斯妤,Si Yu,音标,读音,翻译,英文例句,英语词典
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Women s Considerations on Clothed "Dreams"——Analyze the "Dreams" in Si Yu s P
以“梦”为衣的女性思虑——解读斯妤散文中的“梦”
2)&&On the Prose of Si Yu
论斯妤散文
3)&&Ban Jieyu
Explanations to the part on Ban Jieyu in Zhong Rong's Shi Pin
钟嵘《诗品》班婕妤条疏证
Ban s family had turned out two female writers who were named Ban Jieyu and Ban Zhao,because of the lively atmosphere of literature among family and upper class.
班婕妤、班昭是同出一门的两位汉赋女作家,她们以各自的作品确立了自己在赋史乃至文学史上的地位。
4)&&Ban Jieyu and Her Prose Poetry
班婕妤和她的赋
[英][,es 'a?]&&[美]['?s 'a?]
On lexical functions of the conjunctions of si,ci,an in the Chu bamboo slips of G
郭店楚简“斯”“此”“安”的连词用法考察
The article classifies the "Si(斯)" in The Book of Songs on the basis of wholesale analysis according to the differnece of their usage,and then makes an attempt to explain the evolving relations of the different usage.
本文在对《诗经》中"斯"进行穷尽分析的基础上,根据其用法的不同逐条归类,并试图解释各用法之间的发展演变关系。
6)&&Staikos.K
补充资料：比啶斯的明 ,溴比斯的明,溴吡斯的明,美斯地浓,溴吡啶斯的明,吡斯的明
药物名称：溴比斯的明英文名：Pyridostigmine别名： 比啶斯的明 ,溴比斯的明,溴吡斯的明,美斯地浓,溴吡啶斯的明,吡斯的明外文名：Pyridostigmine,Mestinon适应症： 用于重症肌无力及术后腹气胀和尿潴留。本品可与新斯的明交替使用。 用量用法： 口服：成人６０ｍｇ／次，１日３次。 静注:10-20mg,常与阿托品同用.注意事项： 毒性较小，用量过大，可出现毒蕈碱样副作用，可用阿托品对抗。对溴过敏的患者，可出现皮疹。肠梗阻及尿道梗阻患者忌用。支气管哮喘患者慎用。 规格： 片剂：每片６0ｍｇ。针剂:1mg/1ml, 5mg/1ml.类别：拟胆碱药、抗胆碱酯酶药
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四十八个音标发音口型图解
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58英语音标表发音规律记忆口诀
英语音标表发音规律记忆口诀；一、尝试用D胸腔辅助送力---―口腔后部发声法‖；升降调式自如为止；ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWX；[i:/si:/di:/i:/ef/d?i:/e；三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读；（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读；拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音；*****{详细
英语音标表发音规律记忆口诀 一、尝试用D胸腔辅助送力---―口腔后部发声法‖背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ i: /si: /di: / i: /ef /d?i: / el /em /en / /pi://kes /ti: /i: /dbl /eks /wi:]三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:t??], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。。。}
小测试：音标拼读练习。[ai] + [?] →[ai?] [au]+ [?]→ [au?]
[h]+ [i?]→ [hi?]
[t]+[?i] →[t?i][ei]+ [t?]→ [eit?]
[t?] +[ei]→[t?ei] [g]+[?u]→[g?u] [k]+[au]→[kau] [sn]+[?u]→[sn?u] [pr]+[au]→[prau]
[pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:]
[gl]+[u:]→[glu:]
[kl]+[a:]→[kla:] [kl]+[a:]+[s]→[kla:s] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[?]+[b]+[?]→[`r?b?] [b]+[a:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`ba:skit]
[t]+[i:]+[t?]+[?]→[`ti:t??]
[?]+[m]+[br]+[e]+[l]+[?]→[?m`brel?]
[bai]+[si]+[kl]→[`baisikl]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1.
为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。例1：假如你知道字母组合[i:] (规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。m/认识；满足迎合；迎接/出迎。] → [mi:t]2.
