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减数第二次分裂后期的图和有丝分裂后期的图是不是都没有同源染色体和姐妹染色单体呀?那该怎么判断呀?减数第二次分裂后期的图和有丝分裂后期的图是不是都没有同源染色体和姐妹染色
减数第二次分裂后期的图和有丝分裂后期的图是不是都没有同源染色体和姐妹染色单体呀?那该怎么判断呀?减数第二次分裂后期的图和有丝分裂后期的图是不是都没有同源染色体和姐妹染色单体呀?那该怎么判断这两个图呀?
遮住图的一半,有丝分裂后期有同源染色体,减数第二次分裂后期没有同源染色体当前位置：
＞＞＞减数分裂中染色体的变化行为是[]A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复..
减数分裂中染色体的变化行为是
A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂
题型：单选题难度：偏易来源：0103
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据魔方格专家权威分析，试题“减数分裂中染色体的变化行为是[]A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复..”主要考查你对&&减数分裂&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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减数分裂的概念与过程：1、减数分裂概念的理解：（1）范围：进行有性生殖的生物。（2）在原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）发展成为成熟生殖细胞（精子或卵细胞）过程中进行的。（3）过程：减数分裂过程中染色体复制一次细胞连续分裂两次。（4）结果：新细胞染色体数减半。2、减数分裂中染色体的变化过程复制→联会→四分体→同源染色体彼此分离→染色单体彼此分离。（1）精子的形成过程：（2）卵细胞的形成过程：与减数分裂相关的概念辨析：1．染色体和染色单体 (1)染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体。(2)染色单体是染色体复制后，一个着丝点上连接的两条相同的单体，这两条单体被称为姐妹染色单体，其整体是一条染色体。2．同源染色体与非同源染色体(l)同源染色体①在减数分裂过程中进行配对的两条染色体。 ②形状大小一般相同，一条来自父方一条来自母方。(2)非同源染色体：在减数分裂过程中不进行配对的染色体，它们形状大小一般不同。 3．姐妹染色单体和非姐妹染色单体 (1)姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。(2)非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。同源染色体内的非姐妹染色单体四分体时期可发生交叉互换。4．联会和四分体(1)联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。 (2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体，即1个四分体=1对同源染色体 =2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 细胞不同分裂图像的判断方法：1．减数分裂和有丝分裂的不同分裂时期图像
2．“三看法”识别细胞分裂方式3.一般来说，细胞分裂方式的识别还需要观察细胞外形和细胞质的分裂方式等。 (1)细胞板隔裂——植物细胞分裂；细胞膜缢裂动物细胞分裂。 (2)矩形有壁为植物细胞；圆形无壁一般为动物细胞。 (3)依据细胞质分裂方式的判断：&表解减数分裂与有丝分裂的异同：
易错点拨：1、同源染色体并非完全相同：同源染色体形态，大小一般都相同，但也有大小不相同的，如男性体细胞中X染色体和Y染色体是同源染色体， X染色体较大，Y染色体较小。2、并非所有细胞分裂都存在四分体：联会形成四分体是减数第一次分裂特有的现象，有丝分裂过程中不进行联会，不存在四分体。3、存在染色单体的时期是染色体复制之后、着丝点分裂之前的一段时期，如有丝分裂前、中期，减数第一次分裂，减数第二次分裂前、中期。4、减数分裂过程中是先复制后联会，联会的两条染色体一定是同源染色体。联会是细胞进行正常减数分裂的基础。5、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，着丝点分裂一次，染色体减半一次，DNA减半两次。 6、原始生殖细胞染色体数目与体细胞相同，其既能进行有丝分裂产生原始生殖细胞，也能进行减数分裂。 7、以二倍体生物为例，具有同源染色体的细胞：精（卵）原细胞、初级精（卵）母细胞、体细胞。无同源染色体的细胞：次级精（卵）母细胞、精（卵）细胞、第一（二）极体、精子。 例 某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是(&& ) A，32、16、64、64、128 B．32、8、32、64、128C．16、8、32、32、64 D．16、0、32、32、64 思路点拨：精子是精原细胞经过两次分裂得到的，其染色体数是精原细胞的一半，因此精原细胞中有同源染色体16对，初级精母细胞是精原细胞复制产生的，1条染色体含2个染色单体，2个DNA，4条DNA单链。答案A 减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数目变化曲线：DNA与染色体的变化曲线识别方法知识拓展：1、AaBb（两对基因独立遗传）产生配子情况
&2、如何判断不同的精子是否来自同一个精原细胞？①如果在四分体时期，不发生非姐妹染色单体的交叉互换，则一个精原细胞形成4个、2种精子细胞。②如果在四分体时期，发生了非姐妹染色单体的交叉互换，则一个精原细脆形成4个、4种精子细胞。③若两个精细胞中染色体完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。 ④若两个精细胞中染色体恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。 ⑤若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。 例& 基因型为AaBb（两对等位基因位于两对同源染色体上）的一个精原细胞经减数分裂形成的精细胞种类有 (&& ) A．1种&& B．2种&& C．4种&& D．8种思路点拨：一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂只形成2种类型的4个精子。但若一个基因型为AaBb个体产生的精子种类就应是4种。答案B 3、减数第一次分裂和有丝分裂的区别是前者同源染色体变化为四分体，后者不形成四分体。4、减数第二次分裂同有丝分裂的区别是减数第二次分裂的细胞无同源染色体，而有丝分裂有同源染色体，其染色体行为的变化二者是相同的。 5、细胞分裂与变异类型的关系
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出门在外也不愁在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体,哪错了?体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病,为啥不对?人类遗传病就是至染色体变异或染色体变异或染色体上遗传物质改_百度作业帮
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在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体,哪错了?体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病,为啥不对?人类遗传病就是至染色体变异或染色体变异或染色体上遗传物质改
在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体,哪错了?体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病,为啥不对?人类遗传病就是至染色体变异或染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病,哪错?温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察,怎么改?为什么?
①在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体,错,因为正常情况下同源染色体在减数第一次分裂时就分开了,所以到了减二是不会有同源染色体的,但有染色单体,因为减二前期着丝点还未分开,这个书里有②体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病,错,因为遗传病不都是致病基因引起的,还有染色体异常遗传病,这种遗传病就可以不携带致病基因.如：21三体综合症 ③人类遗传病就是至染色体变异或染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病,错在遗传物质并非都在染色体上,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有,所以有细胞质遗传病.还是按书里的：人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类④温度对酶活性的影响实验：取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察,错在酶有高效性,应该先把淀粉液和酶分别保温到同一温度再混合,避免先混合再改变温度,淀粉已经被淀粉酶分解了.
第一题同源染色体在第一次分裂后就已经分在两个细胞内了，不可能在出现在同一个内第二题，还有基因突变的可能第三题遗传病是基因表达的结果，比如白化病是两个隐形基因共同表达出来的，并没有上述改变第四题酶液应该放在碘液后添加，不然还没保温就反应完了...
第四个应该是分开保温再混合，老师强调过，这样避免了混合造成温度改变。
第四个能再解释详细吗？‘‘加入淀粉液→保温→注入酶液→保温→加碘液’’这样改？为什么？应该分开保温，因为酶很活泼，如果温度还没定下来就倒入淀粉中会立即反应掉，应该将淀粉液先保温，再将保温过的淀粉酶倒入试管反应结果再是酶在那个温度下的活性"→保温→加入淀粉液→保温→注入酶液→保温→加碘液"这样改对吗？？<img class="ikqb_img" src="http://b.hiphotos.b...
"→保温→加入淀粉液→保温→注入酶液→保温→加碘液"这样改对吗？？}