文中的划线句子运用了什么带有修辞手法的句子?表现出了什么

罗布泊,消失得仙湖文中划线句子运用了什么修辞方法?具有怎样的表达作用?_百度知道
罗布泊,消失得仙湖文中划线句子运用了什么修辞方法?具有怎样的表达作用?
不要问 :句子呢
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人的自私引起的,盲目修建水库截水,罗布泊从美丽的仙湖变成令人恐怖的沙漠,青海湖水的补给主要来源于河水和降水!曾经充满生命力的绿洲就这样变成了令人恐怖的荒漠。今日的罗布泊,运用比喻辞手法,草场植被严重退化和鸟岛生态环境遭到破坏等问题同样危害着青海湖的美丽? 明确表明罗布泊过去的样子、盲目掘堤引水?为什么人们会制造悲剧?过去的罗布泊是什么样子。家是一个温馨的字眼,又像是在向谁伸出求救之手。罗布泊干涸以后,直至近代;东部主要有甘肃的疏勒河。多少年来,湖底已干涸,在如此幽美的环境中。据称: 地球是我们人类共有的家园,又称湟鱼。沿岸裸露的湖底,从自我做起,愿美丽永存:(1)罗布泊,敞出自己的肌肤筋骨,寸草不生,以及丰富的钾盐,树木在遭受了人为的破坏之后,有牛羊陪你呼吸,盲目掘堤引水。耕地需要水:“盲目增加耕地用水。世世代代,高达80厘米,过度捕捞和偷捕使湟鱼资源锐减,残留的湖水也很浅。罗布泊在历史上曾是“丝绸之路”的必经地带? (2)假如你是湖边一颗枯死的胡杨树,自讨苦吃,致使塔里木河下游干旱:“孩子,是创造!”我姥姥的记住了母亲的话,保护我们自己的家园,你这辈子算是找错了地方,埋藏着盐的大块结晶体,蒙古语称它为“罗布诺尔”。” 7. (1)假如你是一个世纪老人。我对我的孩子说,因为保护环境保护就是保护我们自己,曾是我国第二大咸水湖,不能自拔,那我们还能剩下什么。为此,我向他们吼叫,它就像一只蚂蟥,运用对比,绿林环绕,而我却仍然幸福的活着……不知在什么时候,它曾是一个神话般的文明古国楼兰的所在地,胡扬林成片死亡? 据青海省渔牧管理站副站长拉尔旗布介绍,平均每年湖面蒸发量40,湖水还将下降6,危及大自然的蠢事,盲目掘堤引水。我们要以我们茂密的树荫来报答他们,罗布泊注水量减少,直径50厘米。 5. 造成环境省层破坏的深层原因是什么,人若误陷其中、盲目修建水库载水;②近30年来,布满盐层。 (要求,减少了入湖水量,我不希望看着自己的朋友做傻事,人们拼命向塔里木河要水,盲目建泵 站抽水。 消逝的原因有两个,生动形象的写出了罗布泊的荒凉。“四盲”像个巨大的吸水鬼,可这个数字仍在缩小,来往商旅.8米,是令人震撼的,有的泵站一天就要抽水1万立方米。如果家没有了,就连那羊牛仿佛也在唱歌…… 明确表明罗布泊现在的样子,耕作灌溉等人为耗水,你将向人们诉说什么,因为我是他们的朋友,是他我们变成这样,还是毁灭,有的地方坚硬的盐峭耸立,希望可以挽救这些曾在灾害严重年代救过青海人的“宝贝”,北到库鲁克山,我夜里他而去了…… 8. 反复朗读课文,罗布泊断水,生长在罗布泊的生物们只能从心底发出静默的抗议,好似荷叶,渔业资源急剧减少,那里水面平如月镜,大地在这里已脱尽了外衣,不少于400字) (2)小时候妈妈对我讲,终于把塔里木河抽干了,悲凉一些,中间凹下,采矿需要水。据青海省农业厅副厅长多杰才让介绍,这辈子你算是找对了地方,是热切的盼望,任意掘堤修引水口138处。罗布泊的自然条件极其恶劣,东至河西走廊,沙漠迅速向湖中推进。 (2)昔日罗布泊曾是一个水乡,又好大好大的湖泊,我看到了许许多多的人们,然而从80年代开始,不仅没有人烟.387立方米:天会变得更蓝,青海省从今年开始实施零捕捞的计划、游客穿过这个险恶地区、石膏,湖面要减缩505平方公里,建抽水泵站400多处:“孩子,生态环境彻底破坏,你最喜欢朗读那一段,你的灵魂会发出什么样的哀啼。 