英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出） 总口诀：
元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，
元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。 1) 辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencle, nid发[d], f [f], g发[g] [d?], [?]少见;
Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage h [h], j发[d?], k / l [k] [l]可分连;
her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class m [m], n [n], p [p] q [k] r 发[r];
meet, am, no, green, thas 最多[s]和[z], 趋唇[?] [?]也常见;
this, sit, is, who?], u?], plea x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；
six, pencil-box, excuse,
exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；
it, very, voice, river, with, swim, wash,
ich, 最后一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle, 常见辅音字母组合的发音口诀：
字母组合固定音，千锤百炼习语感。 wh发音 [h] 和 [w],
th 常发 [e] 和 [θ]； ch/tch多发 [t?],
有时发音 [?] 或 [k]； sh [?], ph [f],
gh 不发或发 [f](词尾)； ge\dge 多发 [d?], ck 发 [k], kn [n];
ng 易发 [?] [?g], qu发音 [kw] 和[k]。wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}例词：] which, white, what, where, when, why
] whose, who, whole {*whew [hw-]}] 和 [θ]；
] this, that, the, they, with
] thank, three, tooth, forth, eleventh] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch chase(追赶，追击，追求),[
] ache, headache, chemist
] machine[m?＇?i:n], chaise [?eiz] (带篷二轮马车)---[
] shoe, ship, sheep, fish, wash, ash
] photo, telephone, phrase
] right, light, daughter
] laugh, cough] orange, page, bri, porri(麦片粥，稀饭)
] black, kick, lock, back] knife, know, knock, knee(膝盖), kneel(跪下), knit (编织), knob(球形把手, 旋钮), knack (诀窍),
] sing, song, long, wing
] English, hungry] quick, quite(相当，十分), quiet (安静的，平静的), quarter, require,
] cheque(支票), unique(唯一，独有独特的), technique(技巧),] wrong, write, wrap(包，裹), wrist(手腕), wrest(拧，扭), wrestle(摔跤), wring(绞，扭)mile, e, soy, yea {双写元音字母：see, zoo, book}---[
] its tail(它的尾巴), two baskets /boats(两个篮子/小船), my coats /shirts (我的上衣/衬衫), three hats(三顶帽子), five cats(五只猫), many streets(许多街道), two packets(两个包裹/两包..), some presents/ sweets(一些礼物/糖果), two biscuits (两块饼干), a box of chocolates (一包巧克力糖), ten minutes (十分钟), two gates (两扇大门), in my pockets (在我的口袋里), two lights /kites (两个灯 /风筝), two nests (两个鸟巢/窝), two tea-pots (两个茶壶), some carrots (一些胡萝卜), this? a pen. sits,---[
] two birds, two hands, English words, their beds, their heads, two blackboards, goods(商品/货物),
辅音连缀：pr ---[
] practice, praise, pray, press, price, proud,pl---[
] please, play, plane, plan, place, plain, plenty, pliers (钳子,镊子), plod, plop, plum(李子), plug,br---[
] brag(吹牛), brake (闸，刹车), brain, break, bread, breed, brown, bride(新娘), bribe(贿赂, 向…行贿), brush
] black, bleed, blind, blouse, blood, blue,cr-/kr---[
] crab(螃蟹), cradle(摇篮), cream, crop, cricket, criticize(批评, 责备), cry,cruel(残忍的), kraut(泡菜),
