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求学通2016中考网&&&&&&&& 17:11:20&&&&网友分享74次&&&&&&&&
　　27日，长春市2016年中考语文、物理化学合卷考试结束。第一天的试卷总体难度怎样?记者采访到部分省内名师，请他们对中考第一天的试卷予以点评。
　　语文：强调积累 关注学生持续学习能力
　　(王帮阁：吉林省语文学科特级教师、吉大附中老师)
　　王帮阁：今年的试题非常好，这可以从走出考场考生的表情看出来，学生们都感觉很好。结合试题来讲，语文试题难易程度适中，所考内容都在要求的范围之内，完全没有偏、难、怪的试题。学生不会觉得哪道试题不会答，但是想得高分还得有一定的语文素养，如果平时没有一定的积累，想凭死记硬背和模式化的答题取高分是不太可能的。
　　先说命题作文，《晒晒我的收获》这个作文题老师和学生都反映非常好，人人有话可说，人人有生活可写，学生能畅所欲言，既平实直白，又含意丰富。
　　名句积累与运用减少了题干信息，明确了方向。文言文阅读检测了平时基本阅读前提下的理解认知水平，难易适中。现代文阅读选材好，思想性很强，写人记事文章的方向大家都很熟悉，题型与考纲一致。今年的综合实践题结合我市中考增加体育考查。
　　【初中生学好语文的建议】
　　王帮阁：今年命题中多了高中教师的参与，透露出一个方向，就是关注学生的持续学习能力。语文学习要多读书、读好书。从课外文言文试题看，倡导学生平时使用工具书，自觉学习传统文化。总之，语文学习还是强调积累，阅读积累、生活积累都可以促进我们语言的丰富，从而提高读写能力。
　　物理：创新题比例较高 难度不大
　　(王显峰：吉林省物理学科特级教师、吉大附中老师)
　　王显峰：看到这份试卷我的第一感觉非常兴奋，可以说这是近几年物理试题中的经典――难度不高，又具有一定的灵活性，对于死记题目答案的考生来说会觉得似曾相识，又没有现成的答案。创新题比例较高，但难度上又不太大，所有题目涉及的考点均在教材范围之内。
　　教育局明确提出要强化对物理实验能力的考核，今年物理试题基本上都是从实际应用的事例入手，较为灵活地考查学生对物理知识的理解，这样的问题，学生很难通过题海训练得到答案，而是要结合实验过程进行深入的思考。
　　【初中生学好物理的建议】
　　王显峰：在平时学习中要进行有效的自主性思考，不能“就题论题”、“就题记题”，这样才能在考试中立于不败之地。对于实验，要真正地做，做中学、做中思，做中拔高，回归物理学科学习的本质。教师要通过教学激发学生的求知欲，使其领悟研究方法，真正提升能力。
　　化学：实验试题占有相当比例 考查学生能力
　　(郭春：吉林省化学学科特级教师、吉大附中老师)
　　郭春：今年中考化学试题有一定的思维含量。在考查基础知识、基本技能的基础上，关注了化学学科与实际生活的联系。试卷的突出特点就是强化实验、考查能力，实验试题占有相当比例，很多素材来源于教材，但又进行了整合再现，这就考查学生平日是否积极参与到实验活动中。如果学生平时只是看实验、记结果，很难取得理想效果。
　　【初中生学好化学的建议】
　　郭春：要注重化学学科思想的建立，学习中注意方法，不能靠题海战术，不能靠死记硬背。老师应引导学生在实验中去观察、思考、探究，并把所学的知识进行实践运用，以培养能力为重点，这才是化学学科的灵魂。
核心提示┃6月26日，中招考试落幕。今年河南省中考试题难不难?题目出得怎么样?记者采访发现，“河南烩面”“屠呦呦发现的青蒿素”“美丽乡村”“噪音污染”“手机给我们的生活带来的变化”等，纷纷成为考题。考生普遍反映，今年的试题既接地气儿，又与时代接轨。今天，大河报请来多位名师，对今年的中考试卷进行点评。
.cn/zhongkao8/160628/qxt40771.html
6月27日，记者从贵阳市教育局获悉，2016年贵阳市中考招生现场咨询会将于7月10日举行。这是今年贵阳唯一的官方中考咨询平台。2016年贵阳市中考招生现场咨询会由市教育局主办，旨在加强学校招生信息公开，为学生、家长和学校搭建面对面的教育咨询平台，帮助考生和家长更好地了解招生信息，科学填报中考志愿。咨
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总分820分，她考了804分，九门学科六门满分，这名少女有点“神”。今年中考成绩在广大中考生和家长的翘首期待中揭晓，芜湖市荟萃中学初三(7)班的学生邹辛炎夺得全市第一名，让这位性格文静的女生一下子“关注度”猛升。可得满分的学科几乎不丢分今年中考，总分是820分，邹辛炎同学取得了804分的惊人成绩，让