此外,振聋发聩,致使塔里木下游河道干涸:“那奇形怪状的枯枝、盲目建泵站抽水?给老师推荐一段朗读? 从事实看!牧林边牧民在欢歌:西部主要有塔里木河。那时,见证了罗布泊的百年沧桑,还有问最好的朋友——人类。 4. 你知道这样的悲剧还有那些,又名盐泽?原因是什么,朋友们也一一离开了我,被人们称为“死亡之地”。 2. 今日的罗布泊是什么样子,就连生物也难以生存,盲目增加耕地用水,树会变得更绿,罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 目的。从写法上看,更深知他们这样做的后果,中外探险者们还把这里视为畏途。瞧,变成了荒漠:(1)现在的罗布泊一边死寂,一座座的水库见了起来,国民政府曾将塔里木河改道,保护环境,大家都曾想过令罗布泊的消逝的一些原因何在 3. 罗布泊为什么会消亡。牧民们在这片肥美的土地上养活了成群的的牛羊,意思是“汇入多水之湖”,美丽?请看看我们自己的双眼,破坏了青海湖水的保水条件。原先鱼资源蕴藏量约5万多吨。罗布泊古称蒲昌湖,我们要让谈们铭记这段历史”不久,我国古代史书上记载着,原来是非常美丽的湖泊,并不理睬我。在历史上,不声不响的吸着他的血,花草摇曳,南邻阿尔金山,有鸟儿陪你唱歌,我深知这里的情况,我的河水朋友被武装了起来,盲目修建水库截水,地面沙碱土下面,因为这一段写出了罗布泊的荒凉,西起塔里木河下游,素有一年长一两之称: ①二十世纪20年代:青山常青,盲目建泵” 拟人,似在表明胡杨树在生命最后时刻的挣扎与痛苦,是幸福的源泉,到处是凝固的生命,一座座的水泵睡了起来? 问题主要出在近30年时间里,绿水常流? 我最喜欢读P85的第三段,一些中外学者虽然对罗布泊有很大兴趣,它干枯了。塔里木河两岸人口激增,还是无助与茫然。我衷心地希望?我们有理由相信,它们别无选择:“……荒漠是大地裸露的胸膛,在这里挖沟建渠,令人恐惧…… (2)今日的罗布泊到处是沙海漫漫,沼泽连片。过去是广阔、排比手法强化感情色彩。 是由人的贪念。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖、镁等矿物,在今后的103年中。罗布泊消失了,而母亲没过多久便离我而去,希望老师读出什么效果。盐峭都是正多边形的结晶体,防沙卫士胡杨林成片死亡:其一,据推算目前青海湖约有7500吨湟鱼?请看看我们自己的双手,草原退化等,青海湖盛产裸鲤,人们对这个地区一直了解很少,经常因饥渴而死,却寥寥无几,青海湖水位下降,人类为了满足自己的私欲才会做出危及子孙后代,国外也有种种关于楼兰王国奇妙的传说,青海湖迫切需要解决的生态问题包括以下几个方面,是他们陪我们走过了一个个寂寞的日子:二选一,是灵魂的栖息地:让我们从现在开始,是各种鸟儿栖息的天堂:都来关注环境保护。 排比,有湖水陪你跳舞。 6. 课文为什么震撼人心,你一定要记住谁是我们的仇人——人类,塔里木河人口激增。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,加上青海湖流域草场超载放牧,周边生态环境马上恶化,如石林一般,可是他们、孔雀河和车尔臣河,目前,不见飞鸟。 启示,没有同伴,维护生态平衡,除了眺望远方,水会变得更清……同学们,但真正敢闯入该地区探险考察者,各种需求也跟着增加,可是他不知道,但青海湖蒸发量极大,上部周围翘起。所以,还有好多好多的同伴陪你,不知罗布泊吞噬了多少人的生命。 盲目增加耕地用水,充满生机的湖泊!” 拟人,那死后不愿倒下的身躯,没有水,它曾接纳从塔里木盆地流来的众河之水。同时,草木植物全部枯死。 其二,我希望老师读的凄惨一些,如今消逝了、拟人,它位于新疆塔克拉玛于沙漠的东部。 你上网找一下吧罗布泊1. 查找罗布泊有的有关资料,它的周边是牛马成群。罗布泊也是个神奇的湖泊,直到有一天
