我是江苏文科考生，315，历史B，政治C，报南京体育学院学校希望大吗？这样的分数，还可以报哪些学校？急
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考生提问：
我是江苏文科考生，315，历史B，政治C，报南京体育学院学校希望大吗？这样的分数，还可以报哪些学校？急
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考生提问：2014年南京体育学院补录时间补录分数线还没有确定，要等到2014年南京体育学院征集志愿录取结束以后,才能确定2014年南京体育学院补录是否存在，具体的2014年南京体育学院补录是否存在，请考生登陆《新梦高考网》首页查看“各省高考网专题”，本网会在第一时间公布。已有 0 人回复 | 考生提问：南京体育学院怎么样 南京体育学院好吗 评价怎么样？
已有 0 人回复 | 考生提问：南京体育学院2013年高考录取分数线补录征集志愿分数线是多少？南京体育学院2013年补录分数线南京体育学院2013年征集志愿分数线是多少？已有 0 人回复 |我是湖北一名高二学生，打算报学校的体育特长生，学文科的，考试成绩在400零几分，体育占优势，另外我_百度知道
我是湖北一名高二学生，打算报学校的体育特长生，学文科的，考试成绩在400零几分，体育占优势，另外我
是湖北一名高二学生，学文科的，请问我只能考体育大学吗，打算报学校的体育特长生，考试成绩在400零几分，体育占优势？可以考非体育大学吗，另外我不想大学学体育专业
提问者采纳
可以，不过一定是体育专业的，我刚毕业
只能学体育系？能辅修其他专业吗
如果成绩好的话其实还是不错的
出来有好多东西可以做
不想当体育老师
因为比较能吃苦，就算不是对行但也会先考虑
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他学校只能算文化成绩体院才会承认你的专业加分，公司基本只认专科本科，就是你那400零几，如果真想进入之后学点有用的，稍微差一点的本科也无所谓的，不过400多分也可以往二本报考，关键有正规文凭就行。大学里都是自学，现在出来就业，不分学校的
靠，墨水钱都不给
不信我的话，吃亏你自己
体育生只可报考体育类专业，可以报考专门的体育学院，也可以报考综合类大学。
各院校录取原则不同，前提必须体育联考，文化成绩均达到本科线。
纯体育学院大多数都是按体育分数录取，但文化成绩达到省本科最低线。
综合类大学，有的按文化，有的按专业录取。
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出门在外也不愁2015福建文科高考成绩排名一分一段表,福建高考文科成绩排名查询
发布日期： 15:26:15
《2015福建文科高考成绩排名一分一段表,福建高考文科成绩排名查询》是有志坤教育（）为你整理收集：
2015福建文科高考成绩排名一分一段表,福建高考文科成绩排名查询2015年福建高考招生新政策六大变化解读&高考将至，今年高招有何新政?录取规则有没有调整?加分项目包含哪些?20日，省高招委、省教育厅联合出台的《2015年福建省普通高等学校招生工作实施细则》(以下简称《细则》)，对我省今年高校招生考试、志愿填报、录取照顾政策等内容作出规定，其中六大新政值得关注。非特殊院校(专业)不规定男女生比例新政：今年，除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外，高校不得规定男女生录取比例;对报考非外国语言文学类专业的考生，高校不得限制统考外语语种。解读：关于男女生录取比例和统考外语语种，今年我省对这两类内容的限定和限制给予了说明。而去年的细则并未详细提及这些内容。关于残疾考生，去年的提法是：对肢体残疾、生活能够自理、能完成所报考专业学习且高考成绩达到要求的考生，高校要将其妥善安排在合适的专业学习，不能仅因其残疾而不予录取。而今年的提法更加直截了当，对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报考专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能因其残疾而不予录取。5项全国性加分和2项地方性加分取消新政：今年高考加分和在同等条件下优先录取的政策变化较大。我省今年明确取消了“体育特长生”等5项全国性加分项目和“福建省青少年科技创新大赛”等2项地方性加分项目。考生若同时享有多项照顾政策的，在录取时，只能享受其中加分最多的一项照顾政策，即考生最多可享受加10分的照顾。解读：从今年1月1日起，我省取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹者5项全国性加分项目;取消“福建省青少年科技创新大赛”和“填报省内高校部分农林类专业考生投档时加10分”2项地方性加分项目。同时，保留烈士子女，山区、海岛、少数民族聚居地区少数民族考生，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生等5项全国性加分项目;保留“全国和省部级劳动模范、先进工作者”和“设区市及以上见义勇为先进分子或其子女”2项地方性加分项目，加分分值调整为5分，并将在日起取消上述2项地方性加分项目。严格界定考生信息公示内容新政：各市、县(区)教育招生考试机构和中学分别在其所在地公示本地区、本校享受加分和同等条件下优先录取类别及具有相应资格的考生名单和考生信息，以及高校特殊类型招生测试合格考生名单和考生信息等。考生公示信息应包括考生姓名、性别、所在高级中等教育学校(或单位)、享受加分和同等条件下优先录取类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。凡是未经公示的考生，将不具备加分或同等条件优先录取资格，其加分项目、分值不得计入投档成绩使用。解读：去年高招《细则》并未对加分和同等条件下优先录取考生的公示信息进行严格界定，而今年我省对具有相应资格的考生信息公示内容进行了严格界定。“高校农村专项计划”与自主招生同步新政：今年，省属本科高校招收农村学生专项计划(简称“地方农村专项计划”)招生继续进行，安排在文史、理工类提前批之后、本一批之前进行。与此同时，今年我省新增了“高校农村专项计划”。解读：“高校农村专项计划”是由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。该项计划录取如何安排?去年，我省只有“地方农村专项计划”，在“地方农村专项计划”的基础之上，我省今年新增了“高校农村专项计划”，并且明确了“高校农村专项计划”招生原则上与高校自主招生同时进行。学校、教师不得代替考生报志愿新政：《细则》还细化了10多项明令禁止的行为：各高校不得发布未经主管部门备案的招生简章及录取分数线和通知书查询或者进行虚假招生宣传;不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划;高考前，不得以任何形式开展与自主招生挂钩的考核活动，自主招生计划不得占用试点高校已公布的分省招生计划;不得在特殊类型招生中变更经公示的考生入选专业、录取优惠分值或录取不具备条件的考生;不得在发放新生录取通知书和新生入学报到环节更改考生录取专业;不得在新生入学后将艺术类、体育类专业学生调整到普通类专业或将外国语中学推荐保送录取的学生调整到非外语类专业;不得在录取工作结束前以各种方式向考生违规承诺录取或以“签订预录取协议”“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式恶性抢夺生源。