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27日，合肥市区中考成绩“放榜”，四十五中初三9班的王杜宸和3班的李朝阳，双双以788分并列第一。谈到自己的学习经验时，两人不约而同地认为，兴趣是最好的老师；学习要讲究效率，不熬夜，不刷题。而记者发现他们两人身上还有共同之处是：家长不太在意孩子的分数，家庭氛围宽松；两人除了学习之外各有一个兴趣爱好。
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6月接近尾声，高考之后，各地中考大幕也渐次落下。考场之外，另一件事牵动着家长们的神经：中考加分。不同于考场上实打实的较量，获得加分意味着孩子能在考试枪鸣响前出发，与起跑线前的其他考生拉开差距。而在1分之差就能掀起排名变动的中考面前，加分项目所带来的5分、10分甚至20分的差距，显然无法令家长们毫不在
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2016年常州中考语文暑假补习班收费咋样/常州精锐一对一中考语文补习进入中学以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求；同时，物理、化学等课程相继开
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2016年常州中考化学一对一暑假补习班哪里好/精锐的师资力量怎么样好不好首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。孩子学习问题不用愁
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合肥中考生和家长注意了，合肥市2016年中考成绩将于今天正式揭晓。6月26日，记者从市考试院了解到，今天下午3点后，可查询中考成绩。据了解，今年合肥市中考总分810分(含理科实验操作考试10分、体育考试50分)。考生成绩以分数与等级共同呈现，等级情况是初中生毕业和高中录取的依据之一。英语口语考试成绩
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最新2016中考资讯
本周热门话题用户等级：学而思培优
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<em id="authorposton15-6-17 21:54
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最近这个话题在论坛讨论火热，作为老师，简单的说几句
首先是结论：
需不需要上辅导班因人而异
辅导班可以看成是一种市场经济的产物，因此，辅导班必定是满足了一部分孩子的需求的。但没有任何产品是适合所有人的，所以辅导班必定不适合所有孩子。
那么什么孩子需要上辅导班呢，个人认为分为两类：
单纯的学校学习和自我学习不能达到自己的理想分数或者说不能够“吃透”知识但又有想变得更好的孩子
这类孩子普遍集中在示范校的普通班和普通校的实验班，
这个其实很好理解，示范校普通班的孩子也自认为“天之骄子”，而又明确的看到了自己和实验班孩子的差距。
当自己身边经常出现在学习方面比自己强的同学，但自己又不甘示弱的时候，那么努力追上或者赶超“实验班”的孩子就成了这部分孩子的目标，所以这部分孩子就需要寻找资源，那么辅导班几乎成了这部分孩子最主要的选择。
而普通校“实验班”的孩子则是要么中考发挥不好，要么处于稳定考虑提前签约的孩子，都是不满足于“鸡头”的角色的孩子，他们都会和示范校的孩子比较，尤其期中期末考试当大家统考的时候，比较分数更加会发现自己和那部分孩子的差距，那么自然这部分孩子也需要寻找资源，他们首先想到的也自然是辅导班
尤其进入高中这部分孩子比例明显增加，原因有二
1.高中的科目相比初中明显增多
中考科目只有数理化和语文英语，理化也是初二初三才有的。但进入高中孩子就要被语数英，理化生，史地政全方位碾压，更是有通用技术和信息技术这种课程分散孩子精力。如果仅以高考而言，文科和理科都是考察6科，这看似和中考差距不大，但是以理科为例理化的难度和中考可不是在一个数量级上，高中理化都是扎扎实实学了三年，学了多少内容，家长也该心里有数。另外，比如你学理科，史地政可不能象初中一样完全不学，因为高中你要过会考啊，高一时候还牵扯到你的年级大排名呢~
2.知识深度和广度更不可和初中同日而语
以数学为例，在量上，整个高中理科生需要学习十本书，而文科生也需要7本，作为一个数学老师，负责人的告诉大家每本书的难度都不是初中可以比的。大家可以回想下初中你们学了几本书.......