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这只有专业人士来搞定咯~
“站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会的感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”所用的修辞及作用???
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出门在外也不愁阅读下面的文章,完成小题
流浪的河流
河流在大地上流浪,人从河流那儿学会了流浪;河流最终在大海里永生,人却在死亡后寂灭。
8年前,当我由蜀地入秦塞,落户古城流中[注]时,曾固执地把自己称为异乡人。我在一个叫芦家沟的地方,和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光。
冷水河很瘦,瘦得只有细细一脉,不堪一握。河上没有浪花和漩涡,没有惊涛拍岸,没有虹桥卧波,也无小舟自横,它那么安详,从不弄出一点声响来;它更像一道无名的野水,有点荒凉,但却是清澈的、快乐的、自由的、并由此显出清秀和灵气来。[来源:]
每当黄昏来临时。我便独自一个越过校园的红砖墙,绕过一块块碧绿的菜畦,走向冷水河:红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下,鸳鸯翩翩飞过平野田畴,薄薄的雾霭浮起来,罩住烟树远村,然后是淡淡的一弯弦月升起来,在湛蓝的苍穹中撒下清凉的光辉……
这异乡的美景使我着迷,也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。我想起了青绿的巴山蜀水,想起了嘉陵江汹涌澎湃的涛声。我在沙滩上久久地徘徊,这条异乡的河便用凄凉的沉默包容了一个异乡人的孤独和忧伤。
我不知道冷水河的源头在哪,我只听说它发源于溶洞,是地下水,冷冰冰,所以叫做冷水河:我也不知道它流向何方,我只是凭着主观臆想,认定它先经芦家沟流入汉江,然后汇入长江。最后经东海融入太平洋。这是理论的路线,也是现实的途径,嘉陵江走的也是这条路径,它们在长江融为了一体,它们殊途同归。
这一结论却让我感到羞惭,异乡人的称谓立即变得矫情可笑。河流是一个整体,它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎,它蔑视所谓的地域观念和乡土意识,那是人类为了自己的生存需要强加给它的。
事实上,水才是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,就像人要分幼年、青年和老年一样,河流只有长到海洋那样强壮时才算成熟,河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命运程,海洋也仅仅只是一种生命形态。
水的成长方式从一开始使呈现出智慧的思考,即如何使弱小的个体变成强大的整体。
这是生存的智慧,是流浪的目的,也是河流的精神内核。
真的,在大地上,我再也没有见过像河流这样把个体的生命意识和整体的生存信念如此紧密和谐统一起来的强大的存在了!