解读：与去年不同的是，今年我省专门提出了10多个“不得”，特别是高校与考生签预录协议、承诺新生录取高额奖学金等将被严禁。《细则》特别强调，高中教育阶段学校和教师不得代替考生填报高考志愿;不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。有关负责人提醒，院校、教师、考生千万别碰这些“高压线”，以免让考生与自己心仪的院校“失之交臂”。考生提出异议应调查处理并给予答复新政：今年招生管理部门及高校招生工作领导机构的职责将更加完善，根据考生或其法定监护人的申请，招生管理部门对高校信访答复情况进行复查。根据考生或者其法定监护人的申请，高校招生工作领导机构对高校有关招生录取行为进行调查、处理并给予答复。解读：考生或者其法定监护人提出申请，程序该如何走?如何操作才算规范?今年，考生或者其法定监护人认为所报考高等学校的招生录取行为违反相关规定的，按照“学校负责、考试院监督”的原则，可向所报考高等学校提出异议、申诉或者举报。高校应当进行调查、处理，属于对政策执行存在异议的，应当及时书面或者口头答复申请人;属于对违规违纪行为举报的，应当组织纪检监察机构或者专门的招生监督机构进行调查，并按照信访条例和有关规定作出书面答复。此外，考生或其监护人对高校作出的政策解释不服的，可向生源所在地的省级招办申请复查;对违规违纪行为举报的处理不服的，可向生源所在地的省级招办或者教育行政部门申请复查。对复查结论不服的，可按照相关规定向省级招办或者教育行政部门的上级机关提出复核。
2015福建理科高考成绩排名一分一段表,福建高考理科成绩排名查询高考今日拉开战幕，全省18.93万名考生将参加语文、数学考试。今年全省共设87个考区、208个考点、6545个考场。福建省所有考点、考场全程开启视频监控和网上巡查系统。考试结束后，省教育考试院将对所有考场录像进行集中回放审看。&　　&依照往年经验，今年福建省高考将在6月25日左右进行高招切线。6月27日至28日，海都高招咨询会将分别在福州、泉州两地进行。&　　&高考期间，考生凭本人准考证和有效居民身份证，按规定时间和地点，准时进场参加考试。&　　&如果忘带“两证”，监考人员将先验证考生相貌，若考生相貌与准考证存根上的照片相符，可允许考生先进考场应考。但考生须按照监考员要求，在规定时间内将“两证”补送到考点进行验证。&　　&省教育考试院昨再次提醒，在高考外语科目听力考试过程中，如遇到打雷等影响考试正常进行的情况，考生不必慌张，保持情绪稳定。省教育考试院针对听力考试中可能遇到的各种偶发情况，已制订相应的处理办法，各考点会按规定妥善处理，请考生和家长放心。
2015福建高考本科二批,三本填报志愿录取时间2015福建高考文理批填报志愿时间文史、理工类批次志愿类型填报志愿时间本科提前批常规志愿填报6月27日8时开始至6月29日18时止征求志愿填报7月11日8时开始至7月11日18时止特殊类招生高校自主招生、高水平运动员、艺术类特长生、7月1日8时开始至7月3日18时止农村专项计划志愿填报（含本一批和本二批）本科一批常规志愿填报7月1日8时开始至7月3日18时止第1次征求志愿填报7月20日8时开始至7月20日18时止第2次征求志愿填报7月23日8时开始至7月23日18时止本科二批常规志愿填报7月22日8时开始至7月25日18时止第1次征求志愿填报8月2日8时开始至8月2日18时止第2次征求志愿填报8月5日8时开始至8月5日18时止高职公安类院校志愿填报8月3日8时开始至8月4日18时止（专科）批普通类常规志愿填报8月5日8时开始至8月7日18时止第1次征求志愿填报8月14日8时开始至8月14日18时止第2次征求志愿填报8月17日8时开始至8月17日18时止
2015福建高考体育类考生什么时候填报志愿和录取时间2015福建高考体育类填报志愿时间体育类批次志愿类型填报志愿时间本科批常规志愿填报7月1日8时开始至7月3日18时止第1次征求志愿填报7月12日8时开始至7月12日18时止第2次征求志愿填报7月14日8时开始至7月14日18时止高职常规志愿填报8月5日8时开始至8月7日18时止（专科）批第1次征求志愿填报8月12日8时开始至8月12日18时止第2次征求志愿填报8月15日8时开始至8月15日18时止
2015福建高考哪些本科大学降分补录征集志愿录取政策详解为提升高校生源质量，促进高校内涵建设，2015年福建省招委会决定进一步规范今年的文史、理工类各批次降分的录取政策。　　1，本科提前批　　航海类、公安类、司法类、军队类及招收国防生的院校（专业），以及按本科二批录取控制分数线招生的民办高校和独立学院（专业），征求志愿录取后生源仍不足的，经批准，可在相应批次录取控制分数线下20分以内（含20分，下同），在征求志愿有填报该校志愿的考生中从高分到低分投档，由高校择优录取。除此之外，按本科一批录取控制分数线招生的院校（专业）、按本科二批录取控制分数线招生的公办院校（专业），不降分录取。　　2，本科一批
2015年福建福州市高考状元,福建福州市文科理科和高考状元公布昨日本报报道了今年福建高考状元的情况，福州高考状元花落谁家呢?获得福建理科原始分状元的林宇]自然成为我市理科原始分状元，同时他也是我市理科投档分状元。我市文科原始分状元为得到666分的福州一中张经纶同学，投档分状元则是来自福清一中的陈耕同学。　　福州文科原始分状元：　　福州一中张经纶　　张经纶今年高考总分666分，语文127分，数学144分，英语146分，文综249分。　　“我可能报考新闻专业吧，这个专业比较符合我的性格，好奇心强，闲不下来。”谈及今日开始填报志愿，张经纶笑呵呵地说，她希望自己未来能多参加公益活动，多积累社会阅历，“我觉得自己欠缺比较多，社会经验不太丰富。”　　谈及高中生活，张经纶说总体比较顺利，“我适应能力比较强，高中各科上手比较快，比较容易进入状态。”　　在福州一中这个“高手云集”的地方，张经纶充分感受到了好
2015年福建南平市高考状元,福建南平市文科理科和高考状元【1】2014的闽北状元在哪？如今各校发布此类信息都特别小心，官方是不提倡公开的，但坊间依然以此作为对学校的重要考量标准。截至目前，还没有官方的准确消息。今日傍晚微友@z萌萌呀萌萌&称：松溪一中孙先成，文664，省排名16，南平第一！该消息有待确认，这好比打擂台，南平文科考生，谁能超过这个分数？吱声！【2】2015年福建高考状元名录[文科]原始分状元=惠安一中江冰森=671分投档分状元=泉州五中林子晗=+10=676分[理科]原始分状元=福州一中林宇]=692分投档分状元=泉州五中张昊文=+10=700分【3】近年闽北状元名录[2012南平高考状元榜]文科原始分：林倩豪（646分，建瓯一中）；文科投档分：王小焓（651分，建瓯一中）；理科原始分：毛利轩（676分，顺昌一中）；理科投档分并列：沈光耀（680分，顺昌一中），暨丹彤（680分，建阳一中）。
