运用辩证唯物论知识,说明建设美丽中国的必要性； 请为建设美丽中国设计一条宣传标语并写出其哲学依据运用辩证唯物论知识,说明建设美丽中国的必要性；请为建设美丽中国设计一条宣传标语并写出其哲学依据._百度作业帮
运用辩证唯物论知识,说明建设美丽中国的必要性； 请为建设美丽中国设计一条宣传标语并写出其哲学依据运用辩证唯物论知识,说明建设美丽中国的必要性；请为建设美丽中国设计一条宣传标语并写出其哲学依据.
运用辩证唯物论知识,说明建设美丽中国的必要性；请为建设美丽中国设计一条宣传标语并写出其哲学依据.
物质决定意识,要求一切从实际出发规律具有普遍性和客观性,要求实事求是,按规律办事建设美丽中国,是建设中国特色社会主义的现实需要,也是遵循自然和社会发展规律的要求.日期：。）
〔设计意图：充分发挥学生的想象力，引导学生通过合作交流，为环保献计献策，增强学生的环保意识。〕
五、展示台
1、展示我们为美好的生活环境设计环保广告标语牌和环保建议书。全班交流，评选出最佳广告语。
2.齐读环保儿歌
〔设计意图：创设生活情境，让学生懂得保护环境人人有责，并付诸行动。通过小组合作设计环保广告语，增强合作意识，训练学生口语表达能力。〕
板书：感受大自然美
发现环境污染
出点子...生活环境设计环保广告标语牌和环保建议书的相关内容日期：如何为孩子创建良好的生活环境 “再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”给孩子配家具，也就是为了给孩子创造一个良好、健康的生活、学习环境，对孩子的身体和心理上的健康成长意义都很重大，不容忽视。 孩子与成人不同，在为孩子选择家具的时候父母应该怎么考虑呢...日期：绿色环保装修爱你不容易 随着百姓生活水平的不断提高，居住面积不断扩大，住房装修也越来越讲究。春天正是装修的旺季，装修的环保问题直接关系到百姓的健康和生活质量，引起人们越来越多的关注。 在长春一所大学工作的林...日期：关于男女工人同工同酬的建议书 国际劳工组织大会，应国际劳工局理事会的召集，于日在日内瓦举行第34届会议，决定对男女工人同工同酬的原则--会议第7项议程--通过若干提议，决定这些提议应采取建议书的形式，以补充《...日期：新生儿适宜的生活环境 新生儿居住的环境应该光线充足，通风良好，室内温度应在22～24℃之间，洗澡时温度应在27度以上，湿度一般在50％左右；如果室内湿度达不到，可用加湿器或在暖器上放湿毛巾，地板上洒水，放盛水的容器等。 室内要保持清洁...日期：第一届环保幼儿绘画大赛今天开幕 记者徐宏，通讯员穗环宣报道：第一届“珠江两岸绿满城DD永芳甜儿杯”环保幼儿绘画大赛，今天（23日）在广州市第一幼儿园举行开幕仪...日期：小学课程将设环保章节 中外企业家首次对话环保，联手保护生态环境 昨天，就“参与公益事业，担当社会责任”为主题，中外著名企业巨头在人民大会堂首次展开对话。由我国百名著名企业家发起的环保团体DDD阿拉善SEE生态协会与（美国）大自然保护协会签订战略合作协议，约定日期：中国1/3儿童血铅超标 儿童环保涂料匮乏 根据中国疾病预防控制中心的最新统计调查，1990年，我国有57．5％的2－7岁儿童铅摄入量超标，2000年数字上升到62．1％，目前仍有1／3的儿童通过饮食...
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　- - - - - - - -“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。海拉尔区公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并完成如下任务：（l）简要阐述“中国式过马路”的危害。（两方面即可，（4分）（2）怎样才能避免“中国式过马路”现象的发生，请提两条合理化建议。（4分）（3）为本次宣传活动设计一条标语。（2分，与材料内容重复不得分）-乐乐题库
& 守法知识点 & “ “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”...”习题详情
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“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。海拉尔区公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并完成如下任务：（l）简要阐述“中国式过马路”的危害。（两方面即可，（4分）（2）怎样才能避免“中国式过马路”现象的发生，请提两条合理化建议。（4分）（3）为本次宣传活动设计一条标语。（2分，与材料内容重复不得分）威胁自身与他人的生命健康；造成交通拥堵、引发交通事故，扰乱交通秩序；有损社会文明风尚；不利于构建和谐社会等。（两方面即可 2分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-河北省滦南县八年级下学期期中考试政治试卷
分析与解答
习题“ “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。日是...”的分析与解答如下所示：
（1）中国式过马路，就是集体闯红灯，这种不遵守交通规则的行为，既威胁自身与他人的生命健康，又引发交通事故，扰乱交通秩序，不得构建和谐社会，因此回答危害时主要从威胁生命健康、引发交通事故、影响和谐社会的建设等方面阐述。（2）避免“中国式过马路”现象的发生，需要国家、执法部门、行人各负其责，作为国家要完善相关法律法规，加强道德和法制宣传，提高公民的道德素质和守法意识，执法部门要严格执法，加强教育和处罚，行人要遵守交通规则，不闯红灯，因此作答时找准角度，从国家、执法部门、行人等角度来展开相关知识点。（3）宣传标语的设计要围绕“中国式过马路”这个主题，运用对偶句式，前半句是过程，后半句是目标，如遵守交通规则，珍爱生命健康等。
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“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年1...