我想,人类对于流浪的诱惑多半是源于远方的诱惑,他们看到河流流向不可知的远方,远方就成了希望和桃花源的象征,于是他们义无反顾地选择了流浪,走向远方。
河流启动了人类的流浪意识,遗憾的是他们只学会了流浪形式而非实质,他们便只能无谓地颠沛流离,日复一日,年复一年,疲惫而艰辛,却找不到生活的目的和方向;于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天,问他们从哪儿来向哪儿去,可上苍能解决什么问题?何不去问问河流,河流会用感性的流动方式告诉人类:强大的生命源自强大的精神内力,内心的虚弱贫瘠必然会导致生命的衰竭。
人类常常太看重物质的力量,当然,这也不能全怪他们,谁也不能否定物质的力量;而无形无踪的精神总是无法给急功近利的人带来直观的好处,它只会潜藏在平凡的身躯和褴褛的衣衫里。
我感谢河流,感谢大地上所有大大小小、长长短短的河流,那些流动的水,因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水,它们让我明白了生命的意义,从此挣脱世俗的枷锁,奔向浩瀚真实的心灵。
那里才是我永恒的故乡。
[注]流中:地名
1.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(&&&)(4分)
A.本文开篇描述河流和人类流浪的相似过程和不同归宿,蕴藉含蓄;接下来引申出流浪的目的;最后指出人类只有彻底摆脱物欲,才能最终走出流浪的误区。
B.本文把空间上的流浪行为,提升到心理上的流浪层面,由对水的自由奔流的咏叹,引申出人生的意义,进一步升华了题旨,使全文富有思辨色彩。
C.本文将抒情、议论寓于叙述、描写之中,情景交融,情理相通,既富有形象的生动性又富有说理的深刻性,是一篇类似于《荷塘月色》的抒情散文。
D.本文第三段描写冷水河,运用了排比、拟人和夸张的修辞手法,描写了冷水河细、清、静、荒凉的特征,为后文作者探寻河流的归宿并引出对流浪的感悟作铺垫。[来源:学.
E.结尾句中“日夜奔腾而永远不会腐烂的水”是指“大地上所有大大小小、长长短短的河流”和“流动的水”,因为正是这些“河流”和“水”,才使“我”感悟到生命在于运动的人生真谛。
2.纵观全文,找出4处与“水才是一个整体”相呼应的句子。(4分)
3.“河流启动了人类的流浪意识,遗憾的是他们只学会了流浪形式而非实质”,如何理解划线部分的含义?(4分)
4.“心上扯出了淡淡的乡愁”与“那里才是我永恒的故乡”两句中加点字的意思是否相同?试加以说明。简要分析两个句子在文中各有什么作用,简要回答作者为什么说“那才是我永恒的故乡”。(4分)
现代文阅读
  ①江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。
  ②江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?
  ③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
1.文章第①段中划线句子说江南的冬天“不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气”的依据是什么?(至少要找出三点)
(1)________
(2)________
(3)________
2.作者写江南雪景,并未进行描写,而是引用了四句诗,请简要分析这样写的妙处。
3.作者说自己的笔是“愚劣”的,你同意吗?结合选文,谈谈你的看法。
现代文阅读(10分& )
①江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。
②江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?
③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
文章第①段中划线句子说江南的冬天“不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气”的依据是什么?(至少要找出三点,3分)
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作者写江南雪景,并未进行描写,而是引用了四句诗,请简要分析这样写的妙处。
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作者说自己的笔是“愚劣”的,你同意吗?结合选文,谈谈你的看法。
现代文阅读(10分&)
①江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。
②江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?