014年福建高考成绩昨日下午公布，莆田市高考状元也随之揭晓，来自莆田一中的蔡晓琳以680分成为理科原始分状元，擢英中学的胡超楠以660分夺得文科原始分状元。
2015年福建漳州市高考状元,福建漳州市文科理科和高考状元2015年漳州文、理科状元出炉：　　1、漳州市文科状元黄琳（原始、投档双料状元）
2015福建高考0分作文,福建高考语文0分作文范文返回　　高考作文对很多考生来说都是心中的一道坎，在高考的时候，常常怕自己写得不好，影响整个卷面的分数。但是更有一些学生，他们被称之为“异才”，之所以这样说，是因为这些“异才”所作的文章往往让人大跌眼镜，读起来更是别有一番滋味。下面是智坤教育小编整理的福建历年高考零分作文：2015年福建高考零分作文：对材料充满抗议　　首先，我就想和出题老师提个建议。做完了一大堆前面的题，思路本来就比较混乱。没想到，到了最后的作文这，您又给我来了致命的一刀。出个材料作文也罢，可是绕来绕去的就是您的不对了!您这是出题呢，还是写绕口令，练我们脑子呢。什么如果没有走错了路，就不会发现新路，没有走不通的路，只有不敢走的人。我从小作文就不好，但是我貌似能看出来，你这个作文题目出的水平不错啊。可以立意的角度很多啊，而且这样的话，是不是一不小心就会有很多人跑题。是不是我们写跑题，才能显示你们出卷水平高。　　其次，我感觉材料给的三句话，本身就是充满了争议的。充满争议的话是不适合作为材料作文的。　　第一句话是鲁迅叔叔说的，哦不，是不是要叫鲁迅爷爷。还是叫爷爷吧，他老人家活到现在也有130多岁了。然而鲁迅爷爷当年说这句话的真正意图谁又能明白，到底是表现出自己的对崇高理想的执着，还是表达了一种坚持不懈的探索精神。还是什么其他的隐含意义，老师们，你们真的知道么?不管是名家名作还是名言警句，现代人都对其有很多的解读，但是谁能真正的明白当年作者写文章时候的真正想法，或者说谁又能明白作者创作一些东西的时候想表达什么样的心志。你们太狭隘了，你们把自己的想法强加给鲁迅爷爷。然后现在出这样的作文题，也是对我们学生思想的一种限制。我们必须按照你们想像的标准去写作文，如果没有按照你们预想的立意去写，就会被定为跑题。其实这世界是没有跑题这一说的，只有服从与不服从，学生的想法不服从于你们出题者的想法，那就称之为跑题。其实所谓的跑题，是一种思维的延展，或者发散性思维罢了，可是你们这些老学究就是不能随着时代的进步而进步。　　第二句话，走错路是一件有意思的事情。我就不明白了，走错路有什么有意思的地方。走错了路，就会离我们原本想去的目的地越来越远，甚至是背道而驰，这有什么有意思可言呢?而且你走错了路，发现了新的路又有什么用，发现新路之后反而会更加焦虑，不知道何去何从。其实我们每一次走路都是有目的性的，都不是漫无目的的去走路。现代生活就容不得你随随便便地走路，更容不得你随随便便的走错路。所以这第句话，我真不知道有什么可立意的。　　最后一句话，我起初还算是比较赞同的。中国有很多地方还不通车，但是只要你想走、敢走，倒是也能去。想到这我又想到了唯心主义和唯物主义，想到唯心主义和唯物主义，我又突然觉得并不是所有的事情，只要你想做就能成功。　　综上所述，老师，您给的材料，我认为完全脱离现实。我提笔写下这些，只想告诉阅卷老师，我对作文题目是进行过有益思考的，但是苦于没有得出一个中心立意角度，所以我没法下笔做文章。估计写出来也会被世俗判为跑题。　　最后，敬爱的阅卷老师，夏天炎热，阅卷辛劳。希望我的作文能给您带来一些新鲜感，给您带来一丝凉爽。而上文所述，也非我本意。希望您能明白我的一腔赤诚，如果您刚好认识出作文题目的老师，请将我的姓名告诉ta。我想我们在激烈的争论后，会擦出亮瞎群众们双眼的火星，然后我们或许会成为很好的朋友，说不定以后我还受到ta的举荐去福建语文组工作，与ta成为同事。从此以后我们过上了幸福快乐的生活。　　而且您阅卷时，也不必手下留情。没了语文作文的成绩我不怕，我还有数学、英语、理综……就算我什么都没有，我还有我爸。2014福建高考零分作文：为什么会这样?为什么不能这样?　　有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样?”(萧伯纳)　　我骑着自行车，蹭了一宝马，对方下车后，给我一耳光，叫我赔偿一万块，否则皮扒光。我问，为什么会这样?李启铭，校园当成赛车场，两名女生被撞死，他口出狂言太嚣张。我问，我为什么不能这样?尼玛，他爸是李刚，官拜副局长;我爸是黎民，家住陈大庄。　　我，19岁，对着语文卷，死着脑细胞，汗流浃背在考场。我问，为什么会这样?郭美美，19岁，开着天价车，拎着名牌包，搔首弄姿傲群芳。我问，我为什么不能这样?尼玛，她干爹是红会会长，我亲爹在打扫操场!　　中国小姐相貌平平，实在无法欣赏。我问，为什么会这样?韩国小姐赏心悦目，堪称国色天香。我问，中国为什么不能这样?尼玛，韩国整容技术过硬，中国评委水平够呛!　　小日本，觊觎我天朝钓鱼岛，欺人太甚很猖狂;我天朝，和为贵，大肚能容对友邦。我问，为什么会这样?菲律宾，枪杀我台湾老百姓，态度恶劣不赔偿;我台湾，严制裁，吓得菲方尿裤裆。我问，天朝为什么不能这样?尼玛，台湾地小物稀，不能退让;天朝精锐部队，城管没上!　　我吃着转基因，喝着假豆浆。我问，为什么会这样?他吃着特供粮，喝着王八汤。我问，我为什么不能这样?尼玛，他是高富帅，家有十套房;我是穷潘浚夥堪似椒健　　陈巨飞，七尺大汉写作强，勤写苦练，一投书稿两茫茫。我问，为什么会这样?郭敬明，三寸洋钉抄袭王，扭捏作态，拥有粉丝千万筐。我问，我为什么不能这样?尼玛，我不识时务，文字太阳刚;他紧随潮流，成了娘娘腔。　　我想出名，绞尽脑汁，苦思冥想，至今仍是草莽。我问，为什么会这样?干露露者，挤尽乳汁，惹人遐想，贱名传遍四方。我问，我为什么不能这样?尼玛，我就算脱光也没人看，她就算没人看也脱光!　　题目虽坑爹，文采亦飞扬，阅卷老师大笔挥，零分被打上，我表示很受伤。我问，为什么会这样?老师大怒曰，文采有毛用，关键是思想，一是要和谐，二是不乱讲，你说，你为什么不能这样?尼玛，零分无所谓，老子就是狂，大学考不上，我就当流氓!2013年福建高考零分作文：三十而立的恐惧感　　人生注定是要结束的，而每一个生命所留下的痕迹也是不一样的，除开他物，今天我说人，说我自己对生命进程的恐惧。　　小时候，常常读些名人哲言，其中不乏有诸多关于时间和生命的经典语句，但是我在上中学之前对于时间是没有恐惧感的，我最初对于时间的恐惧感源于应付那完全丧失人性的应试教育任务，那永远做不完的作业和背不完的文言文、洗脑政治，或许知识对于人来说是无穷无尽的，但是那种只为分数的求知并非是亚里斯多德所说的本能行为，中国式的求知在心海时空看来是对学海无涯苦作舟的亵渎，中国学生不厌学就不是人。　　随着时间的推移，我逐渐发现把生命耗费在那种干永无天日的愚昧中实在不值，因此我喜欢做些非考试需要的数学思考，但是，我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜欢的事情，面对初升高，我和无数同学一样每天只知道拼分数，事实上在今天看来，我不知道那时候所学的东西对我今天有什么用，尤其是那所谓的思想政治更是让我无比困惑于一个精通中国政治法律的国家律师是一个高危职业!　　