cl-/kl---[
] class, claim((根据权利)要求得到, 认领, 声称, 主张, 需要) clean, clear, clock, close, click(发出滴答
声,单击n.滴答声) , club(俱乐部, 夜总会,), klaxon (高音喇叭/气笛, 电喇叭),gr---[
] grade, grass, grape, graceful(优雅的，温文尔雅)，green, great, grief(悲痛, 伤心事, 不幸, 忧伤), grin(露齿笑, 裂口笑), groan(呻吟(着说), gruffly (说话或态度粗暴地, 粗声地, 生硬地)gl---[
] glass, glad, gleam (发微光, 使闪烁), glide(滑行,滑翔), globe(地球仪), glove(手套), glue(胶水/胶合)
] France, French, free, fresh (新鲜的, 无经验的), frequent (频繁的), friend (朋友), fried, fry, frog (青蛙),
from(自，从)，front (前面,前线,阵线), fruit (水果, 果实, 果类, 成果), frustrated (感到灰心/失败的)
] flat, flag, flame(火焰,热情), flap (拍打, 鼓翼而飞, 飘动), flares (喇叭裤), flash (闪光,一瞬间), flea (跳蚤),flee (逃走), fleer (讥笑), flesh (果肉), flinch (畏缩, ), floor (地板，楼层),float (漂浮,彩车), flood (洪水,淹没, 涌出) flour (面粉), flow (流动,泛滥), flower (花) , flu (流感), fly (飞翔)，flub (弄糟), fluent (流利的, 流畅的),
] slave (奴隶), slander (诽谤), slaughter (屠杀), sleep (睡觉), sleet (下/雨加雪, 下冰雹), sleeve (袖子), slice(薄片, 切片), slim (苗条的,), slip (滑倒), slogan (口号, 标语), slow(ly) (慢的/地), sly/ slily [slaili](狡猾的/地),
] small (小的, 少的), smart, smarty (=wise guy自作聪明的人), smell (气味, /嗅, 闻到, 散发(...的)气味),smile ((～ at) 微笑), smog (烟雾), smoke (n.烟, 烟尘v.抽烟, 吸烟vi.冒烟), smuggle (n.走私, v.走私),
] snow, snake, snack (吃)快餐/小吃)), snail (蜗牛), snap (猛咬), sneer (冷笑,轻蔑的笑), sneeze (打/ 喷嚏),snob /snobling (势利的年轻人, 势利小人),sk---[
] skate, skating, skirt, ski (=skee滑雪), skim (掠过, 滑过, 浏览), skin (皮肤, 兽皮, 皮毛), skint (身无分文的, 穷光蛋的), skip (跳, 蹦,跳读), sky-blue (天蓝色的, 淡蓝色, 蔚蓝色)sp---[
] space (空间, 间隔, 空地, 余地), spade (铲, 铁锹), Spain (西班牙), spare (多余的, 剩下的/分让给),spell, speak (说话, 谈话, 发言, 演讲, 说明事实,), spice (香料, 情趣), spider (蜘蛛), sport(运动,运动会),
] stand, stamp (邮票, 跺(脚), 顿(足)), stage (舞台,戏剧,举行), star (星, 恒星, 明星, 名角), start (动身,开始,stick (棍, 棒, 手杖/粘住, 粘贴), stop, student, stupid (愚蠢的, 麻木的), stupidity (蠢事,糊涂事), stutter (口吃, 结结巴巴的说), style (风格, 时尚, 文体),sw---[
] swab ([swCb]n.拖把, 药签,vt. 拭抹, 擦洗), swag(摇晃, 水潭,垂花饰), swear(宣誓, 发誓), sweat(n/v.(使)出汗),sweater(厚运动衫, 毛线衫), sweep(扫, 打扫, 清扫, 席卷, 冲光), sweepup(n.大扫除), sweet(甜的, 可受的, 美好的, 芳香的/n. 糖果),swim (swam,swum), swing (swang, swung,秋千, 摇摆, 摆动), swicky([美]威士忌酒), swig(n/v.痛饮, 大喝特喝(尤指从瓶口喝的)), swiftly(迅速地, 敏捷地), swindle (sb of…骗走某人的), swob(拖把, 海棉), swobble(大口地吃), swoon(vi.昏晕, 昏厥惊讶, 酣睡n.狂喜, 陶醉), swoop(n.突然下降, 猛扑vt攫取vi.飞扑, 突然袭击), sword(剑), swot(at../ for../ vi.用功读书vt.用功学习n.苦读的人, 辛苦的工作),dw---[
] dwarf ([dwC:f]n.矮子, 侏儒v.(使)变矮小), dwell(at../in...居住 停留于;on../upon..细想, 详述), tw---[
] twelve, twelfth, twenty, twentieth, twain ([twein]n.两, 双, 二, 一对), twin(s), twig ([twig]n.嫩枝, 小 枝, 末梢), twice([twais]ad?.两次, 两倍), twiddle (with…v.玩弄, 旋弄,捻), twill ([twil]n.斜纹织物vt.把...织成斜纹adj.斜纹织物的), twine ([twain]n.合股线, 细绳, 麻线, 搓v.搓, 织, 编饰, (使)缠绕), twinge([twind?]n.一阵一阵痛, 如刺一样痛, 剧痛vt.使一阵一阵痛, 刺痛), twinkle ([5twiNkl]v.闪烁, 闪耀, (使)闪光n.闪烁, 发光, 牛眼), twist([twist]n.一扭, 扭曲,手法, 螺旋状vt.拧, 扭曲, 绞, 搓, 捻, 使苦恼, 使转动, vi.扭弯, 扭曲, 缠绕, 扭动, 呈螺旋形),two,thr---[
