17六年级上下册日积月累
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17六年级上下册日积月累
六年级上册：；描写自然美景：；落红不是无情物，化作春泥更护花；造物无言却有情，每于寒尽觉春生；今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；卧看满天云不动，不知云与我俱东；不是花中偏爱菊，此花开尽更无花；描写爱国名言警句：；我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉；我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.；唯有民族是值得宝贵的，唯有它
六年级上册：描写自然美景：落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 缜）描写爱国名言警句：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来）我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴 金）关于诚信：轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》不精不诚，不能动人。《庄 子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》有关环保宣传口号：善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。关于鲁迅先生的名言警句：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故 乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 许广平时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》有关保护动物的诗：马诗 唐 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。关于艺术的四字成语：雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 六年级下册： 用来鞭策激励自己：人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》节日古诗：元日 宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨馨研绿一痪煞 天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 囚歌 叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：――爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道――人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天 地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！富有人生哲理的语句：正直是道德之本。埃及 《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。冰岛 《冰岛之神》最伟大的见解是最朴实的。 英国 《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。 苏联 《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚 《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 危地马拉 《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国 《老人与海》四字词语：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用小练笔：1. 你成绩虽然很优秀，但千万不能骄傲，因为--------（有关学习）2. ----------------一寸光阴不可轻，这句名言告诉我们----------，-----------这句名言也是说明这个道理的。（惜时）3. 教室里可以张贴------------这样的名言来激励同学们珍惜时间，努力学习，关于学习的名言警句还有-------（有关学习）4. 书是人类的精神食粮，你还积累了有关书的名言有：---------------。（有关读书）5. 小华待人真诚守信，同学们以----------来夸奖他，还可以用---------夸奖他。（守信）6. 黑发不知勤学早，-----------。这句名言劝告我们从小要勤奋学习，请再写出两句有关读书的名言-----------（读书要勤奋）7. ------------，万事功到自然成，这句话告诉我们-------。（毅力）8. 每个获得成功的人，总要经历一番艰苦的奋斗，----------这句话说的就是这个道理。（恒心）9. 你想在你的小书屋写下哪句名言-----------，为什么---------------。（有关读书及惜时）10.当你看到奥运健儿取得金牌时，你想送给他们哪句名言---------------。（恒心毅力）11.哪句名言适合挂在餐厅-----------。（珍惜粮食）12.4月22日是世界地球日，请你写一句有关地球的环保名言警句来提醒大家-------------。（环保的）13.-------------这句名言告诉我们人要有志向，要想实现理想，还必须记住------------。（有关立志的）14.下面是小明的一些错误的思想和议论，想想你该用哪些名言来开导他。 （1）、该学的我都会了，我不用再努力了----------------（虚心）（2）、我很笨，根本学不会----------（有关自信的）（3）、人生的路很长，你我必在一次机会呢？----------（有关争取机会）（4）、当今社会老实的人就是愚蠢的人-----------（守信）（5）、现在条件好了，艰苦朴素已经过时了------------------（有关刻苦的）（6）、他比我学习差，我还要向他学习吗？------------------（虚心）15、学如逆水行舟，不进则退，告诉我们-------------，有关学习的名言警句还很多，请你写一句------------。（学习） 包含各类专业文献、中学教育、应用写作文书、行业资料、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、17六年级上下册日积月累等内容。
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谦虚格言**九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅**不满足是向上的车轮。——鲁迅**劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪**恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相**放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏**虚已者进德之基。——方孝孺**满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水**人生大病，只是一“傲”字。——王阳明**不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同**人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧**盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉**骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍**昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰**我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰**虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东**我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。