因为上述现象的背景，因此普通公民、政府官员、专家学者纷纷投入商业利益中捞钱，之后自然就出现富豪移民、留学不归、裸官行政的特色，很不幸的是一直坚持走学术人生的心海时空不知不觉已经陷入商业之中，当初之所以进入商业是因为生机，但是后来一不留神后发现今天的我越来越商人化。　　从个人的角度讲，我不排斥商业化，因为在今天的中国只有商业才能够让我生存，只有活着我才能做我想做的事，从08年高考0分到12年建立网站，到2013年的今天，我在思考自己接下来的人生。　　今年26岁，离三十而立之年已经不远，我对三十而立的恐惧感越发的加深，我的人生选择了与众不同的路线，我的30就不能无为依旧。　　我30岁的的理想状态既可学术又可以赚钱养活自己，同时身边还有一群志同道合的朋友一起为我们共同中国梦漫谈着、追逐着，让这个国度少些不公多些正义和友爱!2012福建高考零分作文：这一段最美的风景　　人生的赛跑，人生就是一场赛跑，高考就是一个小跑，高考考不考就是作文好不好，高考作文零分又怎么样　　起床了!再不起床就真的要迟到了!在老妈的第N遍催促下，我终于慢腾腾的从床上爬起来。哎，真倒霉，要不是我高一写的那个程序被马化腾偷走，我现在也不用这么早起来去参加这场劳什子比赛。不过，这种程度的比赛，我这辈子应该会不停遇到，不在乎多参加这一次。　　穿上老妈逼我穿上的红内裤、红体恤、红跑鞋，吃过老妈做的爱心红壳蛋早餐，挨过老妈红彤彤的幸运之吻，我终于出发了。来到赛场，嚯，人可真多。一个个都摩拳擦掌，精神抖擞，看来是准备大干一场了。今天监场的两个老师，长得很正直，我猜应该不会允许有人公开犯规。铃声响了，相当于大喇叭开始喊：请运动员做好准备，比赛就要开始了。　　各就各位，预备啪一声枪响，起跑了。我身边的选手都像屁股被点燃的箭一样蹿了出去。而我，在抬头起跑的一瞬间，却好像被什么东西给击中了，前面不远处站的那个姑娘哇!　　裁判老师长得好美。一身干练的装束包裹着曼妙的身段，那健康白皙的肤色配上那双满是智慧却晶莹剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奥林匹斯山的诸神，更不用说我们这些芸芸众生。最令我不能自拔的是她温润的双唇，我只需要想象一下当她看到这篇文章时莞尔的一笑，嘴角上翘的角度可以刺穿宇宙的蛮荒，带着最性感的光明穿透我的心房　　人生给了我们很多机会，让我们有能力做好自己。从幼儿园到大学，我们或许被区别对待，起点也不太一样，甚至我们的终点都可能不一样。在如此环境中，我们唯一的依靠，便是自己。　　兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。&等兔子一觉醒来，才发觉它输了。　　这场比赛，对我来说并不是一场孤立的比赛，我把它当做了人生这场赛跑的一小段。既然是这样，我又怎能错过这一小段赛程中出现的最美好的部分呢?没有什么能够阻止我发掘沿途美景的脚步。您同意我的看法吗?这一段最美的风景――我亲爱的裁判老师。
福建高考零分作文2015,福建高考语文零分作文范文　首先，我就想和出题老师提个建议。做完了一大堆前面的题，思路本来就比较混乱。没想到，到了最后的作文这，您又给我来了致命的一刀。出个材料作文也罢，可是绕来绕去的就是您的不对了!您这是出题呢，还是写绕口令，练我们脑子呢。什么如果没有走错了路，就不会发现新路，没有走不通的路，只有不敢走的人。我从小作文就不好，但是我貌似能看出来，你这个作文题目出的水平不错啊。可以立意的角度很多啊，而且这样的话，是不是一不小心就会有很多人跑题。是不是我们写跑题，才能显示你们出卷水平高。　　其次，我感觉材料给的三句话，本身就是充满了争议的。充满争议的话是不适合作为材料作文的。　　第一句话是鲁迅叔叔说的，哦不，是不是要叫鲁迅爷爷。还是叫爷爷吧，他老人家活到现在也有130多岁了。然而鲁迅爷爷当年说这句话的真正意图谁又能明白，到底是表现出自己的对崇高理想的执着，还是表达了一种坚持不懈的探索精神。还是什么其他的隐含意义，老师们，你们真的知道么?不管是名家名作还是名言警句，现代人都对其有很多的解读，但是谁能真正的明白当年作者写文章时候的真正想法，或者说谁又能明白作者创作一些东西的时候想表达什么样的心志。你们太狭隘了，你们把自己的想法强加给鲁迅爷爷。然后现在出这样的作文题，也是对我们学生思想的一种限制。我们必须按照你们想像的标准去写作文，如果没有按照你们预想的立意去写，就会被定为跑题。其实这世界是没有跑题这一说的，只有服从与不服从，学生的想法不服从于你们出题者的想法，那就称之为跑题。其实所谓的跑题，是一种思维的延展，或者发散性思维罢了，可是你们这些老学究就是不能随着时代的进步而进步。　　第二句话，走错路是一件有意思的事情。我就不明白了，走错路有什么有意思的地方。走错了路，就会离我们原本想去的目的地越来越远，甚至是背道而驰，这有什么有意思可言呢?而且你走错了路，发现了新的路又有什么用，发现新路之后反而会更加焦虑，不知道何去何从。其实我们每一次走路都是有目的性的，都不是漫无目的的去走路。现代生活就容不得你随随便便地走路，更容不得你随随便便的走错路。所以这第句话，我真不知道有什么可立意的。　　最后一句话，我起初还算是比较赞同的。中国有很多地方还不通车，但是只要你想走、敢走，倒是也能去。想到这我又想到了唯心主义和唯物主义，想到唯心主义和唯物主义，我又突然觉得并不是所有的事情，只要你想做就能成功。　　综上所述，老师，您给的材料，我认为完全脱离现实。我提笔写下这些，只想告诉阅卷老师，我对作文题目是进行过有益思考的，但是苦于没有得出一个中心立意角度，所以我没法下笔做文章。估计写出来也会被世俗判为跑题。　　最后，敬爱的阅卷老师，夏天炎热，阅卷辛劳。希望我的作文能给您带来一些新鲜感，给您带来一丝凉爽。而上文所述，也非我本意。希望您能明白我的一腔赤诚，如果您刚好认识出作文题目的老师，请将我的姓名告诉ta。我想我们在激烈的争论后，会擦出亮瞎群众们双眼的火星，然后我们或许会成为很好的朋友，说不定以后我还受到ta的举荐去福建语文组工作，与ta成为同事。从此以后我们过上了幸福快乐的生活。　　而且您阅卷时，也不必手下留情。没了语文作文的成绩我不怕，我还有数学、英语、理综……就算我什么都没有，我还有我爸。　　相关：2015年　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　作文题目以路为话题，根据材料：世上本没有路，走的人多了，也就成了路;有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路;世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。
