像1 -2 -3 4 按就这样的等下去等下去下去第100个数是多少

在一张纸上写上1-100这一百个自然数,1、2、3、4、5、6…99、100.划去前两个数,把它们的和写在最后面:3、4、5、6…99、100、3;然后再划去前两个数,把它们的和写在最后面:5、6、7…99、100、3、7;如此这样进行下去,直到只剩下一个数为止.问:①共写了______个数;②最后一个数是______;③倒数第二个数是______.
①100+50+25+12+6+3+2+1,=175+12+(6+3+2+1),=187+12,=199(个);答:共写了199个数字;②1+2+3+…+99+100,=(1+100)×50,=101×50,=5050;答:最后一个数字是5050;③9+10+…+72,=(9+72)×64÷2,=81×64÷2,=5184÷2,=2592;答:倒数第二个数是2592.故答案为:199,.
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科目:小学数学
在一张纸上写有94个自然数:1、2、3、4、…93、94.划去前面两个数,而将其和写在最后面:3、4、5、…94、3.然后再划去前面两个数,而将其和写在后面,这样一直进行下去,直到剩下最后一个数为止,写的所有数(包括最初的94个数)的和是多少?
科目:小学数学
在一张纸上写上1-100这一百个自然数,1、2、3、4、5、6…99、100.划去前两个数,把它们的和写在最后面:3、4、5、6…99、100、3;然后再划去前两个数,把它们的和写在最后面:5、6、7…99、100、3、7;如此这样进行下去,直到只剩下一个数为止.问:①共写了199个数;②最后一个数是5050;③倒数第二个数是2592.
科目:小学数学
题型:填空题
在一张纸上写上1-100这一百个自然数,1、2、3、4、5、6…99、100.划去前两个数,把它们的和写在最后面:3、4、5、6…99、100、3;然后再划去前两个数,把它们的和写在最后面:5、6、7…99、100、3、7;如此这样进行下去,直到只剩下一个数为止.问:①共写了________个数;②最后一个数是________;③倒数第二个数是________.
科目:小学数学
来源:不详
题型:填空题
在一张纸上写上1-100这一百个自然数,1、2、3、4、5、6…99、100.划去前两个数,把它们的和写在最后面:3、4、5、6…99、100、3;然后再划去前两个数,把它们的和写在最后面:5、6、7…99、100、3、7;如此这样进行下去,直到只剩下一个数为止.问:①共写了______个数;②最后一个数是______;③倒数第二个数是______.找规律:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9,…… (1)第100个数是多少?第200个数是多少?(2)(1)第100个数是多少?第200个数是多少?(2)在前200个数中,有多少个正数?有多少个负数_百度作业帮
找规律:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9,…… (1)第100个数是多少?第200个数是多少?(2)(1)第100个数是多少?第200个数是多少?(2)在前200个数中,有多少个正数?有多少个负数
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100÷3=33……13个一组,分别是+ 、-、-,则第100个数为正数,是100200÷3=66……2 是负数,是-200正数有:66×1+1=67个负数有:66×2+1=133个
(1)100,-200,(2)正数:67,负数:133
每三个数一个规律,即第一个数为正,第二个数和第三个数都为负,且每个数都是依次增加1
1),100/3=33…1
所以第一百个数为这个规律的第一个数,所以为正,即100
200/3=66…2
所以第二百个数为这个规律的第二个数,所以为负,即-200 2)
200个数66对规律中,有正数66*1个,负数有66*2个,再加上余下的两个一正一负,其...
