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课题名称：新课改小学语文教科书编写质量研究.doc101页
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课题名称：新课改小学语文教科书编写质量研究
课题批准号：
课题类别：教育部青年专项课题
学科分类：基础教育H
课题鉴定时间：2010年12月
课题负责人：郑国民
北京师范大学
主要成员：陈晓波 张维 赵英 刘彩祥 付启凤 吴江
研究总报告
新课改小学语文教科书编写质量研究
一、研究问题的提出 5
二、研究意义及价值 6
三、核心概念的界定 7
四、研究方法及思路 9
五、研究发现及结果 10
（一）小学语文教科书编写体例的比较分析 10
1. 语文教科书单元编写体例的发展变化 10
2. 对于语文教科书编写体例的相关研究 14
3. 三套小学语文教科书编写体例的评析 15
（二）小学语文教科书识字字种字量的比较分析 23
1. 三套小学语文教科书第一册认字数量统计 23
2. 三套小学语文教科书前四册识字数量统计 24
3. 三套小学语文教科书前四册识字字种统计 27
（三）小学语文教科书选文内容的质量分析 36
1. 新课改小学语文教科书选文的基本特点 37
2. 小学语文教科书选文质量研究文献综述 39
3. 北师大版小学语文教科书选文质量研究 40
小学语文教科书优质选文的一般特征 48
（四）小学语文教科书学习活动设计的比较分析 52
1. 北师大版小学语文教科书的学习活动设计 53
2. 两套小学语文教科书“阅读学习活动设计”概况 61
3. 两套小学语文教科书“阅读学习活动设计”研究 69
参考文献 95
表1 三套小学语文教科书第一册识字量统计表………………………………………………24
表２三套小学语文教科书前四册识字量统计表………………………………………………25
表3 三套小学语文教
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求一些关于读书的名言警句，有内容要求
写作文要用哈第一个是勤学苦读的，然后是“少壮不努力，老大徒伤悲”这种写小时候不读书长大后悔的，读书修正人的性格作风什么的，不过要关于书籍不是学习的那个读书
征文主题是建设书香校园，我想写关于学生读书重要性东风，大家也可以帮我想想别的合适的名言警句帮我找几篇范文哈
提问者采纳
“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”—— 赵恒读书名言：苦读者成才、苦学者成名。——世界艺术家协会主席：《吴国化名言》。读书破万卷，下笔如有神。——杜甫书是人类进步的阶梯。——高尔基医者不医愚。——鲁迅书犹药也，善读之可以医愚。——刘向读书好，好读书，读好书。——冰心不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。树不修，长不直；人不学，没知识。用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。——谢想云蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）书籍备而不读如废纸。（英国谚语）积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）谦虚是学习的朋友泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。读万卷书行万里路，怀报国志作孺子牛。骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴唯明，始能照物；衡唯平，始能权物。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。强中更有强中手，莫向人前自夸口。喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）学问学问，不懂就问刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。边学边问，才有学问。若要精，人前听。只要是有益的话，小孩的话也要听。要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）读了懂不了，用处也不大。一窍通，百窍通。——谢想云心里没有眼，有眼也无用。仔细考虑一天，胜过蛮干十天。吃别人嚼过的馍没有味道。尽信书，莫如无书。——孟子灯不拨不亮，理不辩不明。没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。闻而不审，不若无闻。读书不知义，等于嚼树皮。吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。读书不想，隔靴挠痒。温故而知新。刀越磨越利，脑越用越灵。身怕不动，脑怕不用。强记不如善悟。思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）知识无底，学海无涯。万川归海海不盈。山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。书囊无底。生命有限，学问无涯。走不完的路，知不完的理。学如积薪，后来者居上。学到知耻处，方知艺不精。到处留心皆学问。泉水挑不干，知识学不完。做到老，学到老，活到八十还学巧。聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语）不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语）学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语）数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语）知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）时间是宝贵的财富。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少而不学，老而无识。少壮不努力，老大徒伤悲。太阳落山了，人才感到阳光的可贵。记得少年骑竹马，转身便是白头翁。有钱难买少年时。失落光阴无处寻。节约时间就是延长寿命。守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。时间是最宝贵的财富。你和时间开玩笑，它却对你很认真。补漏趁天晴，读书趁年轻。把握一个今天，胜似两个明天。清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。等时间的人，就是浪费时间的人。最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。懒人嘴里明天多。一日无二晨，时过不再临。熟读游泳学，不如下大河。人在山外觉山小，人进山中知山深。万事莫如亲下手。荆条编小篮，看着容易做着难。不见不识，不做不会。不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。见识，见识，不见不识。天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。有钱难买经验多。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。书到用时方恨少，事非经过不知难。听不如看，看不如干。近水知鱼性，靠山识鸟音。经常出门的孩子，比父母知道的多。——王佳凤读千赋者善赋，观千剑者晓剑。读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。——夏君艺站在森林外边，就不能完全了解森林。欲知对岸事，就要渡过河。聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。——谢想云舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语）打铁才能成为铁匠。（法国谚语）有的书只要读其中一部分，有的书只需读梗概，而对于少数好书，则要精读，细读，反复读。（培根）莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。诗意读书要注意不能慌忙；慢慢地用功去读，才会觉得意味深长；有不明白的地方不妨暂且放过去；与自己切身相关的需要认真思考。陆游读书四更灯欲尽，胸中太华蟠千仞。仰呼青天那得闻，穷到白头犹自信。策名委质本为国，岂但空取黄金印。
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1、非至静无以成学
2、《劝学》
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
3、作文的精髓在于思想的深度、感情的真诚度、眼光的长远度等等，其实只要如果你用普通的文字表达出深刻的思想和真挚的情感以及长远的眼光和眼光，就算没有名言警句，也会得高分。当然能借用名言警句会锦上添花，建议你到网上或图书馆找些名言警句的书籍看看，背一背就记下名言警句了。
4、其实书店卖的名言警句书，我觉得质量不够好，我建议以后有空时...
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