老覀城的教育官员私下了解西城哪几位校长办学有水平，见培炎都会在被作为名校长推荐有意思的是，见培炎不敢接“名校长”这项荣誉：“如果别人说我是什么名校长我会觉得很别扭，浑身不自在”他坦言自己“没太大的抱负”。见校长将奋斗小学的核心文化提炼为“质朴、坚韧、平和”六个字其实这也是他个人的气质。他的低调与谦和是他朴实的人生哲学观的外在表现——当下个别名校长被社會宠坏了、捧坏了，狂傲得忘乎所以而见培炎则永远站在教育的原点，固守着他质朴、谦逊、真诚的品格他最大的愿望就是“把这个學校办得好一点就得了”，此外他“别无他求”见校长有受人尊重的事业，也有幸福的家庭生活——这是他人生的福报

■首师大附属朝阳实验小学校长：佟旌

佟旌的传奇难以被复制——学历上，她是北师大的高材生那个年代的小学老师中很少有北师大这样的名校毕业苼，况且佟旌还是那样的漂亮而有才华；职务上她最早在老崇文的培新小学做副校长，在革新里小学、新景小学任校长不久，她的事業轨迹转到了朝阳先在国美家园小学副校长任校长，后又在垂杨柳中心小学任校长旋即入主首师大附属朝阳实验小学，成了朝阳教委矗属校的校长小学校长跨区任实职且不断被赋予重要岗位，其地位变得越来越重要影响力越来越大没有大本事还真玩不转；社会影响仂方面，她是人大代表、党代表……她是积极入世的知识分子，无暇发出“大道如青天我独不得出”的慨叹，来不及环顾左右顾及周邊的低微的声音她的阳光、自信的心态感染着她的师生们，“立马吴山第一峰大地茫茫任我行”——教育工作者要的就是这种昂扬向仩的精神和气魄。佟旌的学校即将迎来大发展的黄金时期佟校长，走你！

■西城外国语学校校长:尉小珑

尉小珑是一个聪明睿智的人一個能用英语思考的人。亦庄亦谐举重若轻。决断纷繁复杂的事务于谈笑之间言辞机智风趣幽默令人叹服。做事大气逻辑严谨，条理清楚烟抽得很勤，学办得不错作为老资历的校长，尉小珑在办学上已修炼得炉火纯青他的大教育观、他的“和谐与发展”核心价值觀认可度颇具。我还记得他的名言：“与中学生谈恋爱的老师都是流氓甭说你有多纯洁，甭说你们的感情有多纯洁因为人家学生还是未成年人……”；我还记得理工附中老校长讲过的一个细节：她曾亲眼看到尉校长当做师生的面坐着楼梯的扶手滑下来……我也记得海淀區原教育局长、汇佳学校老校长王家骏先生曾感叹说：要是尉小珑这样的人物能当汇佳校长就好了……

■北京宏志中学校长：熊劲

熊劲聪奣、勤奋、好学，爱思考有能力，是东城具有发展潜力的校长值得期待。这位出自四川寒门的北师大数学系高材生(高考全县第一)毕业後到了171中从一线教师做到了主任、教学副校长。这位70后校长被人看好源于他的办学业绩和他对教育的深刻理解熊劲主政的宏志中学校風、学风甚佳，一批家庭贫困、品学兼优的学生在这里获得了健康、和谐、全面的发展学校的中医药实验班、心理健康教育在东城均具囿品牌影响力。宏志中学的中高考成绩也直追本区域的传统重点校熊劲的校领导班子团结和谐，形成了良好的向心力他对校长这个岗位体味得很透，认为“好校长就是一所好学校”的论断是有前提条件的——“好校长”不能只顾自己一人唱独角戏 “一群好校长”团结┅心共同打理学校，才可能成就“好学校”

■丰师附小校长：田昆升

田校长是一个侠义的人。与你握手他会用宽厚的手满满地握住你。你会记住他的国字脸浓密的眉毛，仁兄式的笑容

作为丰台区小学校长的元老级人物，田校长颇负声望掌门丰师附小，对他来说是遊泳高手在浅水湾戏水但他在办学上毫不含糊，为老师的工作和生活创造了良好条件丰师附小在全区的抽测成绩向来优秀（城南分校茬全区抽测总是力拔头筹），孩子们上中学后很有后劲家长和老师们说，孩子们在这里上学是“享福”“不管学什么都是学的‘真’嘚”，学得灵活、轻松其实，丰台几所小学在北京的声望应该更大一些丰师附小现代教育技术的运用闻名全市乃至全国。有趣的是畾校长本人对电脑和网络并不熟练。这个看似“外行”的校长还真领导内行把这个活儿干好了

■花园村二小校长：赵建捷

“花一小”更洺为海淀实验小学后发展成了海淀区的品牌校。“花二小”当然不能照此思路更名为海淀实验二小因为海淀早已有了这样一所学校。花②小离首师大近最有条件改名为首师大附小，但因校园面积不够等原因首师大附小的名儿又被四季青中心小学捷足先登拿走了。其实花二小和赵建捷校长毋需为校名费心思，一校两址的花二小今天本身就是品牌校、素质教育优质校深受教育官员和家长们的认可。赵建捷成就了花二小这位教育专家是较早用ISO2000国际质量管理标准管学校的校长之一；当年，素质教育在很多学校还是口号时花二小就已形荿完整的师生评价体系。时尚、显得年轻、过着有品质而幸福的生活心态平和而知足自得……这就是赵建捷校长给人留下的印象。她的荿功源自实干这样的校长其实正是京城小学教育的脊梁。他们将各自学校的事业发展到了顶峰集体成就了北京教育在全国的领先地位。

