以难题为话题起一个话题作文题目目

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以下两题任选一题作文。(1)以“一起走过的日子”为题,写一篇文章。(2)下面是关于“感动中国2005年度人物获奖者”魏青刚的颁奖词,认真品读后,根据要求作文。&&&&&&&&沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。(补充资料:魏青刚是河南省固始县人,日下午,台风“麦莎”肆虐青岛的第二天,一名女青年被巨浪卷入大海。在青岛打工的魏青刚恰巧经过这里,他三次跳入大海,将人救上岸后悄悄离去。)&&&&& &请从上面的材料中自选角度,自拟题目,联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻所思所想,写一篇文章。可讲述故事,可发表见解,可说明问题,可抒发情感。&&&&&& 要求:(1)如选题二,请根据材料自拟题目。&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)选择适合你表达的一种文体(诗歌除外)。&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)600字左右。&&&&&&&&&&&&&&& &(4)文中不能出现真实的校名、地名、人名。&&&&&&&&&&&&&&& &(5)书写规范、工整、美观的,另加1—3分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&题目:___________________________
题型:写作题难度:偏难来源:模拟题
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据魔方格专家权威分析,试题“以下两题任选一题作文。(1)以“一起走过的日子”为题,写一篇文章。..”主要考查你对&&话题作文,材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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话题作文材料作文
话题作文:是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。话题作文的特点:一、相关性话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。二、自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。三、形象性其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”话题作文与命题作文区别:①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。话题作文写作误区:1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。话题作文写作注意事项:1、把握文体话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。2、缩小范围话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。3、拟好题目标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。4、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。5、写出新意话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。话题作文写作技巧:1、确定话题内容。一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。一是“化大为小”:它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题,你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”:有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。比如“靠”这个话题,你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。2、选择文体强项。话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事,你可选择记叙文;擅长说理,你可选择议论文;擅长抒情,你可选择散文;擅长想象,你可以选择童话;擅长讽刺,你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章,你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。3、强化创新意识。不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新:首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。材料作文:一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。材料作文的材料类型:材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。主要有以下几种:故事型梗概、片断、寓言……论说型名言警句、哲理、议论文段……事例型名人事例、凡人小事……情景型生活场景、特别的细节……图表型一幅漫画或一个图表……材料作文常存在的误区:1.割裂材料:对材料作文或话题作文,不能只抓之言片语,以偏概全。2.认识肤浅,表面化:材料作文中,作文文题有显性的信息,也有隐性的信息,隐性的信息如言下之意,引申之义,比喻之意,寓深刻的道理于简明的故事中,对此,一定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻,透视出所给材料的寓意,就会造成跑题。3.审题正确而缺少材料。4.答题节奏不好,时间不够。审题误区:1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。材料作文的命题误区:1.扩写后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了若干字节而已。2.改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远,或添加的细节违背生活常理。3.议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”,材料没有得到利用或运用。4.由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要求表达的中心。5.由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点,文章立意过偏、过浅。6.文体有误、格式有误。材料作文的题型特点:①题目有文字材料。②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,考查的角度多种多样。③“题”的变化形式多样,可以是命题,可以是自由命题;可以是半命题,也可以是无命题(如要求给给材料的人写信),其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。④文体比较单一,或记叙,或议论,或说明,“不限文体”的写作要求很少出现。&材料作文考查读写结合能力,考生要阅读、分析、提炼、联想、表达,才能完成写作任务。从考试角度看,由于它能极好地避开师生的猜题押题,又能让所有考生有据而述,有的而议,有感而发,所以是一种优秀的题型,但现在开始受到冷落了。材料作文写法指导:&一、首先要“读”:读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。 二、其次要“析”:析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标:一是材料的中心句;二是文题中关于中心的提示;三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容:或是与材料合理衔接的情节;或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。材料作文的审题过程: ①找要素②析原因 ③辨关系 ④拟中心& 材料作文的审题& :第一步,读懂材料,抓住主旨。& 首先要注意材料的特点:& 单则材料要从整体上把握其主旨;& 多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;& 比喻性材料要理解其比喻意义;& 含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向) 。& 第二步,选择角度,准确立意&。 主旨单一的材料据材料立意即可 。& 蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。& 中考满分作文精彩语句集锦:1.苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!——《招招手,豆角般的月儿》2.今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平!——《今夜星光灿烂》3.随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》4.每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》5.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。——《书之声》6.笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。——《书之声》7.从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。——《我也是一颗美丽的星》8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。——《1+1=?》9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。——《我美丽,因为我热爱自然》11.交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实验报告》12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。——《交往说明书》13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》14.走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”——《成功的告白》15.心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》16.生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。——《我需要的生命》17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。——《我想唱首歌》18.同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?——《日暮里的歌声》19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》20.没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。——《点滴真情另我感动》21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!——《喝彩》22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》23.海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。——《无语》24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。
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出门在外也不愁请问,如果一个作文让以XXX为题 那么写的这个作文的题目必须是XXX么?_百度作业帮
请问,如果一个作文让以XXX为题 那么写的这个作文的题目必须是XXX么?