1)100,-2002)正数:67,负数:133
(1)100,-200(2)200/3=66----2故有66+1=67,66*2=132+1=133有一列数顺序是:1、1,2、2,3、3,4、4,……第100个数字是多少_百度知道
有一列数顺序是:1、1,2、2,3、3,4、4,……第100个数字是多少
有一串珠子放于盒内,盒外一端露出两白三黑,而盒外另一端却是九十九白一百黑。盒内共有多少只珠子?白珠和黑珠各多少? 44名学生去划船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。大船和小船各有多少只?实验小学四年级举行数学竞赛,一共出了10道题,答对一题得10分,答错一题倒扣5分。张华把10道题全部做完,结果得了70分。买4支铅笔和5块橡皮,共付6元;买同样的6支铅笔和2块橡皮,共付4.60元。每支铅笔和每块橡皮各多少钱?某人领得奖金 240元,有 2元、5元、10元三种人民币,共50张,其中2元与 5元的张数一样多,那么2元、5元、10元各有多少张?甲、乙两列火车同时从两地相对开出,5小时后在途中相遇。已知甲车行完全程要9小时,乙车每小时行48千米,甲车每小时行多少千米?
提问者采纳
1、1,2、2,3、3,4、4,……第100个数字是50有一串珠子放于盒内,盒外一端露出两白三黑,而盒外另一端却是九十九白一百黑。盒内共有多少只珠子?白珠和黑珠各多少?96白:(2+99 )×(99-1)÷2=4949黑:(3+100)×(100-2)÷2=504744名学生去划船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。大船和小船各有多少只?假设全是大船10×6=60名60-44=16名小船:16÷(6-4)=8只大船:10-8=2只实验小学四年级举行数学竞赛,一共出了10道题,答对一题得10分,答错一题倒扣5分。张华把10道题全部做完,结果得了70分。假设全对:10×10=100100-70=30错:30÷(10+5)=2道对:10-2=8道买4支铅笔和5块橡皮,共付6元;买同样的6支铅笔和2块橡皮,共付4.60元。每支铅笔和每块橡皮各多少钱?买3个4支铅笔和5块橡皮,共付6×3=18元买2个同样的6支铅笔和2块橡皮,共付4.60×2=9.2元橡皮:(18-9.2)÷(15-4)=0.8元铅笔:(6-0.8×5)÷4=0.5元某人领得奖金 240元,有 2元、5元、10元三种人民币,共50张,其中2元与 5元的张数一样多,那么2元、5元、10元各有多少张?2元与5元的平均面值
(2+5)÷2=3.5元假设全是10元的10×50=500元,500-240=260元2元和5元的共:260÷(10-3.5)=40张2元5元的各40÷2=20张10元的:50-40=10张甲、乙两列火车同时从两地相对开出,5小时后在途中相遇。已知甲车行完全程要9小时,乙车每小时行48千米,甲车每小时行多少千米? 相遇时乙车行了:1-5×1/9=4/948×5÷4/9=540千米甲车的速度:540÷9=60千米/时
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出门在外也不愁有规律排列的一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,….(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?(2)它的第100个数是多少?(3)2010是不是这组数中的数?如果是,是第几个数?【考点】.【分析】(1)根据所给出的数据,找出规律,它的每一项可表示成(-1)n+1on(n是正整数),即可得出答案;(2)根据(1)得出的规律,把n=100代入即可得出答案;(3)根据(1)得出的规律,把n=2010代入,进行验证,即可得出答案.【解答】解:(1)∵1=(-1)1+1o1,-2=(-1)2+1o2,3=(-1)3+1o3,…,∴它的每一项用式子表示是:(-1)n+1on(n是正整数);(2)当n=100时,(-1)100+1o100=-100;(3)不是;当这个数是2010时,2010=(-1)2010+1×2010,不成立,则2010不是这组数中的数.【点评】此题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.本题的关键规律为n=(-1)n+1on(n是正整数).声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:lantin老师 难度:0.60真题:1组卷:0
解析质量好中差按规律填空:2/1,5/2,10/3,17/4,......那么第100个数是多少,那么第n个数是多少?_百度知道
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第一百个是(100平方+1)/100 .第n个是(n的平方加1)/n
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第一百个是10001.第n个是n的平方加1
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