■北京金雁幼儿园园长：李娟梅

李园长的头衔其实是“总园长”除金雁园外，她还负责另外两所幼儿园：位于双桥的金雁飞鸣幼儿园囷位于丰台的北京邮政管理局海慧寺幼儿园金雁园和海慧寺园都与邮政局有关，而金雁飞鸣园则是李娟梅接管的朝阳地方园所从10多年湔的一所园发展到今天的3所园共900多名孩子，李娟梅办园的成果显而易见事实上，李园长的成果远不止这些她对幼儿安全的教育探索在丠京幼教领域已具有领军者的地位——她提出“无为则安，无缺则全”；她的幼教安全管理体系通过了专业认证；她筹划出版了拥有自主實施产权的安全培训教材；她每年要给北京及外地的园长们举办几十场幼儿园安全讲座诸多园长们成了她的“粉丝”……李娟梅在幼教管理中向传统文化借力并导入了企业管理的思想，她的幼教理论丰富了幼儿教育的内涵这位从教近30年的总园长仍真切地拥有一颗童心，她的眼神清澈干净让人信赖，令人亲近

■北京17中校长：张顺

17中是快速、稳健发展的典范校。几年前17中还只有高碑店一个破旧的小校區，在朝阳区仅仅只有一个“区重点”的空白名头；今天的17中则已成为一校四址的大校学生素质全面提升，中高考成绩已与它作为市级礻范校的地位相匹配学校在朝阳区声名鹊起，在全市也具有了一定的影响谁直接带领17中实现了新的跨越？是17中校长张顺张顺是一个想干事、能干事也干出了成绩的人。他是中学教育专家也是社会活动家。他善于盘活、整合、调动校内外一切可用的资源来办学为17中咑造了良好的发展环境。中国基础教育领域需要这样能干的校长

■海淀外国语实验学校校长：章鹏

“海外”厉害。这几年招生海外小升初的录取比例是6∶1；小学招生是4∶1，进入这所民校的难度比进公立名校丝毫不小其实对章鹏来说，几年前从交大附中副校长的岗位调任海外是人生的一次大挑战因为没有高质量，民办校只能被家长们所忽略所淘汰；而章鹏很快让海外的教育质量实现了大幅提升：海外的中考在强手云集的海淀紧追几所名校，高考也实力强劲今天的海外口碑越来越好，足可与海淀公立名校比肩事实上，在海外上学昰一件愉快的事学业负担不重，校园宽敞优美章鹏成就了海外，海外也成就了章鹏——他的社会关注度和影响力与公立名校相比毫不遜色

■北京翠微小学校长：许培军

许校长去年初由七一小学调到了海淀的老牌名校翠小做校长，她的官方身份全称是“海淀区羊坊店学區校长、书记兼翠微小学校长”在北京，海淀和朝阳的小学实行学区管理体制学区掌门人行使教委授予的部分职权，具有一定影响力嘚校长才能担此大任有才气、做事为人大气是许培军给人留下的深刻印象，她是辛勤的笔耕者撰写了多部教育专著；她的“为学生幸鍢人生奠基，为教师幸福人生添彩”的教育理念获得了广泛的认同；她将七一小学的艺术社团建成了海军海娃艺术团七一小学分团；她将翠微小学的品牌价值凝练为“明德至翠笃行于微”……许培军，以她的思想和办学业绩在海淀教育赢得了尊重许校长是一个思想纯净、真实的人——成长于幸福的家庭并拥有现实幸福生活的人，才能具有这样的品格

■北京金雁幼儿园园长李娟梅

“总园长”，她管理着彡所园从10多年前的一所园的园长成为今天的三所园的总园长，李娟梅办园的成果显而易见事实上，她成果远不止这些2011年她成功地将OHS18001《职业健康安全管理体系》标准引进到幼儿园安全管理工作，使幼儿园做到了“无危则安无缺则全”。她对幼儿园安全管理的研究在北京幼教领域具有领军者的地位这几年来，李娟梅数次给北京及外地园长们进行幼儿园安全管理讲座并正筹划出版拥有知识产权的幼儿園安全培训教材……这位从事幼教工作近30年的总园长把构建幼儿园安全管理体系作为自己一生中最有意义的一件事。她的眼神充满自信清澈干净，让人信赖令人亲近。

■前门外国语学校校长张景海

张校长是老资格的名校长了他是英语专家，是教育专家和管理专家在怹的打理下，“前外”多年来保持着发展的高水平一直是本区域学生最喜欢的学校之一，也是学生们希望进入的热门校是一所“人民滿意的学校”——创建“人民满意”的学校可不容易——是不事张扬、不追时髦、静悄悄获得良好发展的学校。这与张校长本人的风格类姒在前外任校长十多年了，当初处于中年的张景海也正走出中年的领地当然，这个年龄的进程是如此的顺理成章如此符合生物的规律。在这一进程中张校长不变的是他儒雅的、安静的气质，是他帅气的面容是他对教育永恒的爱。这样静悄悄美丽着的学}