　用心去品读高考满分作文，可以让同学们悟出作文写作的思路和方法，从具有共同高考经历的伙伴们身上吸取、借鉴成功的得分要点，这样更贴近高考，还能轻松解决审题立意、构思选材等难点要点，明白面对文题应该写什么、怎么写，最终提高作文分数。2014福建高考满分作文：人生中的赛跑　　“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。　　或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。　　“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊……然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。　　其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。?　　人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。　　人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存;后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。　　人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履......　　人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。　　人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。2013福建高考满分作文：做流星还是做树根?　　在人生道路的前行过程中，每个人都会有不同的追求，有人愿做闪亮夜空的“流星”―&&―瞬间的壮观辉煌，有人愿做扎进地层的“树根”――平凡自在的生活，也有人愿做??其实，不同的人，有不同的性格，不同的思想，当然就有不同的追求，做&“流星”，还是做“树根”，又有什么区别呢?　　不同的追求，当然会有不同的结果。乔布斯，在事业上与他的伙伴就体现了不同的追求。乔布斯为苹果公司而奋斗，可以说他的追求都体现在“苹果”上。而他的事业伙伴，却在苹果公司发展期间毅然决然卖掉了在苹果公司的股份，回归平静悠闲的生活。他追求的是自在快乐的生活。很明显，乔布斯和他的伙伴的追求并不相&&同：乔布斯得到了辉煌的成就。我们不能评判他们哪个更好，但他们得到了属于他们自己的不同的结果。　　不同的追求，只要能彰显生命的意义，都值得称道。沈浩，小岗村的书记。他不辞劳苦，始终站在人民的前列，带领他们摸索前行，最终心力交瘁，倒在了时时刻刻工作的岗位上。李灵，河南师范的一名毕业生。她为了让留守儿童有受教育的机会，用自己的钱办起希望小学。她顶烈日、冒酷暑当街收废报旧书，二十七岁的容颜&&因为过度操劳而不再靓丽。他们不同的追求，却同样彰显出生命的意义：沈浩的生命虽然短暂如一颗“流星”，却永远活在小岗村人民的心里、全国人民的心里;李灵虽平凡如扎根地层的“树根”，却成为孩子们眼中最美的校长。难道他们不值得我们称道吗?&追求虽不同，但心无旁骛、奋斗不止却相同。再美丽的蓝图，在懒汉的手里，也是一张废纸。而奇幻小说《少年派的奇幻漂流》在李安的手里就成了电影大作。这是为什么呢?李安的电影之所以能得到那么多影迷的喜爱，正是由于他惊人的毅力。他为了得到投资，将小说原稿整整修改了四百多稿，为了让投资人更加清楚明白，&&又制作了一段七分多钟的动漫帮助理解。这整整用了两年的时间。后来为了将3D技术达到最好的效果，又花费了三年的时间将电影效果精确到每个水分之的质感，&&李安为了自己的追求，义无反顾地奋斗的精神难道不是我们所欠缺的吗?&司马迁何以能为《史记》倾尽了13年的光阴?李时珍哪能为《本草纲目》研究27年?马克思又怎能耗费40年心血写出《资本论》?他们都是为了自己的追求，心无旁骛，为了奋斗。&&朋友，在人生前行的路上，不要在意是做“流星”，还是做“树根”，关键在于你能否为自己的追求奋斗不息并彰显出生命的意义。2012福建高考满分作文：人生中的赛跑　　“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。　　或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。　　“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊……然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。　　其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。?　　人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。　　人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存;后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。　　人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履....。.　　人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。　　人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
福建高考满分作文2015,福建高考语文满分作文范文　　有诗云：林中有两条路，人们永远是走着一条，心中怀念着另一条。人生海海，我们常被外界所影响，随着人潮踏上前人铺好的康庄大道，将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里，我们又不禁要问自己：如果当初我走上那条没人走过的路，会怎么样?　　可这世上本没有如果，我们能得到的，仅仅是无限的遗憾和追悔罢了。　　早知如此，何必当初?要知道，这世上没有走不通的路，只有不敢走的人。盲人男孩力排众议，费尽心血攻读英语，最终被英国著名大学录取;《国王的演讲》中的国王，为了克服口吃，在身体心理上下双重功夫，最终完成了完美的演讲，蜕变为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人，我们所遇到的困难远比他们小得多。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有足够的勇气和毅力，即使这路上荆棘遍地，沼泽满布，我们也能披荆斩棘，得胜而过。　　不仅如此，我们还要勇于开拓前人未开辟的道路，留下属于自己的印迹。就如张爱玲晚年用苏白来写小说，虽没有助她重回文坛巅峰，但也在文学史上留下了一抹清新难忘的色彩;&乔布斯创立苹果公司时，市场上没有开发出专门销售给普通客户的电脑，大家一致认为只有商务机才能赚钱，而乔布斯将用以日常娱乐、办公的苹果电脑推出后，不仅获得了如潮好评，自己也赚得盆满钵满。追随前人的足迹固然稳妥，但只有走在自己开辟出的道路上，我们才能收获到前人不曾享受过的美景。　　或许有时，我们会发现自己走错了方向，但这没有关系。因为只有不断失误的积累，我们才能找到通往成功的指南针。就如同千千万万高中学子，我们日复一日地沉浸在题海之中，只不过是为了找到自己的漏洞和弱项加以改正，最终取得那金榜题名的辉煌。不仅如此，有时我们走错了方向，却会发现一片新的风光。古代道家的术士们呕心沥血，没有制成长生不老的丹药，却炼出了火药，帮助西欧资产阶级炸开了新世界的大门。有心栽花花不成，无心插柳柳成荫，不要灰心，或许你以为的错路正是柳暗花明前的山重水复。　　人生的悲哀，在于年少时迷茫不知去路，老去后又只能枉自悔恨叹息。趁年少，让我们整理好自己的锐气和勇气，为自己开路吧!
