《时代广场的蟋蟀》书中诚信的名言警句有哪些些?

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《时代广场的蟋蟀》
张依芸 时间:10-01-05 人气:1761
班级读书会 : 1、让学生在了解故事情节的的基础上,悟到友情的真谛:理解,真诚,包容,感恩。 2、培养学生阅读的兴趣,提高赏析能力,养成能主动阅读书籍的习惯。&& 教学过程: 一、再现书中角色 同学们,在四年级时我们认识了一位朋友,它是法布尔笔下那位用自己柔弱的身躯建造了被称为伟大工程的住宅的昆虫--蟋蟀,这学期大家又从课外读物――(出示并齐读)《时代广场的蟋蟀》这本书中认识了另一个别有特色的蟋蟀。相信生活在时代广场的蟋蟀已走进了同学们的心里,因为我发现大家在课间对它爱不释手。 对封面上画的三个角色,你能叫出它们的名字吗?教师一一点击。(板书:亨利、塔克、柴斯特)除了这三个主要角色外,你还知道书中写到了谁呢? 二、回顾主要内容 你能用自己的话说说这些动物与人类之间发生的故事吗? 小结:同学们真了不起,能用几句话就把一本书的内容讲清楚了,把厚厚的一本书读薄了。这可是读书的好方法。 三、评价书中角色,结合品味语言
预设: 1、塔克(机灵、重义气、幽默……) 2、亨利(沉稳、老成、忠厚……) 3、柴斯特(会演奏、淳朴、诚实、敢于承担责任、忠厚、善良……) 我知道了每个人都有自己喜欢的角色和喜欢的理由,每个人都有自己独特的理解。就说说我自己吧,每次读到描写柴斯特演奏音乐的场面时,那一行行文字仿佛变成了一个个美妙的音符,流进了我的心田,有时让我心静如水,有时让我心潮澎湃,有时让我心生悲伤……我想:这也许是语言文字独特的魅力吧。下面,先让我们来欣赏最初把白利尼妈妈感动得哽咽的《重归苏莲托》吧。 边播放音乐,教师边深情朗诵P104:当蟋蟀这么鸣唱起来的时候, 师追问:喜欢这首这段话吗?这么美的文字,大家也细细品味一翻吧。 学生自由读后,请他们说说听了以后的感受。当学生回答有困难时可提示:读着读着,你仿佛看见&&&&&&&&&&&&&&&&& ,听见&&&&&&&&&&&&&&&&& ,想到&&&&&&&&&&&&&&&& &。 同学们,读一本书,不仅要浏览情节,体会人物特点,还要细细品味优美的语言。
如:P103:不知不觉地,这只蟋蟀就这么鸣唱了起来,它情不自禁地想把它满心的伤感发泄出来。它知道只要能把悲伤的情绪吟唱出来,就会感觉好一点儿。 P140:柴斯特的演奏,回荡在整个车站之内。就像一颗石子给抛进了一泓平静无波的池水,泛起了一圈圈的涟漪一般,优美的旋律,以报摊为核心,一波波地向外荡漾开去。人们在驻足聆听的那一刻,脸上的神情不禁起了变化。原本忧愁的眼睛开始变得柔和、宁静,不再喋喋不休,而那些时时刻刻充满在耳朵里,属于城市的嘈杂噪音,也都在蟋蟀这美妙的音乐里平静下来了。 P141:…… …… :刚才我们的心情随着书中的文字四处流淌,怪不得有人说:“文字是流淌在笔尖的音乐。” 四、 1 2
3是选择了离开。那离别的场面还历历在目吧师:听!汽笛鸣响了,火车就要开了,往事一幕幕地涌上心头,仿佛就在昨天。他们会回忆起最难忘的哪一幕情景呢?(课件出示)火车就要开了,往事一幕幕地涌上心头:(&& )想起…… 出示P150内容,师生合作读(配乐)。师:值得回忆的东西实在太多,可是火车却开始蠕动着往前开了。生齐读:一等车子要开了,这三个朋友才又发觉它们还有千言万语没说呢!亨利大叫着,要柴斯特好好保重;塔克跟它说,别担心白利尼一家,它会好好照顾他们的;而柴斯特则是用力振动着翅膀,一个劲儿地鸣叫着告别。 有好一会儿,这两个朋友就这样待在那里,依稀还看得见那只蟋蟀在和他们挥着手。但是随着火车渐行渐远,钻进黑暗的隧道里,一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。 塔克、亨利、柴斯特,在这分别的时刻,你们还想说些什么呢?(生生合作对话) 从你们的依依话别中,我感受到了:友谊并没有随着柴斯特的离开而消逝,而是像一朵芬芳的花朵,开在彼此的心间。 4、扩展有关友谊的名言 是呀,成长的路上,我们深深体会到:自古以来,有多少名人志士歌颂过友谊啊。 (课件出示关于友谊的名句) ⑴
⑵ 友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&――巴金 5、在书中,你除了收获友谊,还收获了什么?(信任、理解、温情、关爱……) 6、这本书让我们收获颇多,下面就请大家拿出笔,用一、两句话写下自己读了以后的感受吧。 7、补充其他人写的书评 让我们再来看看其他人读了《时代广场的蟋蟀》以后写下的感受吧。(课件出示)
●40余年过去了,那只蟋蟀依然在嘹亮地鸣叫着。叫得使人心慌、叫得使人心动、叫得使人心疼、叫得使人心碎……所有的经典都具有使人心跳不已的品质。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――互联网& 安武林 六、推荐课外读物 &&& 让我们在课外多阅读一些使人心跳不已的经典作品吧!最后向大家推荐两本书: 1、《塔克的郊外》; 2、《夏洛的网》E・B・怀特。
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四级必读书目《时代广场的蟋蟀》导读课(长江小学陈卫花设计)
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上午 09:53:00 | By: 我爱咖啡 ]
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