24点游戏的玩法,要有准确介绍的!谢,这是初一上册数学上的,_百度作业帮
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“巧算24点”是一种数学游戏,游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动． “巧算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张,（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组）,用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24．每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等． “算24点”作为一种扑克牌智力游戏,还应注意计算中的技巧问题．计算时,我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试,更不能瞎碰乱凑．这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法： 1．利用3×8＝24、4×6＝24求解． 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解．如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等．又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等．实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法． 2．利用0、11的运算特性求解． 如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等．又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等． 3．在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数） ①(a—b）×（c＋d） 如（10—4）×（2＋2）＝24等． ②（a＋b）÷c×d 如（10＋2）÷2×4＝24等． ③（a－b÷c）×d 如（3—2÷2）×12＝24等． ④（a＋b－c）×d 如（9＋5—2）×2＝24等． ⑤a×b＋c—d 如11×3＋l—10＝24等． ⑥（a－b）×c＋d 如（4—l）×6＋6＝24等． 游戏时,同学们不妨按照上述方法试一试． 需要说明的是：经计算机准确计算,一副牌（52张）中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,如A、A、A、5． 不难看出,“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助．数学24点游戏跪求_百度知道
数学24点游戏跪求
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这个我在白金会见过确实不错，lz不妨自己去看看。。希望我的回答能帮到你，记得采纳哦
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24点扑克游戏 V2.9 官方版 / 24点扑克游戏
网友评分：0分
　　24点扑克游戏是经典数学运算游戏，规则就不多说了，利用4个扑克牌上的点数做四则运算并最后得出结果是24就算成功，很考验数学运算能力，有兴趣的可以下载过来玩。
24点扑克游戏使用说明：　　1、点击开始游戏，出现4张扑克牌。 　　2、在文本框中输入计算步骤。 　　3、点击计算查看结果。
软件特别说明
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24点扑克游戏|24点扑克游戏 V2.9 官方版
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初一数学题目
，其游戏规则是这样的：任取一副扑克牌，我们约定A为1，J、Q、K分别为11、12、13，并规定红色牌为正，黑色牌为负，任取4张牌，将4张牌的数字进行加减乘除四则运算（每个数用且只用1次），使其结果等于24.例如，对红桃A，红桃2，方块3、方块4可作运算（1+2+3)*4=24.注意上述运算与4*（1+2+3）=24应视为相同方法运算。现有4张扑克牌红桃3，黑桃6，方块4，方块10，运用上述规则写出3种不同的运算式：（加减乘除可以重复）
3 × [4 +(-6) + 10] =24
10 - (-6) × 3 - 4=24
4 - (-6) ÷ 3 × 10=24
3 × (10 - 4) - (-6)=24
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　　解答：
这52张牌中，任意抽取4张一共有C(52,4)=270725种不同组合,
其中,有74574种组合不可以算出24点。
（对每一组数，用程...
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> 娱乐中学数学 记忆里的扑克数学24点
娱乐中学数学 记忆里的扑克数学24点
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&&&&扑克中的数学：算24点！某一天数学加编辑部的编辑们坐一起聊记忆里那些数学启蒙的游戏。以为编辑讲到了扑克数学的24点。仔细想想，扑克似乎是很多孩子都喜欢的数学游戏，而24点又是很经典的，我们看看怎样把扑克和数学结合起来呢？
&&& 依稀记得小学数学成绩很差，妈妈为了培养我的数学兴趣，带我玩起了和数学有关的扑克牌——24点，想必现在有很多小朋友都会玩这个游戏了，下面小编来简单介绍一下游戏规则：
&&&&“算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，J、Q、K可以当成是11、12、13，也可以都当成1。（所以我们把J、Q、K都当成1来算，也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（可以两个人玩，也可以四个人玩），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次。谁先算出来，四张牌就归谁，如果无解就各自收回自己的牌，哪一方把所有的牌都赢到手中，就获胜了。
&&&&“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。刚开始的时候，可能需要花很长的时间去想一种解法，我们可以慢一点，引导利用一些规律：比如利用3&8＝24、4&6＝24求解， 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。 当一组牌有多种不同解法时，可以给时间多想想，技巧是在实践当中的来的，要想运用好24点游戏技巧，我们要多实践。
&&& 小游戏玩出大学问，数学学习就是这么简单。
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（数学主讲名师）
（数学骨干教师）
（骨干名师）}