] three, thread(线，细丝, 线索, 思路, 螺纹), threaten(恐吓, 威胁), threnode (哀歌), thrive(兴旺, 繁荣, 茁壮成长, 旺盛), throw(扔，抛，投，摔，掷，丢), through (通过，穿过，透过/〔时间〕从…的开始到末了，从头到尾；〔场所〕到处，全面), throat (咽喉, 喉咙, 嗓音, 窄路), throne (王座, 君主), throstle (=wood thrush画眉鸟), thruput(吞吐量), thrust(力推, 冲, 插入, 挤进, 刺, 戳), thrypsis(粉碎性骨折), *****************************************************************
提前练一练，看看有何难。小测试：
1). 写出下列单词的音标。class [
] 2).[kla:s] _______; [hi?] ______; [blu:] ______; [sku:lb ?g] ___________; [k?m] ______; 3). 根据音标写单词。[kla:s] [hi? [sku:lb ?g]
4). 英汉互译（即，写出对应的英语或汉语意思）。her -____; thank-_______; 定冠词/ 这个或那个-______; 书-______; rubber -_______;
小姐 -______; 帽子 -_____; Sit down please. ________; Thank you. _______; Here you are.
_________; Yes, it is. ________; Come here, please. ___________;
字母L的两种读音口诀：音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l],[l - ] lazy, like, look, long, lubber ([`l?b?] adj.粗笨的, 笨拙的n.傻大个), black, please, clock, color, toilet, holiday, English,Italian, nationality, lollipop,[- l ] girl[?:l], ball [?:l], small, school[u:l], well[el], smell, level[(?)l], smile[ail], hill[il], old[?ul], cold, child[ail], children [il],full [ul], beautiful [ul], apple [pl], people, pupil, table [bl], impossible, label ((贴)标签), little [tl], bottle, title, middle [dl], cradle(摇篮),bicycle [kl], eagle [gl], pencil [sl], puzzle [-zl], dazzle[d?z?l](眩目，晃眼，耀眼),着手,惊动,惊起,起动,发动), staff (棒, 杖, 杆, 支柱, 全体职员), stadium (露天运动场/体育场), step, steep(陡峭的),常见音节尾音总结：[i:l / il / el/ ?l / ?l / ? l / ?:l / ?:l / ? l / u:l / ul / ail / eil / ? il / i?l / u?l / aul /?ul / ]
[-pl / -bl / -tl / -dl / -kl /
-gl / -fl / -vl / -sl / -zl / ][-p?l / -b?l / -t?l / -d?l / -k?l /
-g?l / -f?l / -v?l / -s?l / -z?l ]
元音字母a e i(y) o u
的发音口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。重开音节多长音，[ei][i:][ai][?u][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短，[?][e][i][?][?][u][?] a接r /ss常发[a:/ ?], 还有[ei][ ?] [?/?:][i] [?]。e的发音首数[e]，空尾/重[i:]轻[i][?]。 重开音节i发[ai]，重闭/轻音短[i][?]。o发长音[?u][?:][u:]，短音[?][?][?] one殊。 u字多发 [ju:]和[?]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai]，轻音/结尾[i]变来。 ay ,ey, o/uy，多发[ei][i],[?i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音须强化。 相近发音不规则，省力顺口是关键。相近/强化加弱化，使得元音多变化。 例词：a--- [?:/ ?强化音[ei]，弱化音[?] 。nk [a:], clss [a:], b?:/ ?], ?](然后, 后来), dollar [?],cap [?], catch [?], grammar [?/ ?], America [?], asleep, alone, afraid, banana [? / a:/ ?], woman [?], water [?:], wtch [?], wht [?], w [?:], ornge [i],e--- [/ i:/ e/ i / ?/ -*(词尾空音) / ]