2015年福建高考状元,福建市高考文科状元和理科状元名单出炉
英语英语试卷紧扣《考试说明》要求，紧密结合我省普通高中英语教学实际。试题科学、规范，体现了科学性、思想性与教育性的融合。1.重视考查双基，强调学科能力命题体现了课标对语言综合能力的要求，重视考查学生的基础知识和基本技能，特别是综合运用语言的能力。试题延续了近几年的风格，重视考查主干知识，语法词汇在情景、语境及语篇中的运用能力，强调知识考查的基础性、全面性，没有偏题、怪题。阅读理解能力考查难易搭配，合理布局；既考查理解文本基本信息的能力及简单判断和推理的能力，也考查篇章结构、观点态度等深层理解。2.题材广泛多样，设题严谨规范试题语料语言地道，原汁原味，可读性强。所选语篇内容健康，体裁多样、题材广泛，贴近学生、贴近时代、贴近社会、贴近生活。设题科学、严谨、规范，命题中注意把握难度、效度、区分度。试题以中档难度题为主，总体上维持3:5:2的易、中、难比例。3.渗透人文素养，体现立德树人的指导思想试卷包含了丰富的道德内涵和人文气息，在考查学生语言能力的同时渗透文化意识和人文教育。在单选题干的选材上体现正能量，如“勇敢面对失败”；阅读语篇内容积极向上，如“学会包容”、“终身学习”、“追求梦想”、“和谐共处”、“促进健康生活方式”等，具有较强的思想性和教育性。书面表达选用中国古代成语“凿壁偷光”作为命题素材，渗透了“刻苦求学”的思想，体现了现代励志教育的思想；在设题形式上，框定写作方向，又不束缚思维，让所有学生有话可说，能甄别考生的能力层次，具有较高的区分度。4.坚持思维导向，反拨中学教学试题着重考查英语语言的核心知识以及考生的语篇意识、语用能力和创新表达能力，突出考查以语言逻辑思维能力为主的学科素养。学科素养是国家新一轮考试招生制度改革的目标取向，以提高语篇理解能力和扩大书面表达开放度为导向的高考英语试卷不但契合国家的宏观教育改革，而且将有力反拨中学英语教学。
2015福建高考数学难度系数试题难度点评数学1．关注基础，凸显平稳命题充分关注数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。文、理科试卷，分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题，不仅考查分值占比高，而且有机融合了与之相关的知识、技能和思想方法，从而全面地检测了考生作为未来公民所必需的数学基础。与此同时，命题立足中学教学的实际，在试卷的题型结构、赋分比例、难度要求以及试题难易梯度等方面，都严格地遵循了《考试说明》的相关规定，并科学地继承福建省已有高考数学命题的成功经验。2．注重综合，适度创新命题基于学科整体意义和考生后续学习需要，立足考试内容抽样的合理性和典型性，综合考查考生知识网络和方法体系的完备性,充分体现《考试说明》中的知识、能力和思想方法等要求。命题追求稳中求新，适度考查将已有的知识与方法迁移到新情境中解决问题的能力。如理8（文16）以等差数列和等比数列的定义为载体综合考查推理论证能力、运算求解能力和创新意识；理10、文21（Ⅱ）（）分别以导数的几何意义和正弦函数的最小正周期为载体综合考查推理论证能力、特殊与一般思想、有限与无限思想和数形结合思想；理15以纠错码和异或运算为载体综合考查了阅读理解、迁移运用的能力。3．依托本质，突出能力命题将考查综合运用数学的知识与方法解决问题的能力置于首要的位置，依托数学知识与方法的本质含义体现“知识立意”与“能力立意”，既全面又有所侧重地考查了《考试说明》要求的“五个能力”、“两个意识”和“七个思想”。如文12依托“三角函数线”侧重考查推理论证能力、抽象概括能力和数形结合思想；文18、理16分别依托“全网传播的融合指数”和“银行卡密码”侧重考查数据处理能力、应用意识和必然与或然思想；文20（Ⅲ）依托“两点之间线段最短”侧重考查了空间想象能力、推理论证能力和化归与转化思想；理10依托“导数的几何意义”侧重考查推理论证能力、特殊与一般思想和数形结合思想；理15依托“纠错码和异或运算”侧重考查推理论证能力和创新意识；文22、理20依托“导数的综合应用”侧重考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识、数形结合思想和分类与整合思想。4．强调应用，彰显选拔命题强调数学的应用，既考查了数学知识与方法在学科内的应用。如文12、文15、文21、文22、理9、理14、理19、理20，也考查了数学知识在解决实际问题中的应用；如文13、文18、理4、理15、理16。命题立足选拔的要求，淡化层次内的区分，强化层次间的区分，合理预设各种题型的难度梯度，力求各种题型内试题难度与题序同步增加，解答题每个小题也从易到难。如文20、21、22的第（Ⅰ）和（Ⅱ）问，理19、20的第（Ⅰ）问均较易入题，余下各问则着重考查考生的自然语言、图形语言和符号语言的转换和思考的能力。此外，命题还关注解法多样性，藉此考查不同层次考生分析问题、解决问题的能力，彰显选拔功能。
2015福建高考语文难不难和往年相比试题难度点评语文语文卷的考查目标符合国家《考试大纲》，试题类型、题型比例和试卷结构等均符合本省《考试说明》的要求，选材合理多样，试题有适当的难度和必要的区分度，有利于高等学校选拔人才，有利于基础教育深化新课程改革。1.以立德树人为重点，发挥考试内容的教育引导作用试卷在突出语文素养考查的基础上，积极落实今年高考命题的“一点四面”要求，发挥考试内容的教育引导作用。名句默写、各类文本阅读、语言文字运用等能力考查的选材和设题，较全面地体现了健康的情感、积极的态度和正确的价值观，如志士仁人的爱国情怀和进取精神，阅读之于建设“书香社会”的意义，红色文化的精神滋养，模范人物的激励作用，生态保护的正确认知，以及科学研究的人文情怀等。写作题则以一组格言式句子为材料，含意丰富且层层递进：①路是走出来的，是探索的成果；②要探索，就不能害怕失误；失误中可能隐含着创新的契机；③勇于探索，敢于创新，终将闯出新途。试题材料的“走”“错”“敢”三个关键词积极响应了“探索与创新”的时代最强音，给人启迪，耐人寻味。2.全面考查语文素养，发挥高考的选拔功能试题的考点覆盖面广，试卷的整体区分度较好。各类文本阅读，要求在整体把握的基础上由表及里、由浅入深地解读文本的内容与形式。“评说题”规避了简单的正反评说，有利于思维品质的考查。写作试题的一组格言式句子意蕴深刻，开掘角度多，且语言浅白朴素，考生易于入手；但要综合把握三则材料的寓意，写出有思想深度的文章也非易事。3.教学导向积极，有利于基础教育课程改革试卷选用文本类型多样，布局合理。文言文阅读首次采用书信体裁，古代诗歌阅读选用宋诗，现代文阅读的文本是评论、散文和科普文章。语言文字运用部分，考查内容涉及《标点符号用法》新标准，对中学语文教学有提醒作用。全卷对语文能力的六个层级均有不同难度的考查，有助于促进高中教学加强学生语文素养的全面培养。