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分析解答残缺不全
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经过分析，习题“ “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。日是...”主要考察你对“守法”“行使权利”
等考点的理解。
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与“ “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。日是...”相似的题目：
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道德义务和法定义务也有密切的联系，我国许多法定义务同时就是社会主义道德的要求。所以①道德义务和法定义务是相同的②自觉履行道德义务，有助于人们履行法定义务③积极履行法定义务有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设④履行了道德义务就是履行了法定义务②③③④①④①②
“ “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”...”的最新评论
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（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
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据魔方格专家权威分析，试题“请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。-九年级政治-魔方格”主要考查你对&&创新精神&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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创新精神：是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。创新精神属于科学精神和科学思想范畴，是进行创新活动必须具备的一些心理特征。培养创新精神的必要性：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 一、培养创新精神是知识经济时代的需要。&&&&& 知识经济是人类社会继农业经济、工业经济之后又一种崭新的经济形态。知识经济的基本特征，就是知识不断创新，高新技术迅速产业化。创新是知识经济时代的一个显著标志。相对传统经济，知识经济实现了从有形资产向无形资产的转变，从重视引进、模仿能力向强调创新能力转变。知识经济形态的重点就是创新、再创新。为了使学生适应现代社会的需要，必须注意学生创造力的发展，培养学生的创新精神。 &二、培养创新精神是推动国民生产力发展的需要、也是社会发展的需要。创造性劳动是社会进步的决定性力量，创造性劳动是社会经济增长的动力。当今世界各国的发展战略，争先抢占科技、产业和经济的制高点。这就是国民创造力的竞争，是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。培养国民的创造精神是发展国民生产力的需要。 当今社会经济全球化，世界上的经济竞争实际上是科学技术的竞争，就是创造力的竞争。社会需要创造性人才，必须培养学生的创造思维、创造意识和创造精神。怎样理解科技创新：（创新的重要性） ①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。 ③中华民族是一个富于创造的民族，在长期历史发展中，不仅创造了丰富的物质文明，也创造了灿烂的精神文明。全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量；对经济和科技：科学技术是第一生产力，而科技的本质就是创新，科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。怎样才能使我国成为一个“创新型国家”： ① 改革基础教育，构建基础教育体系；②实施科教兴国和人才强国战略，鼓励创新人才；③开展多种形式的民族创新活动，鼓励和表彰优秀成果；④发挥企业的创新主体作用，推动产、科、研一体化进程。 青少年如何培养自己的创新能力： ①培养良好的思维品质，敢于质疑，大胆创新；②改进学习方法，优化学习习惯；③积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动，多搞一些小发明、小创造；④广泛阅读，开拓视野，提高收集、整理、分析信息的能力。
首先，对所学习或研究的事物要有好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心，他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上？星星和月亮都在天空运转着，它们为什么不相撞呢？这些疑问激发着他的探索欲望。后来，经过专心研究，终于发现了万有引力定律。能提出问题，说明在思考问题。在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，谁想在茫茫学海获取成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”
其次，对所学习或研究的事物要有怀疑态度。不要认为被人验证过的都是真理。许多科学家对旧知识的扬弃，对谬误的否定，无不自怀疑开始的。伽利略则始于对亚里士多德“物体依本身的轻重而下落有快有慢”的结论的怀疑，发现了自由落体规律。怀疑是发自内在的创造潜能，它激发人们去钻研，去探索。对课本我们不要总认为是专家教授们写的，不可能有误？专家教授们专业知识渊博精深，我们是应该认真地学习。但是，事物在不断地变化，有些知识现在适用，将来不一定适用。再说，现在的知识不一定没有缺陷和疏漏。老师不是万能的，任何老师所传授的专业知识不能说全部都是绝对准确的。对待我们所学习或研究的事物我们应做到：不要迷信任何权威，应大胆地怀疑。这是我们创新的出发点。
第三，对学习研究的事物要追求创新的欲望。如果没有强烈的追求创新欲望，那么无论怎样谦虚和好学，最终都是模仿或抄袭，只能在前人划定的圈子里周旋。要创新，我们就要坚持不懈的努力，勇敢面对困难，要有克服困难的决心，不要怕失败，相信一点，失败乃成功之母。
第四，对学习研究的事物要有求异的观念。不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿。要有创新精神和创新成果，必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考，从多个角度思考。并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻，更全面。
第五，对所学习或研究的事物要有冒险精神。创造实质上是一种冒险，因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。大多数人都不会成为伟人，但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。
第六，对学习研究的事物要做到永不自满。一个有很多创造性思想的人如果就此停止，害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想，或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想，结果这个人变得自满，停止了创造。
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