强化音[i:]，弱化音[?/ i ]h [i:], sh [i:], wncil [e], mpty [e], dlla [e], Frnch [e], baskt [i], womn [i], prtty [i], th? / i:], childr?], op?], hundred [? / i:],/ -*(词尾空音) /---- who [s], ni [s], whi [t], na [d], wa [k], pri [z], fi[n], tu [b], oran?], employ职工, 雇员, 店员), ap[gl](鹰),i--- [ /ai / i:/ i / ? / ] 强化音[ai/i:]，弱化音[?/ i]
right [ai], bicycle [ai], white [ai], police [i:], this [i], which [i], his [i],bung [i], beautday [i],
o--- [ /?u/ / ?:/u:/ u / ? / wQ-]
强化音[?u/ ?:/u:]，弱化音[E]no [?u], cold [?u], those [?u], come [?], some [?], mother [?], brother [?], son [?], month [?], dog [?], not [?], hot [?], sorry [?], shop [?], locker [?], box [?], orange [?:], whose [u:], who [u:], do [u:], to [u:], two [u:], woman [u], policeman [?], today [?], ccasion [?](场合, 时机, 机会), aerplane [?], one [w?n], once [w?ns], reservoir [`rez?vw a:],
u--- [ /ju:/ ? /
u / u: /i / ]
强化音[ju:/u:]，弱化音[i]use [ju:], usually [ju:], tube [ju:], music [ju:], pupil [ju:], rubber [?], umbrella [?], mum [?], hungry [?], bus [?], just [?],cup [?],put [u], full [u], pull [u], ruler [u:],Sue [u:],blue [u:],min
y--- [ /ai / j / i /]
强化音[ai]，弱化音[i]your [j], you [j], yes [j], yellow [j], young [j], my [ai], why [ai], tyre [ai], style [ai], fry [ai], cry [ai], bicycle [i], baby [i], ready [i], hungry [i], very [i], thirsty [i], empty [i], busy [i], body [i], slowly [i],?常见元音字母组合发音口诀：
字母组合固定音，常受影响发音变；千锤百炼习语感。 组合爱发长/双元(音(重读音节))；常受影响发音变；为了顺口图方便，近似发音相变换。 另有强化加弱化，多个字母省略念。外来/古语不规则(发音)，熟读百遍字腔圆。 a--- ay
[ei] day, say, play, way, weekday, birthday,
Sunday, Monday, …ar
[a:] car, star, farm, are, park, garlic,
// [??`tikju:l?],
[?:] all, ball, small, hall, walk, chalk, // [a:] half,[?:l / ?l / ?l ]非组合式的情况：although[?:l], alga [`?lg?](藻类, 海藻), algal [`?lg?l](adj.海藻的), algebra [?l`d?ibr?] (代数学), signal [lsig?l](信号/发信号, 用信号通知),au
[?:] daughter, fault, audience, cause, August[`?:g?st] (八月), august [?:`g?st](令人敬畏的, 威严的),包含各类专业文献、专业论文、文学作品欣赏、高等教育、中学教育、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、58英语音标表发音规律记忆口诀等内容。　
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第四节 长音[ i: ]和短音 [ i ]
Exercise One: Word Comparison
Listen to the following words from your tape and repeat.
bid bead live leave gin jean
mid mead grin green pick peak
lick leak it pete
Exercise Two: Tongue Twisters
Say these tongue twisters out loud to practice the sounds [ i: ] & [i ]
1. Tim&s team was licked by the leaking roof.
2. Pip and Pete shipped the sheep ships cheaply.
3. Those bins are for Bill Beal&s beans.
4. Does Jim still steal Jill&s jeans?
5. Will Wheeler&s team get many hits in the heat?
6. The girls snickered at Jill and Jean&s sneakers.
7. Leaving the living sinners at the scene, Will Wheeler grieved.
8. Pick cherries at peak or Pete will see the pits.
9. Beach bins are filled with field filler.
10. He&s giving his healing pills to all sinners on the scene.
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