请问,如果一个作文让以XXX为题 那么写的这个作文的题目必须是XXX么?
以XXX为题有时候指的是围绕这个话题来展开.除非是特别明确的题目.比如一楼说的我的妈妈之类的题目,这个属于范围被界定的话题.如果是给出一个故事,然后说以XXX为题,那么你可以从这个故事或者说这个XXX中提炼一些自己需要的话题来表达.举个比较好记的例子.第一节新概念作文大赛的题目是一个被咬过的苹果,你可以去看看那些作文,那些选手是如何发散的,是如何用不同的概念来表达这个话题的.包括后来韩寒的成名作杯中窥人.你如果想要作文出彩,自己首先就要有足够的墨水来表述这些话题能够很好的发散出来.多读书,会让你有说不完的话题.多关注身边的事情.去看看一些身边的新闻.你就会发现其实发散是一件很简单的事情.比如,如果老师让你用购物为题来写,你完全可以发散到中国大妈扫黄金,物价上涨,人们对钱在手中没有安全感,非常需要一个途径来理财,中国大妈亏损之后,中国国人对理财的去路何去何从等等,这样一个小小的话题完全可以联系到很多东西.就看你对身边的事情是否关注,对一些社会消息是否清楚.对不对?从购物还可以联想到奢侈品,联想到小时代,进而联想到炫富,联想到富二代,官二代,联想到生活中存在的不公平.等等等等.你需要的就是积累自己的阅历或者说知识面.这样面对以XXX问题的作文的时候才能有话可说.
必须wangyu59 她(他)的意思是XXX是一个准确的题目,有可能单指一方面比如 我的妈妈 ······
看要求。看要求。看要求。
作文XXX为题就是任选。任命不是题命作文或半命题作文,就是你想写什么内容的作文就写什么内容的作文。如想写事为主的作文,想写以人为主的作文,想想想作文主,想写景为主的作文,想写游记为主的作文,想写童话故事作文,想写书信为主的作文,想写以状物为主的作文等等。这样的作文题目较活,没有限制你写什么内容。或写我的妈妈,这是以写人为主的作文。或写我家的小狗,这是状物的作文。...解析试题分析:材料中所涉及到的等待是正确、耐心、理性、智者的等待——沉得住气、不冒进。积蓄能量,是火山喷发前的酝酿。积极捕捉转瞬即逝的好时机,争取实现美好的愿望。目光长远的准备。考点:本题考查命题作文。点评:掌握命题作文审题技巧:(1)弄清题目的限制和要求。 命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制,弄清楚了这些,就好确定作文的选材范围。 (2)抓住“题眼”确定中心。题目中的关键词语。就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点,抓住了中心。 (3)尽量把内容落实到人、事、物上。
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科目:初中语文
题型:阅读理解
作文(50分)从下面两题中任选一题作文。(1)想象是一种智慧。由于它的独立性、新颖性和创造性,使人在想象中充分享受思维自由的惬意和成功的快感。它是世上最宝贵的财富,它使人找到意想不到的灵感和捷径。爱因斯坦在他十六岁的那一年,产生了一个奇怪的想法——假如我骑在一条光束上,去追赶另一条光束,将会产生什么现象呢?基于这一点,爱因斯坦发明了后来著名的相对论。而文学艺术上瑰丽的想象更是给我们的心灵带来永久的酣畅……从这个意义上说,科学和艺术的都是一样的,都需要直觉和想象力,它构成了科学的魅力、艺术的魅力、人生的魅力……请以“想象的魅力”为话题,写一篇文章。要求:1所写内容必须在话题范围内,不要套作、不得抄袭。2立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)3不少于600字4文中不得出现真实的人名、校名(2)阅读材料,根据要求作文。世界著名的走钢索人卡尔·华伦达曾说:“走钢索才是我真正的人生,其他都只是等待。”他就是以这种态度来走钢索的,每一次都非常成功。