——邓小平**一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚**凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根**谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠**一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯**谨慎比大胆要有力量得多。——雨果**切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰**成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞**谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基**国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。——富兰克林**当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔**自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫**真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森**将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公**不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮**气忌盛，新忌满，才忌露。——吕坤**念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵**好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧**虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立**一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。——徐特立**真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓**为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。——邓拓**学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东**我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿**钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚**我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德**谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫**无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫**尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原**居高常虑缺，持满每忧盈。——简文帝**峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔**傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵**功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂**短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。——聂大年**啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！——孟德斯鸠**我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林**一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉**大勇若怯，大智若愚。——苏轼**当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略**要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克**不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林**一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基**有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生**大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇**构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳**懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基**越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓**伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭**我们的骄傲多半是基于我们的无知！——莱辛**卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒！——圣西门**一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔**蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫**无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫**决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫**不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林**最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎**恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮**骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧**谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹**骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎**骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎**由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎**自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎**显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟**我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔**卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立**任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立**无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯**礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰·洛克**最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
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一句格言或名人名言，有关学习要努力不懈，刻苦认真，不轻易放弃的，还要说明这句话告诉我们什么寓意能多几条最好.！核心一定要是即使在学习中遇到困难也不应轻易放弃，只要努力“走”下去，就一定会成功.！
"书山有路勤为径 学海无涯苦作舟"--------韩愈
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。（鲁迅）其实很多伟大的成就都是从点滴做起的，不断的坚持，一且就皆有可能。