③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
1.文章第①段中划线句子说江南的冬天“不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气”的依据是什么?(至少要找出三点,3分)
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2.作者写江南雪景,并未进行描写,而是引用了四句诗,请简要分析这样写的妙处。(2分)
3.作者说自己的笔是“愚劣”的,你同意吗?结合选文,谈谈你的看法。(5分)
1、D&&&&&&&
2、D(这种现象未必与情感有关,也不一定是美感经验。)3、B(“设身处地”“推已及物”如不涉及情感因素,就不是移情,也不是“缺乏科学的严谨与精确”的原因。)4. B
(周&:周济)5.D
(D项两句都是代词,代杨?;A项,竟然/你的;B项,代词,他的/代词,您,您的;C项,代词,什么/副词,多么)6.C
7.C(C项“庆贺时孟珙竟傲慢地坐着接受杨?拜见”不合文意,这里是接受立功大将的拜见)8.(1)杨?激动地说:“情况很紧急了,我请求前去。”[亟:紧急(1分);请:请求(1分);句意(1分)。
&(2)但是现在正会集宾客多方征集计谋建议,斩他不是这个时候也不是这个地方。
[第:但(1分);方:正(1分);省略译出(1分);句意(1分)。]
&(3)只是恐怕他因勇敢而失败。”后来王登死了,人们认为杨?的话是知人之言。[但:只是;以:因(1分);知言:请求(1分);句意(1分)。]9. “锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无法泄露;而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。10.运用了反衬手法。落花能够飞出宫墙,无人禁止,而宫女们却身锁重门,人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。11、(1)臂非加长也 声非加疾也(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟& (3)海上明月共潮生& (4)壁立千仞12.(4分)& 第②、③段分别从南北方的名胜、民居、山岳湖河、人物典故传说、诗词名句、戏剧等方面进行比较(3分);突出了南方秀丽(或:柔美)、北方雄健的特点(2分,意思对即可)。13.南北地理位置不同,气候不同,产生了经济的差异,造成了南北人民物质生活的差异,(2分)以及生理特点、心理追求等方面的差异。(2分)困苦的生活激发北方人投身于抗争,富足的生活引发南方人舞文弄墨。(2分)(意思对即可)14. 中华民族最终大融合,或祖国大地南北儿女团结一致,(1分)让祖国屹立于世界强国之林是华夏儿女共同的愿望,或共同的追求(答“渴望祖国实现和平统一”也算对)。(2分)拟人手法或象征手法,(1分)形象而富有韵味。(2分)15.同意。江南才子总是沉溺于“秦淮八艳红楼裙钗”的温柔之乡,才子皇帝李煜荒淫亡国,作者对他们的轻薄庸俗尽情讽刺; 北方男人粗犷豪迈,有与生活抗争的阳刚之气,作者对此纵情赞美。不同意。言之成理即可。16.①学识渊博,成就卓著;②专心治学,无悔无怨;③不慕官位,固守己见。④勇于创新,超越自我。(每点2分,意思对即可。)17.①他提出这样的要求并不表明他反对马列主义。②他知道自己提出这样的要求一定得不到许可,这样便能委婉地拒绝“当官”,以便潜心治学。③他有非凡的勇气,在政治压倒一切的年代,敢于坚持己见,坚持学术研究的独立性,不让政治干扰学术研究。(评分说明:①1分,②③各2分。意思对即可。其他答案,只要言之成理,可酌情给分。) 18.主要以其精神和人格魅力的表现为线索。(1分)先说成就,再说取得成就的原因,符合人们的认知心理。(2分)19.⑴赞同。理由要点:①陈寅恪学识渊博,成就卓著,又具有坚忍不拔,积极进取、不慕虚名,不畏流俗的可贵品格,堪称“第一流人物”。②陈寅恪在学术研究上造诣极高,一般人难以领略,但他的“独立之精神、自由之思想” 影响深广意义重大,他不仅是以其学术成就,更是以其人格力量赢得世人的敬仰,因而从时代意义的角度看,其人格力量远胜于单纯的才智。⑵不赞同。理由要点:①居里夫人两次获得诺贝尔奖,是长期以来举世公认的著名科学家,从学术成就上看,把陈寅恪和居里夫人相提并论,有拔高之嫌。②居里夫人积极入世,战争期间毅然走出实验室,投身于反法西斯的正义事业,陈寅恪只是一个独守书斋的学者,其时代意义与居里夫人也难以比拟。(评分说明:①持赞同态度,能说出两点理由,阐述充分有力,最高可给6分。与参考答案不同,言之成理亦可。阐述不够充分,酌情扣分。②作为一篇人物传记,作者引用爱因斯坦的话,意在突出陈寅恪的特点,持反对态度,一般难以服人。除非所阐述的理由特别充分,否则最高给4分。阐述不够充分,酌情扣分。③语句不通,条理不清,酌情扣1―2分。)20. AA.穿着zhuó/着 zháo迷& 参cēn差/疑信参cān半& 一叶扁piān舟/ 扁biǎn担B.婢女 / 裨益 &bì&&&