2015福建高考军校国防生招生录取分数线和通知书查询工作的通知做好2015年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生工作的通知闽招委〔2015〕8号各设区市、县（市、区）及平潭综合实验区教育招生考试机构，各军分区（警备区）政治部，县（市、区）人民武装部：根据教育部、总政治部《关于严格规范军队院校招收青年学生和普通高等学校招收国防生工作的通知》（政干〔2015〕64号）和《关于做好2015年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生工作的通知》（政干〔号)精神，现就2015年军队院校(含招收国防生院校，下同)招收我省普通高中毕业生工作有关事项通知如下：一、关于军队院校招生对象基本条件军队院校招收的青年学生（含国防生，下同）必须具备下列基本条件：1.参加2015年普通高等学校招生全国统一考试的普通中学高中毕业生（从2015年起，普通高中应届、往届毕业生均可报考），且高考成绩须达本二线以上；2.未婚，年龄不低于17周岁、不超过20周岁（均截止日)；3.参加军队组织的政治考核、面试和体格检查，结论均为合格。二、关于军队院校招生政治考核工作军队院校招生政治考核工作按照教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》（政联〔2001〕1号）执行。政治考核由省军区招生办组织，省教育考试院配合，县（市、区，下同）人民武装部会同本县教育招生考试机构、考生户籍所在地派出所和所在中学具体组织实施。考生户籍所在地与其就读的普通中学、教育机构或工作单位等不在同一区域的，政治考核工作由考生报考所在地的县级人民武装部负责，考生户籍所在地的县级人民武装部配合。各人民武装部要会同县教育招生考试机构、公安部门组成考核组，由1名人民武装部领导担任组长，采取走访、座谈等形式，主要了解考生家庭、社会关系和现实表现等情况。考生所在中学应当对考生在校表现作出鉴定；考生户籍所在地派出所应当对考生本人、家庭情况和主要社会关系等进行考查，提出考查意见；县人民武装部应当及时汇总考核情况，客观公正地对考生作出考核结论，并由考核组组长签字负责。政治考核结论分为合格和不合格。考核结论由县人民武装部通知考生所在中学，考核结论为不合格的考生不参加面试、体检。对考核结论有异议的，县人民武装部应当组织复议。各县教育招生考试机构应在高考结束后,&及时通知意向报考军队院校的考生，于6月10日至20日，自行到户口所在地的县人民武装部参加政治考核，逾期不予办理。各人民武装部要指定专人负责，主动与县教育招生考试机构联系，集中力量，对意向报考军队院校的考生进行登记，发放《考生须知》（附件1），会同考生所在中学和户口所在地派出所，调查了解考生在校表现、家庭成员和社会关系等情况，如实填写《军队院校招收普通中学高中毕业生、普通高等学校招收国防生政治考核表》（附件2），并做出明确结论。参加面试的考生，必须到当地人民武装部领取本人的《政治考核表》，并在规定的时间内到达指定的面试点报到，参加面试和体检。没有经过政治考核或政治考核不合格的考生，不得报考军队院校。各军分区（警备区）要加强对考生政治考核工作的领导和指导，确保政治考核工作圆满顺利完成。三、关于军队院校招生面试体检工作1.组织形式。2015年军队院校在我省的招生面试体检工作，采取“分片设点、异地同步”的方式，在全省设立三个面试体检点，其中福州点依托福州总医院第二住院部（福州市鼓楼区梅峰路2号），承担福州、南平、宁德、平潭4个地区考生的面试体检任务；漳州点依托解放军第175医院（漳州市漳华中路269号），承担厦门、漳州、龙岩3个地区考生的面试体检任务；泉州点由解放军第180医院（泉州市丰泽区花园路180号)，承担莆田、泉州、三明3个地区考生的面试体检任务。①面试工作，由省军区招生办具体组织实施，省教育考试院配合，面试工作人员由解放军总政治部从军队院校、驻普通高校选培办等单位选派。省军区招生办对面试工作人员进行统一编组，每组3人，共同面试考生。各面试现场设立1个复议组，负责对有争议的面试结果进行复议。面试结论分为合格和不合格两种。考生面试完毕，面试人员应立即填写面试表，并将面试结果当场告知考生，面试表由各组负责人签字后当场交还考生本人（面试工作人员不得将面试表带出面试点）。考生对面试结果有异议的，可以当场提出复议申请，由面试复议组进行复议，并将复议结果告知考生，复议结果为最终结论。面试小组负责人还应在面试合格考生《体检表》的“面试结论”栏里签署面试结论。②体检工作，由省军区招生办牵头协调，各体系医院具体负责，省教育考试院配合，体检工作与面试工作同步展开，所有考生先参加面试，面试合格的考生参加体检，面试不合格的考生不参加体检。体检结论分为指挥专业合格、非指挥专业合格和不合格，由主检医师签字负责，体检合格考生名单7月2日10:00前在福建省教育考试院网站（）公布。考生对体检结论有异议的，可以于7月2日18:00时前向省军区招生办提出复查申请，并于7月3日上午8:00前到原体检医院进行复查，复查结果为最终结论。2.标准要求。①面试。