拉瓦锡测定空气成分的结论都是通过什么得到的

拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1%5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1%5?_好搜问答
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拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1%5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1%5?
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采纳率:59%
体积小于五分之一的原因是:
①红磷量不足
②装置漏气
③未冷却到室温就打开止水夹
体积大于五分之一的原因是:
①塞子塞慢了
②止水夹未夹紧 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
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第9天生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了拉瓦锡通过实验证明得出结论氧气占空气的1/5,但在我们的实验中,为什么测得的氧气分数大于1\5?_好搜问答
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拉瓦锡通过实验证明得出结论氧气占空气的1/5,但在我们的实验中,为什么测得的氧气分数大于1\5?
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拉瓦锡通过实验证明得出结论氧气占空气的1/5,但在我们的实验中,为什么测得的氧气分数大于1\5?
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氧气大于5分之一原因;1.弹簧夹没夹紧2.没迅速塞紧胶塞
氧气小于5分之一原因;1.红磷量过少2.未到室温打开弹簧夹3.集气瓶气密性不好 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
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第9天生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的.某同学用如图装置进行验证,实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的.回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的方程式&2P2O54P+5O22P2O5该反应的基本类型是化合反应(2)上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧,不支持燃烧的化学性质.(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是:①装置漏气;②红磷不足.(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示)&你认为改进后的优点是:操作简单,更环保.【考点】;;.【专题】空气与水.【分析】(1)红磷在空气中燃烧能生成五氧化二磷;(2)根据实验现象可以判断氮气的性质;(3)如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败;(4)实验装置不同,功能不同.【解答】解:(1)红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.故填:4P+5O22P2O5;化合反应.(2)进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,说明氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.故填:不能燃烧,不支持燃烧.(3)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶中水的体积不到总容积的.故填:装置漏气;红磷不足.(4)改进后的装置操作更简单,同时能够防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境.故填:操作简单,更环保.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:fqk老师 难度:0.50真题:1组卷:0
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>>>拉瓦锡通过实验得出结论:组成空气的两种主要气体是()A.氧气和二氧..
拉瓦锡通过实验得出结论:组成空气的两种主要气体是(  )A.氧气和二氧化碳B.氮气和二氧化碳C.氧气和水蒸气D.氧气和氮气
题型:单选题难度:偏易来源:不详
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据魔方格专家权威分析,试题“拉瓦锡通过实验得出结论:组成空气的两种主要气体是()A.氧气和二氧..”主要考查你对&&化学发展史,空气的成分&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
化学发展史空气的成分
&&&&&& 化学已经经历了几千年的发展过程。实际上,人类社会在很早以前就开始利用化学变化,并取得了一定的成果。尽管当时的人没有使用“化学”这个名词,但实际上已经具备处理某些化学变化的能力。根据一些化学史的记载,我们可以把化学史分成史前期,炼丹时期,医药化学时期,燃素时期,定量时期,科学相互渗透时期六个时期:    化学的发展:1.我国商代有了青铜器,春秋晚期能炼铁,战国时期能炼钢,唐代有了火药。 2.1774年法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。3.瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。 4.1776年俄国化学家罗蒙诺索夫建立了质量守恒定律。 5.十九世纪初英国科学家道尔顿提出了近代原子学说。 6.1811年意大利科学家阿佛加德罗提出了分子的概念。7.1869年俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律。 &化学发展六个时期:(一)史前期:从远古到公元前1500年,化学作为一种技术,实际上已经开始出现了。尽管在这个期间,并没有文字记载,但是在中国、埃及、印度、巴比伦和后来的希腊、罗马,都可以找到人类利用化学的遗迹。猿人就知道用火,知道用火煮东西和烧制陶器。这可以说是最早期化学的开始。    (二)炼丹时期:大体说来是从公元前1500年到公元1650年。这个时期中国在化学方面的著作最多,例如《参同契》、《道藏》以及重要的本草书,都对我国古代化学成就作了详细的记载。至於在欧洲,这方面的书籍也很不少,例如阿拉伯、埃及和希腊,在1572年就有一部书,书名是《炼金的化学方法》。在欧洲,已经开始有“化学”这个名词了,并在1572年出版了《化学原理》(ArtisChemiaePrincipes)一书。许多希腊、阿拉伯、罗马的有名学者,例如帕拉图、阿里士多德、阿维森纳、给伯尔,都写了有关化学方面的书,在这方面最有力的证据乃是这些学者开始认识到实验是科学工作的重要工具。    (三)医药化学时期:在年这两百年间,欧洲发生了很大的变化,科学史上称之为复兴时期。在这个时期欧洲出版了很多最早的化学著作,例如德国化学家格劳贝尔于1684年写的《新哲学的炉》;德国化学家孔柯尔写的《化学实验》;德国冶金学家阿格里柯拉写过一本名为“DeReMetallica”的书,中国明崇祯十六年李天经和汤若望将此书翻译出版,中文书名《坤舆格致》,可以说是中国最早翻译的化学书籍。    (四)燃素时期:这个时期从1650年到1775年,在这个时期出现了很多化学家,例如德国化学家施塔尔,他写过《化学基础》一书,是1723年出版的。还有德国化学家贝歇尔,他写过《冶金术》一书和很多其他著作。尽管他们的理论是不正确的,可是他们做了很多实验,积累了许多感性知识。一直到1661年,英国化学家波义耳写了《怀疑派化学家》一书,才开始对于元素理论有了基本的认识。    (五)定量时期:这个时期从1775年至1900年,这一时期化学研究的目的是开始利用化学知识解决工农业上的许多问题,并利用定量的化学实验建立了不少化学基本定律。这个时期又称为近代化学发展时期,很多科学家写了许多著名的书籍和论文,特别是英国化学家道尔顿在1808年所写的《化学哲学新体系》一书,提出了原子学说;法国化学家拉瓦锡於1777年发表《燃烧概论》论文,建立了燃烧作用的氧学说,并确立了物质不灭定律,使化学开始进入近代化学时期。接下来,瑞典化学家贝采里乌斯开始使用化学符号;俄国化学家门捷列夫发表周期律;德国化学家李比希和维勒在发展有机化学上作出了重要贡献,都为现代化学的发展奠定了基础。    (六)科学相互渗透时期:这个时期基本上从二十世纪初开始。一方面,物理学提出的量子论使化学和物理学有了共同的语言。另一方面化学又向生物学和地质学等学科渗透,使过去很难解决的蛋白质、酶等的结构问题,正在逐步得到解决。过去认为原子是看不见的,现在不但可以用超显微镜看到原子,而且原子本身的能量也已经开始被人们利用了。 空气的成分:氧气,二氧化碳,氢气,氮气,稀有气体;按体积分:N2占78%,O2占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。易错点:&&&&& 空气中各成分的含量在一定时间和一定范围内基本恒定,但随着人类活动的延续,气体的排放,空气的成分也在不停地变化,因此不能认为空气的成分是一成不变的。
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