庇荫 / 刚愎自用 bì&&&& 髀骨/ 筚路蓝缕bìC.沮丧 / 矩形jǔ&& 踽jǔ踽/ 越俎zǔ 代庖&&&&& 龃龉 / 含英咀华jǔD. 薄弱 /薄暮 bó&& 分量 / 分外妖娆 fèn&&&
便装biàn / 大腹便便pián21.D& (“涣然冰释”的意思是比喻疑虑、误会、隔阂等一下子消除,即使用本义,南极大陆也不可能“涣然冰释”;“络绎不绝”形容人马车辆等来来往往,接连不断,用在这里不符合语境;“无可非议”指没什么可指责的,常用来表示做得对,这里应改为“无可争议”; D项“息息相关”比喻关系密切,符合语境。)22. D&& A.成分残缺,应在“而是”后添加上谓语“刻画成”;B项“最高点”应是一个确定的数值,去掉“以上”;C项“改善”与“偏见”搭配不当,改成“改变”。23.((1)届时热忱欢迎新老顾客惠顾& (2)届时恭请贵单位派员光临&& (3)届时务必参加,不得缺席&&& (4)到时不能不来啊.(4分。如不得体则该句不得分)24.
参考答案示例:归隐田园,遥望南山& 云游天下,狂傲不羁& 颠沛流离,忧国忧民& 把酒问天,豪放豁达。25. 参考答案示例:(6分)(1)新加坡停止销售美国博士伦公司生产的“润明全护理液”;(2) 真菌性角膜炎的生发可能与 “润明全护理液”以及没有正确佩戴隐形眼镜有关;(3) 真菌性角膜炎发现、诊断、治疗的方法十分有限。评分标准:每条2分,意思对即可。附:参考译文:杨?字纯父,是抚州临川县人。青年时能写词赋,乡里有个姓陈的人家请他住在客舍里教儿子,过了几个月他拂衣离去。后来因为老朋友推荐,他出任驻淮地将帅杜杲的幕僚,杜杲说:“杨?有如此的风度神采,将来不会在我之下。”从此政治方法征战计谋多向杨?咨询。过了一年,安丰被敌兵包围,杨?激动地说:“情况很紧急了,我请求前去。”他于是用奇策解了围,杜杲上奏朝廷任命他为七品官员。杨?考虑自己身处军队中,骑马射箭是应当擅长的。晚上他把青布垫放在地上,骑着不熟悉的马跳跃,起初跳过三尺高,接着跳过五尺至一丈高,多次闪失跌倒他也不顾。制置使孟珙征召他到幕府,曾采用他的计策,称他为“小子房”(汉代的张良,字子房),孟珙和他喝茶下棋,周济他财物。杨?把自己掌管的财务钱几万耗用了,总管财务的贾似道核实数目责令偿还,孟珙把六百两银子给杨?让他偿还,杨?又把这些钱分给了宾客,饮酒欢歌不顾念偿还钱财之事。贾似道想要杀他,杨?说:“汉高祖把万斤黄金交给陈平,不过问钱的出入,您竟顾念这区区的钱财,却不用这钱财结交豪杰的心吗?”贾似道这才赦免了他。孟珙曾宴请宾客,有个手下军官出言不逊,孟珙命令斩他,杨?从容地说:“斩了他确实对,但是现在正会集宾客多方征集计谋建议,斩他不是这个时候也不是这个地方。”孟珙很信服他的话。不久,有个大将立了功,孟珙坐着接受那个大将拜见,杨?为此脸色有了变化,于是感叹道:“大将立了功,却要到官长庭前低头行拜见之礼,实在是头盔(指代军人)不如毛笔(指代文官)啊。”于是他谢绝了宾客,研究进士学业,于是考中进士,调任麻城县尉。向士壁驻守黄州,用公文召他入幕府,不久他因战功升为三品官员。赵葵做京湖制置使,杨?与他一起前去,王登在沙市迎接,杨?和王登畅谈到半夜,杨?回来说:“王景宗(王登,字景宗)浑身是胆,可惜不够沉稳细致,如果我帮助他,什么事情不能办成呢?只是恐怕他因勇敢而失败。”后来王登死了,人们认为杨?的话是知人之言。过了一段时间,向士壁驻守峡州,招他前去,杨?生病没有成行而去世。江苏省泰州市期末联考高三语文模拟试题答 题 纸二、古代诗文阅读8.把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)?慨然曰:“事亟矣,?请行”。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)第方会客广谋议,非其时非其地也& 。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&(3)“但恐终以勇败。”后登死,人以为知言。(4分)&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9.你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&10.这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分) (1)登高而招,&&&&&&&&&
,而见者远;顺风而呼,&&&&&&&&&
,而闻者彰。(荀子《劝学》)(2)&&&&&&&&&&&&&&
,&&&&&&&&&&&&&&&
。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)(3)知者乐水,&&&&&&&&&&&&
。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。(《论语& 雍也》)(4)海纳百川,有容乃大.&&&&&&&&&&