军队院校招收普通高中毕业生面试标准，按2008年国家教育部高校学生司、总政治部干部部印发的《军队院校招收普通高中毕业生、普通高等学校招收国防生面试表》（以下简称“面试表”）（附件3）的内容与要求执行。通常采取目测、口令调整和语言交流等方法，主要考察了解考生的报考动机、形象气质、逻辑思维和语言表达等方面的基本素质。②体检。军队院校招收普通高中毕业生的体检标准，按照总参谋部、总政治部、总后勤部颁布的《军队院校招收学员体格检查标准（试行）》（后卫〔号）执行。由总政治部明确的体检项目所需费用由指定医院全部免除，有关单位不得以任何名目收取考生和家长的费用。3.时间安排。①6月26日，分别在福建省军区老干部活动中心（福州鼓楼区白龙路2号）、漳州军分区国防大厦（漳州市芗城区湖内路5号）、泉州军分区金星酒店（泉州市鲤城区东街118号）会议室召开招生面试人员培训会，统一面试标准、提出工作要求、强调有关纪律。②6月27日至28日组织面试体检工作，具体时间安排：6月27日上午为福州、漳州、泉州，下午为南平、平潭、龙岩、三明；6月28日上午为宁德、厦门、莆田，下午机动。各地区考生必须严格按照明确的时间节点和所指定的体系医院参加面试体检，若因特殊情况未能按时参加的，可参加6月28日下午的面试体检，逾期不再组织。③7月2日，省军区招生办将第一批合格考生信息刻录光盘送交省教育考试院普招处；7月4日，省军区招生办将最终全部合格考生信息刻录光盘连同军检表送交省教育考试院信息处。四、关于军队院校招生录取工作2015年军队院校在我省招收普通高中毕业生的录取工作，继续实行远程网上录取，全面接受社会监督。各军队招生院校要认真贯彻教育部、总政治部政干〔号、123号文件精神，严格按照《军队院校招收普通中学高中毕业生工作实施细则》(政干发〔2008〕19号)的规定，坚持公平、公正、公开的原则，对于军事院校招生面试和体检均合格的考生，根据考生的成绩和报考志愿，按招收专业计划从高分到低分择优录取。为进一步做好军队院校在我省的招生录取工作，请在福建省招生的军队院校于6月15日前将院校的基本信息（含院校录取地点、网址、录取点联系工作电话、负责人〈联系人〉手机等）报福建省教育考试院普招处和福建省军区招生办。邮寄地址：福建省教育考试院（福州市北环中路59号），邮编：350003，收件人：普招处；福建省军区政治部干部处，邮编：350003，收件人：招生办。做好军队院校招生政治考核、面试和体检工作是提高招生质量的重要保证。各设区市、各县（市、区）及平潭综合实验区教育招生考试机构，各军分区（警备区)政治部和人民武装部，以及福州总医院、解放军第175、180医院要本着对国防建设、对军队院校和对考生高度负责的精神，加强组织领导，周密计划部署，严守工作纪律，确保2015年军队院校在我省招收普通高中毕业生工作的圆满完成
普通高中往届毕业生也可报军校和国防生&　省教育考试院10日公布了今年军队院校(含招收国防生院校，下同)招收我省普通高中毕业生工作的有关事项。今年起，普通高中往届毕业生也可报考军队院校和国防生成为最大变化。　　军队院校招收的青年学生(含国防生)，必须具备下列基本条件：参加普通高等学校招生全国统一考试的普通中学高中毕业生(从2015年起，普通高中应届、往届毕业生均可报考)，且高考成绩须达本二线以上；未婚，年龄不低于17周岁、不超过20周岁（截至报考当年8月31日)；参加由军队组织的政治考核、面试和体格检查，结论均为合格。　　6月10日至20日期间，意向报考军队院校、国防生院校的考生，应自行到报考所在地的县(市、区)人武部登记并进行政治考核。
各市、县(区)教育招生考试机构：根据《福建省高等学校招生委员会关于做好2015年福建省普通高等学校招生工作的通知》（闽招委〔2015〕4号）要求，为做好2015年我省部分普通高考考生申请成绩复查工作,现就有关事项通知如下:一、复查成绩程序。需复查成绩的考生应于6月27日17时前（逾期不予受理）持本人书面申请、准考证（应届生还须持原就读中学教务处介绍信），到报考所在地的县（市、区）教育招生考试机构填写并提交《2015年高考成绩复查申请表》（见附件1，复制有效）。各设区市教育招生考试机构汇总所辖县市区所有复查成绩申请后，填写《2015年普通高考考生申请复查&&&&&&&&&科目成绩汇总表》（见附件2，每科目一表），于6月28日12时前以电子邮件形式发送至我院普招处邮箱（）。二、复查结果反馈。我院将于6月30日12时前通过电子邮件，将复查结果反馈至各设区市教育招生考试机构，由各县（市、区）教育招生考试机构负责通知到考生本人。如复查的成绩与网上公布的成绩不一致，我院将及时查明原因，并按规定程序予以更正。三、其他事项。考生必须认真填写申请表，对填写内容（姓名、准考号、联系电话、考试科类、考试所在考点、考场、查询科目等）的准确性负责，同时在申请表上签字确认。
2015年福建龙岩市高考状元,福建龙岩市文科理科高考状元　　文科投档分状元：龙岩一中叶宇[　　128(语文)+145(数学)+137(英语)+256(文综)+10=676(分)　　“她比较内敛，成绩一直都是最好的，和同学老师相处非常好。”这是叶宇[的班主任对她的评价。　　关于学习经验，叶宇[表示，一个老师说过一句话，让她一直受益。“老师说，做题量加思考量等于最后的成功。比如说做数学题，如果你思考得少，可能你要花大量时间来计算；如果思考得多，你就可以花少量时间计算了。”叶宇[说，在高三最紧张的复习阶段，她也坚持晚上11点多就入睡，“做什么事情，效率都是第一位的”昨日，高考成绩放榜。导报记者获悉，龙岩一中的叶宇[以676分（666+10）的投档分拿下龙岩文科状元。而上杭一中的邹昱F，以投档分683分（673+10）获得龙岩理科投档分状元。此外，龙岩一中的陈雯璐以原始分681分获得龙岩理科原始分状元。-06-.0龙岩高考状元：一个被“放养”一个爱踢球龙岩文科状元出自龙岩一中；理科投档分状元来自上杭一中。叶宇[：思考很重要，喜欢脚踏实地
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