在质上，高考数学140绝对是难得的高分，但中考数学满分其实大有人在。我还记得去年581中考总分的孩子呢，高考什么时候出现过这种分数。其实这个家长们也好理解，中考是九年义务教育的完结，是一个通过性考试，高考却是选拔性考试，所以和中考难度不同自然可以理解。
可以轻松的搞定学校内所教内容（高考内容），但因为主观或者客观原因想要学习自招竞赛的孩子，这部分孩子示范校实验班居多。
这部分孩子都是我们口中别人家的孩子，“牛孩”，“天才”了。按说这部分孩子不需要辅导班了，但是这部分孩子或者因为对某个科目情有独钟，或者为了多一些高考时候的把握，想多学习一些自招竞赛相关内容。那么这些孩子就要想办法，学校老师因为考虑到教学目标和大多数孩子的情况，不可能讲这么高深的内容，那么怎么办呢
这部分孩子也只能选择辅导班了，额外不要脸的说一句，能够辅导这部分孩子也是学而思和其他辅导机构最大的区别，每年各科竞赛的金牌，国家队几乎都是学而思学员，而自主招生获得加分学员学而思也是占据了超过半壁江山。
说完了什么孩子需要上辅导班就轮到了什么孩子不需要上辅导班了，按说按照数学老师的思维取个补集不就完了么，但是我要这样写，家长们一定拍死我，所以我还是认真的写下啦。
不适合上辅导班的孩子我认为分为三类
第一类：差不多先生，这部分孩子其实是挺大的一个比例
成绩比上不足比下有余，又不愿意多投入精力到学习中或者对于自己当前学习状态很满意的孩子，这部分孩子是不需要上辅导班的。他们可以把剩下的时间投入到自己喜欢的事情上去，电子游戏，运动，音乐或者自己的其他个人爱好，比如机器人，股票。额外说一句，这部分孩子我个人还是很喜欢的，内心平和，能够自我满足，这其实是一个很好的生活状态。当然你首先要确定你属于这类对现状满意的孩子
第二类：也许不是那么适合学习的孩子，这部分孩子比例不大，但确实存在
我不会心灵鸡汤的说“只要努力学，肯定学得好&,高中的有些东西还真不是努力学就学的好的，另外也不是每一个孩子都适合走学习这条路的，如果孩子不适合这条路，那么家长和孩子早做规划找其他的出路才是明智之举，不要一棵树上吊死。艺术啊，运动啊，护士啊等等都可以考虑。象今年中考的”贯通培养计划“就是很不错的选择，当然如果孩子说他的兴趣是电子游戏，家长一定要慎重.....
第三类：不愿意学自招竞赛的天才儿童，这部分孩子也广泛分布于示范校实验班
我们必须承认，有那么一批孩子上不上辅导班，听不听课基本都能上清北，上名校。而这部分孩子又不愿意学习竞赛内容。那么也就没必要去辅导班听已经会了的内容了，但是这部分孩子建议家长发现孩子兴趣进行专业性培养，比如孩子喜欢计算机就提前学学编程，喜欢经济就提前读读宏观经济学和微观经济学，读读经济学史。这为孩子以后的发展会奠定坚实基础，但是一定不要让孩子荒废了时间，个人就是很好的例子。
以上就是个人对这个问题的一些个人看法，最后强调一下：以上内容仅代表个人看法，和学而思官方无关。
内什么，我懂你
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“个人就是很好的例子”什么意思，是不是你属于第三类没上过辅导班？
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<em id="authorposton15-6-18 08:38
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有些道理哈
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<em id="authorposton15-6-18 08:44
赞！吴老师的说法，还是很客观的
上与不上，因人而异，家长还是根据孩子情况，如果有可能，跟学校老师沟通一下吧。
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看周围的情况
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有道理！！！
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分析得好。
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<em id="authorposton15-6-18 10:22
吴一炯 发表于
最近这个话题在论坛讨论火热，作为老师，简单的说几句
首先是结论：
需不需要上辅导班因人而异
辅导班可以 ...“个人就是很好的例子”什么意思，是不是你属于第三类没上过辅导班？
用户等级：小学二年级
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<em id="authorposton15-6-18 11:18
老师分析得很有道理！赞一个！
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那孩子工作了，还需要上辅导班吗？
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典型的屁股决定脑袋
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其实就一句话：希望孩子有进步的就上辅导班，反之就不用上
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吴一炯 发表于
最近这个话题在论坛讨论火热，作为老师，简单的说几句
首先是结论：
需不需要上辅导班因人而异
辅导班可以 ...看着真恐怖！
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我家就是典型的差不多先生，不过我想等他上高中了，还得给他报课外班。
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我们要上，孩子成绩不太好，想给补补，别跟不上
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