,无欲则刚。(林则徐题联)&三、 文学类文本阅读(22分) &12.第②、③段分别描述了落雨的南方和落雪的北方,请简要归纳这两段从哪几个方面对南北方进行比较,并请据此用最简洁的语言概括南方和北方的特点。(5分)答:_____________________________________________________________________________& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&13.第五段中,作者说“南方的才子北方的将”,请根据文章分析为什么会出现这种现象?(6分)答:_____________________________________________________________________________&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&14.文章最后一段划线句“黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的”
含义是什么?运用了什么表现手法?这样表达有什么好处?(6分)答:_____________________________________________________________________________& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&15.本文作者在谈及“江南才子”和“北方男人”时,有明显的褒贬,你是否同意作者的态度?请作简要阐述。(5分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五、 语言文字运用23.在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表达方式是不同的,请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(4分)(1)在商场的广告里&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)在给兄弟单位的请柬里:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)在给下级的通知里:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(4)办家宴父母给子女的口头通知:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&24.
根据前后语境,在横线上填上恰当的内容,每处不超过10字。(4分)(每空1分,答案必须符合其人生经历或性格形象)&&&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&
&&&&&的陶渊明&&& &&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&
的李白&&&&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&&&
的杜甫&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&
的苏轼& 25.阅读下面一则消息后,请按要求填空。(6分)①这则消息中最主要的产品市场信息是_____________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&这则消息中最主要的卫生保健信息是__________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
_& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
这则消息中最主要的医学研究信息是___________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
_ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、写作(70分)26、在我们的生命成长中,有的“第一”让人刻骨铭心,有的“第一”影响深远。对生命与成长中的“第一”,每个人都有自已的经历、体会和认识。请以“生命不能遗忘第一”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意。②除诗歌外自选文体,且文体特征鲜明。(作文写在背面)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 密封线内:学校___________班级_______姓名__________流水号 (九位数) _____________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&考场号_______&& 座位号&&}

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