但是1978年他爱波多黎各表扬时,从75英尺高的钢索上摔下来死了,令人不可思议。后来也是走钢索名人的华伦达太太说出了原因。那次有一个重要的人士到场,是一场十分重要的表扬,他在赛前不断地说:“我一定不能失败,我一定要成功。”然而就在他“一定要成功”的念叨中,他没有获得成功。要求1所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭2立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)3不少于600字4文中不得出现真实的人名、校名。&
科目:初中语文
来源:学年黑龙江省哈尔滨市南岗区初中升学调研测试语文试卷(一)
题型:写作题
作文(50分)从下面两题中任选一题作文。(1)想象是一种智慧。由于它的独立性、新颖性和创造性,使人在想象中充分享受思维自由的惬意和成功的快感。它是世上最宝贵的财富,它使人找到意想不到的灵感和捷径。爱因斯坦在他十六岁的那一年,产生了一个奇怪的想法——假如我骑在一条光束上,去追赶另一条光束,将会产生什么现象呢?基于这一点,爱因斯坦发明了后来著名的相对论。而文学艺术上瑰丽的想象更是给我们的心灵带来永久的酣畅……从这个意义上说,科学和艺术的都是一样的,都需要直觉和想象力,它构成了科学的魅力、艺术的魅力、人生的魅力……请以“想象的魅力”为话题,写一篇文章。要求:1所写内容必须在话题范围内,不要套作、不得抄袭。2立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)3不少于600字4文中不得出现真实的人名、校名(2)阅读材料,根据要求作文。世界著名的走钢索人卡尔·华伦达曾说:“走钢索才是我真正的人生,其他都只是等待。”他就是以这种态度来走钢索的,每一次都非常成功。但是1978年他爱波多黎各表扬时,从75英尺高的钢索上摔下来死了,令人不可思议。后来也是走钢索名人的华伦达太太说出了原因。那次有一个重要的人士到场,是一场十分重要的表扬,他在赛前不断地说:“我一定不能失败,我一定要成功。”然而就在他“一定要成功”的念叨中,他没有获得成功。要求1所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭2立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)3不少于600字4文中不得出现真实的人名、校名。
科目:初中语文
来源:2014届广东深圳北环中学八年级下期期中联考语文卷(解析版)
题型:作文题
作文题目:等待
等待是一种享受,一种寄托;等待是一丝眷恋、一份情思;等待是一种智慧,一种胸怀。料峭寒冬里,万物悄然等待春天;霏霏阴雨中,我们耐心等待阳光。因为等待,才会有思夫之妇的“斜晖脉脉水悠悠,肠断白濒洲”;因为等待,才会有牛郎织女的七夕相逢。有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。
请以“等待“为题,写一篇600字以上的作文。
要求:1:除诗歌外,文体不限。
2:文中不得出现真实的人名校名和地名,如果不可避免请用**代替
科目:初中语文
题型:作文
作文题目:等待等待是一种享受,一种寄托;等待是一丝眷恋、一份情思;等待是一种智慧,一种胸怀。料峭寒冬里,万物悄然等待春天;霏霏阴雨中,我们耐心等待阳光。因为等待,才会有思夫之妇的“斜晖脉脉水悠悠,肠断白濒洲”;因为等待,才会有牛郎织女的七夕相逢。有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。请以“等待“为题,写一篇600字以上的作文。要求:1:除诗歌外,文体不限。2:文中不得出现真实的人名校名和地名,如果不可避免请用**代替}

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