只要功夫深，铁杵磨成针。
在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心。 01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 02.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 03、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自 己的目标。 04、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 05、人之所以能，是相...
世上无难事，只怕有心人
1.为中华之崛起而读书。
优秀语言 质朴、踏实是你的闪光点。无论你多么默默无闻，我都能看到你的成长和进步。这是学习的成果，是不断充实自己才具有的品质。好好发扬优点，及时改正不足，有时是不爱发言的毛病，必须克服。只有勤动脑，多思考多锻炼的人，才能在环境相同的中与众不同。老师知道你会成功。 你待人有礼貌，懂得宽容与理解，是个十分懂事的好孩子，而且有一颗金子般的心，非常可贵。各门课的基础知识掌握牢固，上课专心...
嫩甜美，你的字迹工整认真。看你平时不多言语，课堂上却专心听讲，认真完成作业，常受到同学和老师的赞美。老师多希望你能大胆泼辣些，学习上也更出类拔萃！ 默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很塌实，老师早已悄悄地喜欢上你这份可贵的含蓄，但老师更希望看到你的锋芒，大胆地展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。 如果生命是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执着地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。 运动场上你英姿飒爽，生活中你活泼可爱，学习上你积极进去，信心十足，成绩稳步上升。相信新的学期你一定会像初开的旭日，放射出耀眼的光芒。 你团结同学，热爱劳动，学习认真，乐于为班级服务。但在认真听讲之余，高高举起的手不知何时藏在了背后，你能勇敢的举起来吗？通往成功之门的路靠不断拼搏，愿你早日打开它。 还记得吗？100米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊，为你加油，为你喝彩，而当时的我好激动，好兴奋！自此那一幕便深深地烙印在我的脑海里。你工作态度一丝不苟，学习欠努力，为班级争得了许多的荣誉，我感谢你！继续努力吧，深深地为你祝福！ 活泼开朗是你的特点，对于集体的利益总是时时放在心上，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得井井有条。但是你的学习成绩却总在原地徘徊？调整你的学习方法，提高学习效率，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦。 浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的知识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？；老师希望你能更加严格地要求自己，不辜负家长和老师的期望。 你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每天都有自己奋发的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出赢得了同学们的交口称赞，愿你坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令家长和老师宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中，但在学习方法上还需要进行调整，以提高学习效率，老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，脱颖而出！ 活泼可爱的你工作积极，认真负责，你默默的耕耘尽管还没有换来丰硕的成果，但你千万不能灰心，你要坚信，路是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。 纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂上很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。 你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜，成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。你知道吗？我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明。求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习目的，做一名品学兼优的好学生。 有一双大眼睛的你，闪着求知的欲望，尽管你现在接受的不快，但我相信“勤能补拙”，只要你上课认真听讲，课后认真总结，你的成绩一定可以提高。自信是成功的必要条件，所以一定要相信自己的努力会有好的收获。老师期待着…… 你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，不骄傲、不炫耀是你取得成功的途径。但希望你不断锤炼自己，让自己笑得更灿烂！
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力，你已经取得了一定的成绩，但千万不要放松，因为在你的前方还有更多的荆棘，要突出重围，你需要更多的努力，老师祝你获得更大的进步！
你总是默默无闻、勤勤恳恳地学习、生活；你善解人意，有一颗善良、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心目中最好的学生。学习的道路是坎坷的，但勤奋执着的人通过努力一定能登上高峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来更丰硕的成果。
聪敏而不轻易放弃对自己施加一定的约束，由此你取得诸多使人欣慰的成绩。同时你还充斥着一种对外界的叛逆和对个人的纵容，约束不到位，因而你的进步成徘徊状。下决心吧！
不要计较老师总批评你，其实，老师喜欢你的诚实，你的聪明，还希望你能更加勤奋，乐于求知，主动进取，相信你能为自己辉煌的将来铺一条平坦的路！
在柔弱温和的外形之下，你又是自立自强，自信自勉的，因而无论工作还是学习你都力争上游，且表现非凡。以你的资质，将有更出类拔萃的表现！老师期待着。
晴空丽日是你的乐观，活泼、热情带给人的感觉。而细腻柔婉又透着贵人气质。而最使你得益又让人欣赏的还是你的自察、自省、自励、自信以及乐于挑战和不懈追求。
你和善、优容彬彬有礼，在你的世界观中似乎一切都是轻松和从容的。这一点能使你处事不惊，不过时间是须浓缩和珍惜的，莫在不知不觉中虚度了光阴。
坦诚磊落，热情友善，助人为乐，团结集体，勤奋自强，乐于追求，勇于超越，精益求精…….这所有已言和未言的闪光点，即表明你十足的品味，也毫无疑地说明老师对你的认可和欣赏。请永远保持这种最佳状态。
人生之路曲曲折折，有时候，我们难免会失败，难免会走旁路，难免会失掉勇气。但老师多么迫切地希望，你能脚踏实地，奋起直追！
文静随和使你永远都成为受人喜欢的女孩。内敛的性格使你富于思考和想象，只是也许不合时宜的想象或许分散了你的精力，因而你总发现进步微浅。时不我待，将改变付诸行动吧！
文静而朴素的外表陪衬一颗细致而善感的心灵，再添一点淡淡的内向的羞涩，这似乎是一种天然的结合。其实无需刻意改变自己，富于梦想的你大可以用自己的语言和手法描绘一篇千古绝唱！
勤谨自律、从容有度、款款有致、不拘言笑、有条不紊，而且你总能顺利地引导自己实现既定目标，举手投足似乎尽心下之意。这都是你所特有的气质。你很优秀。你最应该做的就是优秀坚持到底。
温顺而机警的你，似乎有着自然界中羚羊的天资气质，生活中严律自己，学习上又能追求精进，坦诚而勇敢地面对挑战。只是需要稍微注意一下过程，是否全力以赴了？
你有着作为一个女孩的所有优点——可爱、善感、懂礼、热情，同时在你的身上还能发现一种宽容、理智和克制，你能使自己按着既定目标坚持下去。因而你的进步是显而易见的，加油！
诚信友好、
乐于助人、稳重热情、尽忠职守``````在你身上有着集中体现，你该因此而骄傲。当然不善言辞、怯于沟通，也是你缺乏交际体验，甚至影响学习，但这是可以改变的。自信起来，开始行动。
聪悟、友善、知礼、求进``````是你的财富，尤其是你那瞳瞳的眼睛，写尽你的智慧，现在希望你更用心的将他们运用起来，创造如你目光一样明亮的未来。}